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奋斗实干的作文通用6篇

时间:2025-11-19

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

奋斗实干的作文 篇1

  我们曾欢声笑语,我们曾齐头并进。

  那时候,我们的生活如此多彩。每一次老师发下来的记录考试成绩的试卷,我们都那么在意,想互相评比,一分高下。还记得那一次,你的成绩总分比我高0·5分,我都气得满面通红,恨不得把错的题目全部改成正确答案,哪怕我只比你高0、5分也行,那时,我们显得多么幼稚,虽然我们可能会因为分数之差而斗争一番,但是,到最后,我们还是会互相讲解对方不懂、或者不会的题目,直到对方听懂为止,如果有我们都不懂的题目和不会的题目,我们就会一起问老师,待老师给我们说明白之后,我们才会罢休。当时,成绩是用来衡量我们等级的指标,成绩也是提醒我们的红绿灯,成绩更是给我们信心和证明我们实力的测量器,我们如此希望成绩步步高升,因为我们在不断成长,我们在齐头并进。

  那时候,我们的生活如此多彩。考试的成绩不会割断我们的友谊。还记得吗?那一次运动会,你果断报了1500米的长跑,我一直在旁边为你加油,为你打气,而你也坚持到底,没有放弃,直到跑到终点。你跑到终点时,我也来到了终点,将你扶着,你虽然没有跑第一名,但至少你比那些中途放弃的人坚强得多,比别人有毅力。我跑去为你买瓶矿泉水,再跑回来递给你喝,虽然只是一瓶矿泉水,但这里面包含了我们的友谊。还有那一次,不知道你还记不记得,我用我那短而鲜艳的.红领巾捆住我们的脚,但是由于绳子太短,无法捆住,你也拿出你那短而鲜艳的红领巾,两根绳子捆在一起,我们团结起来了,两人三足比赛,我们喊出的那协调的口号,齐头并进,与其他人进行比赛。输了,再来一次,绝不气馁;赢了,也不会打击他们。因为他们与我们一样,一直在成长,需要的,是鼓励,是自信心。那时候,我们是团结的。

  现在,我们还在不断成长。现在,我们离开了对方,各自走向了自己新的生活,去了一个全新的地方,但是,我们的友谊,不会散。

  我们在欢声笑语中度过,在共同努力,齐头并进,一路欢笑,一路奋斗,一路成长。

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奋斗实干的作文 篇2

  青春代表我们的友谊。我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,好胜争强;我们,绿草如茵,充满阳光。青春时光的我们朝气蓬勃,我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示魅力。我喜欢这样的时光,它纯粹,干净,似乎是为了一个目的,似乎又没有目的,我也喜欢青春时期的我们,结伴同行,自由潇洒。

  青春代表着梦想。我们幻想着自己一人背上书包,拉着行李箱,迈上火车,走进另一个陌生的城市,走进自己理想的大学,陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,这一切的陌生对我们都有着极大的吸引力,未知的未来,那种未知是神奇的,让人忍不住想要去探索。青春的我们踌躇满志,不敢过那种一眼看到结局的生活。

  青春代表努力。我们那努力奋斗的夜晚,桌上的卷子和笔记本透出的光,是谁也无法遮挡的希望之光。我们就是拼搏,让人懂得攀登才能览胜,奋斗才会成功。有多少人,在深夜里点灯,在被子里学习,如豆的灯光,是我们为梦想做出的努力。

  青春代表坚持。青春的我们都一样,挣扎迷茫,陷入绝望。即使如此,依然不断向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失败了,就带着伤痛折返,然后又继续咬牙向前进。我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而受阻挠。我们意气风发,我们勇往直前,从不认输。

  青春也是成长。那些天真无邪的童年岁月真的一去不复返了,那些我们曾经折过飞机的纸张早已泛黄,儿时相信的英雄,现在看来,只是一场笑话,但成长就是一遍遍地怀疑自己以前深信不疑的东西,然后推翻一个又一个阶段的自己,长出新的智慧和性情,带着无数的迷惘与不确定,走向下一个阶段的自己。

  青春是最好的。

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奋斗实干的作文 篇3

  未来是未知的,但我们有潜力使它光明灿烂。也许对其他人来说,我在高中设定的目标太小了,但是作为我此刻的梦想,我必须朝着这个目标前进。有高山要攀登的人,不怕脚下的泥。它可能需要比别人多几倍的努力,但没有汗水,就不会有成功。

  一个炎热的下午,老师的声音还在我耳边回响:“想参加中学生英语潜能竞赛的同学明天来报名。”这是一个非常有价值的游戏。不要错过它。“也许对我这样一个以前没有目标的人来说,我永远不会参与其中。但现在的情况不一样了,而且,“高含金量”这个词有这么大的诱惑力……最后,我再也不用担心了。我真的去报告了。

  在拿到复习资料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比赛前看这么厚的一摞球吗?但是你的梦想有什么困难呢?我又有信心了。从那天起,我一页一页地翻,一句一句地读,用红墨水写的笔记和重点句填满了整本书。此外,我还安排了自己的写作和背诵。我似乎从来没有对自己这么严格过。有时候会有放弃的念头,但很快就会打消,因为我明白,只有当我真的放弃了,才有可能是零。我不想让我的可能性为零,所以我永远不会放弃!我不知道从什么时候开始,我的桌子上已经贴满了写着鼓舞人心的话的纸条,这些纸条总是激励着我前进。尽管有荆棘,我们可以走自己的路。最后,我阅读了所有的复习资料。

  当我走进考场的那一刻,我还在复习我背过的和我没说过的。我设法把紧张抛诸脑后。心平气和地回答每一个问题,交卷,一切都那么顺利。从那以后,我开始了漫长的等待。我充满信心。我等待的时间越长,结果出来的那一刻我就越高兴。最后,我知道我成功了。

  在成功的兴奋之后,我发现了一些不同。我对我的成功并不兴奋,但我很高兴离我的梦想更近了。还有很长的路要走,但我不会放弃。我将坚定地为之奋斗,勇敢地前进,知道梦想成真的那一刻。

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奋斗实干的作文 篇4

  马克 · 吐温说过: “ 十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦 · 凯勒。 ”

  作为法国资产阶级革命期间叱咤风云的英雄,拿破仑被誉为奇人也罢了,海伦 · 凯勒被称为伟人,又是为什么呢?原来在于她的虽然盲聋哑高度残疾却不屈不挠和命运抗争的意志品质。

  海伦 · 凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到 苏利文 老师走进了她的生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

  在书中,海伦说: “ 知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐! ” 是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦的内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。

  知识就是力量,可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生,身为一个盲聋人,她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体,优越的学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费。

  同学们,让我们不要再去崇拜什么刘德华、周润发以及超级女声,踏踏实实以凯勒为心中的女神,学习她的不屈服命运的勇敢、锲而不舍的信念、服务社会的奉献精神吧!

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奋斗实干的作文 篇5

  随着二月春风的吹起,春节也到了。

  我只想说“新桃换旧符”之时,除了欢喜快乐、济济一堂、张灯结彩,关于过年还应该有些新意,有新目标,“带着梦想出发”。

  过年,带着梦奋斗,首先提醒人要珍惜时光,人生常常是“年年花相似,岁岁人不同”,少年人欢乐成长,年轻人变壮成熟,中年人觉得岁月如梭,老年人感叹残阳。记得有一句谚语“少壮不努力,老大徒伤悲。”其实不管是谁,每一次的过年,都意味着自己的年龄又增长了一岁。所以,自己就要珍惜自己的时间,然后,努力地奋斗,努力地向自己梦想的彼岸前进。

  过年,带着梦奋斗,应把梦设计得美好一些,并有可能实现。既是追求美好,就需要认真地筹划,然后脚踏实地去做,不迷于空想,不寄于妄想,用脚踏实地的态度去做。将远大的理想变成一个个小的理想,一步步地去实现。

  过年,带着梦奋斗,还要勇于承担责任。从大方面说,是对国家的责任;从小方面说,是对自己的责任,是把对人生的意义有新的理解,甚或是对自己乃至亲人负起健康的责任。责任处处都有,无处不在,重要的是实行,通过所到做到来增加诚信,美好自会在眼前。

  过年,带着梦奋斗,还要再创造,也就是通过自己的真实才干,去创造更多的财富,实现更高一层的知识积累,为生活增加“正能量”,在实现自己的人生价值的同时,着手于对社会的奉献。带着梦想出发,关键的是“学习”,只有不断地增长自己的知识,才有事业的成功,才有美丽的人生。

  过年,带着梦奋斗,人也会乐观豁达、充满活力。在困境中也能见到光明,失望也会变成动力。千万不要轻易放弃,坚持你的想法,相信你的梦想,生活才会充满阳光。正如“胜不骄,败不馁”。

  当天空响起新年的号角,那个梦的旅途就已经开始了。这时,一切就成了过去,一切又重新开始。只要不轻言放弃,你就驾驶着劈风斩浪的小船,迎接成功,迎接希望。记住:长江破浪终有时,直挂云帆济沧海。

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奋斗实干的作文 篇6

  该来的还是会来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

  当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活还是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

  打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!

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