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区域市场营销关键点及创新作用有哪些

时间:2025-05-11

  摘要:随着社会经济的快速发展,企业的营销结构也逐渐发生着变化,逐渐朝着集团化、跨区域化的方向发展,区域市场营销逐渐出现并得到了推广,成为企业经济增长的重要途径之一;因此,现代企业要想在新时期获得长远发展的机会,就必须要加强对区域市场营销的重视。

区域市场营销关键点及创新作用有哪些 篇1

  在秋冬季节落叶飘零的时候,不少城市想尽一切办法来使地面保持清洁,没有一片落叶残留,但相反的是北京市属公园首次尝试不立即清扫落叶,而是打造有关景点,引来无数市民前往拍照留念,对此我认为这种做法是值得被赞扬的,应该被学习的。

  北京市公园管理中心的做法彰显了生活的情趣。

  在别的地方都在对落叶进行清扫的时候,北京公园停了下来,不但没有清扫落叶,反而借其设置景点,这何尝不是一种生活的情趣,北京公园借洛因发挥缤纷的作用,使市民能够停下来欣赏,在这个快节奏的社会中,我们也应该的确的需要身边的美景来留住我们的脚步,而北京公园的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休闲的情趣,所以我认为北京公园管理中心的做法值得肯定可以给我们借鉴,也能够给个别城市提供帮助。

  北京市公园管理中心的做法体现了对环卫工人的关怀。

  为清除落叶,有的地方甚至让环卫工人24小时连续工作,而北京公园选择打造落英缤纷景点的做法,无疑是让打扫的脚步慢了下来,是环卫工人的工作时间在正常范围内,从而大大减轻了环卫工人的负担,在赏秋景点开放结束后,还能促使市民自发地帮忙打扫落叶,一举两得,既能欣赏落英缤纷的美景,又能减少清洁工人扫落叶的工作负担,所以我认为北京公园的这次的做法是非常明智的。

  北京市公园管理中心的做法体现了创新能力。

  在其他城市一味的想要消除落叶的时候,北京公园反而顺其而行,想出了打造景点的主意,这不正体现了创新的能力吗?北京市公园同样是面对落叶众多问题却选择不实行旧方法而开拓了新的方法,况且落叶是如此普通的物体,北京公园仍然能借其打造20处不同的景点,这一想法的实行体现了北京公园极大的创新能力,在这呼吁创新的社会中,北京公园的做法无疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公园的做法应该被支持,应该有所借鉴。

  在我的城市中很难遇到这样的落英缤纷的景点,如同大多数城市一样,落叶早早的就被扫除北京工业的做法提供了良好的范本。希望各城市有关管理部门能够学习借鉴,让市民都能够享受到录音缤纷的美丽,我将为北京公园的做法点赞,这也有利于清洁工人的休息时间得到满足,幸福在这个社会中更能体现出来。

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区域市场营销关键点及创新作用有哪些 篇2

  孤独一直是隐士的烈酒,高位者的眷属,天才的附庸。他们充满了创新的激情却被当代人所冷落。他们不是选择孤独而是被动孤独。因为,既然无法摆脱孤独的宿命,何不沉醉其中,慢慢享用,究之创新呢?

  “举杯邀明月,对影成三人”。酒樽、明月、李白。清清月华下的三人,倒不如说是一人两物。即使是这样,也要歌到月徘徊,舞到影零乱。这样的孤独,这样的无奈。是因为“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”。即使是“力士脱靴,贵妃捧砚”也无法束缚他追寻自由和新事物的心。在繁盛的大唐,他像是面条里的一枚泡椒,清新无比,却又增添了几分刺激。

  “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。白皑皑的雪充满了视线,这是无法想象的寒冷。但与其说是这天冷,倒不如说是柳宗元的心冷。这个早年积极参与政治革新的创新人士,却是没有想到改革失败的结果,被贬谪到永州。即使是面对满眼的白雪,即使是体验刺骨的冰寒,即使不能再面对繁华的长安城。也固执地坚持自己的人格,坚持自己的观点。创新思维的火花永远不会熄灭。有如星星之火,终成燎原之势。他像是汽水中的一块冰,使本就刺激的汽水更加刺激。

  “夜来风雨声,花落知多少”。狂风吹落春花,究是有多少还在树上,又有多少落在了土地之上。孟浩然踏上漫漫长路为求仕途,终是圣前失口。不才明主弃,弃之自归山,隐归鹿门寺,这个在唐诗中有独特风格的诗星,最终是追求自己的文字创新。仕途随不通,诗路却大通,开创出一条通往盛唐山水田园的道路,用兴象的镰刀斩断荆棘,直到顶点。他醉心于诗歌,沉迷于创新,将创新的种子撒向盛唐诗坛。他就像花茶中的一片柠檬,既增添了清爽的口感,也提出花茶的鲜香。

  “不为五斗米折腰”。自陶渊明开创了先例以来,这句话几乎成了每个仕不顺意,路遇坎坷而隐居山林的隐士们自我安慰的句子。他是古中国第一个大量写饮酒诗的诗人,也几乎是第一个为了自己的理想和政治抱负而隐居归山的文人,而不是为了完全地逃避现实,在归隐的这些酒醉的隐士中算最清醒的一个。他在归隐的日子里不断地思考,不断地创新着。

  在封建时代的他们都如此的思索创新,那么在思想开放的现代的我们呢?我们还在循着古老的思维方式,解决新的难题吗?那么请行动起来,一起创新吧!

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区域市场营销关键点及创新作用有哪些 篇3

  如果有人问我:到底怎样的\'作文是创新作文?我可以大声地回答:我不知道,但我知道怎样的作文不是创新作文!

  心中没有感情却装模做样,似乎感情充溢,不可遏制的,不是创新作文。对生活没有感悟却强说感悟深刻,拿腔做调,故做高深的,不是创新作文。一提起笔就讲些俗套的故事,说些熟套的话,没话找话的,不是创新作文。总是把作文当成道德训诫录,以为说些虚伪的空洞的假话就完事的,不是创新作文。为了表达“崇高”的目的不惜拔高一切人和物,违背生活真实的,不是创新作文。堆砌一些“优美”的词句,编造一些“美丽”的故事,故弄玄虚的,不是创新作文。为创新而“创新”,结果制造了一些似是而非、胡言乱语的文章的,不是创新作文。没有领会作文其实就是表达的艺术,更没有领会作文其实就是生活的,不是创新作文。写了一篇文章,看上去就像是几年前,甚至十多年前的“古人”写的,不是创新作文。

  ……

  凡此种种,不一而足。那么,创新作文就是一切作文中,除去了不是创新作文的那一部分。如果作文除去了不是创新的那一部分,作文还剩下了什么?新鲜的、个性的、真实的、真情的……表达,再一分析,我们就会明白,创新作文其实就是流露着生命色彩的表达。

  每一个人,来到世间,都是独一无二的――生物科学家这样告诉我们,哲学家这样告诉我们。可是为什么我们总是被这样那样地指导着去表达一些人云亦云的东西呢?为什么我们会习惯于表达一些千篇一律的东西呢?

  我们过去曾经走过许多弯路,说过许多言不由衷的假话、空话、套话,那么,现在是彻底反省的时候了。是的,我们之所以不能界定创新作文的定义,描绘创新作文的模样,是因为一旦一篇文章一经写出来,就应该是创新的,独特的,下一篇也应该是创新的,独特的。创新作文没有固定的模式和套路,这是生命所赋予它的特点。

  可是,当我们写一篇文章的时候,不管是在考场上还是在家里,我们或多或少地会有所顾忌:老师说――作文还是应该讲究章法,四平八稳的好!写创新作文是危险的!从这个角度来看待作文创新的问题,我们还真得清醒地认识到问题的严重性、必要性。

  假如我们不去创新,说一些人云亦云的话,写一些司空见惯的事件,使用一些平平常常的词语,那么,我们的作文就不仅是千篇一律、千人一面、万口一词这样的问题,而是我们已经不再是独立的个体,不再是鲜活的生命!所以说,创新是生命的标志。离开了创新的表达,我们就失去了生命的色彩,抛弃了生命的鲜活,沦丧了生命的独特,我们就宛如工厂批量生产的产品……说到底,我们就失去了作为人的本质!

  从这个意义上讲,创新又是一场革命。当我们失去了创新的激情,我们就成为了旧形式、旧思想的奴隶!但是,应该有一大批勇于创新的人为了创新而奋斗,这是一场一代又一代永无休止的革命。而这场革命的胜利方,永远是创新者的!

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区域市场营销关键点及创新作用有哪些 篇4

  “年、月、日”是在学生已经学习了时、分、秒的基础上学习的。这一教学内容具有常识性,知识点多的特点。传统的教学往往通过观察教师提供的学习材料,进行分析、梳理和归纳,得出年、月、日的相关知识。这样当然也能达到部分教学目标,但是对激发学生学习兴趣、激活已有知识基础、尊重学生的差异等诸多方面显然难以顾及。

  针对这一问题,我采用了“以问题为驱动”的方式,将一个个与生活息息相关的问题作为研究载体,让学生在解决问题时或选择应用已有的知识经验,或查找相关资料,自主完成对数学知识的学习,是解决问题和知识学习有机整合,激发学生学习的兴趣。

  一、研究一个月有多少天。

  出示问题:爷爷每天要吃一片药,一盒有30片,够吃一个月吗?

  赵泽炎:够吃,因为一个月是30天。

  许婧妍:不够吃,因为有的月份是30天。

  王茜:够吃,因为有的月份是28天。

  李想:还有的月份是29天呢。

  师:同学们知道的真不少!很了不起嘛!那么到底哪些月够,哪些月不够呢?如果你知道,可以先准备一下如何汇报;如果你有困难,可以看看老师给你准备的年历卡。

  接着让学生汇报,学习有关大月、小月的知识。

  师:怎样能快速地记住哪些是大月,哪些是小月呢?

  吴耀辉:一三五七八十腊,31天永不差。

  刘蒙召:我在数学书上看到了“拳头记忆法”。

  师:老师也有一个好办法,7前单来7后双,7个大月心中装。意思是说7月前面的单月是大月,7月后面的双月是大月。

  二、研究一年有多少天。

  提出问题:爷爷觉得这样一个月一个月挺麻烦的,索性买了这样的一箱(12盒),你觉得够吃一年吗?

  陈帝罡:不够,因为一年有365天。

  王江林:一年有7个大月,大月是31天,不够吃一年。

  师:那一年究竟是不是365天呢?怎样来计算呢?

  杜灌书:7×31+4×30+28=365(天)

  成雨露:11×30+7+28=365(天)

  许婧妍:12×30+7-2=365(天)

  师:没想到大家想出这么多计算的方法,脑筋很灵活啊,老师为你们鼓掌!

  赵田野:老师,老师,一年也会有366天,因为有的年份2月有29天呀!

  师:你的观点很有价值!这就是我们接下来要研究的问题。

  三、研究平年、闰年。

  师:那么究竟哪些年份的二月是28天,哪些年份的二月是29天呢?

  课件出示:19××~20xx年的2月份月历。

  师:2月是28天的是平年,2月是29天的是闰年。你发现了什么?

  周梦欣:都是3个平年,1个闰年,这样重复。

  师:对,这就是“四年一闰”。年份是4的倍数的就是闰年,闰年是366天。

  课件出示:19××、20xx、2100年2月的月历。

  师:年份是整百的,必须是400的倍数才是闰年。这叫做“百年不闰,四百年又闰”。(出示动画,小精灵解说。)

  像这样,以解决问题为载体,将知识的应用融于问题的解决过程中,减少单纯的记忆,使学生在问题的解决过程中运用观察、猜想、验证、归纳等学习方法,不但可以发展学生的推理能力、归纳能力和分析能力,还能提高学生解决问题的能力水平和学习数学的兴趣。

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区域市场营销关键点及创新作用有哪些 篇5

  在我小的时候,人们还在用着翻盖手机、滑盖手机和小灵通,有时谁拿了一个触屏手机还觉得很神气,学校的教室还未安装多媒体进行教学,人们还在用胶卷进行照相。但是,很快大家都换成了智能手机,用上了更好更快的4g,学校的每个教室都安装了多媒体教学系统,无论是手机、数码相机,都能够拍出清晰的彩色照片。我真真切切看到和感受到科技创新带给我们的变化,让我们的生活更加便利而且富有色彩。

  之前,农民种植农作物,不仅要浇水,施肥,除草,有些还要在大棚中种植,不仅累,而且赚不到多少钱。而现在通过创新,我们把科技与农业结合起来,无土栽培、滴灌、太阳能利用、土壤修复技术、农业机械化等不仅增加效率,提高产量,还能让农民的生活不那么辛苦。之前,丰收时人工收获效率低,需要的时间长,尤其是在突发情况抢收的时候,人工就不如机器,现在,农业机械化帮助人们播种、收割,实现了从种到收一体化,这样的自动化作业不但可以节省劳动力,还能提高产量,让农民真正富起来。

  随着时间的递进,当初人们认为不可能的事情也在科技创新中逐渐实现。20xx年,中国自行研制的神舟五号载人飞船发射成功,航天英雄杨利伟遨游太空,我国成为世界第三个掌握载人航天技术的国家。20xx年,青藏铁路工程技术人员攻克“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题,优质高效地完成了青藏铁路全线铺通任务,成为世界铁路建设史上的辉煌壮举。这些,全靠两个字:创新。

  创新,勇于创新,人民才能幸福,国家才能发展,社会才能进步。我们只有不断学习文化知识,用知识武装自己,多参加社会实践活动,体验现代社会的发展。在业余时间积极进行小发明,小制作,锻炼自己的创新能力,才能成为一个创新型人才,才能积累创造经验,将来为社会做贡献。

  创新的世界,我已准备好迎接属于你的挑战,我一定会奋力向前,争做强者。创新的世界,我来了!

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区域市场营销关键点及创新作用有哪些 篇6

  他曾捧着名家经典研究数年。蓦然发现,巨人肩膀上的视野,是注定不同后才能领略的体验。

  ——题记

  前人,是后人永远应当敬仰的巨人,而我们,是拿着时代的戒尺,改造巨人的人。

  传承,不是一切;创新,才能成功!

  曾经,池田菊苗发现了谷氨酸钠,铃木三郎助改造了提取方法。而中国的吴蕴初坚持了一年的时间,用创新的光照明了另一片天,取得了前人难及的辉煌——味精。

  翘首回看,当年的革命先驱,生吞活剥苏俄经验,盲目攻打大城市,却接二连三的失败;当年,他们听着博古李德拿着外国的方法,指挥中国的战斗,被逼无奈开始长征;当年,他们跟着苏联,不切实际的进行大跃进等运动。这些无法忽视亦不能抹杀的教训将“农村包围城市”、“实事求是”、“反对经验主义”写成了批判继承前人经验的创新;这些永远不能抹杀的历史用革命先烈的血嵌刻在中华民族的脊骨里:要用创新铸就新时代的繁华。

  百年前,齐白石先生不也曾说过:“学我者生,似我者死!”数十年前,毛泽东主席不也曾说过:“马克思不能预料到身后的事,中国的问题,还要中国人自己解决。”

  四大名著无休止地翻拍,古代文明不加择地滥用。也许有人在说,我们是对传统的继承!好一个神奇的继承!继承到甚至不分对错只为收视率,能让纳兰容若和康熙一起擒鳌拜,那时候有纳兰么!是编剧脑洞太大一不小心把自己吸进去穿越成了纳兰么?

  创新是将曾经活过的死水搅动,让他在新的时代背景下重生,是为民族文化的繁荣不断洒进如今的精神,是繁荣中华文化的必由之路。

  可是,当某些教师依旧拿着以不变应万变,生生将教育掰成应试的偏信题海战术不顾一切增加学生负担时,创新课堂在哪里?

  当某些名校依旧用保护当地的旧思维漠视着高考不公时,创新在哪里?

  当人们一遍遍重复着同样枯燥的生活,没有活力没有希望,甚至连其中暗藏的美好都难以发现时,创新思维又在哪里!

  这是一个不断向上的时代,这是一个连接过往的时代,这是一个呼唤创新的时代!

  只有创新,才能不败;

  只有创新,才能发展;

  只有创新,才能繁荣!

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区域市场营销关键点及创新作用有哪些 篇7

  世界之大,无奇不有。随着创新这一话题的出现,越来越多的“新品”出现在市场上。一个没有创新的能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。

  于历史长河中,我们应继往开来。商鞅变法是中国历史上有名的改革创新事件。公元前359年,秦孝公召群臣进宫商议变法之事。一些人认为:“法古无过,循礼无邪。”要因循守旧,因此他们反对改革变法。而商鞅却指出:“前世不同教,何古之法?帝王不想复,何礼之循......”他用这些话驳斥了那些反对变法的人。商鞅坚持变法改革,并提出了一系列变法求新的发展策略。自此,为秦国发展成为战国时期最富强的国家,甚至于后期秦始皇统一中国打下基础。没有创新变革,秦国就不会变强。所以,创新是国家进步的重要因素之一。

  在科学领域中,我们也有无数新兴的产品出现。中国速度,无疑是让世人震惊的。从高速铁路到港珠澳大桥,再到疫情期间的火神山医院等。这些都是中国在科技领域通过创新改革后得到的成果。科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。学会创新,才能使国家发展进步。

  创新,是艺术的生命。独树一帜,在艺术界中可以说是很常见的事情。我国著名画家齐白石,曾经获得了世界和平奖。他在面对已经获得的成功从不满足,秉持着一种谦虚,向他人学习的态度。于是,他汲取历代画家的长处不断创新改进自己的绘画风格。他六十岁时的画风与之前的画风明显不同,在他七十岁,甚至于八十岁的画风都与之前不同。齐白石一身中曾五次改变绘画风格。而正因为齐白石老先生在成功之后,并没有停下追逐的脚步,继续创新改变绘画,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了属于自己的独特风格。他常告诫弟子:“学我者生,似我者死。”齐白石先生认为画家要“我行我道,我有我法。”意思是在学习别人的长处时,不能生搬硬套,要创造性的运用,不断创新发展,这样才能赋予艺术鲜活的生命力。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果说科学技术是第一生产力,那么创新就是发展科学技术的重要保障。

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区域市场营销关键点及创新作用有哪些 篇8

  我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人,甚至想抛弃自己的性格、特长完全成为别人。

  我错了,我的模仿行动都失败了。

  我彻底绝望了,当时我觉得自己一无是处。

  我什么也没有了,失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、思想,失去了这些的结果是什么,有什么收获吗?没有,我承受的是更可怕的代价,我浪费了自己的时间、精力,我比以前变的更糟。

  我希望我的失败能给大家一些启示,请大家不要在犯这些低级错误了。

  最近看了20xx年陕西卷的高考作文题,我忽然发现自己也曾经是高考作文中的那只乌鸦。

  我介绍我的经历,不是完全否定模仿别人的效果。

  我只是认为某些模仿不仅不会为我们带来积极作用,而且有时还会埋没我们其他方面没有被发现的优势。

  高考作文中的这只乌鸦!我很希望你是我的朋友,刚开始看到你的经历,对你确实有一些嘲笑和遗憾,可后来仔细一想,你的执着的确很令我佩服,我不得不在众说纷纭中悄悄的向你伸一伸大拇指。

  如若你不嫌弃我这个刚认识的朋友,恕我直言,你和高空雄鹰的差距太大,你和雄鹰的能力并不在一个档次上。

  乌鸦和老鹰一样搏击长空,这才是天方夜谭。

  由于羡慕,我们试着彻底的改变自己以赶上别人,结果却都是付出了成倍代价却徒劳无功。

  邯郸学步,学习别人走路,可结果呢?自己爬着回去的。

  这就是盲目崇拜偶像的代价。

  因羡慕别人而彻彻底底的否定自己值得吗?我觉得一点都不值得。

  偶像只能起模范带头的作用。

  我们在学习的同时应该认真、仔细的衡量自己的能力,在学习别人的同时注意自己的个性。

  ()我们应该从自身的优势出发,发展自己。

  不是吗?我想谁都不愿意做那个乌鸦?在童话中乌鸦这个形象不是被骗,就是盲目的学习他人而最终死去。

  这乌鸦怎么一点个人的思想、主见也没有,我看它是另类的变色龙一点也没有错。

  我们是世界上独一无二的个体,我们应该为自己而活,应该走自己的路,从自己的优点出发创新,而不是重走别人的成功路。

  乌鸦用自己的生命向我们诠释了盲目模仿他人的代价,希望人们能够彻底的醒悟,我们可以继承乌鸦执着的精神,但是不能沿袭它的盲目。

  我们应该认真总结经验教训,不要让乌鸦的悲剧重演,让我们摆正位置,确定目标,发展自己。

  仔细观察才能创新,要学会创新的,从小处着眼培养创新能力。

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