创新作文大赛省级决赛结果什么时候出
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
创新作文大赛省级决赛结果什么时候出 篇1
随着现代社会的变化,世界在慢慢的创新。古代的人没有手机,电脑,电话等电子产品,但现在科技在创新时代在进步,我们有了手机电脑,电话等电子产品。创新能够推动社会发展,时代进步。
创新能够提高人民生活水平。现代世界是一个需要不断进步的世界,创新能够带动经济的发展。改革后邓小平提出了现代化分三步走的发展战略,走可持续发展的创新之路。这种战略的实施提高生活水平质量,解决人们的温饱问题。创新提高了人们的生活水平使人们生活得到了进步。
创新能够构建和谐社会。我国许多国家斗争到和平,因为国家的战略创新促进了与多国建交的方针。周恩来在第一次参加没有殖民帝国主义国家的会议时,帝国主义国家想要破坏这次的会议。周恩来对这次会议的内容进行了创新。于是,提出了和平共处五项原则。这一原创的提出推进了我国与多国的关系。我国在这次会议后,同多个国家建交,并恢复其在联合国的合法席位,得到了许多国家的支持。
创新能够改变落后的习俗方式。我国的传统文化是源远流长,博大精深。我们要继承和弘扬传统文化。我国著名的节日有春节、端午节、中秋节等。古时候,人们每到春节时热闹非凡,如猜灯谜,对诗文等趣事。现在人们对节日的态度冷淡了许多,为了让节日重新焕发生机,我国采用了创新的方式,如在一个地方进行灯展,和家人团圆放烟花。小孩也是三五成群的在朋友家里过一夜,玩个通宵。以往的时候,大人则是不允许的,只有在这个特殊而又热闹的春节人们才可以享受如此高的“vip”待遇。创新让我们的文化习俗变得热闹而有趣。创新也改变了文化习俗的方式
世界是一个创新的世界,因为创新世界变得更加丰富多彩。因为有了创新我们生活水平得到了提高。因为有了创新我们国家得以富强,这是一个令人惊异的创新世界。
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创新作文大赛省级决赛结果什么时候出 篇2
蓝的天,归的云,飞舞的梦想,流转的彩虹。红尘中的喧哗和烦恼,人世间的精彩和创新。
——题记
俗话说:“第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。”的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热枕,于人类而言,就像骨子里流淌着的汩汩血液一样,与生俱来。
一个疑问,可以有千万种丰富的答案。然而,在众多答案中,最受人青睐的往往就是创新性最高的答案,而并非那种千篇一律的所语。同样,一件事如果你看它的角度不同,加上创新,就会发生神秘的“化学反应”。历史是最好的见证,鲁班懂得创新,所以他在被野草划伤的时候,并不是将它一刀两断而是将它的原理加上灵感制造出了锯子;爱因斯坦懂得创新,所以在他创新精神的基础上,加上汗水、加上奋斗、加上天赋,成就了一个举世闻名的大科学家,成就了相对论;伽利略懂的创新,所以凭着对史实的怀疑和对自身的信心,用多次创新的实验发现了自由落体规律,名垂青史。在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。
而好奇—创新意识的萌芽,兴趣—创新思维的营养,质疑—创新行为的举措,探索—创新学习的方法!
牛顿靠着好奇发现了万有引力;华罗庚借着兴趣成为了“中国现代数学之父”;哥白尼凭着质疑遥名远外,而布鲁姆则为了真理质疑哥白尼在历史上留下了深重一笔;所有人类凭着探索成为了万物之灵。上文质疑只应了中国的俗语:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。的一半。而实践才是创新的基础,离开实践,创新就成了无根之树,无源之水。创新一定要从实际出发。如果牛顿没有去实践,那是否会发现万有引力?如果华罗庚没有去实践,没有踏上数学之旅那是否会有今天的历史?如果哥白尼没有实践,没有基础,他是否会再次义无反顾的犯天下之嫌?如果人类没有实践,还会有今天的我们吗?
创新是一门脑力活,要运用创新思维找到多种解决方案;创新是一门艺术活,要融合创新艺术创造行业新奇绩;创新是一门技术活,要洞察发展趋势开创行业新局面。创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载诸葛亮的木牛流马遥走天际;有了创新,可以与李白在月下共饮美酒。有了创新,可以与爱因斯坦在茶桌上侃侃而谈;有了创新,可以与孙悟空大闹天宫;有了创新,可以与周瑜在赤壁谈笑风云……
创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!永恒在未来中孕育,创新在永恒中成长,对于人类而言,创新更是永恒。
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创新作文大赛省级决赛结果什么时候出 篇3
一、“讨论”要面向全体学生
传统作文教学把教与学的关系界定在教师讲授与学生接受上,后来发展为教师发问、学生回答。两者原则上虽说都是面向全体学生,实际情况却不然。前者不看对象,不辨差异,把学生放在了同一水平线上,本身就是片面的、不合理的;后者面对部分,注重个别,以偏概全,翻来覆去提问的就是那几个学生,根本没有面对全体学生的意识。要想面对全体学生,只有实行学生讨论质疑、教师点拨诱导的课堂教学机制。讨论分组,优、中、差生合理搭配,形成班级教学的“异质组合”.每个学生都有发表自己看法的机会,都有向别人学习的可能。讨论后的质疑,学生提问,其他同学或教师答疑,每个人都有问的权利,每个人都能获得解答。这样,个体促群体,群体推个体,团结协作,共同发展。
二、“讨论”必须有严密、条理的组织
允许学生自由讨论不能采取放羊的方法,应有严格的组织。学生或集中,或分散,或分组,或分片,但都不能离开教师的安排。一般说来,四人一组为最好。四人一组,每组有固定的发言人,一个问题一般由小组的主体发言人回答,小组的其他发言人补充,老师因势利导,相机点拨。此种分组借鉴了国外分组教学的“异质组合”方式,形成了班级教学的异质组合,优、中、差合理搭配,既有助于讨论氛围的形成,也有助于问题的探究解决。
三、“讨论”离不开教师的鼓励、引导
让学生体验成功的快乐。“任何改革如果不能引起学习者积极地亲自参加活动,那么这种教育充其量只能取得微小的成功。”(《学会生存》)针对当前的语文教学现实,我们应当把激发学生的语文学习兴趣、激发学生主动探求知识的欲望贯穿课堂教学始终。有些学生生性腼腆,教师应给予鼓励和勇气;有些学生回答问题错误,教师应看到其优点,给予肯定、表扬;有些学生活泼好动,发言踊跃,教师应积极引导,使其带动全班学生。教师应明确一点:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
四、“讨论”要求教师备课必须充分
“台上一分钟,台下十年功”,这话说得有道理,想让学生讨论得有力、有序、有效,教师课下就必须付出艰辛的劳动。教师只有备课时做多方面的分析研究,课上才能应对学生讨论中出现的各种情况,才能把对学生思想、知识、能力和智力的开发融为一体,才能巧妙点拨,使学生的讨论收到举一反三的效果;离开了教师的精心备课,课堂讨论则会变得无序、混乱、粗浅、低效,以致流于形式,给学生造成不好的影响。
重视信息反馈,提高学生的自我控制能力,自主学习的过程虽然依赖于学习者自我调控。但对中学生来说,自我控制的能力还不强。教师不能完全放手,要及时地了解学生自主学习的效果,引导学生自我小结,自我反思,及时肯定学生的优点,指出不足及改正方法。比如,自主学习成果展示;可利用视频展示台,让学生到讲台上展示自己积累的生字词,写出阅读名著、阅读报纸的读后感、心得等。
传统作文教学往往认为写作文是学生的责任,而批改作文则是教师的责任。其实不然,作文是学生学习成果的反映。独立完成的作文是自主作文的一部分,而自我批改则是学生自我调控的基础,在自我批改的过程中,学生要辨析正误,其实是对自己所学知识的一个巩固和复习。所以,在教学中,教师可以让学生进行自我批改。作文写好以后,先让学生对作文进行批改,同学间相互订正错别字,修改病句,有疑问的地方提出来讨论,教师适当抽查点评。教师根据学生的实际和特点,有利于培养学生的独立能力。
总之,学生是教学活动的主体,作文教学活动的过程是一个学生进行自我选材、自我构思、自我创新、自我发展的过程。我们不能把学生视为教学活动的“俘虏”“机器”、教师的“仆人”、知识的“奴隶”.教师应还给学生一片自由的蓝天,让他们展翅翱翔,还给学生一个自主的舞台,让学生自己来扮演作文活动中的主角。学生学会了自主作文,他们的创新能力才能提高,在将来的社会主义建设中才会有所作为。
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创新作文大赛省级决赛结果什么时候出 篇4
在如今高速发展的时代,新产品新概念的生产应接不暇。你在前一秒所掌握的知识,可能在后一秒就会被淘汰。所以跟上时代的步伐,开启创新的大脑,创新才会赢。
创新是这个时代的口号,它引领着企业发展,助其走在变化莫测的市场最前沿。在20xx年,比亚迪作为全球第二大充电电池生产商本可以保守发展,但它却看到汽车行业绿色发展的前景,开创了新能源汽车的发展路线,成为了中国龙头企业。不仅实现了自己的企业价值,又引领中国科技的发展。比亚迪拥有最先进的电池技术,却仍然投身更有前景的三元锂电池技术,为国家的科技腾飞助力。创新帮助比亚迪一步步变革,每一次变革象征着一次蜕变,让企业走在市场顶端,引领着整个行业的发展。
创新在企业发展中如此重要,但我们还是痛心地发现有些企业并不会创新。中华老字号的逐个关门倒闭,数码巨头摩托罗拉的轰然倒下,都令世人叹惋。究其原因,我认为这不仅源于领导人的不敢于创新,太过于保守,更是因为他们没有意识到“逆水行舟不进则退”。中华老字号如果不去创新,努力融入当今社会,适应当今人们的生活需求,那最终只有关张倒闭,“生于忧患,死于安乐”。摩托罗拉正是安于按键手机的霸主地位,忽视了智能手机的兴起,轻视了创新的力量,才惨遭淘汰。
创新引领企业发展,那么如何才能创新至关重要,私以为创新基础源于技术的保障,只有企业技术过硬后才能创新,假使一个企业连自主技术都没有,谈何创新?技术的发展是一个企业创新的先决条件。
同时,领导者还要有胆量,有高度。有胆量,敢于创新,有高度,才能按正确的道路创新。创新并非易事,因为盲目创新而失败的案例数不胜数。领导者判断的何时创新,如何创新,均源于他的认知、胆量与高度。所以,不畏惧创新、正确创新至关重要。
在如今,创新是这个时代的标志。“大众创业,万众创新”的决策的提出,带动了无数年轻人的创新之路。希望中国能在创新中突破自我,走向辉煌。
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