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创新作文小学1、2年级版

时间:2025-10-24

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

创新作文小学1、2年级版 篇1

  每个人的心中,都有一个梦想,也许是不切实际的幻想,也许是自己未来的目标。只要你坚持不懈努力地去做了,无论梦想有多遥远,无论需要去花多少时间,它终有一天会变成现实。就象发明飞机的莱特兄弟,他们没有放弃飞翔的梦想,经过无数次的试验终于制造出——飞机。

  用创新的眼光去看待世界,会发现我们所能创造出的有用东西还有许多。心怀梦想不轻言放弃,会发现不少创新的种子在传统的束缚下萌生。创新就如同我们的手和眼,能够发现我们四周所缺少的东西,添上自己的灵感和智慧,把它变成现实,而梦想就是我们的动力和目的。爱迪生的梦想是发明一种东西可以持续地发光发亮,于是通过不懈努力发明了电灯;原始人希望有一种可以披在身上防寒的东西,于是发明了衣服;匠人鲁班希望有一种便于携带的东西可以遮风挡雨,于是经过多次的探索研究发明制造出雨伞……

  但是请试想一下:如果一个人没有创新只有梦想,那么他就是一个空想主义者,一事无成。而一个人没有梦想只有创新,那么他就是一个没有目标不知道自己应该做什么或是胡乱创新。

  所以说,创新与梦想需要结合起来,才能真正创造出有益于推动人类文明进步的东西来。

  以上为创新作文小学1、2年级版 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


创新作文小学1、2年级版 篇2

  每个人的心中,都有一个梦想,也许是不切实际的幻想,也许是自己未来的目标。只要你坚持不懈努力地去做了,无论梦想有多遥远,无论需要去花多少时间,它终有一天会变成现实。就象发明飞机的莱特兄弟,他们没有放弃飞翔的梦想,经过无数次的试验终于制造出——飞机。

  用创新的眼光去看待世界,会发现我们所能创造出的有用东西还有许多。心怀梦想不轻言放弃,会发现不少创新的种子在传统的束缚下萌生。创新就如同我们的手和眼,能够发现我们四周所缺少的东西,添上自己的灵感和智慧,把它变成现实,而梦想就是我们的动力和目的。爱迪生的梦想是发明一种东西可以持续地发光发亮,于是通过不懈努力发明了电灯;原始人希望有一种可以披在身上防寒的东西,于是发明了衣服;匠人鲁班希望有一种便于携带的东西可以遮风挡雨,于是经过多次的探索研究发明制造出雨伞……

  但是请试想一下:如果一个人没有创新只有梦想,那么他就是一个空想主义者,一事无成。而一个人没有梦想只有创新,那么他就是一个没有目标不知道自己应该做什么或是胡乱创新。

  所以说,创新与梦想需要结合起来,才能真正创造出有益于推动人类文明进步的东西来。

  以上为创新作文小学1、2年级版 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


创新作文小学1、2年级版 篇3

  放学了,我和朋友在学校里玩耍,来到桂花树旁,啊,这桂花真可以用“香飘十里”来形容啊;这香味真像妈妈的桂花香水!突然,我想到了一个妙计:我可以用桂花来制作香水啊!

  说做就做,我和朋友回到教室里,从书包里找到一个旧香水瓶,到桂花树下的草地上拾了几朵上等的桂花放入瓶子里,又接了一些水,盖上盖子一直摇晃,朋友对我说:”丽婷,要不我们再加一些青草和其它的花瓣进去吧!“我说:”好啊!“

  终于,一瓶自制香水完成了!

  我往自己的橡皮上喷了一下,再闻一下,啊!好香啊!这个香水不止有桂花迷人的香味,还有青草的清新······

  回到家里,妈妈走过来看到我的自制香水,生气得一下子就把我的香水抢了过去,她说:”婷婷,我说我的香水怎么不见了,原来,是被你这个小鬼拿走了,还给妈妈!“我惊呆了,妈妈怎么会以为这是她的香水呢?!我忙向妈妈解释:”妈妈,这是我的自制香水!不是您的那个香水!不信的话,您仔细闻闻!“妈妈半信半疑拿起她手里的香水,闻了闻,瞪着我说:”说谎,这味道明明跟妈妈的香水一模一样,这就是妈妈的香水!“妈妈说完便拿着我的香水走回了房间。

  妈妈啊妈妈,您什么时候才给我伸冤的机会啊!不过,妈妈的话说明,我的香水做得好,能以假乱真!转念一想,我又乐了。

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