自己的感悟作文三篇怎么写精选5篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

自己的感悟作文三篇怎么写 篇1

　　一粒沙子是微不足道的，落到眼睛里也不会有什么太大的感觉，谁都不会去注意一粒沙子，谁都不会把它放在眼里。但是，一堆沙子呢？我想，除了盲人，谁都不会视而不见。这是为什么呢？

　　沙堆也是沙粒组成的呀！这是因为，人们习惯性的把小的事物忽略掉。也就是只注重结果而不重视过程的表现。不是常说：“结果并不重要，重要的是过程”吗？可为什么人们还是会不约而同地把目光放在事情的结果上呢……

　　快要英语考试了，大家都很忙，只不过忙的方式有所不同。你看：佳其、文若、言黎，这些英语成绩好得要命的人，随便翻翻英语书，就去玩儿了，人家照样能得满分；雨嫣、蓝诺这些记性不好的就得把单词写下来，一个一个地记；木子金、任佳杰则在商量怎么偷看同桌的试卷；而淼蒙、西雪、田勤、吴雨香、汤合这些人，坐在一起讨论怎么作弊可以不被老师发现。还有一些人，则趴在桌子上睡觉，因为他们不对自己抱任何希望，属于听天由命型。

　　考试前，大家的忙着玩、忙着商量、忙着作弊、忙着“养精蓄锐”，不论表现的方式是好是坏，这些不都是过程吗？可是，没有几个人去注意这个过程，没有几个人去享受这个过程，大部分人只是为了最后的分数而做这一切。试后，据维拉透露，有将近一半的人在作弊。试问这些人们：你们认为这虚假的成绩有意义吗？不靠自己努力，投机取巧所取得的成绩，有价值吗？老师不是常说：“不管结果怎样，只要你努力过”吗？

　　垒起来的沙堆并不重要，重要的是用沙粒来垒沙堆的过程。同样，学习也是如此，平日里一点一点地积累，一天一天地努力，才能造就最后成功的辉煌。做学问是不可能一口吃个大胖子的。我们往往只看到别人的成功，而没去注意他成功之前所付出的汗水与艰辛。

　　那么，从现在开始，改变这种错误的观念，去关注那些默默无闻的沙粒吧，去注意每一粒沙所起的作用吧！

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自己的感悟作文三篇怎么写 篇2

　　过年，是中华民族的传统节日。我是十分喜欢过年的，因为过年时我可以放松一下神经，到别处旅游开阔眼界。

　　今年春节我们去了哈尔滨游玩。我上了飞机心里按捺不住喜悦之情，因为哈尔滨是全国最寒冷的城市，我要去体验一下真正的寒冷了。飞机就像一只自由的鸟儿一样在天空盘旋，透着玻璃向下看雪就像给哈尔滨盖上了一层雪白的棉被，真是一个雪白的世界。

　　我们第一天去的地方就是亚布力滑雪场，滑雪场像一座小山，放眼望去一片白雪皑皑，大家普遍从上往下滑，我感觉滑雪是很简单的运动。我穿上了笨重的滑雪服像一只笨重的企鹅一摇一晃地走着。我站在高处模仿着电视中专业选手，一摆雪杖从高处快速地滑了下去，在滑的过程中，我感受到了滑雪的乐趣，正在我得意洋洋时不知不学到了平地上，我的注意力一不集中没刹住车。呀！一声尖叫使整个滑雪场的人不约而同地看着我，我四仰八叉地躺在雪地上，我吃力地站起来，妈妈走了过来，对我说：“滑雪不能怕困难，要坚持不懈，要经过一次又一次地练习才能学到滑雪的技巧。”在一次次的练习中，我终于找到了刹车的方法，就是让滑板前端组成一个角，滑板的后面张开增大摩擦力。后来我就能在滑雪场自如地玩耍了。

　　我们还去了哈尔滨的雪博会、极地馆、珍稀动物保护站、松花江。一个个的节目景点都很精彩美丽。过年真好，让我看到了北国风光以及哈尔滨的各个景点，我真开心。

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自己的感悟作文三篇怎么写 篇3

　　漳河的美不仅是因为那湛蓝的河水、苍茫的小岛和弥漫在秋光里的云波山色，相信她更有着迷人的夜景。

　　今年九月的一天，迎着落日的余晖我徜徉在漳河岸边，橙红色的波涛拥着一顶顶彩色帐篷跳宕在河岸之上，像是要告诉人们：漳河与游人一道即将告别一天的疲倦，来到一个安静的夜晚。凉风拂过依然柔软的青草，我就势躺在地上，思绪却不能停歇：这漳河究竟以什么样的胸怀，这样日复一日，迎来送往着我们这些来自四面八方的客人？而这些被城市的喧嚣扰得心力憔悴的人们是来寻找心灵的沉静、还是要呼吸一下漳河清新的空气、喝一口纯净的河水呢？

　　夜晚来得真快，刚刚收起漫天的壮丽，清亮的漳河就消失在迷茫之中，只剩下一河的涛声和婆娑的树影。抬首望去，浩瀚的穹苍上群星灿亮，闪烁在藏青色的天幕里、在暗夜的岑寂中万般耀眼。多少年不曾有过的震撼和似曾相识的惊喜不禁勾起我对儿时的回忆，年少时躺在田埂上与伙伴们无忧无虑地数着天上的星星、无数次地辨认着大人们告知的南极北斗，这一幕幕啊！仿佛就发生在昨天。可光阴飞逝，无情的岁月却沧桑了我的身躯、染白了我的青发。离开故乡的这些年，为了生活我奔波于城市的边际，流浪着自己的心灵，从来没有闲暇也不曾有机会在一片寂静的、不会炫目的乡村旷野里望着天上的星星，梳理过自己的思绪。而今天，当我重睹这满天的星斗，会有与儿时不同的觉解吗？

　　此刻，我的耳边仿佛响起了那首曾经吟诵过的歌：“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮。” 这看似朴素的词句实在蕴藉着太深的哲理。异曲同工，那位放歌春江的张若虚也曾经叩问：“江畔何人初见月，江月何年初照人。”在这里，他只不过把星星换作月亮罢了。宇宙的源始和生命的意义实在是一个伟大的命题，古往今来也不知有多少智者发出过相似的浩叹，也许正是怯于这一命题的伟大，又让多少多情的才子骚客望而却步，放着浩瀚的宇宙和漫天的星斗不见，而去风花雪月了。

　　是的，仰望星空，才能被宇宙的宏大所震撼，才会产生出智者的境界。一如黑格尔所言：“一个民族要有仰望星空的人。”在浩瀚的宇宙里，我们人类状如蝼蚁；这茫茫星空下，我们人类的哀伤喜悦又只是微小到不值提及。而丛林法则式的鞑伐和欺诈实在是一叶障目、不计后果的对人类不负责任的罪行，因此只有伟大的东方文明才能表达人类的未来。千百年来，我们的先民智者无数次地叩问过人类的过去和将来，“无，名天地之始；有，名万物之母”引领了中华民族最伟大的宇宙观。和谐世界、天人合一、共存进步才是人类正确的选择。“觉宇宙之无穷，识盈虚之有限”是在警示后人该如何生活在这个星球之上。（然而，仰望星空绝不是作秀，只有圣者才能发出振聋发聩的声音。）我们实在需要觉悟到自己不仅是社会的一员，而且还是宇宙中的一员，觉解并实践其中的意义，才能构成最高的人生境界——天地境界，这才是正道，才能共同构建人类美好的未来。

　　今晚，我望见了满天的星斗，也拾起了这一湖的静谧和一地的星光。我要把她装进我的心里，伴我终身。直到有一天，当我步履蹒跚、银丝皓首的时候，我会轻轻地告诉自己：漳河的夜色真美、漳河的星星真亮，那里曾经响亮过我的足音，也留下过我的感悟。

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自己的感悟作文三篇怎么写 篇4

　　著名作家海伦凯勒曾说过：“我一直在哭，一直在哭，哭我没有鞋穿，直到有一天，我知道有人没有脚…我由此知道了幸福的真正内涵。”幸福是什么？

　　许多年前，当人们提出这个问题时，个个都两目相对，哑口无言。是啊，幸福是什么？幸福是那禾苗晃动稚嫩的身躯，昂首向天际发出的无声的诉说吗？幸福是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的“沙沙沙沙”的乐曲吗？幸福是雏燕展翼穿过鹅黄的柳梢剪出的一片春色朝向母亲的回眸吗？幸福是梅花“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”吗？

　　以前，我曾经在电视上看见有这一个真实的故事：有一位盲人，他一生只从事着一件事情，种花。因为他的爸爸是这个小镇上的种花能手，子承父业，他希望比父亲做得更好。可惜他生来眼睛就瞎了，但他并不气馁。别人告诉他花是美丽的，他就用手去感触每一朵娇嫩的鲜花；别人告诉他花是香的，他就用鼻子去闻着每一朵芳香的鲜花。他把养花看成人生的幸福，终于，他栽培出了镇上最美的鲜花。

　　真正的幸福，其实不是让我们冒着背负终生之憾的危险，刻意去删除对方身上那一点点微不足道的瑕疵；而是要我们把握好自己手里的那一颗颗实实在在的珍珠，学会包容与珍惜；然后，才能从彼此心灵的和弦里感受到真正的幸福！

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自己的感悟作文三篇怎么写 篇5

　　幸福，一个多么美好的词语啊！幸福，是我们所向往的，幸福，是我们所追求的，幸福，是我们所渴望的！

　　那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？

　　幸福就是一张纸的厚度；幸福就是一句话的祝福；幸福就是一个手势的问候；幸福就是一阵掌声的鼓励；幸福就是多一份的等待……

　　曾读过秦文君《活着的一万零一条理由》，心中不免有些感动。患上绝症的女孩居然说自己很幸福，理由的简单让我震撼——因为她至少还活着。对她而言，此刻的幸福莫过于活在人间。女孩乐观、积极的面对人生使我由衷地佩服，但也难免让我感到生命的脆弱。一位考生因为在高考中失利，跳楼自杀了。他会认为，不能上名牌大学活着还有什么意思。难道这个世界就再没有什么留恋了？也许，分数是他最大的幸福。

　　曾经有人认为幸福是拥有大笔的金钱，过着衣食无忧的生活，衣来伸手，饭来张口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要听命于甚至服从自己……对于这种说法，尽管我不赞同，但我也一样无权否定，我只能说“金钱+享受=幸福。”也许幸福的意义对于每一个人来说是不尽相同的，但幸福的真谛对于每一个人却是一样的。当每个人在真正意义上体会到幸福以后，都会直接或间接地得到这样一个式子：快乐+痛苦=幸福。

　　对于我来说，幸福就是校园里学生老师给予的温暖。老师笑呵呵地朝我笑，我就能感觉到幸福。同学们和我一起玩耍，我也一样感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍贵，最伟大的幸福。然而一次品德与社会课上，我意外地得到了真正的幸福。

　　那是一次严肃的品德与社会课，老师教我们学习“学会赞美别人”这课。课上得很乏味，但我却学得很积极。老师为了让我们精神振奋，活跃起来。就让我们做了一个小游戏。“每个人准备三张小纸条，写上你想赞美别人的话。然后利用一分钟的时间，把想对他(她)说的赞美的那张小纸条给对方，每个人只能赞美三个人，最后评出最多的那个人。”老师喋喋不休地讲道。大家似乎对这个很感兴趣，我也不例外。我期待着纸条会出现在我眼前。那时的心情迫不及待，我把三张纸条都写完了，就着急的左顾右盼，然后问问同桌写的是谁。“放心吧，才不是你咧！”同桌一边写一边对我说。话音刚落，我的心情就很沮丧，刚刚还充满自信，可现在……哎！我似乎很在乎别人写的是谁，急不可待的心情却难以压抑。

　　老师看大家都写好了，就开始发号命令：“现在大家可以将手中写的三张纸条交给你需要赞美的三个人，抓紧时间，我们还要继续上课，不要让游戏耽误了时间。”“知道了。”同学们异口同声地回答道。说完以后，大家就马上离开了自己的位置，我把我的纸条交给那三个人外，就悠闲地坐在座位上，虽然同桌说的话让人心如刀绞，但是我仍等待赞美的纸条能降临到我的手中。

　　一 分，两分，三分，我一分一分地等待。终于，奇迹降临啦。一个在我们班成绩不怎么好的女生腼腆地将纸条递给了我。我十分感激，终于有人把赞美的纸条给我了，接过那纸条时，我对她说了两声“谢谢”！我还在等，自从得到那一张纸条，我对自己更加有信心，虽然同桌的纸条已经有五六张了，但是我却没有放弃。接下来的几分钟里，我竟意外地得到了14张赞美的纸条，我高兴极了，原来我并不差，我也有许多的优点，只不过自己把自己给看低了。原来，我的背后也有这么多支持我的同学。那一刻，我发现自己最幸福。我很惊奇，纸条最多的竟然是我，我高兴得几乎无法控制。我是个很容易哭的女生，马上，我流下了幸福而又感动的泪水。那天回家，整个人都飘飘然的，好轻松啊。到了家，我进了自己的房间，认真地把那些纸条里的内容看了一遍,“周家慧，你的英语很棒，我很佩服你。”“周家慧，你的成绩很好，我要向你学习……

　　我继续一丝不苟地读着，读着读着，眼眶里的泪水如同掉了线的珠子一样不住地往下掉。那一瞬间，我觉得自己最幸福。

　　人能感动，就能幸福。把我们全部的热情和所有的感动投入生活，细心照料，苦心经营，可喜的收获一定会属于我们。你终将发现幸福其实是一种巧妙的集中，它从不逃避它总会在某个动人的时刻向我们走来，带着最真心的感动，化作最火热最灿烂的阳光，照亮你我内心中每一个孤独黑暗的角落……

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