感悟作者是谁合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

感悟作者是谁 篇1

　　久闻军训大名，一直憧憬着能去什么好地方开开眼。结果呢，唉，只是在学校的前操场没完没了地稍息、跨立、向左转，太单调了，没劲。那两个小教官更可气，一点儿面子都不给留，稍一走神，动作不到位，立马点名，给你来个下不来台。

　　面对陌生的同学，严厉的教官，摸不透脾气的老师。我挺起胸，绷住腿，心里一遍又一遍地默念着：“坚持，坚持，只有五天！”

　　数不清挨了多少次骂，我们逐渐站稳了，队伍也整齐多。看着我们整齐划一的步伐，小教官的脸上开始有了笑容。最后一天，他们居然从兜里摸出一包金嗓子喉片来分给大家！

　　激动人心的结业汇报开始了。教官站在队伍最前列，六个方队一个比一个整齐。“一……二……三……四……”我们班的方阵踏着豪迈的步伐雄赳赳、气昂昂通过主席台，同学们服装统一，步伐统一，连眼神也是统一的，赢得了校领导和部队首长的热烈掌声！六个班里，我们班的步伐最齐、口号声最响亮，赢得了“团结协作奖”。当班长接过鲜红的锦旗，高高举起时，我们不由自主欢呼起来。

　　这五天的辛苦，值了！

　　奇怪，前两天腰酸背痛的感觉无影无踪了。夕阳映衬下，同学们笑着、跳着、拥抱着，胜利的喜悦在一张张红红的脸颊上飞扬。

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感悟作者是谁 篇2

　　小时候，我看过《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》等书，我学会了善良。上小学后，从《西游记》、《格列佛游记》等书中，我学会了勇敢。我喜欢阅读德国古老传说，如《格林童话》、《夏洛的网》，里面的狐狸、乌龟、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾经也梦想过，如果有一天自己能去大森林找它们玩多好啊！在这些书的陪伴下，我无忧无虑地享受纯真童年的快乐，享受最美丽的太阳、享受人间最真诚的友情。

　　我还喜欢读中外童话故事，如《一年级的小朵朵》、《木偶奇遇记》等，因为它们浪漫和飘逸；我喜欢读科幻小说，如《宇宙空间》、《科学小实验》等，因为它们惊险与刺激；我喜欢读古典文学，如《中国节》、《历史长廊》等，因为它们博大精深、源远流长；我喜欢读科学家的故事，如《居里夫人》、《爱因斯坦》、等，因为他们喜爱研究科学，敢于不怕困难的精神。

　　读一本好书，就如同交上了一位朋友。只要日积月累，认真读书，知识就像大海那样辽阔。读书让我们懂得了勇敢、自信、乐于助人等道理。

　　同学们，让我们和书交个朋友吧！

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感悟作者是谁 篇3

　　5月12日，四川发生了8·0级大地震，房屋倒塌、桥梁断裂，人财损失惨重。

　　生命的奇跡就在此发生。被废墟压著一百多个小时，试想想，若是我们会坚持到最后吗？就是这些顽强的人们，坚持到有人来救他们為止。如果他们不是不停呼喊，希望有人来救他们，而是在废墟底下绝望，不去向救援队呼喊，那麼生命绝不会向他伸手，这是他牺牲自己宝贵的生命！

　　生命的奉献就在此发生。一名老师眼见房屋塌下来，不顾一切用自己伟大的身躯保护孩子们，这名老师挡住死神，挽救了孩子们的生命，尽职也尽责，但是他却被死神永远带走。他死得光荣，他是為天真无邪的孩子们而倒下，他是為这群祖国未来的花朵而倒下！他好好使用了生命。

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长著，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压著它的石块，顽强地向上生长……就像这些遇难的人们，為了生命，可以战胜任何困难，顽强地為生命活下去；还有些人们，為保护另外完整的生命，不惜献身，為完整生命而光荣献身，為完整的生命而光荣献身……一幕幕动人画面，无不展现了他们对人生只有一次的生命的热爱，对生命的奉献。这动人的故事将永远打动人们的心！

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感悟作者是谁 篇4

　　门前有一排桑，非常茂密，枝叶修长。

　　我常坐在门前，望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是，惟一的不同：我是忧愁的，它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。

　　妈突然叫住我：“能陪我去剪桑吗？”当然，我很乐意能做这样的事。

　　剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见，一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸，我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠，而是泪水。

　　那一刻，我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛，我告诉自己要坚强，曾经一次次挫折，我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言，斩断翅膀也要带着血与泪飞翔？现在的失败不是永远的失败，路还很远，珍贵的东西总是慢慢成长。

　　我猛地惊醒，问问母亲：“为何剪桑？为何不让它快乐地成长？”

　　她的回答令人吃惊，我深深感到：我总是太急，太狂躁。青春只一次，我应该慢慢品味，不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓，也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反，我要忍耐快乐，忍耐痛苦，忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长，长得健壮，长得刚强。

　　我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心灵的沉重，剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤，让心底的沉积似火般喷发，让世界与心灵一起震撼，让伤口的痕迹从此消失。

　　母亲说过什么，我清晰地记得她的话。

　　她说：“剪桑嘛，为了让桑不至于长得过快，从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口，它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利，桑会太高，不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，桑口会让桑长得更慢，让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后，它会更加坚韧，风不摇，雨不倒。”

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感悟作者是谁 篇5

　　春节是我国历史已久的传统节日，是一家人团聚在一起分享快乐和幸福的节日，也是中国最重要的节日之一。

　　春节一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕、正月初一和元宵节为高潮。在春节期间，我国大部分民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。活动这天被人们视为最吉祥的日子。

　　腊月三十 除夕

　　除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上，它与正月初一首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去、易、交替”的意思，除夕的意思是“月穷岁尽”，人们都要除旧迎新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思，是农历全年最后的一个晚上。故此期间的活动都围绕着除旧迎新，消灾祈福为中心。

　　通常在除夕的前几天里，人们都要以贴门神、贴对联、贴福字、贴窗花、贴年画、贴挂千来祈福，装点居所。当然少不了给压岁钱了。压岁钱通常是长辈发给晚辈，愿在新的一年里学习进步，身体健康。

　　正月初一 开门炮仗

　　春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。大年初一的街道异常热闹，家家户户张灯结彩，满街瑞气，喜气洋洋。 从这一天开始一直到正月十五之间，我们就会走亲访友，给亲人和朋友送去最真挚的祝福。

　　通过的周五的国际理解教育活动，我对春节这个传统节日有了更进一步的认识，同时也对我们国家的名俗文化产生了浓厚的兴趣，让我们一起徜徉在中国文化的世界里，倾听传统的歌声吧！

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感悟作者是谁 篇6

　　书，是人类进步的阶梯，是我们精神的养料，是我们成长过程中的加油站。它陪伴我们走过许许多多的日日夜夜。对于书，我有说不尽的千言万语。它帮助了我许多，教育了我许多。

　　书如大海。书中的道理和知识如海洋一样广阔无垠。它让我们每个受教育的人在其中自由自地地遨游。记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已浸润了我幼小的心，稍大后，那些清词丽句，常常能勾起我五彩斑斓的梦。

　　书如朋友。它从不隐瞒你的过错，一直陪伴着你，无论你成功，失败它都不会舍你而去，它是一个真正可以信赖的朋友。让我们在白纸黑字的世界中感受到人性的伟大。

　　书如老师。教会你许多的知识和哲理。更重要的是教会了你做人的道理。一个人可以没有钱，便绝对不能没有了知识，而知识正是书所赋予的。

　　书如人生，人生如书。无论怎样说，有一点是共识：人生是书，一本又大又厚的人生书，里面充满了坎坷、失败、挫折，但同样有成功、喜悦、胜利。如果你要想体味其中的美，就要认真靠回味来感悟。

　　读书诱发了人的思想，使想像超越时空；读书丰富了人的生活，如接触博大的智慧老人；读书拓展了人的知识，使人生更加美好。

　　书给予人们实在太多！读可不读书？

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感悟作者是谁 篇7

　　“呼！”我从成堆的作业里爬起来，“写完啦！”我高兴的说。这时，浑身的疲倦才涌上来。脖子酸痛酸痛的。外面又是一声雷，大雨即将到来。

　　当我准备投入下一本作业的时候，心里闪过一个念头：天，我已经好久没散步了。确实是这样的，七月份上数学补习，八月份上英语补习，回老家只回了五天。这个暑假真是无聊。压抑在空调的冰凉中写作业，真是浪费时光的一大罪项。我起身开了窗，下雨了，我故意让点点雨水飘入窗里，滴在脸上。空气也带着雨水的味道。真是可悲，自然只能用这种形式感悟。

　　我的思绪越过窗，到了楼下，体会雨中漫步的滋味。水落在了叶子上、花中、木椅上到处都是。几朵鸡蛋花掉在地上，即使被风刮落，还是依旧开的灿烂。树不停地抖动着，似乎也承受不起大雨的压力。风呼啸的刮着，雨不停地落下……当然，这仅仅是思绪，现在的我，还在窗前。

　　我忽然想起了什么，跑去跟妈妈说，明天，就是明天，带我出去爬山好吗？我想感悟自然！

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感悟作者是谁 篇8

　　提到亲情，不必谈什么催人泪下的感人故事。只需细心感悟身边的每一件小事，它就足以温暖你的心灵。

　　每个上学日的清晨，都是在妈妈的催声中起床；来到卫生间，看到洗脸池和牙筒里已经装满了温水，牙刷上也挤好了牙膏放在牙筒上；洗漱后，来到餐厅，看见餐桌上放着一杯牛奶，旁边是一碗冒着热气的稀饭，还放着两个煮鸡蛋。吃完早饭，回到卧室换掉睡衣，看到妈妈有给我换洗了一套新衣服，穿上后总是会闻到清爽的洗衣粉味，让我备感精神。每当我拿起书包，总会发现被我“扫荡“了一夜的卧室有恢复了往日的明亮与整洁。最后，我会到写字台前拿我的车费，有时会多出一两元钱，那是妈妈“赏赐“我的零用钱。

　　每当我刚要出门时，就听见妈妈在喊“等一会儿！“只见妈妈一手拿这药，一手端着水正向我走过来，“总是忘了吃药！“妈妈不满的说。这时候，爸爸起来了，懒懒的打了个哈欠：“到学校好好学习，听老师的话，记住了吗？“

　　“记住拉！“我飞快的跑出家门。

　　就是这样一个匆忙、短暂的清晨，但却充满了和谐、与美好，充满了亲人之间的温馨的关怀，难道，这还不够吗？也正是这样的一个清晨，会让我一上午都精神抖擞，充满了自信，愉快的投入到学习的气氛当中。

　　有时，我不免会担心，害怕有一天会失去它。但我相信，只要用心去感悟它，用心去对待身边每一位亲人给予你的爱，它流淌的清泉就会一直滋润着你心灵的麦田。作文

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感悟作者是谁 篇9

　　生命的真正意义是开创未来，而不是过早地沉湎于往事。因而我相信，每一个热爱生命的人都会热爱晨光。

　　晨光，新的一天开始的标志。它是光明的使者，是力量的源泉，是希望的种子，是生命的象征。

　　从小到大，我都喜欢晨光。清早起床，揉揉惺忪的睡眼，推开窗户，一束金黄的阳光探进来，明亮而温柔。新的一天开始了，多么舒畅啊！

　　清晨，校园的跑道上，师生们以轻快的脚步追逐着晨光，感受它的温暖，吮吸它的力量。如丝如缕的晨光从山的那边映射过来，校园里渐渐亮堂了。红日从东方冉冉升起，晨光透过薄雾自天而降，抚摸着一张张稚气的脸庞，点亮一个个美好的希望。小鸟叫了，我们笑了，校园活跃起来了。

　　清晨，另一个场景，是雾气中氤氲着泥土芬芳的田野。田野里有我的父亲，每天准时迎接着晨光。记忆中，他总是用一双长满厚茧的赤脚走在晨光熹微的田埂上，播种一个个朴实的愿望，收获全家的温饱与欢笑。几十年间，晨光总是与他相伴同行，给他信念，给他宽慰，也给他未来的启示。而今，当时间把笑意深深地嵌进他的每一道皱纹，我知道，他的青春已经永恒地留影于晨光里。

　　我爱晨光，爱它老人般的慈祥与宽厚，也爱它少女般的温柔与美丽。在父亲没有走过的路上，我要和晨光一起出发，去寻找生命中每一天的意义。

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