关于美国英语作文集合十篇翻译

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

关于美国英语作文集合十篇翻译 篇1

　　今天是美国之旅的last day。我真是非常的不舍。不过不知是不是未来懂我的思想，特意把着悲痛欲绝的last day放在令人开心的旧金山。

　　早晨，导游在去水族馆和十七英里给我们讲了很多。讲到旧金山的coach是全美国最便宜的时候，常阿姨发出了惊叹：“你不早说!我们不都已经买完了吗?不去了，回去买coach包!”其他阿姨也赞同。我哈哈大笑，说了一句赢得小孩们鼓掌的话：“这些女人!”结果我妈反驳道：“你将来也会变成女人的。”“不可能!”我坚定肯定的话淹没了大家对我的嘲笑。

　　水族馆果然漂亮!里面好多各式各样的海底生物，我还帮海参做了按摩呢!不过可惜的是时间实在太短了，否则我会写一篇关于海底生物的作文。

　　十七英里太美啦!!!我把吃剩的汉堡和薯条扔给它们，一群一群的鸽子飞来飞去，抢着吃，所以照片里都有很高级的震撼效果。我发现了几只小松鼠以及它们的家，可是都让鸽子把那些吃的东西抢走了，小松鼠只能自己找吃的了。

　　那些妈妈们还是去购物了，不过没有那么猛。

　　我们还看了一下九曲花街，好陡啊!据说齐楚是跑上去的，好牛啊!我们晚上还看了漂亮的金门大桥，还在渔人码头吃了超级好吃的蟹。

　　美国，旧金山之旅结束了，再见，我还要再来!

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关于美国英语作文集合十篇翻译 篇2

　　短短几天的美国之行，我不仅感受了与众不同的美国文化，饱览了以往只能在电视中看到的优美的美洲风景。而且得到了最大的收获：走进美国校园，零距离参与美国学生的校园生活。

　　第一、美国学校课程设置首先大体说一下，我们所去的亚特兰大国际学校的课时安排。他们一周也是上五天的课，但星期三只上半天的课。这一方面和中国国内区别并不大。但他们一天只有五节课，而每节课持续约一小时或一个半小时。

　　所以相比之下，每一天，虽然所收获的知识种类，是较少的，但所收获的每类知识的广度，信息量是很多的。比如，他们的一节历史课就可以大致完成国内一周历史课的教学量，即一个专题。

　　另外，由于每节课持续时间一般都在一个小时之上，所以对学生的注意力也有更高的要求。其实，由于课程都是学生自我选择的，并且课上主要是以讨论为主，所以各位学生都会很high地参与其中，很上见到会有走神的。

　　其次，就课程的选择而言，他们的课程选择范围很大，也更灵活和丰富。除了常规的语数英物化等基本课程外，还有一些以个人兴趣偏好为主的课程，比如我的buddyAaron就有选修一门叫theater的课程，在这节课上，同学们一起修改剧本，排练话剧，设计戏服。

　　这一类课程安排和我校的发展课很相像，但相比之下，他们的课时安排更多，学生也更为重视。美国中学生的课程选择完全是由学生自己选择的，并在学期初去教学处领取自己的课程表。

　　所以，美国的学校并没有固定的行政班，学生每节课都会去不同的教室，和不同的同学一起上课。所以，每节课一下课，我和Aaron就会在不同的教室，教学楼之间穿梭。虽然课程的选择范围很广，选择的自由度也很高，但有些课也是必修的，比如数学、科学、英语但在同一类必修课程中也会划分不同的等级，比如数学就划分为easymaths，standardmaths以及highmaths三种。每位学生根据自己的兴趣，以及将来大学专业的方向来选择。老师也会根据各人的成绩高低，提出不同的建议。Aaron数学出色，而且他将来打算攻读工程系，所以他选修的就是highmaths。我想，这就是所谓的“因材施教，各取所需”吧。

　　第三，说一下美国的课程内容。相比国内讲究深度，他们则更讲究广度。Aaron是一名十年级生(相当与中国的高一生)，就在我们还在学函数，不等式时，他们已经在学二项式定理，排列组合了。

　　当然，因为美国教育始终秉承着以学生了解为主的教学理念，老师也不会刻意去讲很深奥的东西，学生们平时更不会有一大堆的辅导书要做。所以，美国学生的基础都是普遍较为薄弱的。比如说，Aaron在他们学校已是挺优秀的了，可他在根号运算上仍需我的帮助，他们所谓的难题都主要停留在基础题水平上。但不得不承认，他们的知识面很广，考虑难题也会从不同角度切入，不仅仅是拘泥于标准答案上。比如，有一节数学课上，老师讲完一道题后，就有不少同学举手，抢着说自己有更好的方法。然后是大家各抒己见，快乐的交流。

　　第四，说一下他们的上课氛围。就从上段末尾的事例可以看出，他们的上课气氛是十分轻松随意的，同学们想到什么就说什么。老师亦是如此，那位历史老师就是喜欢随意的讨论环境，他会开开玩笑，随手泡一壶咖啡。在前面，我也提及过他们上课的形式是以讨论为主。老师抛出一个话题，学生们就开始激烈的辩论，并不断地抛出新的话题。他们彼此驳斥，却也是彼此尊重，场面相当热烈。

　　由于，他们的班级人数普遍较少(在25人以下)，所以每个学生都有发言陈述自己观点的机会。我去上历史课的时候，他们正在讨immigrants的问题，由于这是一个国际学校，有许多移民，所以大家都有许多话说。从他们的讨论中，我可以看出，他们看待问题都有自己独到的见解，思想也很深邃，处理问题时也很严肃，没有平时的嘻嘻哈哈。

　　在这种讨论中，学生们锻炼了自己的逻辑思维能力，看待问题、处理问题的能力得到提高，也学会了倾听，学会了尊重。他们很友好，课上也非常想听到我的观点。一开始，我还是比较腼腆，但很快被这种气氛感染了，参与其中，非常融洽。

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关于美国英语作文集合十篇翻译 篇3

　　7月12日，我和爸爸妈妈一起来到了美国。我们的第一站是洛杉矶。

　　7月13日是我来到美国游玩的第一天。今天，我们去了迪士尼乐园。我们首先去了冒险乐园。冒险乐园里面有一个熔洞，以前有人住在这里，设置了很多机关，不过已经没用了。

　　我们排了很久的队，总算坐进了疯狂战车。战车缓缓进入黑暗的洞穴，洞穴里面鬼怪多多，战车在里面疯狂地拐弯，不久，我们看到了一点岩浆。接着，我们过了一个桥。随后，一个大球向我们滚来。战车灵巧地向下开，避开了大球。

　　玩好了冒险乐园以后，我们又玩了激流勇进。我们坐上了独木舟，首先，我们看到了一些动漫人物，接着我们到了最高处，只见独木舟从高处落下，一道道水花在阳光中舞动。

　　然后，我们又玩了加勒比海盗船，看农民和加勒比海盗大战。最后，我们还去了鬼屋，看到了幽灵，我们还经过了一个魔幻镜，经过镜子的人，头上会出现一个可怕的幽灵……

　　傍晚时分，我们去了小小世界，看各国小朋友的笑脸；乘坐迪士尼小火车，观看了迪士尼乐园的全景；晚上还观看了热闹的花车巡游、精彩的水幕电影和焰火表演。

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关于美国英语作文集合十篇翻译 篇4

　　爱，是没有味道的，是没有气味的，是没有形状的，是让我们无法猜透……

　　可是只有爱才会使家庭和睦，国家和谐，世界和平……

　　“爱之歌”会把你带入一个神奇的国度，那里的人们生活和谐，十分的太平，在“爱之国度”没有怨恨，没有悲伤，没有痛苦。只有欢乐，只有开心，只有欢歌笑语，人们永远生活在幸福之中，在“爱之国度”天气十分的晴朗，到处都弥漫着花儿的香气，空气中不夹带着任何的污染物，是那样的新鲜，是那样的令人向往，不存在着任何的污染，人们的平均寿命都在100岁以上，“爱之国度”的居民个个都是神采飞扬，孩子们不会被学习压得喘不过气来，只会在快乐下学习，是如此的无忧无虑，是如此得让人羡慕……

　　“爱之国度”之所以会变得入仙境般一样，那是因为人与人之间都充满着爱，爱把人们封闭的思想给化解了，爱使那些原本冷酷无情的人都变得有情有意了，爱使人们冲破了古老的封建习俗之网……

　　爱的力量是无穷，是强大的，是无法抵抗的，邪恶之举最终还是会被爱给感染的，爱是我们发猜透的，但它能给人们带来无穷的幸福他使我们的世界变得更加美好。

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关于美国英语作文集合十篇翻译 篇5

　　因为天气原因，去费城的航班取消了，我们不得不在芝加哥机场滞留了一天。

　　直到7月18日晚上9点钟，我们三十多人才拖着疲惫不堪的脚步来到宾西法尼亚洲费城市附近的夏令营营地。

　　我的美国家庭住在费城郊区，一路上很多山路，高低起伏。汽车下坡时就跟过山车一样，人有点失重的感觉。大约半小时后，终于来到了我的美国家庭。“妈妈”有一头金黄色的长发，个头很高，一见到我就说：“Welcome,Amanda”。她是位设计师，画画很好看。“爸爸”四十多岁，是位摄影师，去过36个国家。他的爷爷是德国人，第一次世界大战才移民到美国。“妹妹”Morgen 9岁，一头金黄色的短发，戴个小眼镜，是个活泼大方的小姑娘。她经常给我穿上希奇古怪的服装，戴上面具和假发，在家里搞魔术秀。“弟弟”Hayden 5岁，和许多小男孩一样，外表很可爱，但其实很讨厌，因为他总是和姐姐吵架。见到我的美国家庭后，我就和华美的同学再见了。大家朝夕相处了好几天，分手时还真有些舍不得，好在我们白天在夏令营还可以见面。

　　我的美国家庭住的是一栋二层小楼，四周是他们的私人农场，农场有大片的草地和许多五颜六色的野花。Morgen说他们家有7匹马，每匹马都有自己的名字。一进门，首先看到的是客厅，好漂亮，有一面石头墙上面镶满了大大小小的圆石，中间还挂着个鹿头，是“爸爸”打猎的战利品。美国的森林里有很多野生动物，我在家附近就发现了2只狐狸、1只野兔和3只野鹿。家里很多地方都铺着白色地毯，感觉很干净，很温馨。上楼梯的左边是Morgen 的房间，再过来是Hayden 的房间，然后是个很漂亮的洗手间，水龙头里的水是直饮水，不用煮就可以喝—美国都是这样。

　　周末的时候，“爸爸妈妈”经常带我们到新泽西州的海边去晚。我的“爷爷奶奶”就住在海边，他们有1艘游艇和2艘小快艇。我非常幸运，赶上了“爷爷”70岁生日，“爸爸”和“舅舅”举行了一个生日聚会，好热闹，有40多人参加。大人在聊天，我们小孩就在海里游泳，Morgen总是被水母蛰到。我在美国家庭过的非常开心，一眨眼3个星期就过去了，到了该走的时候了。“妈妈”把她的油箱和Morgen 油箱地址写给我，叮嘱我多给她们联系。Morgen和Hayden 还哭了。放心吧，我会想念你们的，还会想念Oz（蜥蜴）、Willow（狗）、Woodchip（猫）以及非常谗人的意大利面条。

　　8月8日早晨，我告别了美国家庭，来到了美国首都华盛顿。

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关于美国英语作文集合十篇翻译 篇6

　　下课铃一响，同学们从教室里一拥而出，连老师也不例外，三步两步跨出门去。发生什么事了？天生好奇心强的我坐不住了，冲出去探个究竟。原来，是我们的老同学高子义从美国回来了。

　　高子义从一年级开始就和我们同班，二年级下学期跟着他的爸爸妈妈去了美国，现在才回来。同学们围着他叽叽喳喳地问这问那，他都用“美国式中文”回答：“美国老师让我们玩，很放松。”“汉堡吃烦了，美国。”中间还不时夹杂着一些我们听不懂的英语单词。我发现他长高了也长胖了，看来在美国又吃又玩过得不错呀！我高兴地挤到他身边，指着袖子上别着的中队长袖标“二道杠”对他说：“Hi， 看I的新东西。”咦，我怎么也说出这种“美国式中文”了？

　　高子义同学变魔术似的拿出来一大桶美国巧克力分给大家吃。同学们迫不及待地把巧克力扔进嘴里，有的不停地说“谢谢”，有的含糊不清地问“是夹心的不”，还有的嘴巴上粘满巧克力酱了还在问“好不好吃”……高子义面对这些老同学，竟然不知道怎么应对才好，只能好脾气地“呵呵”笑着，好像所有学过的中文句子，一时间在脑子里缠成了一团。看来，在他的语言中枢里英文部分已经大于中文部分了。

　　我们的老同学从美国刚回来，连中国话都说不好了。我要多和他聊聊天，希望他能像适应美国环境一样，早日重新适应中国环境。

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关于美国英语作文集合十篇翻译 篇7

　　经过了13小时的长途飞行，我们乘飞机来到了美国第二大城市——洛杉矶（LosAngeles）。车子从机场开往城里，一路上洛杉矶给我的第一印象就是整个城市几乎看不到高楼大厦，所有的房子都是矮平房或两三层的，不愧是传说中的“趴下来的城市”。

　　为了倒时差，午饭后，我们直接开始游玩。第一站来到好莱坞最著名的制片厂之一的“环球影城”。“环球影城”是以大量出产恐怖片和科幻片著称的。4D电影《史莱克3》第一个吸引我们。“啊——嚏！”突然史莱克打个一个打喷嚏，虽然戴了立体眼镜，还是搞得我脸上全是他的“口水”“鼻涕”，所有人笑了；突然，一群蜘蛛从树上掉下来，爬到我的脚边身后，让我乱起鸡皮疙瘩——原来都是利用喷气和喷水制造的效果！之后我们徒步穿越一个真人+声光效果制造恐怖的鬼屋，真的把我吓得半死！最后排队参加观光车环城的电影奇幻旅行。看到许多逼真的恐怖和科幻场景，以小见大和真枪实弹的电影特效，比如：喷着火燃烧的翻车，从水中突然跃起攻击我们的“大白鲨”，被洪水冲垮淹没的地铁站等等。我还了解到了突然闪电下雨导致山洪暴发，以及飞机失事等灾难的电影特效是怎样制造出来的，真的是大开眼界啊！这是我在其他地方都从来没有看到体验到过的。

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关于美国英语作文集合十篇翻译 篇8

　　和美国人交往了一段日子后，你会注意到美国人讲话还是很讲究的，他们讲究身体语言，特别是眼光的接触，和身体间的距离。

　　我们常见美国人握手和亲吻。美国的风俗习惯，第一次和男性和女性见面时，仅仅是握手，亲吻是好朋友之间的身体语言。亲吻的方式是：同性之间，脸接触对方的脸，然后空中亲吻；异性之间，可以亲吻对方的脸颊。父母亲吻孩子，吻孩子的额头和小脸蛋。

　　微笑、眼光的接触，这在和美国人打交道时很重要。微笑的眼光和问好的语言在公共场所意思是一样的。如果对面一个陌生人走来向你微笑，你也向他微笑，他就会说\'嗨\'或\'你好\'，这只是一种礼貌，并不表示他会停下来和你交谈。

　　中国传统老盯着人看是不礼貌。而美国人看你不正视他的眼光会以为你躲躲闪闪不诚恳，认为你不可信赖。所以当你和美国人对话的时候，要保持眼光接触。

　　另外，和美国人讲话的时候要保持彼此的身体间的距离，半米的尺度比较好。如果你和美国人聊天的时候他一直往前进，可能你离开他太远了些；如果他一直往后退，你可能靠得他太近了。

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