关于美国

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

关于美国 篇1

　　美国金门大桥是世界著名大桥之一，被誉为近代桥梁工程的一项奇迹。

　　金门大桥雄峙于美国加利福尼亚州宽19××多米的金门海峡之上。金门海峡为旧金山海湾入口处，两岸陡峻，航道水深，为1579年英国探险家弗朗西斯·德雷克发现，并由他命名。 金门大桥的北端连接北加利福尼亚，南端连接旧金山半岛。当船只驶进旧金山，从甲板上举目远望，首先映入眼帘的就是大桥的巨形钢塔。钢塔耸立在大桥南北两侧，高342米，其中高出水面部分为227米，相当于一座70层高的建筑物。塔的顶端用两根直径各为92.7厘米丶重2.45万吨的钢缆相连，钢缆中点下垂，几乎接近桥身，钢缆和桥身之间用一根根细钢绳连接起来。钢缆两端伸延到岸上锚定于岩石中。大桥桥体凭借桥两侧两根钢缆所产生的巨大拉力高悬在半空之中。钢塔之间的大桥跨度达1280米，为世界所建大桥中罕见的单孔长跨距大吊桥之一。从海面到桥中心部的高度约60米，又宽又高，所以即使涨潮时，大型船只也能畅通无阻。

　　金门大桥于19××年动工，19××年5月竣工，用了4年时间和10万多吨钢材，耗资达3550万美元。整个大桥造型宏伟壮观丶朴素无华。桥身呈朱红色，横卧于碧海白浪之上，华灯初放，如巨龙凌空，使旧金山市的夜空景色更见壮丽。

　　金门大桥是旧金山的象征，它以雄伟磅礴的气势，吸引着无数的游客。

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关于美国 篇2

　　为了让我的寒假生活变的更加丰富多彩，所以家长给我报了一个令我兴奋的冬令营活动“美国东西海岸夏威夷14日主题活动。”

　　第一天，我们来到了太平洋中最美丽的夏威夷檀岛，首先，我们去参观珍珠港。参观完我的感受是：“珍珠港有珍贵的历史照片及战舰模型的展览馆有关珍珠港历史介绍的图书馆，我们仿佛亲眼看到了日军战舰偷袭珍珠刚的情形及亚利山号被击沉的实况……我也深深的感到和平的珍贵。”

　　第二天，我们去了玻利尼西亚文化中心，英文是“Polynesian Cultural Center。”这个地方位于本岛的东南方向，夏威夷土著民族共有七个，他们居住的地方分别是：“萨摩亚群岛SAMOA、奥特爱瑞阿群岛AOTEAROA、斐济群岛FIJI、夏威夷群岛HAWAII、玛贵斯群岛MARQUESAS、大溪地群岛TAHITI、东加群岛TONGA”。各岛有自己的语言。在那里我们度过了一个愉快的傍晚。

　　第三天，我们的主要任务是购物。买一些比较有纪念意义的东西、夏威夷的特产等等。

　　第四天，我们来到了美国西海岸最适合人类居住的城市——旧金山。英文是“San Francisco”。参观Nasa太空中心、Intel公司总部、感受现代科技的震撼，了解航天知识。

　　第五天，我们去了许多地方，如：九曲花街、金门大桥、海湾大桥、渔人码头。那九曲花街曲曲折折，而且是个斜坡，车从中间走，行人在两旁。我认为只有车技好的人，才能开过去，否则会发生事故。

　　这个九曲花街，不就像我们的人生吗？充满了曲折、坎坷，我们只有勇敢的去面对才能克服困难。

　　我们还欣赏了由德国设计师设计的建于19××年的金门大桥，在欣赏的同时，我又学到了许多知识……

　　第七天，我们去了美国的政治中心、首都——华盛顿。在那里我们看到美国各大政府机构，白宫、国会山、林肯纪念堂、杰佛逊纪念馆、华盛顿广场、二战、韩战纪念馆，在无声中重温历史。我们还去了航天航空博物馆，看到了航天史的发展历程。走进艺术纪念馆，又细细品味了人类艺术发展的历程……

　　后来，我们驱车去了纽约。途中，我们遇到了美国百年不遇的大堵车，耽误了许多时间。途中还经过了曾经是钢铁城市的巴尔第摩港、美国第一个都城——费城。直到晚上才到达纽约。

　　第九天，我们去看了自由女神岛。9月11日已经过去五年之久，但是人们不会忘记恐怖事件给这个国家带来的恶果。废旧钢铁搭建的十字架似乎大声地呼喊着和平。华尔街的拥挤、铜牛旁的人群、洛克斐勒广场的人头攒动，让我感到了经济大都会的繁荣。

　　法国在美国独立100周年时赠送的自由女神毅然伫立在岛上，我们乘船观望她的雄姿。我们还步入了联合国总部大楼，亲临为世界和平作出贡献的环境……

　　第十一天，是最令我兴奋的一天，我们来到了洛杉矶。驱车前往已经有五十一年历史的迪斯尼游乐园，在这里我和米老鼠近距离接触并合影留念。我和几个同学一起在这里玩耍，乘坐雪山滑车、过山车、漫游小人国历险，在古老的故事里感受现代的科技组合，我们天真的笑声荡漾在迪斯尼游乐园的高空。

　　第十二天，我去了好莱坞明星大道、奥斯卡金奖的颁发地、中国大戏院。遥望了好莱坞全景。好莱坞影城具有时代的高科技，我们回顾世界顶级大片拍摄的实地现场感受高科技给人带来的巨大财富和精神享受。

　　第十四天，我们乘坐飞机回到了小别的故乡首都——北京。

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关于美国 篇3

　　汽车是一个在美国生活的重要组成部分。这款车使美国一个轮子上的国家。它有助于使美国今日的成就。

　　有三个原因使汽车成为在美国流行的主要原因。所有国家首先是一个巨大之一，美国人喜欢在其间来回走动。汽车提供了最舒适和最便宜的交通方式。

　　第二个原因是汽车普及的是，美国从来就没有真正开发出高效，廉价的公共交通形式的事实。长途火车从未像在美国，因为他们在世界其他地方一样。现在有一个良好的航空服务系统提供的飞机。但是它太昂贵，不能频繁使用。

　　第三个原因是最重要的，虽然。美国人的独立精神，是真正使汽车受欢迎。美国人不喜欢等公共汽车，火车甚至飞机。他们不喜欢必须遵循精确的时间表自由车给他们是美国人最希望拥有的。

　　对天然气供应减少，造成了美国人的大问题。但答案不会是一个大的公共交通系统。真正的解决办法必须是一个车，一个不使用这么多的新型气体。

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关于美国 篇4

　　汽车是一个在美国生活的重要组成部分。这款车使美国一个轮子上的国家。它有助于使美国今日的成就。

　　有三个原因使汽车成为在美国流行的主要原因。所有国家首先是一个巨大之一，美国人喜欢在其间来回走动。汽车提供了最舒适和最便宜的交通方式。

　　第二个原因是汽车普及的是，美国从来就没有真正开发出高效，廉价的公共交通形式的事实。长途火车从未像在美国，因为他们在世界其他地方一样。现在有一个良好的航空服务系统提供的飞机。但是它太昂贵，不能频繁使用。

　　第三个原因是最重要的，虽然。美国人的独立精神，是真正使汽车受欢迎。美国人不喜欢等公共汽车，火车甚至飞机。他们不喜欢必须遵循精确的时间表自由车给他们是美国人最希望拥有的。

　　对天然气供应减少，造成了美国人的大问题。但答案不会是一个大的公共交通系统。真正的解决办法必须是一个车，一个不使用这么多的新型气体。

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关于美国 篇5

　　汽车是一个在美国生活的重要组成部分。这款车使美国一个轮子上的国家。它有助于使美国今日的成就。

　　有三个原因使汽车成为在美国流行的主要原因。所有国家首先是一个巨大之一，美国人喜欢在其间来回走动。汽车提供了最舒适和最便宜的交通方式。

　　第二个原因是汽车普及的是，美国从来就没有真正开发出高效，廉价的公共交通形式的事实。长途火车从未像在美国，因为他们在世界其他地方一样。现在有一个良好的航空服务系统提供的飞机。但是它太昂贵，不能频繁使用。

　　第三个原因是最重要的，虽然。美国人的独立精神，是真正使汽车受欢迎。美国人不喜欢等公共汽车，火车甚至飞机。他们不喜欢必须遵循精确的时间表自由车给他们是美国人最希望拥有的。

　　对天然气供应减少，造成了美国人的大问题。但答案不会是一个大的公共交通系统。真正的解决办法必须是一个车，一个不使用这么多的新型气体。

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关于美国 篇6

　　第二天，我们来到了狼溪学校，也就是我们育才小学的友好学校。一开始我有点呆住了，不知道自己该干些什么，幸亏joshua和Jacob带我们到了操场，放好包，开始活动。这里的校园真大啊，尤其是运动场，像体育馆似的。

　　上课了，美国老师和同学热情地接待了我们，准备好了文具和教材，开始第一节课。

　　我注意到，这里的教室十分可爱，好似我们的幼儿园。当然，这里的功课（除英语）都比我们轻松、简单。开始讲课了，我发现，他们上课虽然随意，但是，每个孩子都懂的倾听，都懂得尊重他人，不影响他人。他们的美术课十分有趣，我学着他们，画好了地图，涂上了颜色。我以为做完了呢，可是，老师发给了我颜色各异的豆子和一罐白乳胶，让我们把颜色对应的豆子粘在画上。我费尽九牛二虎之力，总算做完了。老师看了之后十分高兴，夸我很聪明，还说了些我听不懂的英文。三天后，要走时，我把我的自我介绍海报和豆子画留在了美国，作为班里永久的保存，让老师和同学们还记住，在中国，有他们的同学、朋友，我想，这是我除了丝绸和银挂饰以外，留给他们最珍贵的礼物。

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关于美国 篇7

　　每个人都曾经站在成功的大门外，寻找着开启这扇大门的钥匙。我在美国读书的一段经历让我找到了它一坚持不懈，执着追求!

　　去年，我跟随妈妈来到美国读书。上学第一天，恰巧是个总结日，由风度翩翩的校长给上个月的优秀学生颁发证书。看着聚光灯下一个个金发碧眼的同学神采飞扬地走上讲台，台下的亲友欢呼雀跃，我不由得心生向往，在心里默默发誓：总有一天，我也要站在那里!

　　没想到，人学的第二天我就遇到了“拦路虎”。阅读课上，看着整整十页的阅读文章，我终于知道了什么是“天书”。除了“a”“Ihe”和几个简单 的单词外，其余的文字我全不认识，这让原本在国内英语成绩很好的我一下子傻了眼。之后的数学课、社会科学课更是如此，我一整天只好在“云里雾里”等待放学。因为语言不通，我还闹了不少笑话。有一天，教室墙角里的一个红色报警器突然响了起来，同学们都迅速地跑了出去，教室里瞬间就剩下了我一个。丈二和尚摸不着头脑的我见我的好朋友站在外面焦急地直冲我挥手，才手忙脚乱地跟着跑出去。后来才知道是学校组织我们进行疏散演习，前一天老师在课上通知过，不过那段叽里咕噜的“火星语”我自然没听懂。

　　就这样，一个月很快过去了，又到了发成绩单的日子。周围的同学有的露出春风得意的笑容;有的拿着邀请函到处炫耀着;还有的拿出彩笔勾勾画突出成 绩单上那些大大的.“A”。我忐忑不安地等待着，终于收到了自己的那份成绩单，打开一看，我一下子泄了气——上面满是代表不及格的“D”和“E”。那些字母 仿佛是一张张苦脸，又仿佛在提醒我什么——这样的我怎能站在聚光灯下的领奖台上呢?我在心里再一次暗喑发誓，我要为我的目标奋斗!

　　于是，我定下计划，首先要过语言关，用妈妈的话说，就是每天去学校“丢脸”。我每天在课下用蹩脚的英语磕磕绊绊地和同学们交流，课上积极举手回 答问题，说出自己的观点。遇到不会说的词，就硬着头皮用手比画或是用“中式英语”来表达，自然有老师、同学微笑着告诉我正确的表达方法。阅读课上，面对数 毋像海浪一样几乎要把我淹没的生词，我就提前攻克这些难关!有些单词，妈妈都不认识，词典就成了我的亲密伙伴。为了像其他同学一样能有机会拿着话筒流畅地 朗读课文，我就在家一遍一遍地朗读，直到“星星眨眼，月亮微笑”。

　　写作课上几百字的小作文，真的让我一筹莫展。我开始坚持每天用英文写日记，强迫自己写得充实一些。有时从学校回来写完作业后我就已经筋疲力尽了，但是每次一想到那个聚光灯下的领奖台，想到成绩单上亮闪闪的“A”，我又重新打起精神，用日记书写我的执着。

　　就这样，我的成绩在日积月累中慢慢提高了，和同学们交流起来也越来越流利了，终于在期末发成绩单时，我看到了满眼闪亮的“A”。我还欣喜地发现，成绩单里夹着一封我朝思暮想的邀请函!我永远都记得那一天，和想象中的一样，我站在聚光灯下，从校长手里接过属于自己的荣誉奖状，台下的家长和同学们热烈鼓掌、欢呼。我享受着成功带来的欣喜，收获带来的荣誉感，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人!

　　我在当天的日记中激动地写下我的感受：执着追求，勇于攀登，是开启成功之门的钥匙。我相信，拿着这把钥匙，我会打开人生路上更多的门!

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