关于明天的作文500字明天的我在哪里通用

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

关于明天的作文500字明天的我在哪里 篇1

　　天黑啦，明天却是亮的那天阳光明媚，我的心却阴云密布；虽然顺风柔和，我的心中却是寒风凛冽。这一切，都是因为——考试对我来说，考试没什么好怕的，考砸啦才叫恐怖，当得知那分数时，仿佛时间停止啦，一切都被笼罩在黑暗中，恐怖极啦！可偏偏，今天天就黑啦。其实，每次考试时我都是信心满满的，直到老师报分时，心才会快速跳动。这时，老师报分啦。小明，你98分，小红，97分……尹樱落，66分……当我听到这个分数时，差点晕啦！低，成绩下滑了！呜呜，我很是难过，不知不觉，我已经熬到下午放学了。

　　平时觉得吹起来特别舒服的春风已没了感觉，倒如无数张嘴在嘲笑我，我的心顿时跌入谷底。回到家，我将门关了起来。脑子里浮现出平时朋友没考好，我安慰她的场景。当想到“坚持就是胜利”这句话时，我豁然开朗。想到这，我拿出作业，习题，逼迫自己努力，坚强起来…人们总是说“当上帝关掉一扇窗时，总还有一扇窗为你留着”是啊，败怕什么，努力了就会成功!

　　天黑啦，明天的曙光却为你而亮！

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关于明天的作文500字明天的我在哪里 篇2

　　一年中，有许许多多的明天。每个人都希望自己的明天是美好的。然而，现实又是那么地残酷，总将我们从美好的梦境中扯出来。我想，我与明天有个约，约定有个美好的明天。

　　昨日，我将幼时的记忆通通翻了出来。静静地翻看着，儿时的天真烂漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戏也已埋在心里的最深处。唉，这是昨天，凄凉的昨天。

　　今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天过着三点一线的生活，依稀残留着昨天枯燥的心情，不知该从何做起。我似乎是蜂窝里的一只辛苦劳作的小蜜蜂，不懂得去创造新的未来，只会做好自己的本职工作，偶尔尝尝蜂蜜的甜味，也就知足了。

　　明天，我将插上幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也许，我们身着兽皮，夹岸高山，听着潺潺的流水声，捧着清清的泉水，引口而入。在这清新的环境中，由于也忍不住，一跃而上，过不了多久，又“噗通”落入水中；也许，我们来到陶渊明所写的世外桃源，粉色桃花，蔚蓝天空，倒映在湖面，形成一幅独一无二的油画，我们享受桃源中人的热情款待，谈天论地。

　　人这一生，如果只考虑昨天和今天的快乐与忧愁，只在原地踏步，而不向前迈去，畅想明天的话，对生活就没了盼头，那样，生活还有什么意义呢？当然，我们在畅想明天的同时，也必须先做好自己应该做的事，为明天打下一个牢固的基础，要不然，光有想象力是不够的，远远不够实现我们明天的愿望。

　　我与明天有个约，相约有个美好的明天。

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关于明天的作文500字明天的我在哪里 篇3

　　在这个世上，真情无处不在。当小女孩的头卡在了防盗窗里出不来。当楼下看见的人都十分焦急，却又无能为力。是他一个从天而降的英雄，为小女孩托起了明天的太阳。这位英雄就好似人间四月天，温暖着我们的心。

　　一天下午，小女孩的奶奶出去买菜，家中只有小女孩一个人。小女孩趴在窗前，但因装了防盗窗，便看不到周围全部的景象。小孩子就是好奇心强，她开始在窗边徘徊，想方设法的将头钻出了防盗窗。终于，她成功地将头钻出了防盗窗，但当她看见了外面的景色之后，她发现她的脖子被卡住了。她开始大声的哭闹、喊叫。人们循着声音而来，发现被卡住的小女孩，都变得十分紧张、焦急。人们拿来了被子，这样当小女孩掉下来时，可以用被子接住她，但小女孩的头已经完全被卡住了，缩不回来，也掉不下去。人们知道继续这样下去只会是于事无补，有人立刻拨打了119。

　　急救人员马上就赶到了，但由于小女孩所在的楼层太高，而小女孩家的门也被反锁了，急救人员们根本没有办法就出小女孩。这时，在小女孩所在的楼的楼顶上，出现了一名男子，他身系安全绳，借助绳索，慢慢下降到小女孩所在的楼层。急救人员见了，都急忙去帮助他。人们既庆幸他的出现，又担心他掉下来。最后，急救人员和男子合力救出了小女孩。这位从天而降的英雄，为这位小女孩托起了明天的太阳，告诉了人们什么叫人间真情。

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关于明天的作文500字明天的我在哪里 篇4

　　如果明天永远不来。那么，我将只剩下24个小时。于是，许多人开始从记忆的烟雨中款款而来，变得清晰透亮……

　　我要把这唯一的一天中最好的3小时留给黎明。

　　19世纪的一个黄昏，福楼拜在给最亲密的女友写信：……我写作到深夜，每天按时看日出……”这位以“面壁写作”为宗旨的作家不听新闻，不接待访客，却把迎接黎明当作每日的必修课，令人为之动容。我把黎明作为短暂的一天的开始，努力体会坐在山包上、树林间的感觉。就如同分娩决不雷同一样，黎明也决不雷同。黎明是有感情的，它是崭新的，热情的，它唤醒了每一个静静欣赏它的人。我能听到那些心底里哗啦啦翻涌上来的朝气，连呼吸都掷地有声。而黎明也是无“灵魂”的，如上帝降雨般唤醒芝兰。我谨以这宝贵的3小时献上，我的黎明，我的自然，感谢你让我告别或喜或忧的昨日，听见挣断旧链的新的我的振翅之声……

　　接下来我将把3小时留给世界。

　　置身于此，我看见街道上的行人的脸，丝丝怯弱，点点怨愁，也看见胡适一样的人咏诵着“我从山中来，带着兰花草”的诗句，还看见虚云老和尚轻雾般的身影叙说着什么叫“入狱身先，悲智双圆”。这些都是个人的存在方式，都在用自己的行与思划出“今生今世的证据”。然而迷茫不可避免地来到我身边，我向世界的表达方式是什么？罗素曾说：“幸福来源于对外部世界的无尽思趣，而不是对自身存在状态的纠缠。”唯其如此，才能享有生活的馈赠，才能葆其愉快终生，才能唱出“生活万岁”的曲调。你须寻得你所爱，这个对象不是自己，过分注重自己的人对外部世界提不起兴趣。在这个意义上，他与世界早已擦肩而过。因而，我愿以石子之态投诸于世界之海。

　　我愿把3小时抽出来留给远方。

　　为何远行？渴望战栗。我愿与自己私奔，踏破苍烟，向天边进发。这里的“远方”不一定指空间上的远方，而是心中的信仰一一由个人而生，却高于个人。当疲惫填满心窝，枝蔓缠绕脑海之时，这种信仰会让你战栗，心中的圣火被点燃，人类的神性被激起。信仰的力量之大，让海子呐喊“诗歌、王位、太阳”；让川端康成恋上物哀之美；让我愿意背上行囊，去远方，只求那千年一刻——永恒的颤抖！

　　接下来的3小时留给诗意。感动于那句“我坐上前往莫斯科的火车，因为那里有全俄国最好看的雪”，更理解王小波的那句“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界”。没有艺术，没有诗意的人生将不再完整。我能明白莫奈画中那个女人哀伤的眼神，正如我能揣测她悲伤的身世一样。由一个音符激发的感慨有时甚于任何话语。一句话，如果能沟通理性与性灵的两极，那也不逊于一个音符。因而，感官的3小时我留给诗意。

　　博尔赫斯说：“如果我能够重新活一次、我将试着犯更多的错。”错误与疯狂将填充我的3小时。这是不完美的完美，是留给自己的礼物。因为错误给予人生的是成长。愿把人生比作长河，成长就是长河中偶然盛开的花朵，它来自际遇，来自生活的经验。这种个人经验意义非凡，你能与别人吃一样的饭，却不能让他人帮你消化。洛克所说的“个人控制意义”以及经验主义都在强调经验的重要性，而经验可以源自美丽的错误。因而，我愿在这3小时内做一只“特立独行的猪”。

　　3小时留给人——所有人——爱或是憎。崔卫平在西北政法大学的演讲诠释了爱与责任。我们不仅爱我们爱的人，更爱所有人，这需要勇气或是“一点良心的柔软”。因为世界还要存在下去，比你长久，比你古老，比你鲜艳。而爱是你唯一可以回报给世界的礼物。

　　与最爱的至亲度过3小时后，我要3小时的孤独。

　　孤独是生命的本质。黄永玉说过“一天只有21小时”，意在要分3小时独处。独处是一种翻览，抑或是审视。我们拥有“语言孤独”“伦理孤独”“革命孤独”等种种孤独。我们尊重孤独，更要完成孤独，这是生命的内省，粉碎嘈杂的最好方式，留下这3小时洗净自己，为了最后的3小时……

　　最后的3小时我要留给死亡，不，是留给生命最后一场梦——庄严时刻。

　　贝赫扎德的画作有一种震撼人心的力量，他在描绘死亡时，用周遭精致的世界和美丽的枕边人形象来反衬死亡的孤独。即使一切都如此华美，亲人如何爱你，面对死亡时你还是孑然一身，我还是孑然一身。我知道死亡是一个“必会到来的节日”，我知道即使前面的21小时完美无瑕，我也做不尽我想做的事情，世界要深情地送别我了。我不知为何热泪盈眶。复杂的心绪平定下来后，我要去做一个梦，一个醒不过来的梦，里面承载的是我永远到不了的明天——如果明天永远不来。

　　我入眠了。

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关于明天的作文500字明天的我在哪里 篇5

　　或许生活给了你无尽的苦难，许许多多的困难，而你在无数次的想要摆脱他时，却又感觉筋疲力尽，感觉怎么挣扎似乎都于事无补，当你放弃它时，却未曾想到过困难过后便是晴天，也从没有想到在你筋疲力尽时只需再努力一把，在拼一次，困难便在顷刻间化作美好。孟子有篇文章写故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……当你降临在这个世界时，你便注定了要经历苦难，度过困难。也许这些会使你痛苦不堪，但在困难过后不也成就了你明天的美好吗？

　　风停了，雨不下了，便出现了彩虹。人生何尝不是这样呢？昨天的困难已过去，今天的困难或许刚刚开始，也可能已开始了很久，但唯一可以确信的便是今天的\'困难过后那一定会注定明天的精彩与美好。

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