关于声音的作文五百字合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

关于声音的作文五百字 篇1

　　“哧--哧--哧，咚--咚--咚……”恼人的声音从头顶上那片洁白的天花板隔空缠传来，隆隆而至，似有“黑云压脑脑欲崩”之感。愈来愈迫近，沉闷的似是要使人窒息。

　　“可恶！”我不免在心中咒骂，捂住双耳，拼命搬的想将这噪音轰出大脑。无奈，任凭我万般挣扎，愣是逃脱不了这五音魔阵。这声音似是跳跃在黑白琴键上的乱音，蛊惑人心，令人躁动。而对于这般窘境，我竟不能道声“拜拜”。因为这是楼上新婚燕尔的小两口装修新房是所生成的产物。恁地时，不由想起我那忠厚的老爸。亏得他有先见之明，最早入住。装修时四面空无一人，因而所造成的伤害想必是极小的。想到这儿，我不由得不由衷感到一阵庆幸。可楼上那群家伙，整日手执机械开天辟地，无一日之安宁。可谓是风雨无阻，夜以继日。而在那轰隆声之下，我那平静的小胸膛早已激起千万层巨浪。头重脚轻，昏昏欲睡。望着那入目密密麻麻的小楷，更觉悲哀！这不，倒栽葱似的倒在床上，平稳的呼吸声如期而至。

　　半梦半醒的朦胧中，隐约觉着一股叫嚣的哧咚声迷漫耳边。恍然回神，一看表，竟仅过了十分钟。想着继续与周公幽会，奈何“落花有情，流水无意。”怎么也无法入睡。叹了一息，那便起吧！胡乱用毛巾在脸上擦一把，感受着水的清凉，发会儿呆，将浮躁压入心底。悠闲地享受着午后的日光。眯着眼儿，透过那扇明净的`玻璃远望远方连绵着的青黛色的群山。几片几近透明的白云似是被这炎炎灼日烘烤地散成一片烟雾。痴迷的看着，蓦然回想起“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗。细细揣忖，该是怎样的一颗心才能品味出这番自然地醇美呢？

　　“哧--哧--，咚--咚--……”这声音跳跃在脑海间，躁乱却又透着一股不平凡。那“咚咚”声像是久违老友的问候，亲切而有深厚；又似是幽寂古寺的钟磬声，幽旷而又虔诚。而那“哧哧”声却如烈焰中的凤凰那样张狂决然，是浴火重生吗？不，那是生命的绝唱！……我隐约惯彻了。

　　陶潜为什么能领略旁人所不能的风光？那是因为他将身与心寄托于山水间，以自然的形态来审视自然，真正做到了天人合一，物我交流。那身音教会了我：把自己看淡，把眼界放宽，世界和心，便同时大了。

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关于声音的作文五百字 篇2

　　雨，叭嗒叭嗒的下个不停，就好断了线的球子，奇妙极了。

　　随着一阵轰轰的声响，接着便一发不可收拾，身披黑色的云，也顶着寒冷凑热闹。听呀，天堂音乐会开始了。

　　首先“啪”地来个激烈动作，接着“嗖”地一声窜开了，像是为雷大爷垫下基础。雷大爷一出场便兴奋到了极点，他不断的打击着鼓“咚、咚、咚咚”，顺便狂嚎了几声：“轰……轰轰……轰隆轰隆”，轰得雨娃娃们再不敢躲藏，一个个跳到地上“啪……啪……啪”，他们边唱边跳，欢快到了忘我的境界。

　　雷大爷、闪电哥哥、雨妹妹与为了打扮而迟到的风小姐，来了一个齐上阵。听“嗖嗖”几声一道闪电。大家一点也不拘束。轰隆隆、轰隆隆，雷大爷疯得连歌词也记不清了，呼、呼、呼这是风小姐的歌声，低沉而美妙。

　　最后雨娃娃从绿叶上轻轻的跳下来，叮咚咚、叮咚咚的声音把我从沉醉中唤醒。

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关于声音的作文五百字 篇3

　　那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。——题记

　　“早点放弃吧！”那句话又回响在我的耳畔。望着书桌上厚厚的复习卷子，真有一丝放弃的冲动。当年的一幕却在心中隐隐作痛。

　　大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧？”“就是给你买的！”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好？”“买来当然要教你。”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。

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关于声音的作文五百字 篇4

　　你听过喇叭花吹喇叭的声音吗？喇叭花有一个紫白相间的喇叭，每当到了早晨，它就会小声的吹着喇叭，那声音足以把公鸡叫醒。

　　你听过野蔷薇露出笑脸的声音吗？当甲虫飞到它的身旁时，它便慈祥的露出笑脸，“你好啊。”就像一位母亲在向一位小朋友问好一样。

　　你听过月光花在晚上舒展开花瓣的声音吗？有一朵月光花十分喜爱夜空，它总是白天睡觉，而一到晚上，一伸完“懒腰”后，便抬起头，静静的看着天空，当它心满意足后，便又再次睡过去，直到下一个夜晚来临。

　　如果你没有听过，那我就说的更加详细的一点吧！

　　你总听过一群小鸡站在院子里“叽叽——喳——喳”的说话的声音吧。

　　你总听过三四只小狗围在小巷里“汪汪——汪——汪汪汪”的议论着谁的主人好的声音吧。

　　你总听过几只燕子站在枝头“喳——喳喳”的在比谁的嗓子更好的声音吧。

　　所以，声音的\'世界是丰富多彩！

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关于声音的作文五百字 篇5

　　我们身边有许多种声音，比如：雷声、风声、雨声……其中就有我喜欢的乐器二胡的声音。

　　二胡的声音很美妙，婉转起来如夜莺在吟唱，豪放起来像骏马在驰骋。当美妙的琴声响起时，我就会陶醉在其中，我都会不由自主地晃动着身体。二胡是由琴头、琴杆、琴弦、琴弓、琴桶、琴皮组成。每次拉起二胡时，别看二胡的个头不大，但是能把二胡拉好，拉出优美的旋律需要付出很多的努力。记得刚开始学琴的时候，我把琴弦按重了，发出了难听的声音。老师说只靠两根弦和一把琴弓是拉不出美妙的声音来的。只有心手合一，手指轻轻压在弦上，力量适度，位置准确才能来美妙的乐曲。

　　可能是我对二胡的声音的独爱，虽然二胡没有钢琴的声音那么高雅，可是二胡确有着独特的音色和魅力吸引着我，我喜欢二胡的声音。

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关于声音的作文五百字 篇6

　　大自然有许多美妙的声音。

　　在一片美丽的森林里，有一群活泼可爱的小鸟，当它们唱起动听的歌声，整个森林都欢快起来，就像一场欢快的音乐会开始了。

　　森林里有条小溪，小溪淙淙地流着，这里经常有小动物前来饮水。小动物舔水的声音和小溪流动的声音打起了拍子，慢慢地越来越有节奏，一首叮叮咚咚的小曲就很快地传遍了整个森林。

　　风，是大自然的音乐家。当风一吹进森林里，一棵棵笔直的树干，马上弯下了腰来，树叶也会随机发出沙啦啦、沙啦啦的响声，可好听了！

　　昆虫，也是大自然的歌手。走在公园里，听见“呱、呱、呱”的青蛙叫；坐在草堆里，听听蟋蟀“叽、叽、叽”地唱歌；坐在树底下，再听听知了的催眠曲……

　　大自然的声音是各种各样的，你知道它们唱得是什么吗？它的歌声好像告诉我们：“欢迎您的到来，我很快乐！”

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关于声音的作文五百字 篇7

　　清晨，小鸟在枝头上歌唱，旋律一遍比一遍唯美动听。

　　哗啦啦，哗啦啦——

　　雨，悄悄地来了。雨滴点在树叶上，发出“沙沙”的声音，好像很高兴雨滴们能帮它们洗去灰尘，让它们变得更翠绿。哗啦啦，哗啦啦——雨滴们又落在了一群美丽而娇艳的牡丹花上。花儿也高兴极了，在雨中翩翩起舞。它们变得更加艳丽、耀眼了。

　　哗，哗——

　　雨下得更大了，它变得凶猛起来，就连风儿也来助阵。大自然的一切都变得活泼起来：每一块石头，每一丛灌木，每一片叶子都在雨中唱起歌来，发出悦耳的声音；花儿们呢，则在雨中伴起舞来。许多花儿都在争先恐后的努力表现自己。

　　渐渐的，雨，停了。这里像被洗刷过一般，所有东西都很光滑，明亮。

　　滴、嗒、滴、嗒……仿佛是一场雨的余韵。

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关于声音的作文五百字 篇8

　　正在路上走着，听见了一种奇怪的声音，好像是，咕噜咕噜的。我走近一看，是一面镜子，然后一道光把我吸到了镜子里。

　　我来到了镜中世界。那是一片大森林，也有小溪和一些动物。我就在森林里走着，突然我碰见了一个人。来，他也是被吸到了镜面世界里，那咕噜咕噜的声音就是它发出来的，他是想让我来救他。我对他说：“那我们要怎么出去？”他告诉我必须找到那边一个巫婆守护着的魔法棒。然后我们两个就出发去找魔法棒了。

　　那是一座城堡，里面就住着一个老巫婆。我和他轻轻地走了进去，发现那个巫婆在睡觉，真是天助我也。我正打算去拿那根魔法棒，结果老巫婆就醒了。他正要来抓我的时候，幸好我跑得快跑了出去，但是我的同伴被抓住了。现在没办法，只好之后再来救他。

　　我就在城堡外面静等时机，不一会儿老巫婆就又睡着了。我这次非常轻的走了进去，绕到了宝座的后面，轻轻的拿到了魔法棒，太好了。我现在只需要找到我的同伴就可以出去了。在城堡里转了两圈都没找到他，他会被老巫婆关在哪里呢？我又上到了最顶层，发现我的同伴关被在了笼子里。告诉我必须巫婆脖子上的钥匙才能救下她，我就又去找老巫婆了。

　　正当我准备解下钥匙的时候，巫婆醒了，他伸手要抓我，我就拿上魔法棒对他施了法。现在他被困在了椅子上，我拿起钥匙就往顶楼跑。我快速地救下了同伴，并且拉住他往城堡外面跑，巫婆很快就挣脱了魔法凳子，巫婆追了上来他一直穷追不舍，我拉着同伴一直用力的跑。我拿起魔法棒一挥，并且念了咒语，我们两个就回到了属于自己的世界。

　　这次可真是有惊无险呀，通过这次也让我认识到了一个朋友。

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关于声音的作文五百字 篇9

　　两 种 声 音疯狂之声的游戏开始了，唐老师说：“疯狂之声就是随便怎么叫，都没有人管你的，时间限制二十秒。”最后一个字刚落音，只见安静的教室一下子变成了吵闹的菜市场，我们有的尖叫、有的大喊“YES”、还有的在敲桌子，好像敲着一个烂鼓。整个教室好像要垮下来似的。二十秒很快过完了，我们才慢慢地停下来，疯狂之声的游戏就结束了。第二个游戏是节奏音乐会，游戏开始了，唐老师说：“节奏音乐会就是三个大组用不同的学习用品敲打和手、脚拍打发出不同的声音和起来，形成有节奏的声音，就像一段有节奏的音乐会。”

　　第一大组就用手拍桌子，发出了“呯、呯、呯”地声音，第二大组是用脚踏地，发出“咚、咚、咚”地声音，第三大组是用文具盒敲桌子，发出了“啪、啪、啪”地声音，一开始我们敲得一点都不熟练，练习了很多次以后，我们练得很流畅了，然后再来比赛。唐老师担任指挥，我们开始比赛，第一次比赛是第三组胜利了，他们敲的声音响亮整齐；第二次比赛是我们第二组胜利了，我们敲出的声音节奏优美。第三大组和第二大组都高兴得跳起来，个个都洋溢着胜利的笑脸。可第一大组却很伤心，老师就说：没关系的，下次还有机会的。“

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关于声音的作文五百字 篇10

　　你可曾谛听过，那动人的心弦、发自内心的真声音？世界上有真声音吗？

　　——题记

　　清晨的朝霞是那样殷虹，犹如红颜料泼洒在广阔的天空。迎着清爽的微风，我们一行人抵达了北安河敬老院-一个破旧却一尘不染的四合院。一排排老人坐在椅子上，显然已等候已久。岁月如刀刃，无情地将皱纹刻在老人脸上；岁月如颜料，默默地染白了老人的黑发与健康的容颜。一些老人在交谈着，那声音是多么嘶哑混沌，或许想家了吧。我心底泛起阵阵同情与莫名的伤感。我拿出琴，演奏起《梁祝》。琴声是多么婉转悠扬，那么伤感凄凉，诉说着那怎样悲欢离合的故事。一曲过后，台下掌声如雷，实在响亮。骨瘦如柴的老人们的眸子里闪烁着某些东西，不知是泪还是喜悦。我发自心底地想：儿女们常来看看，老人需要陪伴！

　　表演过后，院长召集我们，有话对我们说。她和我们讲了一个故事：有位老人，她富裕的女儿曾对她许诺，让老人卖掉国内唯一的房子，与她出国生活。哪知这是谎言，女儿独自拿着卖房子的钱出国，抛弃了无家可归的老人。老人迫不得已住进了敬老院，不久，老人患了无可挽救的病，临死前叨念：“女儿爱我”，可女儿却没有回来看她，一次也没有。

　　院长又为我们背诵了她为这位老人创作的诗，那互相交织的银丝黑发，皱纹密布的苍白脸庞，眼神中的激动呈现得淋漓尽致。“老人依偎在窗前，盼望女儿出现……”这声音铿锵有力、抑扬顿挫、激情昂扬，并没有年近花甲的老人般苍老嘶哑，这声音充斥着空荡荡的屋子。院长的眼睛里闪现出了泪花，晶莹剔透，我的喉头好像也被什么堵住了一样。院长的声音那么真、那么实，那么感人肺腑，那么荡气回肠。这字字句句都镌刻在我心里，是啊，做人不就是应该感恩么？

　　世界上有真声音。

　　没有华丽的辞藻，没有夸张的修辞，只欣赏那份质仆无华，那份动人心弦。我望着院长和蔼慈祥的面庞，不禁感叹：世界上有来自心底的声音！

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