倾听昆虫的声音
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
倾听昆虫的声音 篇1
走进学校就与朗朗的读书声来了一个热情的拥抱，读书声中含着校园花的芬芳和田园中蔬菜的气息，早晨，好美。
早晨的学校是最美的。早晨不但可以听见朗朗的读书声，还可以听见音乐老师在弹钢琴的声音，那优美的声音，让我到了另一个空间，那里面，有很多很多的小音符，可爱极了，它们发出了不同的声音，我和它们一起玩游戏，一起唱歌跳舞，一起比赛跑步……
早晨，不但可以听见美妙的声音，还可以，看见，它们一起跳舞，唱歌—露珠，花，草，树。花儿，露珠和风儿一起跳舞，跳那可爱的天鹅舞。风儿和树，草一起唱歌，唱那可爱的天鹅小曲。
走进班级，就听见了老师写字，沙沙沙的声音，那声音就像，拉小提琴的声音，美妙极了。
下课了，去校园走一圈，嗅到蔬菜的气息，听见了蔬菜们在说。萝卜说：“农民伯伯好辛苦把我们种下，还天天，给我们喝水，杀虫，锄草。”“可是有的人不好好珍惜我们，把我们倒了。”白菜说。说的这，我心中慢慢的想我们一定不要浪费蔬菜。
很快到了下午，我们要去跑步了，我听见，跑步的声音，是那么的整齐，优美，像音乐家打鼓的声音。
学校的声音，很美很美，如一位身材苗条的少女！
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倾听昆虫的声音 篇2
对于生活在军区，长在军营的我来说，若论什么声音令我难以忘怀，我一定毫不犹豫的告诉你：军营之声！
清晨的军号，激越嘹亮，唤醒人们开始新的一天。
军号是极有纪律性的，它总是在固定的时间响起，任你再多的不情愿与瞌睡虫也无法与它相匹敌。听！一个响亮的音符破空而来，紧接着是短促而有力的跳音，再则是节奏感极强的一小段旋律，然后整支号再响一遍。军号唤起了院中叽喳的鸟鸣，唤来了士兵出操与队列的皮靴声，也点燃了我从被窝中爬起的勇气与力量。待军号的最后一个音符消散在清朗的长空里，军营的一天正式拉开帷幕。
训练的声音，热情激昂，燃起士兵们的血性与斗志。
只听得连长一声哨子响，不一会儿，营房楼里齐刷刷钻出一百多个健壮的青年士兵。连长一声喊：“同志们，走，操场五十圈！”队伍倏地拉长，奔向操场，开始训练。没有了高音喇叭全院的号声，各连队此起彼伏的训练声交响也气势不凡。进行曲的节拍里，连队的士兵们一丝不苟地踢着正步，陆战靴整齐一致的踢踏声，使人的心灵与地面一同震动。“一二三四”的号令声，响彻云霄，诠释着军人的力量；沉稳的曲调中，士兵们军姿严整，纹风不动；一会儿连长又发令：“成格斗队形！”在铿锵的旋律中，士兵们两人一组，互相练习搏击。在一拳一脚的格斗声中，充满血性的呐喊声与一击致胜的“杀”声从士兵们口中气势磅礴地呼喊出来，混合了军号声在军营的上空回响，尽情地表现士兵们的一腔热血，淋漓地挥洒着战斗的青春激情，这是多么令人振奋的声音啊！连飞过的鸟儿，翅膀都扇动地更有力了……
晚间的熄灯号，悠长宛转，放松身心。
当所有人劳累了一天，夜晚躺在床上时，柔和的熄灯号悄悄响起。营房楼的灯齐刷刷地灭了，家属楼的灯光也渐次熄灭。夜晚的寂静接管了军营，人们在梦里，为下一个黎明积蓄力量；清晨的号角，很快又要响起……
军营之声，激荡我心。军号旋律，奏响纪律与规定的“最强音”；训练口号，激荡青春热血与报国豪情；夜间的熄灯号，则在铁骨铮铮的军营底色中，涂上一抹舒缓的柔情……
在每一个军人子弟的心中，军营之声都是永不磨灭的回忆。这一种声音，彰我军威，扬我正气，让人如何能够忘怀！
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倾听昆虫的声音 篇3
下雨了，我伏在窗前，用心去聆听。听每一滴可爱的雨点儿掉落在地上，那么清脆，那么悦耳。
我喜欢的声音，那种声音叫做雨声。雨点从它出生和成长的地方落下来，大大小小，粗粗细细，疏疏密密。
在我记忆里，下雨总是弥漫着雨味和雨声，朦朦胧胧。
下雨时，我都会来到窗前听雨，妈妈会来到我身边，念一些与雨有关的诗句：“梅子黄时雨”“梧相叶上三更雨、留得残叶荷听雨声”，我虽然听不懂这些诗句，但是我能看懂雨滴落在花叶上，被花叶染就的绚丽色彩。
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倾听昆虫的声音 篇4
夏天，我们看得见，感受得到，可是，细心的小朋友们，你们可曾留心听过夏天丰富多彩的声音？
在葱葱郁郁的枝头上住着的知了可是夏天声音里的主角，少了它可不成！每当中午烈日当头，树上总能传来知了此起彼伏、不知疲倦的呐喊：“知了，知了”叫得院子里的小狗烦躁不安，也吐出舌头来“呼呼呼呼”地喘着粗气。
夜幕悄悄降临的时候，大自然中热闹的大合唱就开始了！
“呱呱呱呱”辛劳了一天的小青蛙跳上了荷叶做的歌台上，吹着荷塘上的凉风，第一个亮开了嗓子。
接下来登场的是田野里的蟋蟀，它可是一位大歌唱家，声音十分清脆悦耳，银铃一般，非常好听！你听：“唧唧吱，唧唧吱”四周霎时变得寂静极了，大家都在专心地听蟋蟀的歌唱呢！
当你陶醉于大合唱美妙的歌声中时，可得留心耳边由远而近的“嗡嗡嗡嗡”声了：可恶的蚊子粉墨登场了！
别怕，这不，“轰隆隆，轰隆隆”一阵阵雷声把小动物们都催回了家，接着“哗啦啦，哗啦啦”的一阵大雨赶跑了许多蚊子，人们可以安稳地睡个好觉了
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倾听昆虫的声音 篇5
温柔如水的声音，指引我前进的方向。——题记
当活泼的校歌响起时，我正好一脚踏进了班门，毫不在意的摆摆头，让头发付提荣的垂在两侧，推开门，中气十足的喊道；报告！换来的是同学们窃窃的偷笑声，和你温柔如水的‘坐下’。
你的声音特别，不同于数学老师的豪迈，不像英语老师的爽朗，更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音，为我们讲述着一篇篇生动的文章，使我受益非凡。
当轻柔舒缓的高山流水响起时，我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面，我无奈的叹了口气，唉，什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀！难，真难！我沮丧地拿起钢笔，赌气似地刷刷两笔，一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！这时，你轻轻地走来，握住我的手说：“字可不能这样写啊，要横平竖直，注意细节，可不能不修边幅”。说着，抬手在我的“马”上画了一个圈，“你看，字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你，你冲我微微一笑，长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛，似振翅欲飞的蝴蝶，笑容明丽，就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我，要把字写好的决心就在心里扎了根，我一定会把字写好，我在心里发誓似得向你承诺，你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过，留下点点甘霖。
当欢快的上课铃声响起时，我火急火燎的在书包里翻着作业，完了，一个晴天霹雳打在我头上，没带！你让打开作业时，我只能灰溜溜的坐在那里，等候批评，可没想到的是，你用轻柔如风的声音说：“没关系，下次注意。”至今，那种错误我再也没犯过。每次完成作业时，你的声音总在我耳边回响。
老师，你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着，如一盏明灯，照亮夜行者的路，如一颗星星，指引我前进的方向！
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