春的声音作文三百字以上
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
春的声音作文三百字以上 篇1
春天像一首多情的诗，像一幅美丽的画，更像一支动听的歌！
这支歌在田野上。田野里小鸟们在树梢上“叽叽喳喳”地唱着一首首动听的歌。小朋友们在田野上嬉戏着，那声音是多么快活，多么动听。播种机也不甘示弱发出了“嗡嗡、嗡嗡”的声音。这些声音，虽说不那么动听，但是它们诉说着丰收的喜悦。在泥土里的种子，更是你争我抢纷纷钻出土地，它们发芽的声音加上小羊羔的叫声美妙极了……
这支歌在池塘边。青蛙们“呱呱”的叫声引得小鱼也用尾巴发出“啪啪”的泼水声，它们你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”正如苏轼的这句诗句所说，鸭子时而把头潜入水中，时而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在对人们诉说“寒冷的天气过去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地发出“扑哧扑哧”声，似乎它们还在找妈妈！
这支歌在校园里，校园里有做早操的音乐声，有朗朗的读书声，有老师传授知识的洪亮声，课间有同学们的欢闹声，还有音乐课上同学们的歌声……可真好听啊！
春风唱着欢快的歌来了，它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹散了冰冷的气息发出“沙沙”的声音。它就是一个天才音乐家！
春天像一首歌，它的声音如此美妙！
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春的声音作文三百字以上 篇2
春天来了，每天早上叫醒我的并不是闹钟，也不是妈妈，而是那小鸟愉快的歌声，代表着新的一天又要开始了。
那声音是由多种声音组成，有小鸟扇动翅膀，飞过树枝沙沙沙”的声音，有小鸟追随着风呼呼呼”的声音，还有的小鸟划过小溪哗哗哗”的声音是他们合奏出一段美妙的音乐，那声音十分清脆，听着听着，我的心一下子放松了下来。
星期天的上午，全家外出爬山。在山上发现一只布谷鸟，它放声唱出布谷布谷”作文，并一路跟随着，好像在向我们鼓劲：不要怕辛苦，勇攀高峰，加油！加油！”
回到小区，树枝上停了一些很不起眼的小麻雀，正在卖力地叫着叽叽叽，叽叽叽。”围观的群众并不多，但这丝毫没有影响它们欢呼雀跃的那份激情，时而扑扇着翅膀叫得欢快，时而扬起脖子叫得响亮，时而挺立在枝头温婉地低吟，完全陶醉在自己的音乐会上了。
春天，小鸟的歌声唱出了春回大地的暖意，唱出了万物复苏的喜悦，置身其中，好好享受吧！
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春的声音作文三百字以上 篇3
“叮咚——叮咚——”是谁，在演奏缓缓悦耳的琴声？哦，原来是清澈见底的清泉在弹奏钢琴。小溪里，小鱼们在尽情地游泳，小虾们在欢快地嬉戏。
溪边的小草仿佛接收到了春的讯息，伸了伸懒腰，从土里不情愿地破土而出。等它看见了外面的世界，才知道，春天原来是那么美好，从此，它便在这里生根发芽。
春姑娘一挥手，把各种各样的花籽洒向每个角落。顿时，鲜花盛开，有油菜花、迎春花等。花儿们争奇斗艳，一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶来采蜜啦！它们停落在花瓣上，吸取这花蜜；累了，便靠在花蕊旁休息片刻。
柳树也不甘示弱，一点点地吐着嫩绿的小芽。春风吹过，柳絮伸展着它那细长的胳膊。远远看去，好像一位身材苗条，体态优美的女子在翩翩起舞。
不仅如此，动物世界也重新苏醒过来。在树洞里熟睡的大棕熊一家被树上清脆的鸟鸣给吵醒了，它们迷迷糊糊地睁开眼睛，就起身去寻找食物了。地里的小白兔也陆续地站了起来，去外头呼吸新鲜的空气。树梢的松鼠打开了房门，和已经醒来的动物们打招呼。躲在草丛里的蟒蛇也扭动身躯爬出了草丛……好一派生机勃勃的景象！
春天，是那么的美好，但需要我们去细细地聆听……
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春的声音作文三百字以上 篇4
听听，春天的声音。
在碧绿的池塘里，
青蛙欢快地叫了。
呱呱……
那是春天的喜悦。
听听，春天的声音。
在湛蓝的天空中，
鸟儿调皮地唱着。
唧唧……
那是春天的歌喉。
听听，春天的声音。
在无边的田野上，
风儿尽情地跑着。
哗哗……
那是春天的期望。
听听，春天的声音。
在灰蒙蒙的天空中，
细雨簌簌的落着。
沙沙……
那是春天的付出。
听听，春天的声音。
在翠绿的草丛中，
蟋蟀又一次奏响了歌曲。
嘘嘘……
那是春天的叮咛。
听听，春天的声音。
在美丽的花丛里，
蜜蜂勤劳地工作着。
嗡嗡……
那是春天的辛勤。
听听吧，
听听吧，
只要你肯细心，
你会发觉，
春天的声音是多么美妙。
他无所不在，
在每一朵花儿里，
在每一块池塘里，
在每一片田野里，
在每一丛小草里。
听听，
春天匆匆地从远方赶来，
它又匆匆地向远方赶去。
它的声音让人喜爱，
它的声音让人陶醉。
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