游科技馆作文300字四年级
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
游科技馆作文300字四年级 篇1
绵绵细雨滋润着嗷嗷待哺的小草,万物尽情吮吸着大自然的乳汁。好一会儿,雨过天晴,风一吹,送来一阵清新。绿荫如盖的大树在蓝天白云下不见一丝凋零。伴随着幸运星小记者团队的脚步,我来到了天门市博物馆流动科技馆。
还没走进去,那巨大的蓝色标牌上“中国流动科技馆湖北巡展——天门站”几个大字就映入我的眼帘。量过体温之后,我们便迫不及待地进入了一楼的科技展厅。
“哇!”我不禁发出赞叹,这里的科技展品多得数都数不清,让人眼花缭乱,目不暇接。跟上同伴的步伐,我开始了探索之旅。
我的目光注视在了一种能放电的设备上。“这是什么啊?”同伴在一旁好奇地问我。“看!”我指了指设备上面的介绍信息。原来,这个“庞然大物”叫“尖端放电”,它由两根铁柱构成,铁柱上还有很多铁针。按一下启动按键,第一根铁柱会转动起来,当它上面的铁针与第二根铁柱上的铁针形成一定的距离时,电荷分布会比较密集,在两根铁针的尖端便会产生电火花,并且伴随着“————”的声音,真是太奇妙了!
随着人流,我来到了“声音华尔兹”面前。兴奋的我迅速按下启动按钮,对着话筒说了一句话。万万没想到,这时电磁流的声音居然随着我的声音起伏而发出了不同的变化。我还想再试一次,怎知被同伴抢了过去,只好继续往前走。
“画五角星?这是什么?”一个正方形盒子吸引了我。再仔细观察,设备里面有一处凹槽,可以把手伸进去。我按下启动按钮,拿起笔,看着对面平面镜上的五角星的影像画相同的形状,还可别说,真难,我反复试了好几次也不成功。“为什么画一个简简单单的五角星会这么难呢?”正当我抓耳挠腮之时,老师走了过来。经过老师讲解,我才知道,这是因为平面镜所倒映的影像是反的,而我们的大脑只是一个“照相机”,并不会分析这图像怎么由反转到正,正因如此,照镜子画五角星就十分困难了,我这才恍然大悟。
展厅里还有“雅各布天梯”、“飞翔的小鸟”、“空中成像”、“跳舞的回形针”……多姿多彩,神奇而有趣。
这次参观科技展览可谓是让我受益匪浅,不仅让我好好地动手操作了一番,更重要的是让我明白了其中蕴含的科学道理。“少年强则国强,少年志则国志。”所以,我一定会好好学习,保持一颗崇尚科学、学习科学的心,长大后争取为我国的科技贡献自己的一份力量。
以上为游科技馆作文300字四年级 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
游科技馆作文300字四年级 篇2
今天婶婶带我去了一次科技馆,进了门,我迫不及待的跑到检票员那里。我们先去有关动物的区域。哇!好多雕像:老虎、狮子、藏羚羊、大象、麋鹿、北极熊……我们看完了动物又顺着楼梯到了2楼,突然墙上出现了一个怪物的影子,把许多人吓了一跳。我一看名字,喔,原来怪物是蜘蛛。我拉着婶婶走进了展区,啊!好多蜘蛛的标本啊!哎呀,这个蜘蛛的卵好恶心呀!我们又出来了。然后我们去了机器人馆,这里的机器人会下棋、救火、射箭、弹琴,最奇的是它会画画,而且栩栩如生,厉害极了!我真想要了这些机器人。我们又逛了几个馆,咦?肚子唱起了空城计。
我们就到地下餐厅去吃饭,哇!好多美食啊!让我有点儿目不暇接,不知道该吃那个了。好,就来个烧烤的吧,我们吃完饭,特意看了一下钟表,因为我们1点30的时候要看电影。现在才12点,我们还可以逛。
我们又逛了设计师摇篮、我们的地球……
快1:15时,我们马上向电影院跑去,电影是《深海猎奇》,我们戴上立体眼镜,电影里的物体都跑了出来,啊!大鲨鱼,太可怕了!
看完电影我们就离开了科技馆,这一天真开心啊!
以上为游科技馆作文300字四年级 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
游科技馆作文300字四年级 篇3
今天,天气晴朗,阳光明媚。这不我、妈妈和小弟一起踏上了去国家AAAA游玩景点---广西科技馆的路程。
终于熬过了漫长的一个多小时。刚下车,一个高级建筑物立即吸住了我的眼球:精致的工艺,能映出山山水水的玻璃大球……多美丽呀!走近看,原来是我们的目的地---广西科技馆,我们便迫不及待地走了进去。
“哇,神舟九号耶。”随着这一声声赞叹,我们便正式进入了航天地区。这儿真好:有神九航天模型;有神九发射后的追踪报道;有航天纪念品;还有卫星模型……最令我难忘的就是“当一回航天员”这个小趣事了。我们先“穿”好航天需要的衣服,再“戴”好手套和帽子,然后“敬”个礼。让妈妈在相机后“咔嚓”一声,我这个小航天员就“现身”了。
我们“寻”玩了一楼的每一个角落,之后便坐上手扶电梯上往二楼的科技天地。
在电梯上,踮起脚尖向二楼望去,最显眼能看见的就是那智能迎宾机器人可可了。到了二楼,我就开始和可可说话了:“你好!”“你也好。”机器人说。“你很帅。”我笑着说“是的,你也很可爱。”机器人回答。慢慢的,时间一分一秒的过去了,我和机器人可可也说过了一言一语。妈妈想把我叫走,我不肯,非要和机器人合影。无奈,妈妈只好照办了,照完像,我才恋恋不舍地离开了可可,到别处去玩了。哇,难怪二楼是科技天地,这里能玩,能动手的东西可多了:有小球乐园、万花筒、一滴水的生活、恐龙世界、沙漏、倾斜小屋……我一次又一次的动手玩这些东西,这些东西令玩了还想玩。
转眼间又过了二个多小时,5:30广西科技馆要关门了,可我们还依依不舍。我相信,我们中国的科技会更好、更发达的!
以上为游科技馆作文300字四年级 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
游科技馆作文300字四年级 篇4
7月28日,我和妈妈来到了上海科技馆。它分为4层,由地下一层和地上三层楼组成。
地下一层有1个餐厅和2个电影院。我在巨幕影院观看了4D电影《紧急救援》和《最后的珊瑚礁》,知道了因为人类的过度发展,水下的珊瑚礁越来越少了。
科技馆的入口检票处在一楼,营业时间是09:00—17:00。一楼有6个开放的展馆,分别是:生物万象、动物世界、地壳探秘、彩虹儿童乐园、智慧之光、四维影院(一二楼都有)。动物世界里有很多栩栩如生的动物,如非洲大象、斑马、长颈鹿、北极熊、海象、老虎、狮子等等,浪费了我们许多胶卷。我最感兴趣的是智慧之光,里面有:魔屋、环型激光琴、辉光球群、天上水等,我最喜欢玩“高空骑车”,我有点恐高所以没能骑到头。我在这里学到了很多科学知识。
二楼有机器人世界、信息时代、地球家园和蜘蛛展。我看到了大狼蛛,用放大镜看到了中型蜘蛛,用显微镜看清了小蜘蛛。我们在地球家园里学到了垃圾分类的知识,认识了“叶子车”。
三楼有宇航天地、太空影院、人与健康、探索之光4个展馆。我在太空影院里观看了《宇宙大碰撞》,了解了月球是由碰撞而产生的。我们躺着看头顶上的球面形屏幕,很是舒服。我还跟神州五号以及气象卫星分别合了影。
上海科技馆真好玩啊!
以上为游科技馆作文300字四年级 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
游科技馆作文300字四年级 篇5
今天,阳光灿烂,万里无云,我和妈妈乘地铁到了上海科技馆。
我们先来到“食物之旅”。那里可搞笑了。那些蔬菜,水果都眨着眼睛朝我们笑。“妈妈,我们快上车吧。”妈妈拿着相机“咔嚓”一声,给我们自己拍了一张照片,只见在我们后面那个哥哥手握拳头,手臂摆成了“叉叉”形。突然,我们看见了一个人头,露出大白牙齿,我们的车钻进了大白牙齿。接下来我们听到了那大白牙齿咀嚼的声音。我们滑到了食道,我感觉自己好像进入了宇宙的黑洞似的。接着,车像一只小白兔似的,东瞧瞧,西逛逛,弄得我晕头转向。我看到了很大的一个空间,原来我们到了胃里面,接下来到了十二指肠。里面很吵。好像都在争着说话。一个说:“今天来了那么多客人”。另一个说:“不是不是,是水果呀。”又一个说:“… … 。”这时我们看见了小肠。小肠说“这个大嘴也真是的,怎么把游客和水果一起吃进来了?”不知不觉我们到了大肠。大肠慢吞吞地说:“我可是吸收水分的”。说着,它抓起一个水果,吸了吸,然后把那水果丢进了直肠。我们进入了直肠。只听“噗”的一声,直肠把我们送到了外面。好有趣的食物之旅呀。
接下来我和妈妈来到了智慧之光。在那里,有一样东西让我难以忘怀。那就是“悬空的水龙头 ”。那个巨大的水龙头看上去没有任何东西支撑着,但是它源源不断地流出水来。(水龙头喷出来的水很大很多)。我心想:可能是下面的水压把水龙头抬起来的。后来妈妈在网上查到:水龙头和水池中间有一根透明的水管。这根水管不仅支撑着水龙头,而且还负责把水运上去。
我们又去玩了“镜子迷宫”,“训狗场地”,“鬼屋”,“攀岩绳索”,去看了“机器人弹钢琴”,“机器人世界”等等地方。让我流连忘返的还有彩虹儿童乐园,里面有很多好玩和好看的东西。下一次去上海,我还想去科技馆。
以上为游科技馆作文300字四年级 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
游科技馆作文300字四年级 篇6
一个阳光明媚的假日,我和爸爸到上海科技馆去游玩。科技馆像一个透明的大玻璃球,两边各有一个半圆形的建筑,如同大玻璃球长上了一对翅膀。走进“大玻璃球”,我首先看到的是十分宽敞的大厅,面前是两排长长的电梯,像两条巨龙,从一楼飞架到二楼。
我最感兴趣的是二楼“滚轮子”项目。我兴致勃勃地站在一个轮子面前,爸爸站在另一个轮子面前。我说道:“Go!”我们俩飞快地拎起赛道,轮子也就各就各位出发了!可是不管我怎样努力,我的轮子滚动的速度都比不上爸爸的快。这是为什么呢?我仔细观察,原来我和爸爸的两个轮子是不同的。我的一个中间往里凹,滚的时候歪歪扭扭的;而爸爸的轮子是正常的,因此滚得非常平稳。找到了我失败的原因,我与爸爸交换了轮子。这次我的轮子滚动的速度果然比爸爸的快。
在上海科技馆之旅中,我还参观了“机器人世界”、“蜘蛛展”、“人与健康”、“地壳探秘”等。有趣的科技馆之行,让我对科学产生了浓厚的兴趣,也获得了许多有趣的科学知识。
以上为游科技馆作文300字四年级 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
游科技馆作文300字四年级 篇7
星期天,爸爸妈妈带我和弟弟去了科技馆,那里可真好玩,一进到科技馆,我就被五花八门的东西吸引住了。那里有传音筒、哈哈镜、万花筒、无皮鼓、太阳能自行车、确定十二生肖像机器、模拟驾驶汽车、龙卷风。最奇妙的就是倾斜小屋,那是一间蓝色的小房子,地面是斜的,一进去我就晕晕乎乎的,站也站不稳,赶快出来看到门口的牌子才明天是因为大脑和身体接收到的平衡信息和自身感觉的`平衡信息不一致才会这样。
其中我最喜欢的就是传音筒,地面架着各种颜色的管子,管子头有小喇叭,两边离得很远,我和弟弟在两边对话,声音很小也能听清,珀来我发现不同的管子声音大小也不同,这是为什么呢?我看了才明白,传音筒的原理是因为传音筒的长短粗细不同,形状不同,所以传出的声音也不一样。
回到家以后,我还回忆着今天在科技馆玩的东西,科技馆真好玩,我还学到了科学知识,下次一定还要再来。
以上为游科技馆作文300字四年级 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《游科技馆作文300字四年级》全文内容,如《游科技馆作文300字四年级》对您有帮助,或者您对于《游科技馆作文300字四年级》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《游科技馆作文300字四年级》方面文案需求的朋友们。
