欢乐的科技节作文怎么写
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
欢乐的科技节作文怎么写 篇1
10月21日早晨,晴空万里,秋风送爽。我们的校园里热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为一年一度的校园科技节就要开幕了!
在庄严隆重的升旗仪式过后,学校领导用洪亮的声音宣布:“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后,一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服,显得格外漂亮。
科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作,看得我们如痴如醉。其中,我最喜欢那台小电风扇,因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品,教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着,决心动手设计一个作品来,在下届科技节上大显身手。趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。
以上为欢乐的科技节作文怎么写 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
欢乐的科技节作文怎么写 篇2
今天,我们快速起床洗漱,背上书包去学校。我觉得这是我有史以来最开心的第二次。因为今天是清林小学的科技节!我参加了航模绕障赛。我一参赛,才发现这距离太远了,你想飞都飞不过去。
不过,我的安慰奖就是他们全跟我一样,一出场就全挂。毕竟,我在偷偷用电磁波干扰他们的系统哩!一会上,一会下,一会左,一会右,一会翻个跟斗,后退,前进,然后“自尽”,然后死里逃生,再栽到那个人头上。此时此刻,我心里只有一个字!那就是:爽!哈哈哈……(此处略掉五亿字),不过也有很多架没干扰到。但这不违反游戏规则。
以上为欢乐的科技节作文怎么写 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
欢乐的科技节作文怎么写 篇3
科技节,是一个快乐的节日,而对我来说却是痛苦的。因为我意外的发烧了,体温热情的和40摄氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一个劲的嘀咕快点好。
在床上,我只能看着照片想象同学们的快乐,他们是不是在学习如何不打开鸡蛋壳,就分辨出鸡蛋的生熟呢?还是在和“火焰掌”交朋友?我很无奈,谁叫我成天废寝忘食的看书,使我熊猫眼一直下不去,还害的体内白细胞大军和细菌们狠狠的打了一战!
看着同学们的照片,我情不自禁地笑了,因为照片里同学们有的正专心致志地做测试;有的正笑盈盈地展示着自己的成果;有的正拿着道具自言自语;有的正抱着头,对着一堆做错的零件发愁。看着这些,嘴巴里那令人作呕的药水似乎变甜了,像放了糖似的。
这个科技节对我来说是痛苦的、无奈的,也是第一次发病在家的科技节。我暗暗下定决心,在接下来的日子里,一定好好锻炼,把身体练的棒棒的,争取不缺席任何一届科技节。我好期待下一届科技节啊!
以上为欢乐的科技节作文怎么写 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
欢乐的科技节作文怎么写 篇4
在我们这一次的科技节活动中,我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。
作品中,有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车;有环保瓶车;有一架架的飞船……形成一道道风景线。
风车,有着五彩缤纷的外表,风一吹,风车就象一个个仙子,开始翩翩起舞,欣赏这“蔚为壮观”的景象;一辆辆的环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过,提倡环保的理念,用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油,因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船,这些飞船各有各的特点,有的大,有的长,有的上面写着“海宝畅游世博园区1号”,“世博NO。1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车,能够顺着风的吹向而改变前往的方向,这一个小发明,同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”,给外观上很美的视觉享受;还有许多生动的想象画呢!画得惟妙惟肖,十分地美丽,让我感受到这像是一次视觉的盛会。
对于这一次的科技节,我竟然没有任何参赛的作品,没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛,而我作为五年级却没有参赛作品,感到十分的惭愧。
以上为欢乐的科技节作文怎么写 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《欢乐的科技节作文怎么写》全文内容,如《欢乐的科技节作文怎么写》对您有帮助,或者您对于《欢乐的科技节作文怎么写》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《欢乐的科技节作文怎么写》方面文案需求的朋友们。
