关于参观科技馆的作文题目
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
关于参观科技馆的作文题目 篇1
今天早上,爸爸带我去参观科技馆。
一走进门里面,就可以看见一个“神奇之旅”;从里面穿过去,走出后面看到“多米诺骨牌”;它的旁边是“圆柱和圆锥”;前面是一个“针墓”;旁边是“勾股定理”……
其中,最好玩的是“神奇之旅”了。走进里面,就像来到海底世界,水波一圈圈的荡漾着。接着走,又像到时空隧道里,有玻璃破碎的声音。这个惊险刺激的“神奇之旅”就过去了。还有“月球 的重力”,把座椅推到上面去,坐在上面滑下来。我懂得了:从月球上滑下来,重力非常重……
今天参观了科技馆,我又懂得了很多的科学知识。
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关于参观科技馆的作文题目 篇2
7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。
来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。
这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:“这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。
走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。
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关于参观科技馆的作文题目 篇3
今日,我去了科技馆,那丰富多彩的科学技术,让我受益无穷。,让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅,有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器,有利用动力发电的显示屏,有触摸感应的电子书,还有能够看到人体骨骼的镜子。再往里走,有妙趣横生的喊泉,有人工发电的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈镜,还有人工发力的小铁环。走到楼上,有趣味的猜生肖游戏,有好玩的踩泡泡游戏,有辩色游戏,有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅,有彬彬有礼的机器人,有测试体重的机器,有会弹琴的机器人,还有会转动的机器人,真是另人回味无穷!
在学习中,在生活中,我们也应当学会探索和实践,把一个可乐瓶做成筷子调羹盒,把旧瓶子做成一个东西,把旧报纸做成精美的小礼品......只要我们去发明,只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊!让我如醉如痴。
科学技术真伟大!简直无法用语言来形容!
我们应当多多锻炼自我,,坚持探索知识。
同学们,此刻科技真是发达,让我们努力学习知识,勤动手,多创造,为社会做出贡献,哪怕是一分绵薄之力,让我们在科学的海洋里遨游,在知识的海洋里遨游!
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关于参观科技馆的作文题目 篇4
星期天下午,阳光明媚,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。
科技馆好壮观啊!我们乘着电梯来到三层展区。来这里的人可真多呀!有小孩、有青年、还有老人。小孩都是由大人带来的。
我和表姐一起玩“听话的小球”。我把小球放在三角架上,我放开手,小球就被旁边的玻璃管吸进去了,顺着玻璃管走了一圈又回到原来的三角架上,又被吸进玻璃管,一直穿来穿去,太有趣了。
“多彩的磁盘”也很好玩。我把手放在磁盘上,磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条,线条会随着手的移动而不断变化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圆球”,我们都玩得不亦乐乎。后来,我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。
今天我不但玩得很开心,还懂得许多救生知识,还深深懂得科学无处不在,科学就在我身边。不知不觉时间过得好快,我多想在科技馆再停留片刻,多玩一玩这里的游戏。我怀着对科学技术地无限向往,依依不舍地离开科技馆。
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关于参观科技馆的作文题目 篇5
10月7日,我、胡佳瀚、鲜昱启和徐亦潇她们一起去了科技馆,我和胡佳瀚先买学生票,竟然不要钱。接着我和胡佳瀚一起进去参观。
我和胡佳瀚看了机器人变脸,又看了机器人音乐会,还看了都江堰模型,李冰父子在上面高高的耸立着,接着我和胡佳瀚还看了许许多多……,中间我们碰到了鲜昱启。鲜昱启高兴地说:“二楼有许多电脑,我和胡佳瀚一听到电脑这个字,就马上下二楼玩电脑了……而在二楼我玩了我最喜欢的滚球。我和胡佳瀚一人控制一个机器,马上就该我了,我做好准备,但又不那儿跳来跳去,非常兴奋。球滚到我这来了。我手里捏着一把汗,心里默默地想一定要成功。一定要成功……接着我飞快的转着转盘。螺旋形的铁丝把球缓慢地上升,然后我就更加疾速地转动转盘。最后终于成功了。成功后我的手有气无力,像瘫软了一样放在身体两侧,突然我听见胡佳瀚大声喊:“曾卓,我又帮你占了一个机械。”突然不知道怎么回事,听了这句话,我浑身充满了力量,像骏马一样疾速的飞驰到忍气吞声个机械旁,我控制的是一个把球送上坡的机械。突然,球向猎豹的速度一样向胡佳瀚滚来,我看见胡佳瀚先把车盘往右转,接住球,接着再往左转,小心翼翼的把球放在上坡上,接着我做好准备,使出全身的劲把转盘转的飞快,最后终于把球送到目的地,我还玩了许多次……
当我们回来看鲜昱启时,发现鲜昱启一动不动,像电脑迷似的疯狂的打电脑,我叹了一口气“唉!”
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关于参观科技馆的作文题目 篇6
今天,我和妈妈一起去科技馆,探索了科技的奥妙。
只见馆前排队长龙,人山人海:头发花白的老人、身强体壮的男士、年轻美丽的女士、活泼可爱的小孩、鼻梁上架着眼镜的青年……数不胜数!我和妈妈好不容易才进入馆。可见人们多么渴望得到知识的哺育。接下来,就可以尽情参观了!
奇妙的“机器人世界”
走进“机器人世界”,许多不同的机器人出现在眼前:有的机器人能够准确的把指定的包从运输带上拿起;有的机器人能把一个被打乱的魔方在一眨眼间“变”回原样;有的机器人能修理或制造一辆汽车……他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!令我印象最深刻的机器人还会射箭!我与它“比试”了一番。我举起弓,把箭架在弓上,用手向后用力拉,用了九牛二虎之力把弦拉到自己的极限,猛一松手,可箭没飞多远就冲到了地上,连靶也没碰到!而机器人却有条不稳地弯弓搭箭,弦被他拉到了最紧,只见箭“嗖”的一下直穿靶心,看得我目瞪口呆,让原本自信满满的我自愧不如。机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。
逼真的“生物万象馆”
来到了生物万象馆,仿佛置身于”世外桃源”,那里像一片茂密的原始森林,有多姿的热带雨林,有幽深的石林,有稀奇古怪的植物。满眼充斥的是翠绿欲滴,满耳回荡的是鸟鸣虫叫。忽的光线一暗,不知不觉已来到阴森恐怖的蝙蝠洞,里面有图片和文字讲解了蝙蝠的一生,还有各种模型看上去活灵活现。之后又到了蝴蝶谷,墙壁上面都是没见过的彩蝴蝶标本,种类繁多。有彩凤蝶、燕尾蝶,蓝色多凤蝶等让我目不转睛。慢步走进细菌和病毒展区,看到了细菌和病毒模型,天花板上还有倒映着从显微镜里观察到的活的草履虫标本。
游戏中的“智慧之光”
随着人流我们又来到了“智慧之光”,里面全是一些高科技的项目。我跑了过去,登上了空中自行车,心中疑惑:为什么自行车只用两根麻绳就可以在空中骑?工作人员叔叔说:“因为底下有一根黑钢板,为我们保持中心,只要你一歪,它就给你正过来了。”我谢过叔叔,点点头继续向前走。又玩了电球,当你把手放上去时,电流会随着手进入身体,我用手去碰了一下妈妈的手,只听“滋”的一声,我的手被电麻了,过了一会儿才缓过来。“击鼓共振”就更有趣了,当我敲打鼓面,背后的一粒粒小红珠在管道中颈跳动了起来,我击得轻,它就跳得慢而低,我击打得重,小红珠就跳得快而高。妈妈说,这里的每一种游戏都藏着许多物体上的原理,等我上了中学学了物体就明白里面你的道理了。
一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。
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关于参观科技馆的作文题目 篇7
初春乍到,正是外出游玩的好时节,我们实验中学鲁中晨刊小记者团来到位于省城的山东省科技馆采风。
一进科技馆,同学们便把偌大的展厅围得水泄不通。带队教师安排完注意事项后,同学们就自由参观了。在序厅,主要是航空航天知识介绍,碰巧火箭发射表演正在进行,同学们立刻聚集在“火箭发射场地”周围,只见整个发射工作有条不紊,“隆”的一声响起,火箭伴着“浓烟”升上天空,同学们都情不自禁地鼓起掌来。
在二楼,探索发现展区和创新发明展区形象的介绍了人类历史的发现壮举和人类创新历史上的重大发明,使同学们流连忘返。在儿童科技园,我们亲身体验了充满各种奇思妙想的科学游戏装置,我最感兴趣是“魔幻小屋”,只要我们一进小屋,就立刻感觉双腿象灌了铅,一步也迈不开,不知有什么科学道理在里面。随后,我们又观看了4D电影《石油梦想》。
吃过午饭,我们又参观了“无源之水”,之间一个水龙头漂浮在空中,没有与任何水管连接,可是却源源不断地向外喷水。经过仔细观察,原先下头的供水管道是一根透明的有机玻璃管,只可是加了点障眼法而已。俗话说,“水有源,树有根”,离开了科技,我们的生活才是真正的“无源之水”啊!
这次采风激发了我们进行科学探索的热情,引导我们去探索科学世界的奥秘,真是不虚此行!
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关于参观科技馆的作文题目 篇8
参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高,带好食物出门了。外面,天气晴朗,正是游玩的好时机。
一会儿,我们就上了豪华大巴了,眨眼间,就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望,这些眼睛可是由科技建筑哟!除了这个,里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……
令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去,只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前,往里走,黑黑的,只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上,看见一只猛虎,只听阵阵尖叫,原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了,可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走,竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼,我全身直出冷汗,赶忙跑到队伍最后了,这才让我轻松一口气了。真是太有趣了。
来到4D电影的影院,我到座位上想:这不跟普通电影一样吗?有什么好稀奇的。坐下后,老师还叫我们戴眼镜,我更加疑惑了,想:看电影戴什么眼镜呀?当我正好奇,“通!”一声,灯关了,黑乎乎的一片,屏幕亮起来了,下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《鼠老三进城》,一天,鼠老三摘玉米,因为玉米非常沉重,所以玉米掉了下来,不可思议的事情发生了,椅子也“轰”一声掉了下来,吓我一大跳,玉米沿着山坡滚了下去,鼠老三也跟了上去,牛也追了上来,当牛的脚踩上来时,椅子又“扑通”降下去,玉米像要砸在我身上似的,但我往右躲了躲,没砸到,(场面感十足!)鼠老三终于在农村里待不住了,它要进城了,当它在收拾东西时,把乱七八糟的东西向后扔去,眼看我要被打了,我一闪,这才躲过一劫。我们看得津津有味时,老师要我们回去了,大家个个都满头大汗,依依不舍的回家了。
这次的参观,让我大开眼界,从中我明白了,要好好学
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关于参观科技馆的作文题目 篇9
就在今天,一个阳光明媚的日子,我们夏令营的同学们一起来到了上海科技馆。下了车就直奔那座我们盼望已久的神秘科技馆。
我曾经看到过气派雄伟的杭州科技馆,欣赏过奥秘无穷的北京科技馆,却从没参观过上海这样的科技馆。
上海的科技馆真是妙不可言呀!空中自行车、喊泉、魔屋都是我们小朋友的最爱。特别是空中自行车让我们大家都体验到了在空中的感觉。这是一次难度很大的体验,如果身体平衡不好,就会掉入下面的防网。我们五年级的几个女生也准备去试一试。当我小心翼翼地走上玻璃做的透明台阶,往下看时,心脏已经嘣嘣地乱跳了,害怕自己现在就会掉下去。我加快了脚步,跟上了同学们。只见一辆崭新的自行车就架在一根结实的钢索上,可那根钢索还在微微地摇晃。这下我的心绷得更紧了。可看到大家坐上自行车胜利归来时,我也不甘示弱,坐上了自行车,可我却消除不了内心的恐惧,我紧握住自行车把手,脚顶住踏板,却总也使不出劲,终于在工作人员的帮助下自行车顺风而去。可是,“上山容易,下山难”。我使劲把踏板往后踩,自行车却不听我的使唤,再看看脚下人山人海,更是吓得我双脚发软,踩也踩不动了。还好工作人员力气大,一把把自行车拉了回来。下了车,我心里的那块大石头终于落了下来。这时,我仔细一看,原来在车的下方还有一个秤锤,这种空中自行车引用的是一种力学平衡原理,所以人是不太会掉下来的。
现在回想起当时起自行车的情形,还真觉着有些可笑。可这却让我懂得了许多科学道理,增长了许多见识。我想:要是在未来的生活中,空中也能用上这样的自行车,那不就可以节约许多土地资源了吗?科技馆里的各种产品都引用了高科技技术,科技馆也就像未来的世界,使我们能展望未来,实现愿望,让我们未来的生活更加美好。
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