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参观少儿科技馆观后感

时间:2025-09-24

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

参观少儿科技馆观后感 篇1

  今天我们假日小队组织去中国杭州低碳科技馆,展览的都是跟低碳生活有关的科技产品和低碳知识原理。

  9点左右我们就来到科技馆门口,买了票就进去参观。我们在一楼的大厅看到一个机器人,我们几个蜂拥过去好奇极了!我们一起体验了全球变暖的体验厅,让我们身临其境的来到湿地公园、热闹繁华却乌烟瘴气的城市、寒冷的北极等等。看到这些环境遭到破坏后的场面,不禁感到很伤心很惭愧。我们一路感受4D电影般恐怖的变化,一路惊叫,非常的刺激。我们还来到垃圾分类游戏机旁学习了垃圾分类的相关知识,经过多次练习,我终于能分清各种垃圾的分类选择,最后得了215分的高分,真是过瘾!

  最后一站是一楼的镜子迷宫。我们几个一下冲进去,里面左看右看前看后看都是镜子,一不小心就会走进死胡同,还会不小心撞上镜子。最后通过我们的努力,终于都走出来了,真是太不可思议了!我们一遍又一遍的来回走,到回家的时候还恋恋不舍!

  这次的活动真有意义,不但玩得开心,还让我学到了很多新奇的跟低碳有关知识!我们要从身边的小事做起,比如垃圾分类、少开汽车节约能源、节约用水用电 ……用实际行动做好身边的点点滴滴,保护环境生态平衡、保护地球、保护我们人类自己!

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参观少儿科技馆观后感 篇2

  今年的寒假,我和妈妈去上海科技馆游玩了一天。

  首先我们走进了“动物世界”。看见了高大的非洲象、凶猛的老虎、北极熊、可爱的小鹿和顽皮的小猴。其中我最喜欢的是可爱的小鹿,它长着一身土黄色的皮毛,一对金色的角,身上有几个小黄点,非常好看。一会儿有一位小女孩过来喂那只小鹿吃东西,小鹿吃地津津有味,一会儿,就把东西吃完了。

  然后我们来到了“”。看见了热带植物仙人掌,它们有的像木偶,有的像刺球,还有的像娃娃……真是形态各异。

  最后我们来到了“蜘蛛馆”。一走进来就看见一只大蜘蛛挂在顶上,妈妈说那是只假蜘蛛。我听了心才镇定下来。一转身,我看见一个抽屉里有一只毛蜘蛛,它有着八条腿,全身都是毛。接着我的目光又盯在了放大镜上,下面有一个毛蜘蛛的标本,我用放大镜看了一下,标本变地好大呀!

  时间过得真快,已经玩了2小时了。我们回到公共汽车上准备回家了。上海科技馆真好玩啊!我不会忘记的!

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参观少儿科技馆观后感 篇3

  今天真是个好天气,让我们一起去科技馆玩一下吧!

  都说科技馆9点钟开门,但是我还是早早地起了床,7点半就出发了。到达目的地后,我们就直奔主题——游戏机,我妈妈为的是在那里跳几下,减减肥;爸爸只是为了看看游戏机时怎么控制的,学习学习;我呢?哈哈!不用说了,不就是为了打电脑吗!

  我选好了位置,开始了漫长的“游戏之旅”。

  “我来开车!”我大喊一声,选定了开车。1……2……3……开始!我左冲右闪,啊!不好!我被别人冰冻了!我赶快使了一个加速追了上去,把那辆讨厌的车撞了个“四脚朝天”。哈哈!跟我比,你还差得远呢!我在心里暗暗地笑道。我骄傲起来,原来我开车这么厉害呀!于是,下面我就分了神,再后来就“啊!开错方向了!”,呜呜,为什么我的运气这么差呢?

  最终,我得了第一名——倒数的。

  今天不是个好日子!才

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参观少儿科技馆观后感 篇4

  今日,天气格外的明朗,薜教师带我们小记者来到了成都科技馆,让我们参观参观科技的东西,增长见识。

  我们来到了科技馆的一楼,全是航天模型的东西:有战斗机、直升飞机、航天飞船等等,各种各样的机型,我们一边看一边听教师的解说,解说关于航天模型的知识。比如:战斗机的军事用处,借助飞船到宇宙中去探索奥秘——

  之后,我们又上了科技馆的二楼,这儿都是灯具的模型展示区,其中有一幅画深深的吸引了我们,我们怀着好奇的心,注视到这画上,教师说:“只要人站在画上,就会发光的。”我为了验证教师的话,我迫不及待的站在上头去了,果然奇迹出现了,我高兴的叫了起来:画上闪光灯似的,一闪一闪的亮个不停。原先科技的东西这么神奇呀!

  我们又看到一片绿色的家园,另一片是沙漠了,教师:“绿色的家是我们此刻的生活环境,如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠,我们人类生活环境会变坏的。”

  之后,教师们带着我们来了,一个都江堰的图画上,还有讲解员,讲解员说:“我们为什么要建都江堰呢”这时小记者们鸦雀无声了,讲解员说:“是因为不然洪水进入我们生活的地区,所以建了都江堰,都江堰有一条河,名字叫鱼嘴河,鱼嘴河分为两部分,有内江,有外江,当洪水来时,大多数的河是往外江流的,不破坏我们的成都,可当天气冷的时候,大多数的水是向内江流的。”

  我们了解了都江堰,下头教师说我们要和李教师班比赛;我们薛教师取得口号是“天天阳光照大地,今日我们最给力。”我们又唱队歌,我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张,我们的人又比他们少得多,但在薛教师的鼓励下,我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了,直到比赛结束……虽然成绩是平手,但我觉得还是我们班表现得更好!

  之后,教师说自由活动了,我顿时欣喜若狂,我飞快地跑到了顶楼去玩耍,我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫,在好奇心的驱使下,轻轻地按了它一下,立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上,偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自我的体重是多少。一坐上去,果不其然真的灵验了,只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧!

  以后我要多学知识,去了解更多的科学奥秘,探索科学之旅。成都科技馆实在是让我们开拓视野的好地方,它让我们看到了许多的东西,也学到了很多……

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参观少儿科技馆观后感 篇5

  今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

  进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

  我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

  二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

  来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

  四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

  这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

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