文化带动友谊作文素材集锦合集
风光旖旎的石岛坐落于山东半岛最东端，面向黄海背靠赤山。
文化带动友谊作文素材 篇1
一群人就像是一个机器里不断转动的人齿轮，有的齿轮风风光光的受人们夸耀，有的齿轮却被忽略，被冷落，它们明明都在努力都在付出，为什么结果不一样呢。
有一次我和几个发小一起聚会，我想，大家聚在一次应该说说笑笑，离开了彼此这么多年，应该有一肚子的话要说，要和大家分享这几年发生的趣事，但是事实并非如此，和我想的大相径庭。
起初，还很平常，我们聊着今天要去哪里玩，列举了很多地方，我们都认为这次聚会一定会很好玩，但事实却并不是这样的。
叮铃铃——又是一个手机铃声，不用看，我们大家都知道是谁打来的，“家长们真烦人，出来聚个会而已，把我们当成了要来见网友似的，各种装备都带上了，除了这个手机，还有一个备用的。”“是啊是啊，我家里人还让我带了好多的保护自己的东西，就像是出去打仗一样。”“我的也是，起初家长还要和我一起来，我劝了他们好久才让他们待在家里。”
就这样，因为我们一直被家里人打的电话“骚扰”，我们一天都在接电话，而没有好好地玩一次，家长们唠叨的这些东西我们早已经听厌了，而家长们却一遍又一遍的说，不嫌啰嗦，也不嫌麻烦。
家人们对我们的关心是可以理解的，因为有句古话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”但是亲情却影响了友情，所以渐渐地，友情淡了，与朋友的联系也少了，所以友情就被忽略了，这是多么可怕的一件事，我们想改变它，却很难很难，因为他们认为，我们一出去就会碰到坏人，他们觉得我们身边的人都会害我们，还常常告诉我们：“知人知面不知心”。家长的这种思想多么可怕啊，他们这么做，只会让人们之间的关系变得非常冷淡，变得疏远，弊大于利。
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文化带动友谊作文素材 篇2
“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它，幸福的真谛。然而，在这即将毕业的小学，让我们感到幸福的又是什么呢？我问我很多人，但他们的回答似乎有点孩子气！那么，小学六年中的幸福究竟是什么？我让我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友，也是我很喜欢的一位姐姐。她的`眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一对优美的弯弓，小巧的鼻子，红润的嘴唇。她是我见到的一个最活跃的人，和她在一起总是很快乐。
一次，她在我家里陪我写作业，我一个在家。做完作业，我们就一起做饭吃。我在那假打，拿着刀削土豆，谁知一刀切下去，土豆没切着，却切着了自己的手。我“啊”的一声叫起来，郭智慧姐姐闻声赶来，谁知她的神情比我还紧张，急忙给我处理伤口，然后帮我包扎伤口。看着她那认真的样子，我似乎忘记了疼痛。我笑呵呵地说：“如果我们是一个妈生的，该多好呀！”她推了推我，道：“谁跟你个妈生的呀，臭美！”我见状，便装做她弄疼我的样子，呻吟起来。郭智慧姐姐慌了，连声说：“对不起。”看郭智慧姐姐滑稽的样子，我不禁露出了马脚，笑起来了。郭智慧姐姐才知上当，我便没好果子吃了。结果是——她气极攻心，拿着拖鞋追着我打……
我和郭智慧姐姐的感情越来越好。因为有她，孤独之际多了份依靠；因为有她，难过的时候有个发泻痛苦的对象；因为有她，在寻找幸福的方向时，不会觉得气馁。上天让她洗尽我的烦恼，冲散我的劳累，滋润我的心灵，带走我的忧愁，留下的却是幸福、欢乐和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告诉你：“在这个难忘的小学里，我最难忘的人便是你。”
“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是拥有一份真挚的友谊！”
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文化带动友谊作文素材 篇3
诚实与友谊，这两者其实并无直接关系，至多也是诚实促进友谊发展，友谊依靠诚实建立。我却不大赞同这个观点，太过诚实必伤害友谊，太多误会谎言必使友谊的碉堡坍塌。
有人会说“善意的谎言”是可以说的，偶尔撒撒谎也没什么大不了的。倘若事实证明了你说的是假话，他，会记住的是你的安慰还是你的欺骗。每个人都是这样相较于别人我们更在乎的是个人利益。
寝室被扣分，本应该被罚跑操，这就是我们所受的惩罚。更何况老师也问了，我又是管理女生寝室的，难道不应该说？这就是我们应该受的惩罚，如果不跑不被罚，难道不会寝食难安？
跑完了，斤斤计较，怪我给老师说了，怨我罚她们跑操了，难道我没有跑吗？不想跑就不要说话，说了话，违反了学校的规定制度，就要承担这个责任。
都说我这不好那不行，我加分时你们记得吗？扣分时倒是记得清清楚楚。
诚实难道不好吗？都认为这是个优点，现在我却不怎么喜欢它了，做错了事就应该坦然接受惩罚，勇于承担。承担完你们觉得不应该承担的责任就要对我发泄吗？我想我没有这个义务，也不需要承担这个义务。
我一直想做一个真实的自己，毫不做作的自己，却受外部事物、环境的影响，从而改变自己包装自己，只为了让自己在集体不突兀，却因各个方面的原因总是与理想相差太远，我真的只想做一个简单的自己。
自己也不是好做的，在学校集体必然是大于个人的，但就因为说了真话就要被集体“群攻”吗？个人与集体相比就如此的自不量力吗？集体就是个人组合在一起的组织，那也要讲究因果关系，这就一定是我的错吗？
如果是这样，那，我就只能改变。
愿我们的友谊永在！
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文化带动友谊作文素材 篇4
有人说，友谊是一杯热茶；有人说，友谊是一个电话。而我认为，真正的友谊是诚实又耐心的帮助。
一次英语考试时，我因为前一天没有复习，所以有一些题目不会做。当我做完卷子开始检查时，我发现还有三道题空着不会写呢！我急得像热锅上的蚂蚁，心想：这下完了，我有这么多题不会写怎么办呀！就在这时，我想到了我的`好朋友——芳芳。我想：我让她帮我，她一定会告诉我的！于是，我拿出一张写字纸，在上面写了不会做的题目号，还签了名。我将纸折成一团，轻轻地扔向芳芳。纸团不偏不倚地落在了芳芳桌上。芳芳打开纸团看了我一眼，笑了笑，我想：她一定会告诉我的！我又看到芳芳在纸上写了字，我暗自高兴：这一定就是答案：不愧是我的朋友！不一会儿，她把纸团丢回来了，我迫不及待地拾起纸团，打开一看，“啊什么？”我自言自语道，里面写着四个大字：不要作弊！我又急又气，直想拍桌子。就在这时，“零零零——”下课铃打响了。我无可奈何地交上了考卷。我径直走到芳芳的桌前，问：“你到底是不是我的朋友？为什么不告诉我那几道题的答案？”芳芳并没有生气，而是心平气和地对我说：“我如果抄给你，你下一次还是不会，来，我这就教你！”她拿出一张超好题目的纸，开始教我。我突然后悔起来，我觉得我不应该这样做，更不应该这样对我的好朋友芳芳说话，顿时，我心中有了一种莫名的难过……
通过这次，我知道了什么是真正的友谊。原来，它是一种真诚而又耐心的帮助。
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文化带动友谊作文素材 篇5
那件事发生在一个夏天下午，我和崔文越在操场上开心地玩儿。可这时，我不小心犯规了，崔文越眨了下眼睛，生气地说：“你犯规了！”我觉得她的语气不大友好，便只“哦”了一声。崔文越可能很生气，便撇了撇小嘴，不服气地“哼”了一声，结果就这样，你一言，我一语地吵了起来。最后，我俩干脆谁也不理谁，各回各家了。
回家的路上，天阴沉沉的，仿佛也在为我伤心似的。再看看树上，一只鸟儿也没有，平日它们都叽叽喳喳地叫，今天怎么一只也没有了呢？大概也很伤心吧！
过了一会儿，我觉得自己太对不起崔文越了。她明明是我的好朋友，玩儿也应该遵守规则，犯规了，就要承认。我越想越后悔，眼里溢满了悔恨的泪水。最后，我再也忍不住了，拔腿就往崔文越家的方向跑。就在一个拐弯处，突然，只听“噔！”地一声，我和崔文越撞了个满怀，我被撞得头晕眼花，等我定睛一看，那个人竟然是崔文越！“对不起……”我俩不约而同地道了歉。一下子，我俩开怀大笑起来，嗨，真实的，玩就玩呗，吵什么架！我一拍脑门儿想。
笑够了，我俩又发疯般地向学校跑去，本来寂静无声的操场上，又回荡起我们的笑声……
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文化带动友谊作文素材 篇6
推开记忆的门，里面储存着无数的珍宝，琳琅满目，有财富、友谊、成功、美丽……。自从拥有纯洁而珍贵的友谊，我不在孤单、寂寞。俗话说得好：“如果没有友谊，世界就是一片荒野。”
我有一个好朋友，她叫左涵月，今年九岁了，别看她长得胖，可是动作却十分迅速，并且学习也十分好。我们从小一起长大，成了形影不离的好朋友，当然在我们的成长过程中也发生了不少故事，因此它成了我们友谊的奠基石。
记得有一次，我和左涵月约好星期天一起写作业，因为我写字速度慢，没一会左涵月便写完了，于是她开始看课外书。我看她悠闲自在地在看书，非常羡慕，但是我的速度怎么也跟不上去，心里非常着急，越着急越出错，倒霉的是又碰到拦路虎，我怎嘛想也想不出来，正当我急躁的时候，左涵月走过来说：“是不是遇到难题了，我给你讲讲吧。”我机灵一动说：“不如你的作业让我看看，我写完后咱们可以一起出去玩。”她一听便虎起脸，一本正经的说：“你不是看看，那是抄袭，这可不是你的作风，来我给你讲讲”。说完拿出演草纸就开始给我讲，由于我不服气，心思也没用到做题上，心想：“神气什么，不就会做到题吗，还好朋友呢，连让看看都不行。”她看出我的想法，于是开始做我的思想工作，看着她热情而真挚的脸，我羞愧的低下了头。在她的帮助下我很快的理解了题意，并写完了作业。
从那以后，她在我的心里形象更加高大，我们的关系也越来越密切。这才是真正的友谊。
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