家庭的温暖作文650字
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
家庭的温暖作文650字 篇1
家，是幸福的港湾；家，是一片乐土，每时每刻充满着幸福，快乐。家从来不存在伤害，欺骗和背叛，所以家才格外温暖而亲切。家是温暖的，有爱就有家！
那一天的中午，天空是蔚蓝的，万里无云；大地是温暖的，阳光明媚。拥有那美妙的歌喉的鸟儿们正在树上尽情的唱着歌儿，走在街上春风姐姐将抚摸你可爱的脸颊。多么好的天气啊！
“妈妈，你发烧了，你就要好好的呆在床上。不用担心我！我已经长大了，等我放学回来我做饭给你吃，好吗？”我一边背起沉重的书包，一边安慰着妈妈
“好，好！莱儿长大了，路上注意安全，我会好好躺在床上的。”妈妈苍白无力的话，让我心里泛起一阵阵的心酸。迈出门外，看着那么好的天气，我情不自禁的心想：那么好的天气怎么会下雨呢？
时间像一个调皮的小孩子，无声无息的过去了。转眼就到了下午第三节课，第三节课是语文课，语文老师讲的栩栩如生，形象，幽默逗得我们捧腹大笑。这节课虽然笑点很多，但我却眉头紧锁——因为大变天了：本来万里无云的好天气，现在天空上却出现了大片大片的乌云。果然，不出乎我的意料，几分钟后就下起了倾盆大雨，我的心顿时就被放上了一颗大石头，我忐忑不安的想：下雨了，怎么办？总不能让妈妈来接我吧！她生着病呢。真希望雨在第三节课下课前停了。
第三节课下课铃响了，而雨却依然下着，像孩子，越哭越厉害。看着这倾盆大雨，有谁敢冒着雨冲回去呢？我焦急的`等待着雨停，可是天空好像没有丝毫要收敛的意思。看着一个个纷至沓来的家长，我的目光情不自禁地急切，的寻找着熟悉的身影，然而……
我身边的同学早已经寥寥无几，而我也变得失望，绝望，心像被根扎一样，直到最后，只剩下我一个人，而我面前是水帘洞。天快黑了，我变得害怕。但在这时候，一丝光芒照亮了我心中——“莱儿！”又是熟悉的声音，听到母亲的声音，我的眼泪再也止不住的往外流，但我的心却充满着温暖的亲情！
“莱儿，不哭！我们回家吃饭，我做了很多你喜欢的菜，回家吧！”妈妈那苍白无力的话中，却包含了满满的爱。
家，是温暖的；家，是充满爱的；家，永远是我们的后盾，永远在身后支持着我们往前走，不后退！
啊！家是多么的温暖。
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家庭的温暖作文650字 篇2
星期天的早晨，我写完作业后，叫上爷爷陪我去公园玩。我们一下楼就看到一群人在小区门口围着。我很好奇急匆匆的跑了过去，一看原来大家是为“希望工程”捐款。
于是，我想都没想就问爷爷要了些钱，排在了队伍中。当我离捐款箱越来越近时，心激动“怦怦”直跳，我站在队伍中不时地踮起脚尖，看看什么时候才到我。
终于，到我了，我双手拿着钱，轻轻的放进了捐款箱。这时，旁边的叔叔、阿姨们都对我投来了赞许的目光。顿时，我的心里美滋滋的。最后，等爷爷捐完款后，爷爷牵着我的小手离开了这条满含爱意的队伍。
虽然，我今天没有去公园玩，但是，我觉得这一天过得很开心、很充实。因为我为“希望工程”献出一份爱心。希
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家庭的温暖作文650字 篇3
我们的菊城小学是小榄镇闻名，美丽漂亮的一间大学校。
我们的校园很优美给人们舒服的感觉的。空气很新鲜，小草绿绿的，兰花和桂花也喜欢在这里生活。草丛里有一棵大大的芒果树。春天结出一个个芒果。大门口有两棵大王椰。右边一棵，左边一棵。好像两个士兵站在门口里欢迎着我们。
在生活区里，那里有一张张床。教学区有一间间课室，课室里面有一张张桌子和椅子。还有一位位亲爱的老师。艺术长廊有一幅幅美丽的绘画。图书馆里有一本本漂亮的图书。大型玩具有滑滑梯。滑滑梯好像大象的鼻子。还有很多的玩具。运动场里有跑步场`篮球场`足球场。早上起床的时候，我们就去跑步场跑步晚上我们吃饭的时候，那些体育老师就去篮球场打篮球。有时大哥哥们就去足球场踢足球。
夜晚的时候，我们上完晚修。就去生活区吃夜宵然后去睡觉。我们走到路上，看到周围黑乎乎的。只有教室里是光明的。像放了一个太阳在里面。
啊，菊城小学很美呀！
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家庭的温暖作文650字 篇4
我有一个温暖，团结，奋进的班集体。在这个家中老师就是父母，同学就是兄弟姐妹，我们共同生活在这个愉快的大家庭中。这个家给我带来了数不清的美好回忆。
我有一个温暖的大家庭。在这个大家庭里，大家互相关心，互相爱护。一次我生病了，发着高烧，躺在病床上。我的爸爸妈妈工作繁忙，没有时间整天陪着我，他们来看了我之后，就走了。我一个人呆呆地躺着。这时，同学们来了，老师来了。那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的问候，在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊，我爱我温暖的班集体。
我有一个团结的大家庭。有了快乐，我们共同分享；有了痛苦，我们一起承担。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他的脚，他说没关系。所以，我们每一次的比赛，都能拿第一。歌咏比赛，我们是第一；会操比赛，我们又是第一；踢毽子比赛，我们还是第一。啊，我爱我团结的班集体。
我有一个奋进的班集体。每天早上，我们踏着朝霞走进教室，开始了一天的学习。在老师的教导下，我们学习天文地理，学习唐诗宋词，学习微机操作，学习唱歌跳舞。有了困难，我们一起克服；有了成绩，我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船，迎着浪头奋勇前进。啊，我爱我奋进的班集体。
我为生活在这个班集体而自豪。
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