我的生活作文500字五年级

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

我的生活作文500字五年级 篇1

　　科技的发展带来了一个虚拟的世界——网络。

　　我觉得这是一个阴暗的世界，看不到阳光，摸不到边际。好象漫无边际的星空，让人琢磨不透而感到茫然。

　　但我喜欢这样的世界，彼此都是陌生的。仿佛隔了一条宽大的河。但有是无羁的。所以人在这个世界里会表现出灵魂的深处那温暖的泉水或是那枯萎的花朵。

　　比如我跟同学聊天的时候不喜欢说出自己的名字。让彼此的心灵靠在一起。这样就能感觉到她的心。或是热情或是冷漠。而现实中，我想我们都是很好的演员。是一贯的沉默或是灵活，不管怎样，我想在不同人面前肯定有不同的自己。

　　在同学面前，沉默；在朋友面前，无羁；在亲人面前，循规蹈矩……

　　好象一条伪装的变色龙，在不同的环境里有着不同的肤色。

　　在网络世界中，我想人们都是真实的，好象脱掉硬壳的赤裸的蜗牛。

　　可能虚伪的人仍会虚伪，暧昧的人仍会暧昧，狂妄的人仍会狂妄，寂寞的人仍会寂寞。

　　我想我应该是寂寞的。

　　一个人在没有阳光的房间里穿行，好象一条孤独的鱼，迷惘。当我感到寂寞时，我就会上网。我不打游戏。不是因为游戏不好玩，只是受不了现在的游戏商不惜一切诱惑无知的人来骗取利润。而在那些网吧里，百分之九十以上的人在打游戏，好象一群被束缚着的凶猛的狗。

　　我会选折聊天。

　　说话时会发出真人的声音，而聊天时会发出敲击键盘寂寞的声音。我更喜欢后者。不带语气，却带精神。

　　打出的文字是略带忧伤的。然后与好友谈天说地。时间会被遗忘，而不仅仅是时间，还有吃饭，做作业等。

　　下网的时间是很难打发的，想打开门出去，但由于长期在阴暗处而不适应外面刺眼的阳光。所以我会拿出稿纸写下支离破碎的文字。然后再到一个不起眼的地下网站去发表。

　　回复总是很多。记得有个人说，颓废是要杀人的。

　　我的心一颤，如痉挛般痛。眼泪是发泄物，但我不会使用它。所以我只能用心承受。

　　我会听音乐。

　　因为他和我的文字一样。他是一种能直刺人心的武器。好象一位绝世的杀手，无形的使你停止呼吸，流出那刺眼的鲜血。有的震耳欲聋，有的悠长深情。但不管什么形式，他都是一种有隐的毒品，越陷越深。

　　好象与上网相似。

　　我会离开现实。

　　生活在别处。

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我的生活作文500字五年级 篇2

　　慵懒的猫靠着他人，不劳而获，丝毫没有生命的价值；勤快的猫，自食其力，一生奋斗，在逆境中渐渐成长。

　　你瞧，那只勤快的猫，在地上飞奔、追逐、奋斗，不遗余力地为生命开启一道光明之路。它一身黑色的毛，瞪着一双充满杀气的眼睛，盯着属于它的美味佳肴——老鼠。锋利的爪子将老鼠牢牢抓住，强壮的身体恨不得给老鼠来个“泰山压顶”，尖尖的牙齿像刀一样闪闪发亮，仿佛随时要将老鼠一口吞下。这只勤快的猫嘴里嘀咕着：“臭老鼠，好不容易抓到你了，你可得给我老实点。

　　再看看那只慵懒的猫，一生就躲在窄小的空间里，不劳而获，吃吃喝喝，顶着一张大皮，在主人的脚下撒娇…….此时，它缩在昏暗的桌子底下，望着眼前那盘猫粮，再望望自我那如皮球般大的肚子，眯着眼，唉声叹气。它抱怨：“又是这个味道，真没胃口。”它那张肥肥的“大饼脸”显出一副百般厌倦的样貌，懒洋洋地趴在地上，浑身充满了困意。此时此刻的懒猫，在吃喝睡中虚度了多少时光呀！

　　两只猫，拥有着两种截然不一样的人生。勤快的猫，一生充满艰辛、困难，充满着无数颗“绊脚石”。可它却在艰难中一步一步成长，在逆境中提高，在困苦中越活越好。懒猫，一生缩在角落，在他人的施舍下过活。它无法应对大世界，没有生活的技能，也没有生存的技巧，只能依靠他人，慵懒地活着，这样的一生，有何价值呢？

　　它们一只勤快，一只懒惰，它们拥有着不一样的追求；它们的一生，它们的结局，当然也不一样。

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我的生活作文500字五年级 篇3

　　生活，不一定全是完美，心中渴望、追求的假象，才会是最完美的。

　　不想局限于在这方土地上，每一次，看到的都是雨中的背影，看到的总是阳光下的微笑。

　　我厌倦了。

　　我总会想，在这个大千世界里，会不会有比这儿更清澈的天、更柔和的风呢？所以，我要到别处去看看！

　　我回去读米兰昆德拉的《生活在别处》，然后像雅罗米尔一样去逃跑。去毫无畏惧地“革命”；我会看完读三毛的《撒哈拉的故事》后，奔向那个谱写爱情的尘埃中；我会读完《徐霞客游记》，紧接着，带着它，不辞辛苦地去跋山涉水，和自然融为一体......我将会捧着一本本书，领略这个地球的风姿！

　　心灵，在路上。

　　我要提着个行李箱，管它大小，装得下几件衣服，容得下几本书，就够了。我还要背个小背包，里面有我的小相机，我的小本子，我的彩铅，各种零零碎碎的东西。我要记下我脚下的这一切！

　　有一天，我会到达伦敦，撑着一把雨伞，在雨下欣赏绅士风度；有一天，我会陶醉在普罗旺斯的花海里，连接着地平线，感受耳边吹过的芬芳；有一天，我会牵着一个人的手，一起在土耳其的白色沙滩上，赤脚漫步，任凭海浪挑逗着我们的脚；有一天，我会在爱琴海上，默默期待着，自己会变成公主，住进那城堡.....

　　我的心，早已开始动荡。

　　抑或是，不是这样的。

　　我希望可以每一天都离开教科书，离开作业，也离开电脑、手机，安然地在屋边公园里散步。我还会很庸俗地想着哪天我变得家财万贯，我就要慵懒地当个“败家女”，在家里奢侈地享受着；我还想象着逍遥自在的大学生活，小说中有着梧桐的小路，怪癖的舍友......

　　为什么会说“在哪儿生根，就一定得在哪儿落下”呢？我的心一直在别处，我的思绪永远在那个远方，我想要的是安宁却也轰轰烈烈的生活！

　　向日葵总是朝着太阳，我知道，它也渴望，像太阳一样热烈......

　　小溪不停地奔涌，奔向大海，我知道，它也渴望，目睹海豚飞跃的身姿......

　　我总是眺望地平线，我更渴望，有一天，我会抓到它，触摸别处的异样！

　　每一个人都在追求新的生活方式，每一个地方都会在我的心中划下痕迹，烙在脑海。远方的庞贝城、远方的亚马逊、远方的加尔各答，我的双脚虽未起步，但我的脑海早已描绘了它们的风景，我要一一去涉足！

　　我相信，在这个浩瀚宇宙中，总会有属于我的地方，我会生活在那儿。哦，或许，我会流浪......

　　生活在别处，灵魂，在飘荡。

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我的生活作文500字五年级 篇4

　　童年时，曾天真地骑着自行车，追赶那条发光的地平线．每每自以为接近了它，它却又出现在更远的前方，而自己却到了一个不知名的地方，那时的感觉是：回家的路早忘了，唯一明确的是前进的方向。

　　其实梦想于我们就如那条地平线，你永远不知道梦想的终点在哪里。但我们在明知自己软弱无力的情况下，却愿意耗尽一生去追逐。追逐梦想于软弱、不知终点的我们而言，本就是一趟没有翅膀的飞翔，但我们还是执著地向前走，理由只有一个：追逐梦想本身就成就了我们生存的理由，值得我们去做。生活在别处。

　　马克波罗说：“使人年老的，并不是岁月，而是梦想的失去。”于他而言，他的生活并不在威尼斯，而在那使他魂牵梦系的东方。他并不明确东方到底是什么样子，年轻的他也未曾有过远行的经历，但他最终选择了这趟没有翅膀的飞翔，因为他坚信生活在别处，在他梦想的东方。即使无法到达，至少他走过了。

　　哥伦布说：“重要的不是我们正处于什么方向，而是我们正想什么方向前进。”难道哥伦布事先会知道那神秘的陆地在哪里吗？如果是，那不就谈不上发现，谈不上新大陆了。但是，对那不知何方的陆地，哥伦布始终坚信自己的方向，始终未曾抛锚或者返航。促使他坚持这趟没有翅膀的飞翔，冒着被大海吞噬的危险的理由只有一个：他坚信生活在别处，他梦中的陆地一定在前方。即使不是，追逐本身早已成就了他生存的理由，值得他冒一切风险去坚持到底。

　　雨果说：“如果只剩下一千人，我必是其中一个；如果只剩下一百人，我还是不放下武器；如果只剩下十人，我就是那第十个；如果只剩下一个人，我必定是那最后一人！”面对不知结果的战斗，雨果何以如此坚定？马克思说：“我们的事业并不是显赫一时，但它将永远存在；崇高的人们面对我们的骨灰，将流下滚烫的泪水。”面对前途不明的斗争，马克思何以如持坚定？柏拉图面前放着《理想图》，达尔文桌上躺着《物种起源》，司马迁脑中盘桓着《史记》。结果是如何，他们并不清楚，甚至可能招来万劫不复，他们何以如此坚定？！答案只有一个。他们的生活不在身边，在别处。为了追逐这个梦想，他们坚定地选择了这趟没有翅膀的飞翔，即使一生都仅仅只是在路上，追逐本身早已成就了他们生存的理由。何憾之有，何惧只有？

　　他们是无翼的天使，其实，我们也是。地平线也许永远无法到达，但我们选择追逐，因为，我们坚信，“生活在别处”，追逐本身成就了生存价值。

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我的生活作文500字五年级 篇5

　　生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天，还是听相声看电视逛商场，常规的或新奇的，别扭的或富有艺术的，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。今天，让我带你们走进一片神奇的天地，你将会体验丰富多彩的语文世界。

　　对联，是我国古代遗留下来的宝贵文化遗产。过年时，我们总会看到家家户户门上都贴着春联；新店开张，有人也会贴一副对联以图吉利。对联中的学问可多了，现在我们去看看。《无字横批》，这“无字横批”到底是什么？故事是这样的：

　　古时候，黄河边上一位老汉家门口，过年时贴了一联，右联是：二三四五，左联为：六七八九，横批却没写字，只是贴着一张空白的纸条。正在这时，县衙门的师爷周先生和教私塾的王先生从老汉门前走过。周先生说：“此家一定是世代缺少文墨，作出如此不通的对联。”王先生仔细的看了看对联，点头叹息说：“老汉是缺吃少穿，有苦说不出，难怪会写出这么意味深长的对联啊！”当周先生问他对联的含义时，他便顺手把对联的意思写在横批的空纸上。你们知道是哪四个字吗？动动脑，发挥想像。

　　人们手握手机按得不亦乐乎的现象早已不是什么新鲜事了。短信可能已成为现在最时尚的通讯方式了。“手机短信”仿佛一夜之间成为了使用频率最高的词汇之一。人们用它来进行商务洽谈、感情交流、戏语调侃。我搜集到是名言警句型的：你愿意别人怎样待你，你也要怎样对待别人。——《圣经》这句话十分富有哲理，我喜欢，它让我联系到我们应该怎样为人处世。有关交通安全的：“公路是我们的生命线”、“快乐一秒种，痛苦一辈子”、“超车等于冒险”。有关环保的：“小草们正在休息，请勿打扰”、“芳草青青，脚下留情”，我觉得这两则标语写得特别好，非常富有情调，把小草人格化，激起人们的同情心，用一种委婉的方式达到了教育人的目的......

　　生活中时时处处都有语文，要学会做有心人，学会观察和思考，这样才能学好语文。

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我的生活作文500字五年级 篇6

　　人的一生让自己陶醉的事很多，有的人说：母爱让我陶醉；有的人说：友情让我陶醉；我却说：生活让我陶醉。——题记

　　生活总是多姿多彩，五彩的生活带给我五彩的梦，纺织我五彩的人生，享受五彩的情。

　　景

　　生活处处好风景。不论你是生活在喧闹的都市，还是长在宁静的乡村，身边总会有好的风景，或许只是因为缺少发现而已。春昊，观碧波万倾的长江滚滚东去，思屈原含恨投江，心中便有了“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的愁思；夏天，听枝头喧闹的蝉鸣，看父母在赤日下的劳作，便感叹“农夫心内知汤煮，公子王孙把扇摇”的不公；秋天，赏一轮皓月，思异乡亲人，便能体会到“举头望明月，低头思故乡”的思想之情；冬天，漫步在雪花覆盖的田间小路上，闻叱咤的北风，便有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的喜悦。那景，那充满生机的柳芽、那活泼可爱的风筝，那金黄丰硕的瓜果，那漫天飞舞的雪花，就是那五彩生活最真实的写照。

　　情

　　生活处处见真情。情，一个暖人心田的字；一种动人心扉的感觉；一首崔人泪下的诗。亲情是伟大的，母爱也是有过之而不及的，每当看见母亲灯下夜织的情景，心里总是默默的念着“慈母手中线，游子身上衣……谁言寸草心，报得三春晖。”眼角总是有那么一颗晶银的泪。是呀，亲情总是那样伟大，无私，亲人的每一个细小的动作，无不是亲情最好的展现。如果哪一天，世界上缺少了亲情，会变得多姿多彩，令人陶醉吗？

　　梦

　　生活，因有梦而精彩，人活着，就是要有理想，有追求。无梦的生活将暗失色，无梦的人就像行尸走肉一般，整天过着单调无聊的生活，做着自己再熟悉不过的工作，生活将无任何意义，将失去它五彩的光芒。“哀莫大于心死，愁莫大于无志。”庄子的观点是显而易见的，最悲哀的事莫过于死，最忧愁的事莫过于没有志向，对人生没有梦，记忆里，模糊的记得一个故事，有一个爱追梦的女孩每天都为追求她那美丽的梦而奋斗，它人不为梦的破碎而放弃过追梦，因为她觉得这样也是一种幸福。虽然她的命运充满坎坷，但她因为有梦而快乐，她不在乎快乐的天长地久，只在乎曾经拥有，只为曾经追梦而微笑，不为梦的破碎而哭泣。梦，也是生活的一部分，有了一个美丽的梦，就会有一个五彩的人生。

　　生活，因国景而美丽，因为情而真切，因为梦而精彩！生活，你令我陶醉！

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