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什么伴我成长五年级

时间:2025-10-27

  人们都说:“习惯伴随我们一生,让我们的一生都变得多姿多彩。

什么伴我成长五年级 篇1

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什么伴我成长五年级 篇2

  我一年级种下的“习惯树”,现在已经开花结果了。这些果子,有的甜,有的苦,有的酸,有的辣。但是最好吃的那颗,是“守时”。

  一年级时,我不爱上学,能在家磨蹭一会是一会,能晚去就晚去。记得有一次,我竟然迟到了十五分钟,老师狠狠地训斥了我一通,同学们都在一旁幸灾乐祸,当着这么多人的面被老师批评,我感到无地自容。从那次以后,我痛改前非,不断提醒自己要有时间概念。在自己的努力下,渐渐养成了早睡早起的好习惯,到了二年级,我或多或少迟到几次,可到了三年级我每天都能按时到校。受到老师的表扬,心里暖暖地。现在我上四年级了,我现在每天都是第一个到校,到学校以后,我帮同学放凳子,拿出书提前做课前预习等,因为这个老师给我加过很多分。

  现在,有时和同学聚会,我会非常准时的到达,看见同学高兴地样子,我也很开心。到这时我才深深地明白:“做事要守时,守时,是对别人的尊重。”

  哗哗哗,一阵微风拂过,我种下的“习惯树”唱起了春天的歌。茂密的叶子在阳光的照耀下闪着金色的光,挺拔的身姿站在那里,仿佛在悄悄地告诉我们:十年或者二十年后,也就是在不久的将来,它就会长成一棵高大的、粗壮的参天大树。

  

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什么伴我成长五年级 篇3

  巴金说过:“孩子成长教育从好习惯培养开始。”习惯很重要,好习惯可以让我们受益一生。而坏习惯会让我们萎靡不振。每个人都应当养成好习惯,一个人从小养成好习惯至关重要,而现在是我们养成习惯的.黄金期。

  首先,要养成坚持读书的好习惯。阅读是增长知识水平的最佳途径,书籍可以使人学习知识;可以让人增长见闻;可以助人陶冶性情。我们应该每天坚持读书,为我们以后的升学打下良好的基础。

  其次,要养成上课认真听讲的好习惯。我们每大大部分时间都在上课,我们在上课时,要集中精力听老师讲课,及时做下课堂笔记。如有不懂的地方,要用心听,与老师思路并进。积极回答问题,完全掌握所学知识。

  课下,我们要及时复习笔记。《论语》提到过:“温故而知新,可以为师矣。”我们学习要一步一个脚印。学过一遍,要及时温故一遍。在复习旧知识的同时,我们会有新的收获,记得更扎实、更牢固。

  回家后,要按时完成学校作业。作业是对今日课堂学习的巩固,写作业时,要坐姿端正、笔握正确。作业要字迹清楚、正确率高,一定不要拖拖拉拉,做到今日事、今日毕!

  此外,我们要珍惜时间。朱熹说过:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”时间如白驹过隙,一去不复返。我们不要虚度光阴,珍惜时光,发愤图强。从今天开始,我们要合理规划时间,让好习惯伴我们成长!

  我国优秀的语言艺术家叶圣陶先生曾指出:“积千累万,不如养个好习惯。”我呼吁大家,养成好习惯,并坚持下去,让好习惯伴我们成长!

  在人生的路上,我们一起成长、共同进步!

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什么伴我成长五年级 篇4

  俗话说的好:孩子看极小,如果你的家长在你小的时候教育你,你 没有听,甚至把这个事做的越来越差,有的家长就会批评你。而这个时候,同为孩子的我,难免会产生偏见,不听家长的话在家里乱来,动不动就发脾气,家长说了一两句你就发脾气,往外跑家长打你的时候会生家长两三天的气,如果我们种是这样就会想我隔壁的大哥哥一样,就会离人生的正确道路越来越远,那是多么危险的啊!

  听我爷爷说,大哥哥小时候很懂事,为我们镇上帮了不少的忙。想当年我爷爷还在买水果的时候,在搬运的途中经常帮我推车,使我及时到了水果店。可是当他的家长给他买了电脑后,他天天打网络游戏,为了网络游戏,他把自己的零花钱全部望里面充。在班上数一数二的成绩一落千丈,再也不愿意搞学习,因此他爸妈将电脑设置了密码,他火冒三丈,让父母把密码给他,他的父母不给,可他竟然和自己的父母打起架来……后来他长大后渐渐认识到了自己的错误,但是现在已经来不及了。

  好的习惯就会有好的美好人生,让你的生活多姿多彩。如果你小时候听家长的话好好学习,你的人生道路会是光辉的,反之,你小的时候不养成好习惯,家长说话你不听,老师说话你不管,那你的人生会是灰暗的,总之,我希望大家无论在学习中还是生活中都要养成良好的习惯,见识到自己的缺点,就必须要改正过来,那你的人生就会丰富多彩。

  多学知识水平迎接初中高中大学的到来,学好知识与技术,做一名国家的人才!

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什么伴我成长五年级 篇5

  培根曾经说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。老师常常教导我们:“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”

  坏习惯不利于人的成长,甚至可以影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们美好的人生。翘首回望,自己十一年来成长的足迹,伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢?

  我想在生活方面,首先,我不挑食。从小到大,我都特别喜欢吃各种蔬菜,从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方,当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候,妈妈总是要忍不住地夸赞我:“看我家童童多乖啊,吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的,别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!

  除了不挑食,我还有一个很好的生活习惯,那就是早睡早起。妈妈说:“小学生正在长身体,所以一定要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末,我也是要求自己在十点以前入睡,早上也从不赖床,小闹钟一响,我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上!

  在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。每天,老师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一直坚持用最漂亮的字来书写。

  在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。到了学期末,我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅能查漏补缺,还能更好地帮助我巩固知识,提高了我的学习效率。

  在文明礼仪方面,我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期,学校开展了“文明礼仪进校园”的活动,倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思,觉得下课了还说普通话有点别扭,可是看大家都在说普通话,自己也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地,我开始喜欢说普通话,觉得说普通话是件高雅的事情,甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。现在,我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养,还可以在不知不觉中锻炼自己的语感,不是吗?

  播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。所以,我们青少年应该从小为自己播种下一粒粒良好习惯的种子,让它们和我们一起成长,结出一个个坚实的果实,让我们收获一个美好而幸福的人生!

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什么伴我成长五年级 篇6

  习惯分为两种:好习惯和坏习惯。在我们成长的过程中,需要好习惯来浇灌,这样我们才能够茁壮成长。

  好习惯是人生道路上的一个转折点;好习惯可以决定一个人的前途;好习惯是前进路上的指南针。

  我从小就有爱看书的好习惯,是它让我迈着坚实的脚印,一步一步成长起来。这个好习惯是小时候慢慢培养起来的。在我还不会认字的时候,我就缠着妈妈给我讲故事,妈妈不讲,我就大哭起来,直到妈妈同意为止,什么神话故事、格林童话、安徒生童话,我都百听不厌,让妈妈一遍又一遍的给我讲,我经常听着听着就进入梦乡了。所以在小时候,我不知不觉中便对“书”有了浓厚的兴趣。等我长大一点的时候,渐渐会认字了,我便要求自己看书了,对书的需求量就更大了,妈妈知道我这个“小书迷”不好对付,只好买了很多童话书,放在家里。于是,我更加废寝忘食的看,妈妈常常都拿我没有办法。等我逐渐长大的时候,这些童话书我已经不感兴趣了,我就嚷嚷着要看文学书了。妈妈早已经为我这个“小书迷”准备好了。我打开这些书就如饥似渴地看起来,就像鱼儿遇到水,小鸟飞向了天空,自由自在地畅游在书的海洋里。于是,就这样,我慢慢地养成了爱看书的好习惯。

  就是因为在这个好习惯之中,让我在成长的过程中总能感觉到,我的身边总有取之不尽用之不竭的甘泉陪伴着我,给我汲取营养、提供养料,让我成长了,茁壮的长大了。

  如果好习惯是一棵树,那么成长就是一片树林;如果好习惯是一滴水,那么成长就是一片海洋;如果好习惯是一朵花,那么成长就是一座花园。

  成长需要好习惯,好习惯也是成长的一部分。让我们养成好习惯,一起茁壮成长吧!

  

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什么伴我成长五年级 篇7

  19××年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!

  仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草......慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物......现在上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

  回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐、振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。

  今后 ,我依然会继续保留读书的习惯!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

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什么伴我成长五年级 篇8

  在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

  刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?

  有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

  从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

  “习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

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