三年级校园作文摘抄大全

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

三年级校园作文摘抄大全 篇1

　　太仓市有一所美丽的小学，这所学校不仅风景优美，还校风严谨，她就是我现在就读的学校——朱棣文小学。

　　一年四季，校园风景各异。暖春，校园草坪上的小草从湿软的地上探出头来，微风拂过，个个摇晃着脑袋，四处仰望着这美丽的校园。从教室走廊往外俯瞰，那碧绿的草坪宛如一片绿色的海洋。初夏，校园花池里的花儿竞相开放、不甘落后，有的含苞欲放，有的蓓蕾初绽，还有的欣然怒放，迎风拂面，阵阵清香扑鼻而来。仲秋，教学楼旁银杏树的落叶仿佛一位位舞蹈家，随着轻柔的秋风，跳动着优雅的舞姿，纷纷飘落下来。寒冬，难得一见的瑞雪不期而遇，洁白无瑕的雪花随风飘落，装扮了每一幢教学楼、每一棵树木、每一株花草，校园内霎时呈现出一幅银装素裹、分外妖娆的冬景画面。

　　我们的校园风景优美，人文更美。清晨，精神抖擞的同学们，戴着红领巾，背着书包，衣着整齐，井然有序，把校园打扮的五彩斑斓。进校门前，同学们向志愿者护学叔叔阿姨们道谢，向值班老师敬礼，走进校门还不忘向高高飘扬的五星红旗行注目礼。“上课了，请老师和同学们开始上课。”听到上课的铃声，同学们拿好课本，端坐静听。有的同学专心聆听老师的授课，有的边倾听边记录，还有的举手积极发言。课间十分钟，同学们来到操场上，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在玩游戏……大家玩得可开心了，操场上活力四射、风景独特。

　　这风景如画的美丽校园，是我们学习成长的摇篮，我不仅喜欢她的风景美，更喜欢她的人文美，我将把“求实创新，志善勤恒”的校风校训牢记于心，付诸于实际行动。

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三年级校园作文摘抄大全 篇2

　　我的学校叫朱棣文小学，是以诺贝尔奖获得者朱棣文爷爷的名字来命名的。我们学校风景优美，素有园林校园的美称，我最喜欢的地方就是名人廊了。

　　名人廊位于学校的东南面，在林阴道两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧是介绍名人生平的展示墙。

　　你瞧这些名人雕像，神态各异，栩栩如生。张恒仰望星空，像属星星的男孩；李时珍拿着一株草药，在想这味药能治什么病；达尔文正在思考进化论怎么写才能让人们看得懂呢？爱因斯坦的头发像被闪电炸过，双眼往下看，在解答一道高难度的数学题。最引人注目的是爱迪生，他身穿高贵的西装，带着领结，正准备参加颁奖典礼，他的眼里透出了自豪的光。雕像下面还有一句名言，“天才就是99%的血汗和1%的灵感。”看到这句话我明白了，没有人天生就是天才，他们都是靠努力和奋斗才变成天才的。

　　西侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的生平。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子，它们高大、挺拔，郁郁葱葱。看着眼前坚韧不拔的竹子，让我想到了名人墙上的这些名人，他们搞研究时遇到困难，能迎难而上，具有百折不挠的勇气和精神。在微风中竹林发出沙沙的响声，好像这些名人在热切的讨论，在激烈的争辩，在亲切的交谈。漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听着竹子的呢喃，闻着空气中弥漫的紫藤芳香，感受着名人孜孜以求的科学精神，一股自豪之情就油然而生。

　　名人廊可真美啊！真不愧是我们学校的代表。

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三年级校园作文摘抄大全 篇3

　　今天，我带你一起去参观我们的校园。

　　一进校们，映引入眼帘的是一座假山。那假山足有千斤重，好像是一位智者横卧在那里，告诉我们，我们肩负着重任，一定要好好学习。假山两旁有花坛，里面有五颜六色的小花，那花儿清香扑鼻，招引来许多美丽的蝴蝶和蜜蜂，它们在那里翩翩起舞。

　　校园的银杏树，西南有两棵长满了小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。还有几棵叶子像针一样的松树。冬天，只有松树的叶子还是绿的，装点着我们的校园。那里的葡萄架最引人瞩目，粗壮的藤制像一条条长龙蜿蜒盘旋，墙根下许多说不出名的花儿，更是美丽。夏天，那小花儿红的似火，黄的如金，粉的像霞，各有各的形状，都是那么美丽。

　　怎么样，我们的学校美吧？

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三年级校园作文摘抄大全 篇4

　　我的学校坐落在东台市中医院对面。

　　一进学校大门，就看到一丛丛高大挺拔的竹杆，上面还挂着牌子，写着“少壮不努力，老大徒伤悲”，旁边有个铁箱子，里面放着所有班级的牌子。向前走，有许多教室，每个教室的黑板报都很好看，五颜六色的。有同学的手工、有同学的画、还有同学的书法……学校的教学楼一共有4层，我在第一层，往前走，三年级那里有岁寒三友：黄色的梅花，金灿灿的；松柏绿油油的，很挺拔；竹子，青翠欲滴，也挺拔。往四年级那里走，会看到一种叫“金条”的植物，金灿灿的，很像一条一条黄金，不愧是金条啊！

　　操场很大，有200米长，50宽。由红色，蓝色组成。操场上还有花，红的、蓝的、黄的，紫的，五彩缤纷。下课时同学们都会去玩。

　　这就是我美丽的校园，我爱我的学校！

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三年级校园作文摘抄大全 篇5

　　走进校门，首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球，还有不少漂亮的.花朵。初春时节，挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽，为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。秋天来了，花儿们都垂下了头，无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立，和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了，她调皮地下了一场雪，给花坛穿上了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气，在雪的铺盖下孕育着新的生命，来年让花儿更加灿烂！

　　啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！

　　（五）美丽的校园

　　春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。

　　前些天，校园里的桃花开了，粉色的，白色的，淡黄色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。

　　当下起蒙蒙细雨的时候，校园里那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界，晶莹剔透。雨一会就停了，湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来，让你在校园里，流连忘返。

　　柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”

　　我爱美丽的春天，更爱这春天的校园。

　　我的发现

　　今天心情不太好，所以在路上总是低着头，漫不经心地走着。

　　这时，一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过，蚯蚓，我愣了一下，向后退了几步。“没什么可怕的，这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了，蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢？蚯蚓是害虫还是益虫呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现，使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起，放在一个纸盒内将它带回了家，并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末，我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着，它在干什么呢？此时，妈妈走过来告诉我说：“蚯蚓的特长就是钻土，这样能起到松土作用。”哦，原来如此，那它松土是为了什么呢？难道土里有宝贝不成？这时，爸爸走来说：“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻，从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅，这下全明白了。

　　篇三：小学生作文《

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