三年级的作文秋天的景色
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
三年级的作文秋天的景色 篇1
今天是星期天。一大早,哥哥打来电话,邀请我和妈妈陪他下午2:30去拍艺术照。我知道了,心里开心极了。
下午,妈妈叫我起床,我坐起来一看钟,哇!已经2:50啦!我赶紧起来,洗我的“小花脸”,再梳头,穿衣服,忙得我不知道哪个是东,哪个是西,哪个是南,哪个是北了。我穿好衣服就叫妈妈快点。这时妈妈的手机又不知道放哪里去了。我们找呀找呀,终于找到了。我们急忙先给哥哥和舅妈打个电话。我们一打完电话就立刻出发了。
到了那里,我看到那儿有滑滑梯,蹦蹦球,……,很多好玩的玩具。我和哥哥就忍不住过去玩。玩了一会儿,哥哥拍照片了。哥哥换了很多套衣服,摆了各种各样的姿势,拍了许多张照片。我是他表妹,哥哥也和我合拍了两张呢!其中最有趣的是,摄影师觉得哥哥表情太严肃了,就问:“你有没有女朋友?”“我才没有呢。”
哥哥一摆手,摄影师就趁机拍下照片。 我看了笑得都说不出话来了。
我们真是开心极了!
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三年级的作文秋天的景色 篇2
在春暖花开的季节,老师带着我们去春游。
我们先到上海科技馆。科技馆看上去非常雄伟,走进大厅,里面到处是五彩缤纷的灯光。我们看到了很多恐龙的化石,有长颈龙、霸王龙、剑龙等,还有很多我叫不出名的恐龙。我们还看到了北极熊、老虎、熊猫、犀牛等。现在中国的科技真的很发达,这些都是用电脑设计出来的。
下午,我们乘车去杨浦公园。在路上,我们看到了雄伟的杨浦大桥。桥上车辆来来往往,非常热闹。不一会儿就到了杨浦公园,我们走在宽阔的水泥道上,只见路旁开满了五彩缤纷的花。金黄的小花缀满枝头,像一根美丽的金条儿。有的枝条自然下垂,淡黄的小花散落在其间,像天上的繁星。我们在公园了喂了鸽子,玩了金龙滑车。
今天,我玩得真开心啊!
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三年级的作文秋天的景色 篇3
一个美丽的早晨,我乘着校车来到学校,叮铃铃叮铃铃铃声响了,该上早读课了。
上早读课时,同学们朗朗的读书声把松鼠都吸引过来了。我们学校的教室,宽敞明亮,看,一排排桌子,排得多整齐哪。
叮铃叮铃,不一会儿就下课了,教室外充满了欢声笑语。教学楼旁边是操场上,操场中间是篮球场,外圈是红色的塑胶跑道。下课了,操场上的小朋友可多了,有的在玩捉迷藏,有的在玩剪刀石头布,还有的在玩123木头人呢瞧,一二三木头人的小朋友,正在当木头人呢,她们一动不动地站着,多有趣呀!
到了吃午饭的时间,我们去食堂吃完了午饭。我们的食堂,菜品丰富,很多菜,都是我们海亮自己养殖的呢,特别新鲜健康。吃完了午饭,我们回到寝室睡午觉。
下午第二节课,老师带我们参观了学校的菜园。菜园就在食堂后面,菜园里的菜正丰收呢。那里的南瓜一条青绿色,一条淡橘色,有大的,有小的。茄子紫的发亮,青菜绿白相间,番茄红似晚霞
校园的生活可丰富啦。
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三年级的作文秋天的景色 篇4
小学三年级作文小猫篇一:我的小猫咪
我的小猫咪很可爱,它的名字叫喵喵。它的身子是黑色的,只有脚和鼻子,还有脖子和肚皮是白色的。它还不到一岁,可它还是很调皮。有时我正在写着作业它还会咬我的脚;最烦人的是它早上总在五六点的时侯叫我起床,有一次我正在做美梦,隐隐约约觉得脚有点疼,醒来一看原来是它在不停地抓我的脚。后来妈妈总是先把小猫咪关在门外面,省得它打扰我睡觉,可是小猫咪老是在门外叫,最后还是把我给吵醒了。我的天,真拿它没办法!尽管如此,我还是非常喜欢我的讨厌的小猫咪!
小学三年级作文小猫篇二:小花猫
小花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那双耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。小花猫有一对透亮灵活的眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不会惊跑鼠类。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。
小花猫一听到了老鼠“吱吱”的声音,它就灵机一动,躲在老鼠看不见的地方,然后向老鼠猛扑过去。老鼠正想逃走,可是附近没有一个老鼠洞,自然老鼠成了小花猫的战利品。
我知道小猫最喜欢吃鱼,所以,我每次吃鱼,我都会把鱼头鱼尾都给它吃。它吃完都会向我“喵喵”地叫着。
你瞧,它多有趣呀。
小学三年级作文小猫篇三:我家的小花猫
我上一年级的时候,我家养了一只小花猫。它有一身雪白的毛,左眼宝石蓝,右眼咖啡色,我给他起名小波斯。它非常馋,爱好玩溜溜球。但是,它善解人意,我非常喜欢它。记得有一次,我去喂它,仔细观察发现小波斯的耳朵很尖,像个三角形。突然它喵喵叫了起来,我以为他饿极了呢,我赶快把食给它,它还叫。原来我不小心压住了它的尾巴,我赶紧抱起来对它说:对不起,小波斯,我不是故意的。它舔舔我的手,喵喵两声,好想在说:没关系,小主人,我不会怪你的,你以后注意就行了。我家的小波斯天真活泼,惹人喜爱。它的鼻子特别灵,又有一次,妈妈买来两条带鱼,放在厨房。我偷偷看着它悄悄地向厨房走去,只见它围着妈妈不停的转,喵喵直叫。我明白她是在向妈妈要鱼吃。于是我想求妈妈:看小波斯多可怜,快给它与吃吧。妈妈给切了一块,只见小波斯衔起鱼就跑一边美美地吃了起来了。吃完它就挽起了溜溜球,只见它滚着溜溜球跑了这屋,又跑到那屋。看它可爱的样子,我也开心极了。
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三年级的作文秋天的景色 篇5
世界上的花有很多,我喜欢色彩艳丽的牡丹,喜欢芬芳吐艳的月季,喜欢名贵文雅的君子兰……可我最喜欢的却是那不起眼的仙人掌。
仙人掌是热带植物,样子像一个个手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就这样,它天天、月月、年年都要经受着烈日的考验,终于百炼成钢,快活地生长着。
仙人掌不但有坚韧不拔的毅力,而且还能解除痛苦,是良好的中药材。
记得小时候,我得了腮腺炎,脸肿得老高老高,还发烧了,真是疼痛难忍。后来,妈妈把家中的仙人掌剪下来几片加上矾捣碎,贴在我脸上。几天过去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感谢它了。我不仅感叹仙人掌的用途可真大呀!它不仅能供人观赏,还能给人们治病,谁能不喜欢它。
啊!美丽又实用的仙人掌,多么令人钦佩啊!
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三年级的作文秋天的景色 篇6
每次看到那条绳子,我就想起一个人。是那个人让我学会跳绳,那真是一次难忘的经历。
记得幼儿园小小班的时候,我总是看到比自己大的孩子拿着一根漂亮的绳子一边甩一边跳。老师说这是跳绳。那时候,我似乎把会跳绳当成了长大的标志,真想快点学会跳绳。
大约到了中班时,我第一次接触到跳绳。可跳绳却没有我想像的那么容易。第一次,我一甩绳,绳子绕到了我的头上。我费了好大的劲才把绳子弄下来。第二次、第三次、第四次……我似乎进行了上百次练习。可每次不是因为我早跳了,就是绳子甩早了。此时我已经大汗淋漓了,我一屁股坐在地上,越来越灰心。也不知道该如何面对小伙伴们,因为我答应和他们比赛跳绳,可是我现在连跳都不会跳。正当我放弃时,一个可爱的小妹妹一蹦一跳地到我面前,说:“小姐姐你不会跳绳吗?你看我!”我抬头一看,发现小妹妹先把绳子甩过去再跳过去。我想:这个办法还真不错,我的试试,不过我还是先好好谢谢这个小妹妹。可惜等我回过神来,小妹妹已经一蹦一跳地走了。留下的只是她银铃般的欢笑声。
有一天早上,我终于学会了跳绳,我如获至宝,马上告诉老师。老师还让我在同学面前示范。我真为我自己骄傲。
我再一次地握住那根跳绳。轻轻放到一个盒子里。我想把这份难忘,永远保存下来。
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