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山村雨景小学作文怎么写

时间:2026-01-30

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

山村雨景小学作文怎么写 篇1

  \"轰隆隆——\"

  一声闷雷滚动,犹如一位将军发出的号令,迅速调集了四面八方的乌云。天阴森森的,像一个大锅盖一样,把大地都笼罩在阴影之中。

  突然,一柄金光闪闪的利剑划破天空,霎时间吓哭了天上所有的云彩。豆大的雨点如一个个英勇的伞兵,接二连三地往下跳,安全地降落到地面上。

  雨\"哗啦哗啦\"地下着,千千万万颗水晶\"噼噼啪啪\"地砸在房顶上,公路旁,小溪里——远处的池塘,虽在雨雾中显得迷迷蒙蒙,但还是能够隐隐约约看见那色如翡翠的荷叶和亭亭玉立的荷花。雨声里,仿佛还能听见百灵鸟那动听的歌喉,它高歌着,像是在告诉人们雨中的大自然是多么的美丽。

  雨继续这样不停的下着,好像没有要停的意思。瞧!小溪里的一条小鱼,偷偷离开了鱼妈妈,浮出水面想看看这美丽的雨景,突然间\"吧嗒\"一声,一大滴雨点打在它的头上,它吓得一头钻进水里,消失得无影无踪。

  \"哈哈哈——哈哈哈——\"咦?听,这是谁的笑声!噢,愿来是一群在雨中嬉戏的孩子们发出来的笑声,他们个个左手提鞋,右手提袜,绾着裤腿,在小巷子里踩雨呢!一个小孩\"啪\"的一声踩进水里,溅起了一朵半米多高的水花,水花落下时则好似喷泉里喷出来的水,水珠里回荡着孩子们欢快的笑声,\"扑嗵\"一声落进水洼里,漾出一圈圈涟漪——

  渐渐地,雨变得小了,太阳也重新露出了笑脸,池中的荷叶上滚动着雨滴,荷花变得更加妩媚优扬,公路旁的绿树也变得异常青翠,一只不知名的鸟儿正站在电线上,抖着湿淋淋的身子,倾吐着浴后的欢快——

  啊!好一幅美丽的雨景图!

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山村雨景小学作文怎么写 篇2

  “噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来了除夕,我们全家人吃完年夜饭,我就着急的让父亲带我去放鞭炮。

  等候多时的我和父亲高兴地拿出了“万花筒”,我兴冲冲地拿了焰火和打火机,准备实施我除夕之夜的第一个计划——放焰火。我们放的第一炮是“一啸冲天”,随着一声巨响,天空顿时如同白昼,好壮观哦!紧接着是“天女散花”,所谓天女散花,顾名思义,那一定是非常漂亮的场面。你看,果真不出所料,仙女们在天空中把一篮子花毫不怜惜地撒向人间,那些花在空中飘飘悠悠,美丽极了!刹时,空中成了五彩缤纷的世界。我高兴得手舞足蹈。随后,我们又放了 “降落伞”、“七仙女”、“百花奔放”……

  天空顿时成了大花园,每一朵礼花绽放时,我们都会发出惊喜的欢呼声,我围着五彩的焰火又蹦又跳,高兴的心情也像焰火一样热烈而多彩!

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山村雨景小学作文怎么写 篇3

  张开朦胧的睡眼,听见闷雷滚动,打开窗户一看,一道道银色的闪电划破万里长空,一阵阵裂耳的雷鸣“轰隆隆‘惊天动地,瓢泼似的大雨“哗哗哗‘从天而降。

  望着灰暗的天空,看着晶莹的雨从天上落到地面,变成水,而我的心情也跌落谷底,期待的心情转换成失落。因为今天约好了同学来我家玩,本以为能开开心心过玩这一天,可惜天公不作美,早不哭,晚不哭,偏偏这个时候嚎啕大哭起来。天空的眼泪,浇灌着我心底的郁闷,好象是一种传染病,天不开心,我也随着不开心了。天阴晴不定,时而乌云密布,时而狂风暴雨,时而又阳光灿烂,真是六月天,孩子脸啊。

  下了一天的雨,当我无聊时,透过窗户,用手托住下巴,静静地欣赏着雨中的万物,突然觉得,其实,观雨,也是别有一番风味。

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山村雨景小学作文怎么写 篇4

  初一早上,我穿上新衣,到洗手间洗脸、刷牙、梳头,到鞋柜跟前换上新鞋子,跟随爸妈回老家过年。

  老家真热闹,奶奶、二叔还有弟弟,都围在客厅里,大家有说有笑,恭祝新年。二叔走过来,对站在床边的我说:“来,淳淳,给,这是你的压岁钱。”我收下钱,礼貌地对二叔说:“谢谢!”这时候,奶奶也拿着两张一百元钱,递到我手上,并嘱咐我:“这个钱,要交给你妈妈。”我非常听话,对奶奶说:“奶奶,我知道了。”爷爷身体不好,躺在床上,他也拿出二百元钱,非常慈祥地对我说:“来,拿着。”我谢过爷爷,把钱放进口袋。

  没想到,大家给我压岁钱,弟弟却哭了。奶奶奇怪地问他:“你怎么了?”弟弟委屈地哭诉着:“你们没有给我压岁钱。”“哈哈哈!”爷爷笑了起来,“噢,知道了,来,这就给你,快过来。”爷爷说着拿出二百元钱,拍了拍弟弟的肩膀,交给他,告诉他别哭了。二叔和奶奶也给了他压岁钱,弟弟这才破涕为笑。

  大人们忙着做饭聊天,姥姥来了,我急忙迎上去,亲昵地叫:“姥姥。”姥姥开心极了,笑着给了我和弟弟每人二十元压岁钱。

  中午吃饭时,我把压岁钱交给了妈妈保管,等我长大了再自己保管。

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山村雨景小学作文怎么写 篇5

  今天 ,秋高气爽,阳光明媚,我们向阳小学迎来了第四十届田径运动会。校园内五颜六色的彩旗迎风飘扬,主席台前面摆放着巨大的半圆形充气球,气球上写着向北极狐学运动会几个醒目的大字。

  运动会开幕式正式开始了。学校的铜管乐队开始奏乐,各年级的代表方阵高举着班旗、鲜花和各种运动器具,伴随着《运动员进行曲》的节拍,斗志昂扬的经过主席台,接受校领导和老师们的检阅。当队伍走到操场中心后,乐曲也随即停止,升旗仪式后,主席台上传来了校领导的洪亮声音:“向阳小学第四十届田径运动会正式开始!”

  比赛开始了,操场上各项比赛有序的进行着,空气中迷漫着浓重的火药味。垒球场上,运动员们抓起球大喝一声,把球扔向远方;跳高场上,运动员经过助跑后,一个优美的鱼跃,跳过了横杆;跳远区,运动员跑到起跳点便纵身一跃,[日记Riji.JueJu.CN]在沙坑中扬起了阵阵灰尘;跑道上的运动员个个摩拳擦掌,只听得发令枪“啪”的一声响,运动员像兔子一样向终点冲去。操场上顿时人声鼎沸,他们不停地呐喊助威,“加油”声响成一片,这里成了欢腾的海洋。800米的赛跑开始了,我们班的马一凡昂首阔步,一路狂奔,我们的心像揣了一只小兔子,随着他的奔跑而跳跃。

  在运动会上,我们班也有20名同学参加了比赛,通过拼搏,朱晓杰、宋凯迪、朱怡静等14名同学取得了名次,看到他们为我们班争得了荣誉,我的心情非常激动,我暗下决心,一定也要加强身体锻炼,争取明年也参加运动会,为我们五(7)班争光。

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山村雨景小学作文怎么写 篇6

  学习是我们与生俱来的功能,我们的一生都献给了学习。可是真正把学习这件事好的又有多少人呢?

  当某些人遇到这样的问题时,他可能会说:“我当然做好了,我可是全班第一啊。”他的语气中充满了骄傲。现在你已经是全班第一,那你是不是全校第一?是不是全市第一?这是他必然会惭愧地低下头:“不是。”那不是为什么不去争取呢?为什么考到全班第一就满足了了呢?那他的心中便会这样想:学习学那么好干吗,到头来拼的又不是学习成绩,而是收入。谁说学习好就一定挣钱多了?

  对于这种现象,我们已屡见不鲜。从都有骄傲的情绪,都有虚荣心。考了全班第一,难免会产生骄傲的情绪,再加上虚荣心的作祟,学习成绩下降时难免的事情。

  那么,我们要怎样克服骄傲,勇攀高峰呢?首先,我们要从心理上打败骄傲,将它扼杀在摇篮里。我们要从心底发问,我今天的学习是否用功?该做的事是否做好?若不用功该如何弥补?其次,我们就要把心中所想的付诸于行动。每天努力学习,课下把没有做好的事补全,尽职尽力地完成每一项工作。

  唯有这样,我们才可以战胜骄傲。战胜了骄傲之后,我们是不是会稳步攀升,直到到达一个理想的境界呢?不是的,这其中还需要虚心的求学以及刻苦地练习。

  想要做到虚心求学也并非易事。就以东阳马生来说,他为了求学,可以给老师做任何事情,甚至背着书箱在深山巨谷中行走。纵使脚下有尺深的白雪,纵使他身上衣着单薄,他也不曾畏惧过。这就是求学的虚心的最美好体现。

  在现在的社会中,寻找一个不畏艰难的东阳马生可谓是浪里淘沙。灯红酒绿的生活已经埋没了大多数人的虚心求学。唯有我们摒弃那灯红酒绿的生活,专心苦读,才会有所成就。

  综上所述,骄傲和虚心是两个对立面。我们只有克服骄傲,坚持虚心,我们才会站在巅峰之地。

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山村雨景小学作文怎么写 篇7

  清晨,我一觉醒来,来到了我最熟悉的地方——东升河堤跑步,美丽的梦。

  湿润的空气像香甜的蜂蜜,流入我的口,沁入我的心田。啊!我浑身是使不完的劲。婀娜多姿的株株杨柳,在微风的抚摸下,翩翩起舞。东升桥像一位羞答答的少女,在清新的空气中尽情地沐浴。

  跑完步,我走下河堤,来到了河口,看见好朋友——小鱼、小虾、石螺、水藻,它们贪婪地喝着甘甜的河水,在晶莹透明的水中追逐,玩游戏,是多么开心啊!他们看见了我,高兴地说:“快,快,快来跟我们一起玩吧!你看,多美的水啊!”我激动地点点头,“扑通”一声跳进水中,和他们一起玩各种游戏。我们的欢笑声在河面上传开了。

  “小妹妹,请让一让,好吗?”正玩到兴头上,只见一位肩挑水桶的大姐姐笑着对我说。我好奇地问:“姐姐你要干什么?”姐姐笑眯眯答:“我来这里挑水回家用,”我有些不相信地问:“这河水能喝吗?”“能。这水不但能喝,而且喝了还不容易得病。我奶奶从乡下来,来这里几年,身体受不了自来水的刺激,结果得了病。后来,我天天来这里挑水给全家人用,奶奶的病慢慢地好了。全家人都很高兴,说都是这干净甘甜的东升河水的功劳。”姐姐滔滔不绝地说。哇!这河水这么神奇!我盯着身边的水,还没回过神来,姐姐已经哼着歌,挑着满满的两桶水,支悠支悠地走远了。

  忽然,岸上传来妈妈的叫声:“小莹,你跑步怎么跑到河里去了?大清早的.,会冻坏你的。快,快起来!”我睁开双眼,原来是妈妈在催我起床。

  啊,我好想永远留住这个美好的梦!

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山村雨景小学作文怎么写 篇8

假如我是......_抒情作文12-15

假如我是一只蝴蝶_小学作文09-06

小学优秀作文假如我是科学家01-13

假如我是女生01-08

假如我是科技奥运设计师_小学作文09-06

假如我是雷锋侠作文08-11

想象作文假如我是天使12-09

假如我是孙悟空作文07-19

假如我是老师_抒情作文12-15

作文假如我是神笔马良01-13

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山村雨景小学作文怎么写 篇9

我和新年小学作文12-10

我心中的信用社作文12-03

我和姑姑聊天小学作文09-16

我和音乐故事小学作文09-01

我和妹妹小学作文(8篇)01-11

我和妹妹小学作文8篇01-11

我和爷爷小学作文(10篇)01-01

我和爷爷小学作文10篇01-01

我和同桌的三八线小学作文08-22

我和蝴蝶有个约会_小学想象作文09-04

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山村雨景小学作文怎么写 篇10

  新年到了,我们教科所附小的书社成员开展了“迎新春送春联”活动。我们小记者社团的成员刚走到校门口,就看见几张长长的桌子上已经铺好了毛毡,上面放着笔、墨、红色的春联纸,真是“万事俱备,只欠东风”了。

  过了几分钟,书社的同学来了。他们走到桌子前面,拿起笔,蘸上墨,开始写了起来。这个同学写的是:“辞旧岁事泰辉煌,迎新春江山锦绣”;那个同学写的是“大圣鸣金辞旧岁,雄鸡唱晓庆新春”……有的同学写了好几个“福”字,也和那些春联放在了一起。这些龙飞凤舞的对联吸引了附近的居民,他们争着挑选对联和“福”字,要把它们带回家。

  我采访了一位刚拿到对联的老奶奶。我问她拿到对联的感受是什么?她说:“这些小孩真聪明啊,写得真好。我非常高兴。”

  活动结束,我们每个小记者也都拿了一幅对联,开开心心地回家了。

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