8年级的我作文500
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
8年级的我作文500 篇1
时光荏苒、日月如梭。我已经和D107的舍友们朝夕相伴了多个岁月。我多么感谢舍友们对我无怨的帮助和支持，但更庆幸我们宿舍永远有那么一个尽心尽职、无私奉献的身影，那便是我们任劳任怨的舍长。
初来乍到时，她给我的印象是如此平凡，给我的感觉的是如此陌生——高挑清瘦的身躯，尖而稍瘦的脸颊上、总会挂起一副和蔼可亲的音容笑貌，是那么的亲切自然。于是渐渐，我们都爱戴她。
作为一舍之长，处理宿舍事务是理所当然的。所以我们对待舍长也是一如既往的“事事信赖，处处依赖”。直到那么一次… …一次宿舍评比后，舍长一声不吭地回到宿舍，对我们也不理不睬，脸上既是忧虑又是怒色。“该不会又被老师训了一顿吧?”“哎，看样子十有八九都是!”“怕什么，万大事有舍长在，她顶多不就唠叨几句、生半天闷气，才不会怪罪我们呢!”… …大家都议论纷纷。这时舍长怒气冲冲的朝我们疾步走来。她眉头紧锁，满脸愠色，五官也不受控制地扭缩成一团，一看便是暴风雨的预兆。“凭什么就得我负责，你们不也是宿舍的成员吗?我告诉你们，从今天开始我再也不管你们了!随便你们对宿舍爱理不理、不闻不问的，好自为之吧!”对这始料不及的责骂，我们惊愕极了。全场鸦雀无声，只有阳台传来舍长独自扫地的沙沙声。但眼看她怒火中烧，我们又怎能坐视不理呢?于是我们齐刷刷地拿起清洁工具去“负荆请罪”。起初舍长还是恼怒不堪，但几经我们的再三央求，她的情绪才由怒转喜，终究转为平常。宿舍里再次回荡起我们的笑声，是如此疯狂，却充满和谐… …
不知从何时起，总有那么一个人，在值日生没有及时打扫卫生时，亲自代劳;在无人监督之下们也能把宿舍打扫的一尘不染;在舍员们闷闷不乐给予欢乐和安慰… …即使这一切在别人看来是如此微不足道和平凡，但这难道不是一位关爱他人、热心尽职的舍长的表现吗?我由衷感谢这位默默奉献的舍长!
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8年级的我作文500 篇2
《半夜鸡叫》一文中说，周扒皮为了更多地剥削长工的劳动，使长工每天劳作更长的时间，半夜起来学鸡叫，催长工下地干活。公鸡为什么能报晓?又为什么会跟着假“鸡”叫呢?
公鸡能够报晓，是由于鸡脑中存在“生物钟”。生物钟就在鸡脑松果腺里，松果腺是大脑中间类似松果形状的内分泌器官，每个松果腺及其单个细胞都有生物钟的作用，它们能记忆明暗规律，能感觉到越过头盖骨上的光波，光波又能促使松果腺细胞膜内外电位差发生变化，从而产生化学反应，起到生物钟的钟摆的作用。所以，公鸡能按时啼叫。
周扒皮学鸡叫，是扰乱了鸡的生物钟，用假鸡叫声使公鸡产生错觉。另外，公鸡啼叫也不只是在拂晓时，白天有时也叫一两声。沉睡的公鸡受外界惊扰刺激，产生错觉，于是也跟着叫起来。
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8年级的我作文500 篇3
亲情是什么？它如朝阳，每一缕光，都迸发出无限的力量。亲情是什么？它如彩虹，每一个颜色都代表了它非凡的意义。
我们是人类，离不开亲情的保护，它是一片天空，为你提供了翱翔的翅膀，人有了亲情，方得以激发更多的情感。
父母的爱，是亲情中最伟大的爱，也是最无私的爱，它每天都在你的生活中出现，让你健康成长，让你有一片刻辉煌的天空，它是生命中的源泉，一点一滴清水，都有甘甜的回忆。
朋友的爱，是亲情中最美丽的爱，也是最亲切的爱，它每天都在你身旁，在学校中，它帮助着你，让你不再孤独害怕，让你更加优秀。
老师的爱，是亲情中最高大的爱，也是最真诚的爱，它每天都在你眼前浮现，用他的知识教育着你，它为你开启了另一片天地，为你的生命增添了另一道光彩，使你更加朝气蓬勃。
社会的爱，是亲情中最陌生的，也是最高洁的爱，它每天都在你脑海里涌动，用他独特的关心，保护着你，它让你更加安全，更加有魅力。
亲情如春风，它吹拂着你，让你感受它最善良的爱意，让你更加清楚亲情的美丽。
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8年级的我作文500 篇4
泥土孕育着世间万物，万物生长都靠它。没有泥土，花儿不会如此娇艳；没有泥土，小草不会如此生机；没有泥土，大树不会如此茁壮；没有泥土，风景不会如此优美；没有泥土，万物不能得到营养，绿洲将会变成沙漠……
泥土平凡而朴实，默默奉献，不求回报，它如此地无私、博大、厚重！它将自己隐藏起来，让万物在它的“悉心呵护”下，慢慢长大，让它们闪闪发光……
泥土的芳香，让人陶醉，想让人靠近，但花儿却占有它的芬芳，让自己受人瞩目；泥土的柔软，让人舒心，想让人抚摸，但小草却占有它的柔软，让自己受人赞赏……泥土的伟大在于让自己的全部被它人占有，它功高盖世却不张扬，以致于被人忽视，被人冷落……
娇艳的花朵嘲笑泥土的“不堪”，泥土淡淡地笑着，沉默着；嫩绿的小草嘲笑泥土的“年已蹉跎”，泥土依然笑着，沉默着；茁壮的大树嘲笑泥土的“矮小”，泥土依然淡淡地笑着，依然选择沉默……所有的植物都嘲笑它，讽刺它，可泥土却默不作声，淡淡地笑着……有一天，狂风暴雨都来临了，这仿佛也是在嘲笑、讽刺泥土的“无用”，泥土没有生气，镇定自若，那一刻，泥土显得如此地伟大，高尚！花朵因为太过于娇弱了，经不起狂风的吹打而倒下；大树因为太过于茁壮了，经不起雷电的折磨，而倒下了；小草因为太过于柔弱，经不起暴雨的猛打，而倒下了，渐渐地，所有生物都倒下了，只剩下那“满脸伤痕”的泥土……狂风、暴雨和雷电似乎很是满意自己的“杰作”，高高兴兴地回去了，只剩一片狼藉和泥土的淡淡忧伤，雨过天晴后，明艳美丽的彩虹给予了泥土新的希望，泥土用自己的全部生命和精力再次赋予花儿、小草、大树以及其他万物新的生命。它让花儿重新美丽，让小草重新嫩绿，让大树重新茁壮，让万物更加完美……花朵、小草、大树……突然地明了，醒悟过来，十分惭愧，因为如果没有泥土就不可能会有今天这般美丽……
泥土功不可没，大家都称赞它，而它却毫不在乎任何功名，依旧那般无私奉献着，默默地为万物撑起一片天地，直到永远……
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8年级的我作文500 篇5
清明还未到来，天却已下着小雨。天，你是否也感到哀伤？
天，你在哭吗？为那逝去的亲人哭泣吗？
还记得，去年的清明。我和亲人一起谈笑，玩闹。
如今，寒冬已过。天已转暖，楼下的大树发出嫩芽，好绿好美。
可那陪我一起谈笑，玩闹的人却已长眠地下。
如今，我在地上看着绿树红花，人来人往。
你呢？是否在那安静，无声的地下陪我一起看着，听着？
你知道吗？天哭了，他也在为你哭泣。
记得过去，我和你闹过，吵过。你看着我，笑着。
如今，我的悔恨，我的眼泪，你看到了吗？
我不和你吵了，闹了，你还会回来吗？
满衣血泪与尘埃
乱后还乡亦可哀
风雨梨花寒食过
几家坟上子孙来
清明？是放假？是离别？是开心？是伤心？
清明，是离别！是伤心！
是生与死的轮回，是生者对逝者的怀念。
那往昔的欢快，仇恨，误会……
终随着那清明的雨，清明的风，一起放下，一起消散……
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8年级的我作文500 篇6
汉字是中华民族的精髓，是中华民族的骄傲，是中华民族智慧的结晶。
汉字方方正正，一笔一划是那么的协调，活像一个个活泼快乐的小精灵在纸上跳着欢快的舞蹈，是那么婀娜多姿，让人忘记自己的烦恼。每个汉字都是一幅美妙绝伦的画卷，让人身临其中；是一曲余音绕梁的歌曲，让人侧耳倾听；是一阵沁人心脾的花香，让人陶醉其中。
人类早期没有文字时，用“结绳记事”的方法记事，可是这种方法不方便表达和使用，所以当时社会发展很慢。在仓颉造字之后，人类的发展越来越快，可见汉字是中华民族进步的阶梯。
汉字的演变经历了几千年的漫长历程。从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行[]书，最后到楷书，个个都有能令人赞叹之处。
汉字还能描绘它所表达事物的样子，比如“山”字，层峦耸翠，峰峦雄伟，重峦叠嶂，山就这样简简单单地表现出来了；再如“人”字，稳若泰山，岿然不动，一动不动，人就这样简简单单地表现出来了；再像“木”字，高大挺拔，高耸入云，枝叶繁茂，木就这样简简单单地表现出来了。这一点哪里是什么mountain、person、tree所能达到的。
人们借助方块字来表达自己的情感，描绘自己的心情，这也就有了许许多多的诗词文章，这些诗词一气呵成，抑扬顿挫，淋漓尽致，让人们赞叹不已，这不都是汉字的魅力吗？
汉字，我为你而自豪！
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8年级的我作文500 篇7
世界上有很多种“具体”的桥，像是英国的伦敦铁桥，跨海大桥…….等。但是也有“抽象的”桥，例如：和人沟通的心桥，友谊之桥…….等，都是让人和人可以沟通和了解对方的桥。
友谊之桥是我最早通车的一座桥，不论是谁我都大方的让他进入我的世界，不管开进来的车最后是在我的世界找到一个好的停车位就不再离开；还是载着误解或怒气离开，只要想再来随时欢迎。
我刚转来香山初中时，只认识少数人，我曾尝试跨过同学们的友谊桥，有些桥很顺畅，一开就进，但有些桥的路面崎岖不平，开了很久才到。有一次我轻易的开入一个同学的友谊桥，但因为某些误会使我好几度就要返回了，但我努力尝试着，因为天下没有横跨不过的友谊桥，最后我终于在她的世界找到一个舒适安稳的 停车位。
今年年初，我去新加坡留学，爸爸帮我找到一个誓言要带我如亲生女儿般的寄养家庭。刚开始因为不习惯和陌生人住，因此对这对想要横跨过我友谊桥的夫妇很冷淡。但他们想和我做朋友的决心和毅力使我让他们在我的世界找到一个高级的停车位，而我也在他们的世界把我的友谊车停进去了。
桥不仅是一个连接两地的工具，也是在人和人相处中扮演了一个很大的角色。希望以后我的友谊桥能够常有车开入，也期许自己能够横跨一座座的友谊之桥。
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8年级的我作文500 篇8
在这样一个光怪陆离，灯红酒绿的世界，虚假的善心，藏刀的笑容，使人头晕目眩，难以辨别。因此我想握住你的手，透过你的手心，感觉你最真挚的情感，呼吸你温柔的气息，感受人间最纯粹晶莹的爱——亲情。
父亲，您当了二十多年的司机，您的双手爬满了厚厚的茧，掌心的粗纹清晰可见。您一直为家里奔波劳碌，尤其近几年我们六姐弟的学费开销越来越大，您也从来没有让自己好好地歇一歇。我想握住您的手，拍一张我们的照片。记得去年春节难得全家聚在一起，可以拍全家照，可父亲是个老实寡言的人，不喜欢照相。现在想起，我当时真应该握住父亲的手，让您知道儿女们是多么渴望与您拍下一张最质朴的照片，在那张照片里，我们都握住您厚实的大手掌。
母亲，我想握住您的手，让您知道，女儿长大了。那次放假回家，我从妹妹的口中得知您经常坐在床上，皱着眉头，用粗实的手指揉着太阳穴。如果我在，我真想握住您的手，对您说一句：“让我来吧。”由我为您擦干额上的汗珠，为您好好揉一揉太阳穴。上次您的手指不小心扎进了木刺儿，怎么挑也挑不出来，那时我真想握住您的手，借着明亮的灯光，帮您挑刺儿，只可惜我的视力差而且我的双手十分笨拙，我迟迟不敢下手，最终只能站在您身边默默地看着，心紧紧地揪在一起……但现在，母亲，我长大了，可以握着您的手，一起走过风雨雷电。
我顽皮可爱的弟弟，我想握住你的手，让你不被绊倒在路上。曾经，你为了吵着买玩具而跟母亲顶嘴，我狠狠地训了你一顿；曾经，你考试不及格而被父亲责备，结果你跑出去一天一夜没有回家。你是否记得小时候，姐姐握着你的手走在田边小路上？你是否记住你曾经把小蚂蚁放在手心嚷着让姐姐看？你聪明好动，只是太沉迷于玩乐，我一直认为你是一个勇敢的孩子，天真烂漫。随着日子的变迁，世事变得异常诡异，我真的怕你会迷路，因此我想握住你的手，带领你走一段路，那段属于少年的迷惘的路，好让你知道姐姐疼着你。
我想握住你们的手，我最爱的亲人，握住你们的手不放开……
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8年级的我作文500 篇9
我很喜欢斗龙庄园，因为那里风景迷人。其中，最让我流连忘返的就是那满池的荷花。看着那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股对家乡的热爱之情！
这里的荷花，远远地看上去，就像一幅美丽的水粉画；坐上船，划到荷花池中，满池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她们，柔柔的、滑滑的，那感觉真的好极了。
看着这满池的荷花，我不禁想起了一个美丽的传说！
很久以前，人间流行一种瘟疫：头上长疱，脚底流脓，四肢无力，骨瘦如柴，最后不治而亡。这病只有天上的“化雨星”才能救。可是没人敢到天庭，因为拿到“化雨星”那个人是要付出整个生命的。就在危难当头，有一个名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭夺取“化雨星”。优习花经历了千辛万苦终于来到了天庭，她设计拿到了“化雨星”准备离开时，却被一位天神发现了，结果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人间抛去，一阵电闪雷鸣过后，一场大雨从天而降。人们被这突如其来的大雨浇过之后，怪病都好了。可是这位优习花却被天神变成了植物，人们为了纪念这位为民造福的姑娘，就把这种植物称为“荷花”。
想到这，我更喜欢家乡的荷花了。
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8年级的我作文500 篇10
是谁让我们生活在五彩缤纷的世界里？
是谁让我们学会了做人？
是谁把无知的\'我们领进知识的殿堂？
是谁给我们创造了一个温馨的家？
是谁在生活中给我们指引方向？
那就是我们的伟大的——母亲
天下最伟大的爱，是来自母亲内心的爱，母亲的心是纯洁的，至高无上的，世界上的每一位母亲，都有一颗最坦诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。
小时候我非常的胆小，一声雷响吓得我不知怎么好。妈妈轻轻地对我说：“孩子，别怕。”在儿时的梦里，只要妈妈在身边我就什么也不用怕。在儿童时代，妈妈就是儿女的崇拜对象：饭是妈妈喂的，笔是妈妈买的，名字是妈妈教的，“白雪公主”是妈妈给讲的……妈妈是万能的，是伟大的。
有一天放学后，和同学们一起在院子里跳绳，妈妈回来了，问我：“作业做完了吗？”我随口说：“做完啦！”“给我看看。”妈妈走到我身边，把我拉进房里，打开书包，我低着头，一只手不自觉地卷起自己的衣角，不敢看妈妈的脸。“是不是没有做？”妈妈问。我点了点头。“那做完了才能吃饭！”我看了妈妈一眼，妈妈眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作业很多，吃饭的时候到了，我听到往桌子上放碗筷的声音，闻到妈妈最拿手的好菜的香味。我竖起耳朵，眼睛直盯着房门口。可是妈妈一直没有喊我……
一年又一年，妈妈像辛勤的园丁，不辞辛劳地抚养我，培育我，不知费了多少心血，妈妈不断鼓励我、鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人生中不平凡的人。
无情的岁月，已在她额上留下了痕迹，但她对我的爱，非但不变，而且更加深长……
总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的，我要努力读书，孝敬母亲。
让她付出的代价，得以补偿。
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