努力高中作文_有关努力的作文
如果我们每天都有所付出,即使是微小的进步也会积累起来,进而让我们跟上其他同学的步伐,不断提升自己的能力。本文引用了一句著名的警句——\"刀不磨就要生锈,人不学就要落后。\" 这句话用来比喻只有通过不断的学习和锻炼,才能使我们保持敏锐的洞察力和持久的热情。
江淹曾是一位闻名遐迩的文人,他的《恨赋》也是千古传颂的经典之作。然而,当他担任官职之后,他放弃了对学问的追求,以至于失去了创作才华。后来,“江郎才尽”这个词语成为了批评那些只会依赖已有的成就而忽视继续学习的人的标准。
在我的学习生涯中,虽然平时的成绩并不出色,但是有一段时间我开始注重字体的美观度。在二年级时,我有幸阅读了王献之刻苦练习书法的文章,从而深刻理解到无论做什么事情都需要持之以恒和不断努力。
面对自己的不足,我已经制定了一个改进计划。在我的父母的监督下,除了完成老师的课业任务之外,我还坚持每天练习100个字的书法,同时还要抄写一些优美的词汇和句子,这样既可以提高我的书写技能,也可以在未来更有效地运用这些知识。
经过了几个月的坚持,我发现我的字写的越来越好看了。现在,我已经超过了过去的自己,可以自信地在纸面上流畅地写出熟悉的汉字了。想到这些,我深感欣慰,并且为自己今天的努力感到骄傲。
篇二:努力高中作文
自信如帆,驶向成功的彼岸;信心如火,照亮未来的道路。如果没有自信,就如同失去方向的船只,无力前行;如同受伤的小鸟,无法飞翔;如同没有目标的人生,空洞无物。
自信,它是我人生的主宰,影响着我的未来。我很高兴,我正逐步拥有自信。每一次失败,都是对我过去的反思,每一场挫折,都是让我成长的机会。我会冷静下来,审视自己,找出不足之处,解决问题。
我寻求了他人的帮助,他分析了我的问题,发现我是因过度担忧成绩而不自信,害怕面对困难而不敢解决。因此,我需要放下焦虑,学会面对困难,将注意力集中在学习上。
经过一段时间的努力,我已经取得了进步,得到了老师的认可,参加各种活动,课堂发言积极,学习成绩有所提高。现在的我,更加有信心,更有活力,仿佛是阳光洒在身上,雨露滋润心田,花香萦绕鼻尖。
这次,其他同学也有了进步,他们的进步带动了整个班级的进步,使我们的班级变得更加丰富多彩。我们不仅提高了个人成绩,也为班级赢得了荣誉。这离不开同学们的共同努力,他们的付出使我们有了更大的进步。
如果我们每天都能努力一点,累积起来就是巨大的进步。无论成绩如何,只要我们持续努力,就能超越自我,赢得自信。让我们一起努力,创造出属于我们自己的精彩!
篇三:努力高中作文
昨天晚上,我费尽九牛二虎之力撰写了一篇长达两个小时的作文,本以为自己能够有幸获得老师的认可,因此在今早激动地将其交给了老师。
然而,在下午,当怀着满心期待的心情走进办公室时,却被告知这次并未被荣幸选中,心中不禁泛起一阵失望与沮丧。这时,听到老师那意味深长的一席话语:“每位同学仅有机会两次,之后如有机会可继续等待。”
听着老师的话,我内心犹如掉进了冰窟窿,眼泪不争气地顺着脸颊滑落下来。微弱的声音低吟着向老师道别,然后独自一人踏上了回教室的路。
整个下午,我的心情都难以平复。我想,正是由于昨夜我全力以赴地编写这篇文章,以至于接近十点半了,我仍然昏昏欲睡。但为了能获得老师的认可,我仍旧咬紧牙关挺了过来。
然而,今天的结果令我倍感失落,泪水又一次无声无息地滑落在我的脸颊上。
今晚,当我和父亲谈及此事时,他耐心地为我进行了深入剖析:“要从根本上找出问题所在。”
现在我静下心来回想,确实是自己的一些不足让我无法写出更佳的文章。今后的日子里,我一定要多多阅读、多写作,以期能在作文方面有所突破。只有这样,我的文章才能被老师所青睐。
篇四:努力高中作文
每当看到鲜红的古筝六级证书,我的心潮总会泛起层层涟漪,久久不能平静。回忆起那漫长而艰难的古筝学习之路,不禁让我想起冰心奶奶的一句名言:“成功前的困苦与艰辛,是我们一生中最值得骄傲的资本。”
当我看着那鲜红的古筝六级证书时,我的心绪就像翻江倒海一般起伏澎湃。我想起了小时候因为对古筝有着浓厚的兴趣而开始学习的情景。那个时候的我,手指不听使唤,弹出的声音又刺耳又难听。然而我的母亲却微笑着表扬我说:“哎呀,真好听!我的女儿真是个很棒的孩子!”她的这句话就像一杯清凉的甘露,滋润了我的心灵。
因此,我坚定信念,决定一定要用最美的音乐演绎出更多的精彩。我也深知,只有经历过苦痛的人才能真正感受到成功的喜悦。于是,每天早上的时光,我都在小小的琴房里弹奏古筝,每晚则是在灯火通明的灯光下默默地练习。
然而,随着时间的推移,我发现弹古筝变得枯燥无味,甚至有时候会感到疲倦。尤其是到了中年级,作业压力增大,还要弹琴,我常常身心疲惫。每次节假日或周末,看到其他孩子们尽情享受着生活的快乐,而我却只能独自坐在狭小的琴房里,演奏那些单调乏味的曲目。
直到有一天,我再也忍不住,伤心地喊出了:“为什么我像一只被困在笼子里的小鸟,无法在蓝天白云之间自由翱翔?”那时,我愤怒的情绪如同火山爆发一般喷涌而出,我把椅子一摔,丢弃了指甲套,坐在沙发上。
这时,我的母亲走进房间,了解发生了什么事情。她温柔地问我:“孩子,做事怎么能半途而废呢?”
我愤然地说:“我要放弃!我再也不想弹古筝了!”
我的母亲认真地说:“孩子,人生的道路上不可能总是一帆风顺,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。你只要勇敢面对,一切都会迎刃而解。”
母亲边说边帮我还原了桌面,拿来了热水壶和杯子,鼓励我继续弹奏。我知道,不论遇到多大的困难,我都不会放弃。
经过一番深思熟虑,我终于鼓足勇气,重新坐回钢琴前。那天晚上,尽管外面很黑,但我心中充满了决心,全身心地投入到琴键上。汗水从额头滑落,我擦拭干净,咬紧牙关,努力弹奏每一个音符。那是我人生中一段难忘的经历,这段经历也让我更加坚信自己能够战胜所有的困难,达到自己的目标。
如今,我已经顺利通过了古筝六级的考试,再次证明了自己的实力。而这一切,都是因为我在坚持的过程中学会了坚韧不拔的精神。我想告诉所有的人,无论面临何种困难,只要有恒心和毅力,都能够克服一切,实现自己的梦想。这就是我对过去的总结,也是我对自己未来的期许。
篇五:努力高中作文
这篇文章对我而言,无疑比攀登泰山还要艰难。上个星期的考试成绩已出炉,我向来祈祷这次的测验能顺利通过。于是,唐老师带着成绩单走进了教室,没过多久就开始训斥我们一阵,然后他重新回到了上次的成绩,说到此时,老师的脸色愈发阴沉,满面怒火地对我们说:“这次的测试简直不堪入目,你们三位同学写的作文简直是神仙级别的。”
同学们表面礼貌地笑了笑,但我知道,我的名字和林石永有些相似,所以唐老师经常会搞错我的名字,从而引发了一些误解。而如今,即使我们的作文相同,大家也都不甘示弱,纷纷表示出了自信。最后,老师公正地念出了分数:第一名为95.5分,第二名为94.5分,第三名为93.5分……当我听到这个数字时,瞬间就陷入了震惊之中,怎么也不相信这是真的!老师立刻把卷子递给我,让我深信不疑。
接下来,按照常规应该是把优秀的作文朗读出来,先由林石永开始朗诵,我有些奇怪,难道上天在戏弄我吗?只见老师毫不犹豫地读完了他的作文,接着轮到了我,此刻的我脸变得通红,如同熟透的荔枝一般羞涩,低下了头遮住了耳朵。直到上课铃响,我如释重负般欢呼雀跃。
中午的午休时间,不知谁提出让我们再听一下我的作文,大家都欣然接受了这一建议。在老师的引导下,他亲自拿过我的作文来看。我惊讶地看着眼前的一切,心里紧张到了极点。老师认真地阅读了我的作文,我故意看向窗外的景色,眼中却满是迷惑和不安,试图借此放松自己。然而,这种努力很快就化为了泡影,我忍不住流下了泪水,那泪水像断线的珍珠,串成了项链,挂在我的心头。
当时的我感到无比自豪,但又无法完全表达出内心的感受。我不能对外界大声喧哗我的才华,因为我知道,骄傲只会使我落后,我不想让人了解我是那种只爱慕虚荣的女孩。因此,这些感悟深深地藏在了心底,就像一块无法打开的窗户,任凭风浪拍打,任凭岁月侵蚀,都是我心中最宝贵的财富。