我的老师高二作文（精选19篇）

在日常的学习、工作或是生活中，大家一定都曾经为写作文而烦恼吧，而作文的类型却多种多样，其中包括限时作文和非限时作文。那么要如何才能写出一篇高质量的文章呢？今天，我要给大家分享的是关于“我的老师”主题的一篇作文。

在我的语文课上，有一位老师特别引人注目，她的教学风格独特，讲解生动有趣，总是能激发我们无限的想象力和创造力。她就是我们的班主任——李老师。

李老师的课堂总是充满活力，不仅课程设计丰富多样，而且教学方式独特新颖。每次上课，我们都仿佛置身于一个五彩斑斓的童话世界中，时而会被她讲述的故事吸引，时而又会被她提出的问题引发思考。

不仅如此，李老师还是一位极其负责任的好教师。她在我们成长过程中付出了无数的心血和汗水，时刻关注着我们的成长，为我们提供最贴心的支持和帮助。

记得有一次，我在期末考试中成绩下滑严重，心中充满了焦虑和迷茫。然而，当李老师看到我愁眉苦脸的样子，便主动找我谈心，帮我分析原因，并鼓励我说：“失败并不可怕，可怕的是失去信心和勇气。只有通过不断努力，才能走出困境，实现自我突破。”

这次谈话让我深受启发，从此以后，我对学习的态度发生了翻天覆地的变化，我变得更加自信和乐观，也更加热爱生活和学习。

总的来说，李老师不仅是我们的老师，更是我们的朋友和伙伴。她的敬业精神和无私奉献，深深地影响了我们每一个人，让我们学会了怎样去面对困难，怎样去追求梦想。我想说，这就是我的老师——李老师！

　　我的老师高二作文 1

一提到土豆老师，我们的精神都要崩溃了。新环境、新同学、新老师，一切的新鲜感都消失殆尽。别看我在初一时充满了热情与期望，但所有的东西就像翻江倒海般迅速变化。

每当第一节课的铃声响起，我都用期待的眼神紧紧盯着教室的前门。幸运的种子仿佛瞬间就在我的心底播种了。但我还是尽力控制自己不要爆发。这学期的第一堂课真是够疯狂的，看到眼前这个毫无修饰的“原生态”，我的心里已经破洞百出了。

他，就是土豆老师，看起来总是那么朴素而又沧桑。他鼻梁上的老花镜透出的一点亮光让我不禁对他产生了敬仰之情。他的耳朵里塞着一根雪茄，这可能是他唯一的特别之处。他穿着一件泛黄却还能辨识出来的衬衫，粗眉细眼，衣着寒酸，裤腿卷在腿上，似乎是因为他的身材不够魁梧，所以只能将一条裤腿搁在膝盖骨下边。他左手拿着粉笔盒，弯曲的身体如同一座山峰挺立，脚下的力量足以震撼人心。

但他还是缓缓地走上讲台，大声宣布：“开始上课！”看着同学们五颜六色的形色各异，我感到无比困惑和无力。他如一如既往地按照自己的教学方式来进行，然而，他没有给学生们带来任何意外的惊喜。这便是他一贯的教学风格，既没有什么引人入胜的内容，也没有出乎意料的激动人心的事情发生。

他转过身来，用手比划着说：“现在我们学习课文的历史背景。”然后开始对文章进行剖析。然而，他的讲解并没有激起我们对知识的渴望，只是让我们更加疲倦。可能是因为太过疲惫了，他改变了坐姿，把一只腿放在讲桌的支撑架上，膝盖骨高高地翘起。这就是他在短时间内形成的独特姿态，让我忍不住怀疑他是否能胜任教师这个职务。

终于，在离下课还有十分钟的时候，我等不及了，迫切地想要结束今天的课堂。只听“笃笃笃”的声音，像是点燃了一枚火箭，打破了教室的宁静。每个人都抬头去看声响的来源——他正“吧哒吧哒”地抽烟，还不时地吐出一团团白色的烟雾。这样紧张而又艰难的环境下，即使是最聪明的人都会变得昏昏欲睡。

随着日子一天天过去，我对语文始终没有太大的兴趣。在我心目中，我只是一个好好学生的角色，而那些优秀的学生则是家里富有资源的学子。我有时会在无人注意的情况下默默思考，对于这些悲惨的事情，我只能感到无尽的压抑。

在漫长的等待中，期末考试终于来临了。离开了熟悉的校园，迎来了漫天飞舞的雪花。打雪仗、堆雪人、滑雪……各种活动充斥着我空荡荡的心灵。那些在学校度过的辛苦时光仿佛被这场冰雪覆盖，再也无法找回原本的模样。

恍若隔世般地度过这段特殊的日子，最终的寒假来临了。冰冷的雪中的世界成为了我生活的主打色板。我们一起在雪地里玩耍，享受着雪带给我们的乐趣。虽然那段刻骨铭心的经历如今已经被时光冲淡，但是它仍然在我心头留下不可磨灭的印象。

　　我的老师高二作文 2

新学年的号角已吹响，我的期望似乎变得遥不可及。我只能痴迷地看着弥漫在我周围令我感到厌烦的教室，气温像被冻僵了一样，连绵的阴雨持续了十来天，让人感觉自己像被腐朽的食物沾染过一般。

大脑开始失去了活力，如同被邪恶力量控制，我在阅读历史与地理的过程中，就像看了一场精心制作的爆米花广告，即使试图抓住其中有价值的信息，也只能失望地发现屏幕上一无所获。

时间仍然重复着昨日的荒谬梦境，或许总有一天会被打破。我害怕用心灵去触及那些在学业上曾经的辉煌，因为它只会让我伤痛更深，更加厌恶现实。然而，这也正是一个人意志力在最困难时期的一种寄托，也许这寄托能激发我们振奋，让我们在悬崖绝壁前开辟通向理想的道路。

是的，风雨过后，总会迎来彩虹和晴空。没过多久，教室里来了一个新的英语老师。当他轻快的步伐踏入教室之前，整个教室沉浸在茉莉花的香气之中，同学们热烈地为他鼓掌欢迎，他是那个风趣而又富有才华的小强老师。听说他来自一个贫困家庭，因为家庭条件有限，他没有接受高等教育，而是通过自学而成才，大家都称他为坚强中的小强老师。

听课的过程就如同沐浴春风，清澈如泉，又像在密密麻麻的大森林中游览，时而会挖掘出宝贵的知识宝库。

当第二节英文课铃声响起时，我们争先恐后的整理好背包，小强老师迈着轻快的步伐走进了教室。我们的心思早就随着小强老师的语音飘到了另一个国家——一个充满了知识的土地。一路上，我们欣赏着大自然带给我们的奇观，收集着知识的蘑菇，丝毫也没有觉得疲劳，反而没有感觉到压力。

只是觉得森林深邃且广阔。狂风刮过，密集的树叶摩擦在一起，把天空遮蔽得严严实实，整个森林一片漆黑。我们仿佛置身于一个知识的海洋之中，“嘤嘤~呀~呀~呀，丝~哦~吗~吧。”只听到小强老师的声音如余音绕梁，贯穿于森林之中。

狂风停息后，森林恢复了宁静。“吱~吱~”一根银白色长鞭在空中划出一道亮丽的弧线，一瞬间，眼前的景象宛如一场梦幻般的场景——粉色的空气中弥漫着五彩斑斓的小星星，一座华丽的魔法屋从土地里冒了出来。

　　我的老师高二作文 3

初春的微风犹带有冬日气息，轻轻地拂过我的秀发，但依然带着些许寒意。放学了，周围的学生们的吵闹声让我心情烦躁不已。

队伍解散后，站在路边的那辆熟悉的白色私家车吸引了我的注意。车门一关，我用力扭头看向窗外，心里默默地说着：怎么又是问我最近考试的成绩呢？

忽然，一阵熟悉的询问声音穿透耳膜，原来是父亲，他在那辆车上缓缓地回头看着我。我立刻理解了他的意思——每个学期的成绩信息都会通过微信群的形式准时公布，怎么还要故意问他？

我的心瞬间沉了下来，我不愿意回答这个问题。于是，他并没有继续追问，而是突然问道：“闺女，最近你在学校表现怎么样？”我无奈地点点头，说出了实情。

这时候，明媚的阳光从车窗斜射进来，映照在我父亲的轮廓上，那身形显得格外柔和。他抬起头，眼中满是关爱，仿佛看到了我成长中的每一次挫折和进步，却没有半点责备或抱怨。

那一刻，我愣住了。他那张严肃的脸庞瞬间变得柔和起来，像是一朵盛开的春天之花，仿佛能融化掉所有的冰霜。他微微一笑，那笑容如同春风拂过脸颊，让人感到无比舒畅。

他起身拿起副驾驶座门上的水杯，那个动作如此的笨拙，却透露出他对我的关心和体贴。他轻轻地说：“我先帮你倒杯热水。”说完，他转身离去，留下了一丝温暖。

我望着他远去的背影，心中充满了感激。我知道，这个冬天虽然寒冷，但是因为有他，我感觉到了温暖。

他对我笑了，就像那一道阳光穿透了乌云，照亮了我的世界。我希望，在未来的日子里，我能用我的微笑去治愈他人的心灵，就像他对待我一样，用他的爱去陪伴我，让我感受到生活的美好。

如果我面对着一个情绪低落的人，我不会去在意他的冷漠或者漠然，我会给他一个温暖的笑容，就像太阳照耀大地，让他的心情变得愉快。我也会向他表达我的感谢，因为他教会了我如何去理解和包容他人，让我明白，真正的幸福并不在于你拥有多少，而在于你珍惜了多少。

　　我的老师高二作文 4

高老师被誉为“雷霆之师”，他的发怒如同响雷，声音震撼人心；而他的温和如同春风拂面，让人感到舒适。在课堂上，他时常告诫我们要遵守纪律，保护自己。他还善于通过游戏来教导我们，使我们的课堂充满了乐趣。

然而，高老师并不是只会惩罚学生，他更懂得如何去爱护他们。每当我们犯错，他会以一种无微不至的方式提醒我们改正。同时，他也教会我们要积极向上，不怕困难。

此外，高老师还是一个出色的治疗师。他的幽默感能有效缓解我们学习压力，让我们在轻松愉快的气氛中学习，提高了我们的学习效率。他的这种幽默感也在其他方面发挥了作用，比如在处理班级矛盾或者突发事件时，他的幽默感都能帮助我们化解矛盾，解决问题。

最后，我们要感谢高老师对我们无私的奉献和深深的爱。在他的引导下，我们学会了如何做人，如何做事。他的教诲，我们将永远铭记在心。

　　我的老师高二作文 5

“叮铃铃，丁铃铃”学生们都在焦急等待张老师的到来。当张老师站在教室门口的时候，整个班级瞬间安静了下来。同学们望着她，她却并未说话，只是静静地站在那里看着他们。此时，一名同学大声喊出“我们换班主任了”，班级再次陷入了沉寂。张老师站在讲台上，没有说话，只是用目光默默注视着我们。这下，整个班级更加安静下来。

接下来，张老师开始了她的自我介绍。她的眼神明亮，如同一颗璀璨的星星，仿佛能照亮每一位学生的心灵。她的眉毛又细又长，就像是一条弯曲的小溪，而她的鼻子则像是一个滑梯，鼻子下方是一双嘴唇薄薄的大眼睛，仿佛能够洞悉一切的秘密。她的嘴唇虽薄，但却很甜，让人感觉十分舒适。

当张老师开始读课文时，那种动听的声音如同美妙的交响乐，每个人都陶醉其中。看着李老师朗读课文，我脑海中会浮现出一幅幅美丽的画面，仿佛是一种享受。然而，令我惊讶的是，李老师竟然知道我的名字！她的眼神充满了惊讶，然后微笑着对我说：“你能说出这个答案吗？”我愣住了，不敢相信这是真的。在她温暖的目光下，我缓缓地说出了我的见解。李老师立刻向我竖起了大拇指，我对自己的进步感到无比自豪。

终于有一天，我明白了李老师的严厉。那次，有几个“淘气包”把灯管弄坏了，老师生气地大吼起来，吓得那些“淘气包”都呆住了。从那时起，我对李老师有了新的认识，她不仅是一名严肃认真的老师，更是我们的朋友，关心我们的成长。

总的来说，李老师是一个既严格又温柔的人。她的严格让我们学习到了知识，她的温柔让我们感受到了母爱般的关怀。我相信，在未来的日子里，我会更加努力学习，不让老师失望。

　　我的老师高二作文 6

古人常说：“三人同行，必有我师焉”，这是因为每一位导师都有值得学习的地方。对我而言，有一位教师在我的生活中留下深刻印象。

我初中的第一节数学课是由一个高大瘦削的中年男子担任。他的外表看起来有些严厉，但实际上他很特别。每次上课，他总是很活跃，总是以各种方式帮助我们记住课程的重点。当他讲解一些难题或者有人不专心听讲时，他会皱起眉头，眼睛微微闭合，像在做记号一样。当我们遇到难题时，他会用心引导，有时会斜眼看我们，有时会拿起粉笔，在黑板上写字。他写完之后，就会快速转身，扔掉手中的笔，还忍不住反复检查一下自己写的字。就是这种教学方式让我们的数学变得生动有趣，我们以前对数学感到厌倦，现在却充满了动力。

然而，我有一次数学考试没有取得理想的成绩，老师找到我，我拿出成绩单给他看，他看完之后，严肃地看着我说：“这道题不是2，你看成4了？这个方程解释了多少次？答案可能有两种。” 我告诉他我会记住这些问题，并且以后一定要更加注意这些问题。这次经历让我深深认识到，无论成绩好坏，老师都愿意花时间和精力来帮助我们，让我们更有信心去面对挑战。

第二年，我的数学课依然充满活力，课桌上的粉笔仍在讲述着它们的故事。他们仿佛在诉说着他们的辉煌战绩。正是因为有这样一位好老师，我才得以系统地学习和掌握数学知识。

总的来说，这位好老师就像一座山一样，使我深感敬仰。同时，我也非常感谢他，是他教会了我很多，是我人生中莫大的荣幸。再次向他表示感谢，老师！

　　我的老师高二作文 7

在纷繁芜杂的人群中，我寻找到了她，一位杰出的良师益友、一位严峻而又温柔的老师以及一位我可以畅所欲言的朋友。她就是我最敬仰的语文老师——兰丽霞老师。

时光如流水，无情地消磨着我们的一切。阳光抚摸着大地的每寸肌肤，那是我们初次相遇的场景。当她踏入教室的那一刹那，我和同桌的欢声笑语使她显得庄重严肃，仿佛一点余温都没有留下。

我在几个星期后的语文课中再次遇见了她，她提到了自己担任某科目的身份，令我大感意外。我想大概是因为她的气质和言行举止给我留下了深刻的印象。因为她极具气质。

她在上课之初就制定了一套严谨的课程规矩，每一个生词都能通过生动的故事来追溯它的根源，每个问题总能激发我们的思考热情。的确，无法想象课堂如此单调无味，然而每次聆听兰老师的讲解，目光总会自然而然地向着她望去。

在秋日黄昏的华光下，为她添上了几分韵味。当我轻轻一笑，她立刻感觉到我是她坚定认可的存在，老师的微笑如同一道明亮的光芒，深深震撼了我。以往，我疑惑笑容为何会有如此强大的力量，但现在我释然了。

她十分严格，有时又很温柔。但我认为，这位优秀的教师应当受到应有的尊重，我没有任何理由不对语文这门学科进行深入的学习。并非我过分夸大事实，而是我心中充满了深深的感慨。我真的很欣赏这位老师，她的行事风格总是井井有条，上课时还会结合生活中的实例和趣事，严肃时也像开玩笑一样。

窗边的树枝不断生长，阳光灿烂。此刻我们正值青春年华；教室里，她有着极高的智慧，言语间充满活力，而此刻的我正怀揣着远大的理想。

　　我的老师高二作文 8

她身材魁梧，双眸明亮地镶嵌着一副黑框眼镜；她拥有深厚的知识底蕴，每次开讲总能引人深思，并且妙言善辩。她是我们的语文老师——宗老师。

宗老师在教学过程中付出了巨大的艰辛。记得有一次课间的休息时间，我和符琛、陈庆科等同学尽情嬉戏时，忽然望见宗老师专注地批阅着我们的作业。那堆看似浩瀚的工作量令人心生敬意。我忍不住感叹道：“宗老师要批改这么多作业啊！”“没错！没错！”同伴们异口同声地回应。我心底暗想：“宗老师为了引导我们这群‘坏’孩子付出太多精力，到了课间时间还要处理大量的作业。待她忙完这些琐事，肯定已经疲惫不堪，身心俱疲。”

因此，我发誓今后要加倍努力，勿让任何辜负老师无私奉献的期望。正是因为她的辛勤付出，我们得以置身于知识的殿堂。我对宗老师的感激之情无以言表，于是对她说一声：

“尊敬的宗老师，请接受我最真诚的感谢！”

正如古谚所说，“严师出高徒。”宗老师便是位严师。她不断严格要求我们练字的握笔技巧，特别针对我们书写姿势不规范问题，还将指导我们正确地握笔，以免眼镜滋生病毒。宗老师常常用严厉的方式教训那些拖延作业的同学，强调必须按时完成作业，只有认真学习，才能真正掌握课本上的知识。同时，她还禁止我们使用修正带，力求使作业本变得整洁、清晰。

有一天我的作业字体错了一个小细节，宗老师亲自指出并要求我重新做。宗老师就是这样一位严师。

宗老师对我们非常关爱。她常常利用各种机会表扬、激励大家，甚至会为表现优秀的同学准备丰厚的奖励。当新的学期开启之际，宗老师又特意为我们送来了鲁迅先生的著作《呐喊》。我非常惊喜，激动不已！

这就是我的宗老师，一个勇于承受艰难、充满爱心的教育者。在我看来，宗老师在我的心中就是一代宗师。

　　我的老师高二作文 9

　　教过我的老师很多，可是在我的脑海里，给我留下印象最深刻的就是张老师。

　　张老师是在高二时调来教我们班的，他是我们班的班主任，他为人善良，对人和蔼，因此，我非常喜欢他。在这两年里，他为了我们的进步，为了我们班的荣誉，耗费了多少心血，流过了多少汗水。白天，他在宽敞的教室里认真地给我们讲课；夜晚，他在明亮的灯光下不知疲倦地给我们批改作业，他日日夜夜地操劳，都是为了把我们培养成人才，这是我一生难忘的。

　　张老师对我们班的每一个同学是多么的好啊！就像对待自己的子女一样。无论是学习上还是生活上，他都是那样地关心。在生活上，如果有同学病了，没来上课，他就关切地向同学们问他（她）的情况。在学习上，他又是那么的尽职，每当有同学不完成作业时，张老师就耐心地教育他，使他改变了不完成作业的态度；如果我们考试成绩不好了，老师就一遍又一遍地给我们讲，给我们辅导。我们要是有不会的，他就认真地教我们，我们有不理解的\'，张老师又耐心地给我们讲解，直到我们懂了为止，他才愿意离开，就是因为这样，我们的成绩才不断地提高。记得在高二时，有一次，张老师还带着病给我们上课呢！从这里可以看出，张老师是多么地尽职，是一位多么好的老师啊！

　　啊！张老师，您真像一位辛勤的园丁，在不断地培养我们，给我们带来了知识和做人的道理；您又像一支蜡烛，燃烧了自己，却点燃了别人。在您的亲切关怀下，使我们学生感到快乐；在您的耐心教育下，使我们认清了前进的方向，也使我知道了许多做人的道理和做人应有的品质。

　　虽然张老师才教了我两年，但我从心里尊敬他。每次看到张老师批改作业时，我不由产生了感激之情。每次想到快要离开母校，离开张老师的怀抱时，心里有高兴，但也有舍不得的啊！我决不能辜负这位好老师对我的期望，我要付出行动，让老师的汗水在我的身上浇灌出丰硕之果。

　　啊！我敬爱的张老师，我会永远惦记着您，牢记您的关怀和教育。您将留在我的心中。

　　我的老师高二作文 10

老师，这是最为辉煌的职业之一，更是无比崇高且充满伟大意义的工作。老师对我们的关爱比金子还要珍贵，她就如同再生父母一般，用她的智慧教给了我们生活技能和道德观念，让我们从知识的海洋中收获到瑰丽的珍珠和智慧的力量。

老师如同慈母一般无时无刻都在关心着我们。记得有一次，我们在热烈地朗读课文时，老师的身影就像威武的士兵般，在教室中来回巡查。突然，老师皱起了眉头，轻声地询问道：“小伟，你怎么了？脸色看起来有些苍白，是不是生病了？”小伟听到老师的话，脸部紧绷地回答道：“老师，我不舒服。” 老师听后，立刻飞速地跑到小伟身边，低声询问他是否难受，这让小伟无处可逃，只能痛苦不堪地承认自己身体不适。 过了一会儿，老师便匆忙地将小伟背到了背上，并急匆匆地离去，留下我们还在教室里专注地学习。

过了一会，老师带着疲惫的身躯回到教室门口。接着，老师迅速来到办公室，递出一杯热腾腾的开水，让人让小伟服用了药，并让他躺了下来休息。为了让他更好的休息，老师还把自己的外套披在了他的身上。 老师做了这些事情后，便全神贯注地投入到教学工作中去了。看着老师额头上的汗水，在阳光的照射下闪闪发光，我心中涌起一阵感激之情，我为有这样的贴心的好老师而感到十分骄傲。 尽管那滴密密麻麻的汗珠只代表着老师对我无尽的关怀，但却承载着老师崇高的情感和深深的爱意。

这就是我的老师，一个对待我们无微不至的老师。她用她那无私的爱抚育我们，让我们在这温暖的怀抱里健康成长。她的付出使得她在我们心中的形象愈发崇高，她的默默奉献精神也成为了我们学习的动力。

老师，就是一位母亲般的慈爱。她无私地培养我们，让我们在她的温暖怀抱里快乐成长。老师是我们前进道路上的引导者，她像春风拂面般温柔地吹走了阴霾，化作春雨滋润着我们的心田。

老师，她是一位辛勤的园丁，用无私的付出培育我们成为祖国的栋梁之才。她是一位启迪我们前行的方向的引路人，让我们在人生的旅途中迷失时，找到正确的方向。

老师的无私奉献和崇高情感深深地打动了我。正是有了这样的老师，我们的世界才会变得如此美好。 我们应当感谢他们，祝福他们在工作中更加顺利，健康快乐。

　　我的老师高二作文 11

时光荏苒，一晃眼就要步入高二的门槛了，内心深处对吴老师的依恋之情愈发浓烈。吴老师是我所尊敬与喜爱的老师。

吴老师瘦削得像是个干枯的树枝，稀疏的银发中散落着几根白丝，眼神虽苍老却明亮。他的手总是在我们需要的时候轻轻抚摩，或者用坚定的目光鼓励我们，给予我们无比的安全感。在校园的角落里，无论何时何地，只要遇到吴老师，我们总会情不自禁地向他挥手致意，那种感觉就像是沐浴在温暖的春风吹拂下一般。

我们每个人都十分欣赏吴老师的教学方式。无论是炎炎夏日还是寒冷冬夜，吴老师都会热情洋溢地说：“请大家静下心来，仔细品味文字的魅力，它会带走你的疲惫。”那一刻，我们会仿佛置身于和煦的春风之中，身心愉悦。

天气极度寒冷的时候，吴老师会提醒大家把外套裹紧，以免受凉。听着老师轻柔的话语，我们学习的心情更加专注。当我们面临困难时，她总是以鼓励的态度引导我们，告诉我们怎样才能准确理解课文，如何深入挖掘文本的情感内涵，让我们的精神得到了升华。

每当我在语文课上感到困惑不解时，我会主动提出问题，积极发言。老师总是耐心解答，并且常常鼓励我们要敢于表达自己的观点。哪怕我们提出了错误的答案，她也不会责备我们，而是以鼓励的眼光看着我们，告诉我们“认真思考就很好”。如果有同学小动作，她也会放慢语速，一边讲课一边轻轻注视着他，让他意识到自己的行为已经干扰到了其他同学。

每堂课的时间总是过得飞快，下课铃声响起的时候，我们都忍不住感慨道：“这节课好快呀！”而吴老师更是成了我们的班主任，她不仅关心我们的身体健康，还常常教导我们要学会团结合作，共同进步。

对于未来，我希望能够成为一名像吴老师一样优秀的教师，用自己的专业知识和爱心，帮助每一个学生打开知识的大门，成为社会有用之才。这就是我对吴老师的敬爱，也是我未来的梦想。

　　我的老师高二作文 12

在这个永无止境的学习之路上，我对于曾经帮助过我的每一位教师都怀有深深的感激之情。然而，他们常常告诉我，“你的成功，便是我们的最大回报”。这句话像是一个无形的枷锁，束缚着我，使我难以找到通往成功的道路。

就在我逐渐迷失方向，寻找不出成功的答案之际，我遇到了李玉霞老师。她一头乌黑的长发，满脸的笑容，身材修长，仿佛是一位天使一般出现在我眼前。那第一眼看到她的感觉就像是一股清新的空气，让人心旷神怡，充满活力。

一开始，我对学习有些畏缩，不愿意动笔，也不愿意面对难题。那时，我就如同一只被困在笼子里的小鸟，只有外部的声音，却无法逃离这个陷阱。幸运的是，李玉霞老师并未因此而对我失去耐心，反而给予了我最真诚的鼓励。

她以平易近人的态度，感染了我。每次她在课堂上讲述知识时，我都能感受到那份从容不迫，那种深沉而又热爱生活的精神。这种精神就像一股暖流，不断温暖我的心田。

我曾经一度以为自己的记忆力差，每当学习时，总是会出错。但我并没有放弃，我知道如果要取得好的成绩，就必须付出努力。于是，我在学习上变得更加认真，更加投入。

我还记得李玉霞老师第一次叫我回答问题时，我说的是方言。当我说完之后，大家都笑了起来，笑声持续了很久。她告诉我，以后可以试着用普通话回答问题，这样就可以带动课堂气氛，让大家更好的参与到学习中来。

李玉霞老师用自己的方式，激励着我前行。我至今仍然清晰地记得，那些日子是我人生中最难忘的日子，因为那是我开始重新认识自己，找到方向的日子。

现在，我已经站在冬季运动会的终点线上，手里拿着自己的奖状。这些奖状都是李玉霞老师用鼓励换来的。虽然现在她已经不在人世，但她给我留下的教诲和支持，我会永远珍藏在心底。

　　我的老师高二作文 13

“青砖黛瓦映碧波，绿叶繁花映丹霞”，又是春天的一度春秋，看着窗外花开花落，阳光温柔地洒满大地，我的心顿生暖意，在我的青春岁月里，有一个陪伴我度过每一天的人。

您，是我初中的语文老师，严厉是我的标志，但我哪里想过，严厉之下隐藏的是颗比任何人都更为温柔的心啊！一副半旧的墨镜，一套朴素又典雅的装束是您每天雷打不动的习惯。

回忆起往日，那时的我还是个反应迟钝，反应能力极差的学生。可是现在看到语文，就像变成了一个恶魔般的科目，头痛欲裂的我，却变了个样子。我知道为什么吗？因为您，老师，是您用巧妙的方法改变我，每当我在您面前提问时，您并没有拒绝，而是把我当作一个朋友来对待，而我，就是开始了解并想要深入了解这个学科。

您曾经说过“我对学生的回答感到满意”，真是这样吗？是您，老师，你对我们的严格要求，以及对你工作的坚持不懈，让我不再怀疑。因此，我可以毫无愧疚地说，您对我充满信心，完全信任。

你还记得有一年，我患上了红眼病，即会传染的“红眼病”。带着两片通红的眼睛，我内心充满了恐惧，害怕同学们会离我而去，也害怕你会让我回家。走进教室，果然是同学们的声音，他们每说一句，我都会担心一分，因为我害怕他们会猜测到我得了“红眼病”，就这样，一切都在预料之中发生了。

还好，您来了！就像是乘上祥云来的英雄，拯救了正在受难的仙女。您对我说：“没事吧？”这句话瞬间让我泪如泉涌，我抬头看向您，眼中充满了感激之情，您的眼神像一道美丽的彩虹，令我感动不已。

事情结束后，您问我为什么会哭得那么厉害，我只是笑而不语，开玩笑似的说：“因为您啊，老师。”然而心中清楚，这不是玩笑，确实如此。那时候，我也很疑惑为什么我会哭，现在仔细想想，那是因为您长期的温柔关怀和关心触动了我内心的深处。

最后，“寒冬来临，白雪覆盖，燕子归来，衔春归来。”感谢在我青春岁月里陪伴我成长的你——我的老师。

　　我的老师高二作文 14

在五彩斑斓的儿童时代，有一位老师让我深感敬佩。这位老师的形象既端庄又妩媚，她的身材恰到好处，高矮胖瘦各有韵味。她的眼神明亮如繁星，下面搭配着一张闪耀的脸庞，犹如一颗璀璨的宝石。

虽然她的外表美丽，但内心却充满了智慧。她常常用那双充满温度的眼睛鼓励我，仿佛在说：“不要轻易放弃，相信自己一定能战胜困难。”这种温和的态度，使我有了克服挑战的决心。

当她的作业检查时，如果我发现我在画画，她便用那犀利的眼神警示我：“这个字书写错了吗？以后可不能再这样粗心了！”自那之后，我不再敢随意乱画，因为她的目光太严厉了。当我在课堂上注意力不集中时，她总是用那犀利的目光注视着我，使我的心慌意乱，立刻调整自己的坐姿，全神贯注地听课。

的确，她的性格并非单一，既有温柔的一面，又有严厉的一面。温柔的时候就像一只狡猾的小兔，有时会在同学们面前露馅。而严厉的时候，就像是只凶猛的“守门神”，时刻守护我们的学习环境。

作为我们生命中的过客，她并非永恒，而是我们在成长道路上的重要引导者和向导。她的教导使我对善良和乐于助人有了更深的理解，对迎接困难和错误有了更明确的认识。

这就是我心中的那位“双面”老师，她在我的人生旅途中留下深深的烙印。我很感激能遇见她，感谢她在我心中留下了如此美好的印象。

　　我的老师高二作文 15

　　我说的这位老师是我们的美术老师，她讲课时似乎有一种魔力，就连班上最调皮的同学也能静下心来听课。

　　开心第一次美术课上，老师一进教室，我就好奇地打量起这位新老师，高高的个子、大眼睛、高鼻梁，一头乌黑的长发盘成一个时髦的发髻。她身着一条白色的连衣裙和一双配套的鞋子，这位老师可真漂亮。

　　这时，老师开始自我介绍了：“你们好，我是陈老师，以后由我给你们上美术课。”接着，陈老师给我们看了她的.获奖作品，有油画的、水墨画的、泥塑的……各种各样，每幅都画得丰富饱满、十分精致，和拍出来的照片不相上下。然后，老师又给我们讲了一个她自己的真实故事：区里组织了一个老师们的50米游泳比赛，每个学校都要一名老师去参赛，但我们学校当时除了陈老师会游泳，其他老师都不会，于是陈老师就参加了比赛，到比赛的时候，因为陈老师只会游20米，所以陈老师游了25米就游不动了，后面是走到了终点。陈老师知道自己不是技不如人，而是体力不够，没有气馁，之后的两年每天坚持练习游泳，在第三年100米游泳比赛时取得了第一名！陈老师说完这个故事，我突然明白了一个道理，任何事情只要坚持就能成功。原来陈老师是想鼓励我们坚持学习才给我们讲了这个故事，真是别出心裁啊！

　　还记得有一次，画画的题目是《悠悠老街》，我想仿照美术书上的作品画，但是我不知怎么的，就是画不出书上那种透视、立体的感觉。就在这时，陈老师看我画不出，就过来细心地教我：“要画出透视的效果，就需要先画出一个消失点，因为物体是近大远小的。如果要画水，就只要画倒影就行了……”听了老师的教导，没过多久我就画好了，还真画出来立体的感觉呢！

　　这就是我的老师，一位细心教育学生、做事坚持不懈并且十分漂亮的老师。

　　我的老师高二作文 16

　　今天是开学第一天，一大清早，我就迈着轻快的步伐兴冲冲地来到了校园。这时，我看见各个老师和同学们都在忙碌地打扫卫生。于是，我加快了步伐朝教室走去。一进门，我就看见了一袭黑色长裙的许老师，正在埋头擦桌子，带领同学们打扫教室。

　　许老师扎着一把齐肩的头发，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，她的目光本来就很有神，再加上这副眼镜，使她的眼光更加犀利。她的眼镜就像一个摄像头，三百六十度旋转无死角，我们在下面做的任何一个小动作，她都能明察秋毫。今天，她穿着一袭黑裙，再配上一双高跟鞋，显得既端庄又美丽。

　　许老师对待工作认真、谨慎、一丝不苟。就拿昨天来说吧，上课时，有些同学不认真听讲，开小差，导致下课后作业出现了很大错误。放学后，许老师把他们留下来，利用自己休息的时间，一遍一遍地给他们讲解、辅导，许老师时而紧皱眉头，时而露出笑容，直到同学们听懂为止。第二天，许老师会继续检查，直至每个同学都听懂了，她才放心。

　　许老师不仅在学习上关心我们，在生活中也对我们关爱有加。记得开学军训第二天，天空下着大雨，不知怎么回事，当天我们的动作总是做不到位，因此，教官惩罚我们在雨中训练，而其他班级训练都结束了，同学们都找地方避雨去了。许老师不忍心看着我们在雨中训练，所以她也陪着我们一起冒雨训练。她和我们一次一次地练习，不断找出我们的错误，及时提醒我们纠正动作。终于，在许老师和大家的共同努力下，我们步调一致，动作规范，得到了教官的认可，被教官批准休息。后来，我们才知道，许老师当天发着高烧。

　　虽然，我和许老师只相处了短短三个周，但她对工作的`敬业，生活中对我们的关心，深深地打动了我。作为她的学生，我唯一能做的就是听她的教导，努力学习，做她心目中的好学生！

　　我的老师高二作文 17

　　六年了，我的高中生活已经结束。即将离开熟悉的校园，心中有千万的留恋。我最忘不了的是我的老师——马老师。是马老师领我走进校园，教我读书，教我拼音，教我写字。马老师就像我的妈妈，非常关心我，对我很温柔，但是，当我犯错的时候，她也会毫不留情地责罚我……

　　记得有一次考试，我很快写完了试卷，但还没到交卷时间，我便坐在位置上休息。过了一会，我开始觉得无聊。翻翻书包，看看有没有什么可以消遣消遣的。突然，我翻到了一个巧克力。我把它拿在手里，思考了一下，左右看看，把那个巧克力放进嘴巴了。可是，却被马老师的慧眼看见了。下课了，马老师把我到办公室，说：“你上课时是不是吃东西了？”“啊，额……吃了。”马老师的脸变得严肃起来。“作为一名班长，应该以身作则，做同学的表率，放学去把我们这边的.楼梯拖了吧，算是一个教训。”“哦，好。”自从这件事后，我再也没有在学校吃过东西。马老师，我要感谢您，当时要不是您责罚我，我以后可能还会吃，带坏班风。

　　我还记得有一次考试考完后。试卷发下来，我有一道考试前还讲过的题写错了。下课了，您走到我的座位来，看了看我写错的那道题。我低下头，心想：“完了，马老师一定要骂我了。”便坐在位置上静静地等待。这时，马老师说话了，让我没想到的是——马老师不仅没骂我，还很温柔地对我说：“这次考试，你有点粗心了。不过没关系，下次细心些，考的更好些。老师相信你，加油！”听完老师的话，我的心突然温暖起来。我已经很久没听见这样的鼓励了，“嗯，好，我一定会更努力的！马老师，谢谢您！”

　　这些事我到现在还记忆犹新。啊！六年，我越长越大。而您，马老师，您越来越老。春雨，染绿了世界，自己却消散在泥土中。马老师，您就是我心田的春雨，我永远不会忘记您。

　　我的老师高二作文 18

　　光阴似箭，转眼间我已经成为一名中学生了，回忆过去，浮上心头的技术您——王老师。

　　曾经的我数学成绩不容乐观，您一针见血，找出了我的问题，并且每天为我解答我不明白的地方。有一次，我又一题您讲了三遍我都没有弄清该怎么做，您并没有不耐烦，反而更加细心地教导着我。

　　那天，当我离开时，天早已经黑了，整个办公楼就只剩下哪一件办公室还开着灯，我的心颤动了一下，后又默默离去了，第二天上课时，您的双眼布满了血丝，就连说话都略带沙哑，但是您却仍然坚持上课，生怕我们少得到什么知识。

　　我想，您一定是昨晚熬夜批改作业着凉了吧，我明白您这都是为了我们。

　　我的胃，从小就不好。有一次午休时，胃病又一次犯了，我捂着胃，咬着牙坚持着，头上大汗淋漓，这时巡视的您看到我一反常态的举动，打开窗户用着十分和蔼的声音问我：“怎么了？”我忍痛道：“胃病犯了。”您二话不说，立马去办公室找到了糖，并且问学校食堂找了几个生姜片，泡成茶，让我喝下去，我边喝您还边担心地问：“要不要打电话让家长把你带回去？”我摇了摇头说：“不用了，谢谢王老师。”

　　过了许久，看我气色渐渐好了起来，您才放心地走了。

　　说实话，那一次泡的`红糖生姜茶虽辣气很重，但却是我喝过最好喝的一次姜茶，因为那一杯茶中蕴含了太多太多，也只有我才能明白这杯茶的一切一切。

　　亲爱的王老师，我要对您说声“谢谢”，是您，让我重新拾回了对数学的兴趣，您做得太多太多了，甚至已经超过了一名老师的范围，您的那一句“我待你们就如亲生的子女一般”，深深地触动了我的心。

　　在我眼中您对我关爱有加，做错事时，您也会对我批评，做得好时，您也会对我赞赏，却仍然不忘告诉我：“不要骄傲！”

　　王老师，谢谢您那时为我做得一切，您是我终生的老师！

　　我的老师高二作文 19

如果我变成一朵盛开的牡丹花，我要矗立在李老师的办公桌上，倘若有人惊讶：“这是什么花啊？”我会心虚一笑，但是一声不响。

我在寂静的夜晚默默地默默的努力着，微风拂过，带着一丝丝凉意。我会尽量避开办公室里的其他人，只留下李老师在我耳边轻声细语。

我记得那是件美好的事情，当我第一次走进校园时，禁不住四处张望，脚忍不住往前跨了一步。哇！那就是高中吗？真的不错！我在心里盘算着，越走越远。

突然间，爸爸不在身边，我焦急如焚，就像热锅上的蚂蚁一样。这时，李老师主动过来帮助我：“小朋友，你怎么在这里？你的家人呢？”我赶忙红着脸回答：“我是53班的学生。”

我害羞地牵着李老师的的手，穿过拥挤的人群，在最末尾看到了爸爸。您疑惑地看着我：“孩子，你去哪儿了？”

刚进入您的班级时，我很紧张，不想和同学们交流。李老师了解到这个情况后，下班后悄悄地带我去角落里谈话：“‘好孩子’要学会大方，你知道吗？”李老师的眼睛盯着我看。

从那时起，我就尽力做好您所说的“好孩子”。

李老师对我们的教育很严厉。在课堂上，他讲解得很投入，我偷偷地跟同桌说了一些话，却被他发现了。他在四十多分钟后找到我，问我所在的班级和年级。

我还记得那次朗诵比赛，我从小口齿伶俐变得很逊色，可能是一个骄傲的警告，也可能是失败的打击。我沉浸在失落中，大哭了一场。周围的同学们都被我弄糊涂了。

您对我说：“哭是解决问题的办法，只有不断努力提升自己，才能保持冷静。”我开始向更好的人或更强的人前进。

啊！李老师的脸色有些苍白，鼻梁挺直，双手大大的。我已经上了高三，您好吗？