高二关于残缺美的作文怎么写合集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

高二关于残缺美的作文怎么写 篇1

　　满圆的月亮固然美丽，但那残缺的月牙又何尝不美丽呢?

　　前不久，我在电视上看了ㄍ千手观音》这个节目，听妈妈说，表演这个节目的演员可都是聋哑人。我密切关注她们的表演，可谓是淋漓尽致啊!真想不到如此精彩的表演竟是位位身有残缺的演员表演出来的，难道这不正是那残缺的美吗?

　　被我国誉为是一代青少年楷模的张海迪在五岁时的一次突然跌倒在多家医院的检测下，她患上了血管瘤。从此她没进学校，而是靠着她的那顽强的毅力自学知识。在她15岁时，便随着父母放到山东莘县的一个贫穷小村庄，在那里，他为那儿的孩子教书，在村子缺少药时，还自学的针灸为乡亲们治病，在莘县期间她一共无偿治了一万多人的病。后来张海迪自学了英语，日语等四种语言，还为许多的著作翻译出版。渐渐的，她也走上了写作的道路，曾获得“五个一工程”图书奖。80年代初她被授予“优秀共青团员”等优秀称号，邓小平同志曾为她题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”并且成为了一代青少年的楷模，难道这不正是那残缺的美吗?伟大的天体物理学家霍金21岁便患上了萎缩性硬化症，医生说他最多能活两年半，就像正要开放的花朵遭到严霜的打击，病魔的侵入他毫不畏惧，一年、十年、二十年，霍金没有死，而是坚强的活着，霍金的身体虽不能动弹了，可他没有放弃，他的身体虽不能离开轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上

　　百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。在科学的道路上刻下了辉煌的一笔，难道这不正是残缺的美吗?

　　残缺也是一种美，它虽给人带来了痛苦，可它教会了人如何在逆境成长，教会了人们，其实残缺的伤疤也是一种美，难道它的美不正是那世界独一无二的美吗?

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高二关于残缺美的作文怎么写 篇2

　　意外地遇见你,是我一生中最美 的收获.——题记

　　天空飘着几朵悠闲的云,太阳红 着脸蛋,斜斜地挂在天边,在这样一 个美好的日子里,我戴着耳机哼着 歌,回到了爷爷家.

　　爷爷的家在一幢老式建筑中,楼 道里还有一个公用水龙头.那水管早 已老化生锈,每次路过那里,我总是 捂着鼻子飞快地跑过,生怕水槽处阴 冷、潮湿、还带着些腐烂物品特有味 道的气味和各种烂菜叶趴在水槽底部 的“惨不忍睹”的景象打扰了我的好心 情.

　　可是今天,水管旁的一抹嫩嫩的 绿色吸引了我.顾不得那讨人厌的气 味,我的好奇心驱使我弯下身子,靠 向那抹绿色看个究竟.那——竟然是 一株新生的豆苗!

　　“可能是别人洗黄豆时意外落入 水槽的吧.”我喃喃地说道,“不过这 真是个美丽的意外.”

　　纤细的你是从水管和墙壁之间的 缝隙中探出身来的,在锈迹斑斑的水 管和黑乎乎的墙壁的衬托下,显得更 加生意盎然.你的茎大约在四到五厘 米处,分生成两片幼叶.叶呈椭圆 形,末尾带着一个小小的尖端.那两 片叶好像新生的婴儿一般,给整个世 界都带来了蓬勃的生机,崭新的希 望.叶片的绿,是生命的色彩.

　　你的茎只有毛衣针般粗细,好像 一碰就会折断,可却十分硬朗,挺直 了腰,期盼着阳光的恩赐.你那奋发 向上的姿态,深深震撼了我.你的生 机活力与你生长环境的阴暗,湿冷形 成了鲜明的对比,一绿一黑,强烈的 色差冲击着我的眼球,给我以心灵的 震撼.你生长在如此恶劣的环境中,仍然能奋力生长,那我们呢?在感受 你带来的着生命奇迹的同时,我也 在思考着自己面对困境和挫折时应有 的表现······

　　意外地遇见你——最美的豆苗,使我收获了很多.你让我感受到了生 命的伟大,使我明白了应该如何面对 困境与挫折,

　　遇见你,是我一生中最美最美的 意外.

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高二关于残缺美的作文怎么写 篇3

　　穿过茫茫雾霭，顶着重重压力，我们各地市的语文人汇聚青岛，相约在山东语文骨干教师研修班。

　　古人十年磨一剑，我们十天磨一课；今天我们前进一小步，明天全省的语文教育就会前进一大步！

　　经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题，每个人学员都如履薄冰，诚惶诚恐。因为我们的先行，将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中，指导千里之外。

　　为了实现美好的教育愿景，我们享受着研修的“折磨”，硬着头皮“干”，瞄准硬指标，万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作，相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平，学会做混合式课例研究，助推网络研修走向校本，生成课例研究课例资源”的目标任务！

　　“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以，你要读到字的背面去，读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀，潜入研修课例中，认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时，交流、争鸣、否定、修正、完善，热烈有序。每个组员互相勉励，互相聆听，互相碰撞，精诚合作，智如泉涌，百炼成钢！

　　在这个依山傍海的美丽城市，新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航，你就必须先扬帆远航。”努力是生命最唯美的姿态，让执着努力助我们勇往直前！

　　前行！前行！再前行！

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高二关于残缺美的作文怎么写 篇4

　　我们身边有许多美，大家都有一双发现美的眼睛，让我们一起去发现这最美的人吧！

　　知道我要写的人是谁吗？对，那就是我们的“马路天使”。英姿飒爽的交通警察，只要他们站在自已的岗位上，那里的马路秩序就井然有条，一路畅通。

　　国庆节放假的第一天，我们去湘湖游玩，在去的路上，堵车了，排队的汽车长得像一列很长的火车，密密麻麻的，像蜗牛一样慢慢地向前走，马路上顺便成为了一个大型停车场，因为许多人都选在长假出行旅游，所以车子才会爬得那样慢。忽然，交通顺畅起来了。我非常惊讶，就努力探出头去望了望，远远地看见前面红绿灯中间站着一位交通警察，他头上戴着一顶黑色大盖帽，身穿深蓝色的警服，戴着一双白手套，我还看见了大滴大滴的汗珠从他黝黑黝黑的\'皮肤上慢慢的向下流。警察叔叔的汗水流到背上，衣服都染湿了，可是他依旧坚持站在马路上指挥着。Ⅹ、Ⅸ、Ⅷ……Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ，绿灯亮了，交警叔叔用手势让汽车一辆一辆的开过马路，大家也看着交通警察的手势有秩序得依次通过。

　　我还以为这场大堵车终于过去了，结果还没等我高兴完，前面有出现了情况，两辆车追尾了，等在后面的车都亮起了红灯，路上一片喇叭鸣叫的声音，没过五分钟，交通警察就闻讯赶过来了，他马上先指挥两辆车停到了路边上，使后面的车辆不至于再次遭遇大堵车，有了交警叔叔的指挥马路立刻顺畅起来了。办好这一切后，交通警察才去处理刚才的事故，交警叔叔真是我们马路上最不可或缺的人物啊！

　　终于到了湘湖，我们开心地在帐蓬里吃零食、玩游戏。到了晚上，我们看了音乐喷泉，尽管我看了好几次了，但是今天的喷泉比以前的喷泉更加壮观而绚丽多彩了。

　　在这个祖国妈妈的生日里，交通警察还在坚守自己的岗位，请让我对您敬礼，并真诚地说一声：“谢谢您，交警叔叔！”其实，我们身边还有许多最美的人。只是大家没有发现这些最美的事情。还有把自己的座位让给年迈的老奶奶，也是最美的事情呀！让我们一起去把这双发现美的眼睛去发现这“最美”人物和“最美”的事情吧！

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高二关于残缺美的作文怎么写 篇5

学会宽恕作文高二07-29

美的瞬间高二作文07-30

学会放松高二的作文07-30

高二学会思考作文-思考12-22

学会独立高二作文800字01-06

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美的力量作文800字高二08-03

描述学会尝试高二作文600字10-18

审美的变化-关于美的作文800字 高二作文范文02-10

绿叶赞作文01-04

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高二关于残缺美的作文怎么写 篇6

　　感动往往来源于被别人想起，在天气转凉时的一个问候，在伤心时的一声安慰;在无眠深夜的一声祝福。我曾经就有过一次亲身经历，那都源于一个微笑。叶子的离开，是风的追求还是树的不挽留。不管晴天还是雨天，或许感动就隐藏在那一瞬间。

　　那一个星期六，我参加少年宫的培训，一路哼着歌儿走到车站，准备搭公共汽车回家。我往口袋里一抹，呀，糟了，今天早上太着急出门，忘记带钱包了!我的心顿时紧了一下，脑子里立刻浮出一大堆问题：今天怎么回家啊?难道要走回去?我翻遍了浑身上下所有口袋，还好找到了九角钱。我立刻打开书包，希望可以在里面找到遗留的一角钱。可我的运气并不是很好，并没有找到钱。这是我的脑子里浮现出一个主意：反正我坐的车是无人售票投币的公共汽车，我塞进去九角钱，也不会有人知道。好，就这么办!

　　等过了几分钟，一辆车来了，我被他们夹在中间，只见前面几位叔叔都“咚咚咚”地投下了硬币。轮到我了，我的心像揣了一只兔子，忐忑不安。就当我要投币时，站在我后面的叔叔突然喊道：“小朋友，我这有两张一元钱纸币，跟你做个交换吧!你把你的钱给我，我帮你投!”“好!”我想都没想就答应了。我的脸火辣辣的，我可不敢当着众人的面告诉他我只有就九角吧!没办法，说出去的话不能食言，还有司机和后面的人的催促，我只好硬着头皮把钱交给了他。他接过钱，一张一张认真的清点，我脸红了，因为我给他的钱只有九角。可他好像不知道一样，给了我一个灿烂的微笑。

　　这一切来得那么突然，或许他的心里在就看出了我的窘境，但是并没有揭穿我，而是用他的微笑维护了一个小女孩的自尊心。也许在别人看来，这是微不足道的，但是他在我的心中树立了一个高大，陌生而美好的形象。虽然这部足以让我感激涕零，但这一个微笑给我的心底留下了永恒的回忆。

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高二关于残缺美的作文怎么写 篇7

　　道德的内容之一是道德情感，而人性美，情操美，其实都是道德情感的具体体现。下面是小编为你带来的关于人性美的高二作文，欢迎阅读。

　　篇一：关注人性美

　　生活中的美处处可见。暖春绵绵的细雨滋润着大地，这是一种美;盛夏的荷花在清水池塘中莘莘开放，这是一种美;高山的积雪被暖阳照射，化成洁净的河水，这是一种美;崇山峻岭，霜林尽染，这也是一种美。罗丹说过：“生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”自然的风光让人陶醉，而人心灵的美更是楚楚动人。

　　在非典盛行的时期，不少人因此而丧失了宝贵的生命，但也涌现出了一批批英雄人物。护士长叶欣，她在与非典抗争的途中英勇殉职;还有医生保卫周，因在工作途中疲劳过度，心脏病突发而牺牲。长叶欣在生前说过一句话：这里危险，让我来。在与病魔抗争的时候，这些人不畏困苦，最后都英勇牺牲在自己热爱的岗位上。就是因为有了这些甘愿为人民付出的人的存在，我们才能更加团结一心，勇往直前。这难道不是美吗?

　　在“神舟七号”正式升空前，杨利伟等宇航员踏上“太空之旅”。这是第一次载人飞行实验，也存在着许多危险的可能性。但作为宇航员的杨利伟等人义无反顾，终于顺利完成了这一次伟大的载人飞行实验，取得圆满成功。在杨利伟登飞之前，为了自己的家人，已将遗书摊在桌子上。明知道这次旅途有很大的危险性，但同时也明白自己肩上背负着整个名族的责任，绝不能退缩。这难道不是美吗?

　　在20××年的四川地震中，全国人民的心都揪在了一起。各地纷纷捐款捐物，就连不能走路，这能靠两只双手行动的残疾人都将自己的积蓄拿出来捐给灾区人民，这是多么大无畏的精神，这难道不是美吗?;在许多养老院里，有许多儿女和陌生人都来探望老人，给他们送去快乐，这难道不是美吗?;还有各地的中华人民共和国人民警察共同携起手来，保卫祖国的幸福与安康，这难道不是美吗!!!

　　只有人性的美，才能使波澜平静，才能化除人与人之间的不和谐。因为人美，所以家美，国才美。

　　篇二：人物的人性美

　　在重大的政治斗争中，同样能显现出人物的人性美。在这方面，我们的作家也作了种种的努力。刘心武《如意》中的石义海，就是一个成功的形象。

　　这个学校的老校工，不揭发“走资派”老曹，反而摘掉老曹脖子上的大铁饼，并对“造反派”说：“共产党哪点亏待你们啦?犯得上那么重的刑罚?”此外，他还给被活活打死的“反动资本家”的尸体上蒙上塑料布，给在烈日下的“牛鬼蛇神”烧绿豆汤喝，他认为“阶级斗争是人跟人斗，不是跟狗斗”，“不能狠得过了限”，即使真的有罪，一也应该“善待”。

　　石义海这个老校工，在那灭绝人性、兽性横行的恶劣环境里，不顾个人安危，所言所行，无不体现着无产阶级的人道主义请神，体现着无产阶级的人性美。道德的内容之一是道德情感，而人性美，情操美，其实都是道德情感的具体体现。这种道德情感，由于多年左倾思想的影响，一直不能在文学中得以正常表现，现在居然在文学作品中结出了可喜的果实，这不能说不是一大进一步。

　　大多数的文学作品反映的虽不是道德题材，但就人物形象来说，‘可以说都闪烁着道德的光辉。这些人物形象，不是单颜色的，而是有所侧重的多种颜色的混合体。人物性格体现出来的，就社会意识来说，有政治观点、思想观点、宗教观点，同时也有道德观点。而这种道德观点又通过人物对生活、理想的追求活现出来，或如清泉细流，或如闪电雷鸣，潜移默化地影响着读者，感奋着读者，发挥着应有的社会作用。

　　当前文学中的众多人物形象，从不同的角度，体现着共产主义的道德理想和情操，已经成为主流，而且，同四个现代化的建设、精神文明的建设紧密结合，有着鲜明的盯代特色。如进攻型的乔光朴、稳健扎实的车篷宽，沉着冷静的郑子云，敢于改革的经理牛宏，等等，他们既是社会主义建设新局面的创业者、开拓派，又是有理想、有抱负并且富有有牺牲精神的新人形象。在他们身上所闪现出来的，恰恰是共产主义的道德光辉。共产主义道德的一个重要内容，就是爱国主义。

　　所谓爱国主义，指的是人们对自己国家的道德感情。这种热爱自己祖国的崇高道德感情，在最近儿年的作品中也有充分的体现，有的人物形象还给人留下感人至深的印象。如忠子职守}ff}梁三喜，直率坦露的靳开来，‘文静内向的\'刘毛妹等，他们为保卫自己的祖国和人民，竟然义无反顾地献出自己宝贵的青春和生命。

　　还有执着追求的丁洁琼，坚定不移的许灵均，尽管个人命运多灾多难，坎坷不平，但可贵的是始终不变的热爱祖国的赤子之心。

　　篇三：草房子流淌出的人性美

　　金色的草房子，月亮映托下的池塘，捂桐枯叶，温幼菊的歌声，笔直的艾树……它们紧紧地和油麻地交织在一起，编织出曹文轩叔叔《草房子》的基础和房梁，从房子里走出的桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康五位优秀少年，向我们展现出他们多彩的校园生活。

　　曹文轩叔叔在《草房子》以朴素和忧郁的语言，将书中的人物描写生动而富有个性。主人公桑桑在他担任校长的油麻地小学读书，桑桑是个喜欢异想天开的孩子，他常做出一些出人意料的事。比如，他为了让自己养的鸽子有个像样的家。就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍，还有他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网。拿到河里还真捕到了鱼。像这样发生在桑桑身上的故事书中还有不少，这些细节描写将桑桑性格中的聪明好奇、敢想、敢做、爱自我表现等特点充分表现了出来。

　　书中细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤和遗忘，他选择了逃避。在学校他拒绝和同学交谈，计划着有一天逃离这个地方。随着养父母家的房子被水淹没，养父病逝以及养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。

　　作家在塑造杜小康这个人物也相当出彩，他原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。

　　对“秃鹤”这个人物，的描写，也为这本书增色不少，陆鹤因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”，他本人很讨厌人家叫他“秃鹤”，对叫他绰号的同学心他在体操汇演时，用自己特殊的方式“报复”了每一个人，同学们也开始生他的气，终于在文艺演出时，他扮演个“秃子”的角色，他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上，他在正视自己，他战胜了自己，取得了成功，换来了大家那一串串钦佩的泪水……少年秃鹤战胜自己，嬴得了别人对他的认可，他以德服人!瓦解了每一个人对他的气。

　　此外书中那位可怜女纸月，最能赚取读者的眼泪，纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。

　　读完曹文轩叔叔的《草房子》，我被草房子里流出的同学之间真情、友爱、善良、尊严、荣誉等，这些生活中人们身上美好的东西所感染。

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