学雷锋精神高中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
学雷锋精神高中作文 篇1
翻阅一本书，总能在字里行间看到一个熟悉的影子，乐于助人已成为了人们对他的定格，也是我们心中最向往的定义。
走在路上，撑着伞，聆听滴滴秋雨的缠绵声，耳畔传来了一位母女的对话，“妈妈，为什么人人要争当雷锋叔叔？”“因为雷锋叔叔是个乐于助人的好人啊！他会在你找不着妈妈的时候来帮助你，让你找到妈妈！” “哦，我明白了，那我也要当雷锋叔叔，帮助别的找不到妈妈的小朋友找到妈妈！”
他，就是雷锋。
因为雷锋，让我们的生活与爱同行！在公交车上让位是普遍的事，在日常生活中丢失并寻回的事例有多少，在学校借予同学学习工具的数不清天空灰蒙蒙的，忍俊不禁打了一个喷嚏，雨，下啦！放学了，面对突然的“薄雾”，许多人都并不带有欣赏之情，而是忧愁着一张脸，双手空空，担心着该家。
看着呆呆的站在阶梯前看着雨的丁沈珂，陈雨凡撑起雨伞向丁沈珂走去，说：“丁沈珂，我们一起走吧！”“恩，好，谢谢！”不觉走到校门口，陈雨凡的妈妈来接了，开口的第一句话比并不是亲昵的叫一声陈雨凡，而是对陈雨凡说：“把雨伞借你同学撑！”陈雨凡将手上的这把伞挪到丁沈珂手里，说：“给，再见”转身离去，留丁沈珂和那把伞站在原地，连忙回了一句：“谢谢！”然后也缓缓离去。
我在旁边目睹了这一切，先是一股暖流，虽然这把伞不是递给我的，但那份浓浓的“乐于助人”不仅将我渲染其中，也让我感觉置身其中，再是一阵惭愧，平日里常嚷着要向雷锋叔叔学习的我，怎没有踏出那一步暗暗下定决心，下次，一定要伸出那只手
走在回家的路上，就好像与爱同行，听着雨那淅淅沥沥的声音，就像是为陈雨凡和她妈妈的举止言行伴奏，奏响爱的乐章
看着，瞅着那么多在默默中向雷锋学习的人，走着，踏着与爱同行的长卷，渐渐自己也被卷了进去
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学雷锋精神高中作文 篇2
每年的3月初五是全国的‘学习雷锋日’，这个世界因为有了那些为别人无私奉献的雷锋叔叔，才会变得如此美好，因为有了雷锋叔叔，才有了我们今天的辛福生活......
前几天是学习雷锋日，我们学校组织我们去义务劳动，虽然很累，但每个人都是高兴的，校长在我们每周一的升旗台上给我们讲了雷锋叔叔因为帮助别人而受人敬仰，得到后世人的称赞，现如今，人与人之间的关系只有金钱，地位，怎么样尔虞我诈，有谁还会想到助人为乐，为这个世界奉献一点，让我们共同的家变得和谐，雷锋叔叔不要求任何回报，无私的为这个‘家’做贡献，我们是否也会像雷锋叔叔那样为他人奉献，人们为什么会称雷锋是‘活雷锋’?因为雷锋叔叔以经活在了了人们的心中。
我们是否也想过积攒一些自己的零花钱去救助那些贫困的人?有人需要帮助时你是否及时给予帮助。公交车上有老人，孕妇我们是否想过要去让座?有人摔倒了，你是否会想过去扶他一把?地上有一片垃圾，你是否想过要去捡起它?没有吧，我们从来就只会为自己着想，为自己找利益，能不能也想一想，爱心你有吗?关心你有吗? 俗话说得好‘雷锋出差一千里，好事做了一火车’。雷锋叔叔虽然离开了我们很久很久，但他们的精神永远留在了人世间。
如果当世界上多一些像雷锋叔叔这样的人，我们的‘家’才会团结，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好，我们的祖国才会更强大，更富饶。
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学雷锋精神高中作文 篇3
今天是学习雷锋日，雷锋有助人为乐、勤俭节约、无私奉献、全心全意为人民服务的精神。下午第三节课，几位老师带领四年级去“红领巾”一条街捡垃圾，带的东西有塑料袋和一双筷子。
到了老师分配的地方，从学校对面向北不到红绿灯的地方，向南一直到文宝斋这段路归我们四三班来捡垃圾。这里的垃圾特别多，有方便面包、糖纸等等，真是各种各样，看得我眼花缭乱。由于那里的垃圾特别多，用筷子捡太慢，我们就伸出干干净净的小手来捡，用了一节课的时间，它原本肮脏的面容才变得干净整洁，十分敞亮。回到教室，我们累得全都趴在桌子上休息，老师走进教室里，问大家：“你们累吗？”同学们诚实地说：“累。”“你们知道这些垃圾是谁扔的吗？”同学们默不作声，一个个低下了头。“同学们，我们要保护环境，这是人人必须做到的，希望今后大家改掉随地乱扔果皮纸屑的坏毛病。”老师用那轻柔的声音教导着我们。老师又说：“你们也要向雷锋同志学习，做一个乐于助人的人。”
同学们，如果遇到需要帮助的人或事，一定要像雷锋那样不怕脏，不怕累，乐于助人，成为大家的好榜样！
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