成语小故事二年级

　　本篇是一篇教大家写《成语小故事二年级》的范文，希望对各位有所帮助。不妨一起来参考本篇《成语小故事二年级》是怎么写的吧。

成语小故事二年级 篇1

　　百发百中

　　苏厉，是战国时期从事政治外交活动的谋士。有一次，他听说秦国大将白起将要带兵攻打魏国都城大梁，而大梁一旦被秦占领，附近的西周王室就有危险。于是，苏厉对周王说：“白起这几年打败过韩、赵等国，夺取了许多土地。现在他将要带兵攻打大梁，大梁一旦被白起攻下，周王室危险了!您应当想办法阻止白起出兵。” 于是周王派苏厉前往秦国。苏厉对白起说：

　　(百发百中)

　　“从前，楚国有一个名叫养由基的人，是一个射箭能手，他距离柳树一百步放箭射击，每箭都射中柳叶的中心，百发百中，左右看的人都说射得很好，可是一个过路的人却说：‘这个人，可以教他该怎样射了。’

　　养由基听了这话，心里很不舒服，就说：‘大家都说我射得好，你竟说可以教我射了，你为什么不来替我射那柳叶呢!’

　　那个人说：‘我不能教你怎样伸左臂屈右臂的射箭本领;不过你有没有想过，你射柳叶百发百中，但是却不善于休息，等一会疲倦了，一箭射不中，就会前功尽弃。’”

　　讲完这段故事，苏厉把话题拉回来说：“你已经打败了韩、赵等国，取得了许多土地，功劳很大。现在，又要派你带兵出关，经过西周王室的所在地去进攻大梁，如果这一仗不能取胜，就会前功尽弃。你不如说自己生病，不要出兵为好。”

　　白起听了，笑着说：“我所向披靡，百战百胜，怎么会不能取胜呢?”

　　于是，他没有被苏厉说动，率兵攻打魏国，果然又大获全胜，夺取了魏国的几十座城池。

　　【释读】百：形容多;发：发射，也指射箭;中：正对上，恰恰合上。形容射箭或射击非常准，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握，办事成功，决不落空。

　　【出处】《战国策·西周策》：“楚有养由基者，善射，去柳叶百步而射之，百发百中。”

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成语小故事二年级 篇2

　　吕蒙是三国时期吴国将领，武艺高强，战功卓著，可是不爱读书。起初，吴主孙权对吕蒙说：“你现在身当居要职，要多读些书。”吕蒙说军务繁忙没有时间，孙权说：“我难道是要你精通经史而成为学问渊博的学者吗？只是要你读点书，增长一点见识，开阔一些视野。你说军务繁忙，难道比我还忙吗？我常常抽时间读书，感到收获很大。”吕蒙于是开始利用空余时间读书。

　　后来鲁肃要到陆口，路过吕蒙的辖区时，鲁肃觉得吕蒙是个大老粗，不想去见他。有人劝他说：“吕将军已经今非昔比了，应该去看看他。”于是鲁肃来见吕蒙。大家喝酒喝得高兴时，吕蒙问鲁肃：“现在将军重任在身，要与关羽为邻了，要怎么防备他呢？”鲁肃说：“还没想过，到时候再说吧。”吕蒙说：“现在吴蜀虽然结成了联盟，但关羽是虎狼之人，怎么能不早作准备呢？”于是给鲁肃筹划了五条计策。

　　鲁肃非常惊奇，说：“你如今的才干谋略，已不再是过去吴下的阿蒙了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了几日后，就应当擦亮眼睛重新看待他了！”

　　“刮目相看”是比喻重新认识事物。

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成语小故事二年级 篇3

　　【注音】rén shén gòng fèn

　　【典故】

　　肆行暴虐，人神共愤，法令不容。　　《旧唐书·于柚传》

　　【释义】人和神都愤恨。形容民愤极大。

　　【用法】作谓语、定语;指极为愤怒

　　【近义词】民怨沸腾

　　【押韵词】

　　熏风解愠、一方之任、更仆难尽、峥嵘轩峻、内外交困、抱才而困、低眉倒运、报仇雪恨、霞姿月韵、出纳之吝、......

　　【成语故事】

　　唐朝时期，湖州刺史于頔重修西湖灌溉工程，让百姓受益匪浅。他任苏州刺史时下令拆除神庙，破除迷信。他的.政绩卓著，为人比较专横，死后唐宪宗赐号“厉”。他的儿子请唐穆宗改“厉”为“思”，太常博士王彦威说他肆行暴虐，人神共愤，法令不容。

　　【造句】：

　　1) 大人你大义灭亲，我就人神共愤。

　　2) 这伙流氓,无恶不作,已是人神共愤,天地不容。

　　3) 做出这种人神共愤的事，你竟然还恬不知耻，难道就真地没有一点良知吗?

　　4) 再不行恶做点人神共愤的事情，别人还真以为自己是有理想有道德有素质的社会主义五好青年了。

　　5) 回望历史风萧萧，倭寇狂魔犯我邦。人神共愤草木兵，白山黑水斗凶魔。抗日志士不畏难，枪林弹雨战犹酣。趴冰卧雪歼倭寇，戴月披星凯歌还。九一八纪念日，缅怀先烈，以史为鉴，勿忘国。

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成语小故事二年级 篇4

　　东汉时期，和帝有一位名叫郭玉的太医看病很历害，经常是药到病除。和帝有一次想看看郭玉的医术到底有多高明，于是叫来几个侍从宫女躲在帷帐里，叫郭玉给他们把脉诊断。郭玉把了两只手以手对和帝说道：“这两只手好像是一男一女，左边那只像是男的，右边的像是女的。和帝听了郭玉的诊断后连连称好。郭玉是个忠厚老实的人，他替平民百姓看病的时侯能够竭尽全力，而给达官贵人看病的时侯却难有效果，和帝责问他是不是是不够用心。郭玉回答和帝说：”给人治病要有一定的`感觉，一定要全神贯注，决不可以分心。对于达官显宦他们平时总是居高临下，所以面对他们的时侯我心里会紧张，给他们看病有一定的难处。第一，他们都爱自作主张，不肯听医生的建议，自以为是的;第二，他们的态度很傲慢，第三，他们的身体都比较虚弱，不容易用药;第四，他们都爱玩不爱劳动。在这样的情况下，我如何能够给他们看好病呢?所以他们的病常常不容易治好。和帝听了也觉得有些道理，也就没有难为他了。

　　【好逸恶劳例句】

　　唐.令狐德棻主编《周书.苏绰传》：“若有游手怠惰，早归晚出，好逸恶劳，不勤事业者，则正长牒名郡县，守令随事加罚，罪一劝百。”

　　宋.陈敷《农书.稽功之谊篇第十》：“好逸恶劳者，常人之情。偷惰苟简者，小人之病。殊不知勤劳乃逸乐之基也。《诗》不云乎，「始于忧勤，终于逸乐，故美万物盛多。」”

　　清.黄宗羲《原君》：“故古之人君，量而不欲入者，许由、务光是也;入而又去之者，尧、舜是也;初不欲入而不得去者，禹是也。岂古之人有所异哉?好逸恶劳，亦犹夫人之情也。”

　　周恩来《反对官僚主义》：“第十九种：革命意志衰退，政治生活蜕化;靠老资格，摆官架子;大吃大喝，好逸恶劳，游山玩水，走马观花。”

　　刘师培《论说部与文学之关系》：“要而论之，此三类者，均由学士大夫，好佚恶劳，惮著书之苦，復欲博著书之名，故单辞隻义，軼事遗闻，咸笔之於书，以冀流传久远。”

　　【好逸恶劳造句】

　　身强体壮的他好逸恶劳，整天在家里闲着不肯做事情，家里人也对他无可奈何。

　　小城的麻将馆里每天都围得水泄不通，这些好逸恶劳的人只知道花天酒地玩得乐不思蜀。

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成语小故事二年级 篇5

　　【注音】shí bù fāng cǎo

　　【成语故事】

　　唐朝初年，唐太宗十分重视选拔人才，他吩咐右仆射封德彝推荐人才，封德彝没有完成使命。唐太宗教诲他：十步之内，必有芳草，关键看你能否发现他们，用人就要用他们的长处。封德彝点头称是，于是给唐太宗推荐了很大人才。

　　【典故】

　　十步之泽，必有香草;十室之邑，必有忠士。　　汉·刘向《说苑·谈丛》夫十步之间，必有茂草;十室之邑，必有俊士。　　汉·王符《潜夫论·实贡》

　　【解释】芳草：香草。十步之内，就有芳香的花草。比喻处处都有人才。

　　【用法】

　　作宾语、定语;指处处都有人才

　　【近义词】十步之内，必有芳草

　　【成语举例】

　　方今宇宙平一，文轨攸同，十步芳草，四海之中，岂无奇秀。　　《隋书·断帝纪上》

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成语小故事二年级 篇6

《三字经》是每个人的启蒙“老师”，下面是小编整理的一些出自三字经勤学篇的成语故事，欢迎查阅，谢谢。

1、孟母三迁

两汉 刘向

【故事内容】

邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

注释

舍：家。

墓间之事：指埋葬、祭扫死人一类的事。

处子：安顿儿子。

贾(gǔ)人：商贩。

炫卖：同“炫”，沿街叫卖，夸耀。

徙：迁移。

俎豆：古代祭祀用的两种盛器，此指祭礼仪式。

大儒：圣贤。

揖让进退：即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。

居：家。

卒：最终，终于。

译文

孟子的母亲，世人称她孟母。过去孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。

2、闻鸡起舞

【故事内容】

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨叫醒，对他说：“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说：“我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的\'军事，也充分发挥了他的文才武略。

【释义】：闻鸡起舞，原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。

【出处】：典出自《晋书·祖逖传》：

初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也!”因起舞。

3、凿壁偷光

【故事内容】

在距离现在20××多年前，有一个穷人家的孩子，名字叫做匡衡。他小时候很聪明，但是因为家里穷，没钱去上学堂。

后来，父亲让他跟一个亲戚去学认字，慢慢的匡衡就认识了许多字，自己都可以看书了。但是小小年纪的匡衡买不起书。那个年代，书是非常非常贵重的东西，有书的人不肯轻易借给别人的。

匡衡就在农忙的时节，去给有钱的人家打短工，他不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡慢慢的长大了，也能够帮家里干活了，他一天到晚都在地里干活，只有中午吃完饭休息的时候，才有时间看一会书，所以一卷书常常要花几天才能够读完。

匡衡心里很着急，他想：白天要在庄稼地里干活，根本没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，这可怎么办呢?

有一天晚上，匡衡躺在床上默默地背诵白天读过的书。

背着背着，突然看到邻居家的墙壁上透过来一线

4、悬梁刺股

这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。

【故事内容】

东汉·班固《汉书》记载：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”这段话讲述的故事大概如下：

东汉时候，有位著名的政治家叫孙敬。他年轻时勤奋好学，经常独自一人关起门，从早到晚不停地读书，废寝忘食。为争分夺秒地抓紧时间学习和积累知识，他还想出了一个专门对付“瞌睡虫”的方法。这个方法是什么呢?

古时候，男子的头发不是很长的嘛。他就找一根绳子，把绳子的一头牢牢绑在房梁上，并拉直绳子，将绳子的另一头绑在自己的头发上。当他读书疲劳地打盹时，头一低，绳子就会往上牵头发，这样头皮就会被弄痛。于是，他就马上清醒了，继续读书学习。

西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”这段话讲述的故事大概如下：

早在战国时期，有一个著名的政治家苏秦。他年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，这对他刺激很大。后来，他就下定决心发愤读书，常常读书到深夜。人很晚不睡觉，产生疲倦感、打盹儿什么的是很正常的。但苏秦总觉得睡觉很浪费时间。于是，他就准备了一把锥子，自己一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，让自己猛然间感到疼痛，好清醒起来继续挑灯夜读。

——《汉书》、《战国策·秦策一》

【求解驿站】为了防止打盹，把辫子吊在房梁上，用锥子刺自己的大腿，以便读书过程中时刻保持清醒。形容刻苦学习。股，大腿。

【活学活用】我们不能考试抱佛脚，平时学习就应该发扬～的苦学精神。

【妙语点拨】要想成为一个有学问的人，必须自觉地刻苦读书。因为学知识这事任何人也代替不了，只有通过自己的努力才能学到真知识。当有师长的关心和教导，有很好的学习条件时，如果再有孙敬、苏秦二人发愤读书的刻苦精神，怎么会取得不了好成绩呢?只是，“头悬梁、锥刺股”的方法千万不要盲目去效仿，以免对身体造成伤害。

【近义】悬头刺股、引锥刺股

【反义】不学无术、无心向学

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成语小故事二年级 篇7

　　战国时期，孟子去魏国的时侯拜见了梁惠王，梁惠王对孟子盛情款待，他对孟子说：“先生不远千里的风尘仆仆赶到魏国来，想必一定会给我们的国家带来利益吧。”孟子严肃地回答道：“大王何以张口就是利益呢，相比之下讲些仁义不是对自已更有好处吗?假如说所有的人都看重自已的利益，那么国君会说：‘怎样对国家有利呀?’大夫会说：‘怎样对我的封地有利呀?’百姓们会说：‘怎样对我个人有利啊?’如此一来谁来管理国家的事务呢?野心勃勃想要篡位夺权的\'人都是有一定资产的，你这样不停的突出利益，将来可能你的国家会被你手下那些达官贵人们夺走了。”梁惠王听了问道：“那么先生以为有什么更好的办法呢?”孟子笑着说道：“关于这一点我只说两句：讲仁义的人是不会背信弃义的，讲义气的人也不会背叛他的君主。”梁惠王略有所悟地说道：“我明白了，先生是让我不要一味地只知道追求利益，叫我要实施仁政啊……”

　　【不远千里例句】

　　明.施耐庵《水浒全传》第四十七回：“宋江慌忙劝道：‘哥哥息怒!两个壮士不远千里而来，同心协助，如何却要斩他?’”

　　明.冯梦龙 《东周列国志》第七十四回：“今闻大王高义，收伍子胥于穷厄，故不远千里，束身归命。惟大王死生之!”

　　秦牧《花城》：“一年一度的广州年宵花市，素来脍炙人口。这些年常常有人从北方不远千里而来，瞧一瞧南国花市的盛况。”

　　【不远千里造句】

　　他们俩从小青梅竹马，长大后为了爱情他不远千里的从天涯海角赶回来找她。

　　为了跟曾经能够推心置腹的老朋友相见，他驾着日行千里的爱车不远千里的赶过去看他。

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成语小故事二年级 篇8

　　【注音】fáng huàn wèi rán

　　【成语故事】

　　从前一人去探望他的.朋友，见朋友家炉灶设计不合理，便提出改灶搬柴的建议，主人没有采纳。不久主人家房子着火，人们纷纷帮助救火，主人备酒杀牛感谢那些焦头烂额的救火人，人们提出应该感谢那个改灶搬柴的人。

　　【出处】

　　君子以思患而豫防之。　　《周易·既济》君子防未然。　　《乐府诗集·君子行》

　　【解释】

　　患：灾祸;未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

　　【用法】作谓语、宾语、定语;指事前预防

　　【相近词】防微杜渐、有备无患、未雨绸缪

　　【反义词】临渴掘井、江心补漏、患至呼天

　　【造句】：

　　1、各单位都要做好消防工作,以防患未然。

　　2、等雨季来了再修堤就晚了,应该防患未然嘛。

　　3、买保险是一种防患未然的有效措施。

　　4、要家家户户準备灭火器，就是要防患未然，避免火灾的发生。

　　5、今天天阴阴的，出门时最好带一把雨伞防患未然。

　　6、每年夏天都会传出登革热疫情，为防患未然，请民眾多注意居家环境卫生。

　　7、春季到来了，各单位应做好消防工作，防止火灾的发生，使其防患未然。

　　8、每个节假日,学校的各部门都要落实好安全措施,防患未然。

　　9、如果进行顺利,当然是我们所期望的,怕的是中途移宫换羽,所以不能不防患未然。

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成语小故事二年级 篇9

　　【注音】tiān zǐ wú xì yán

　　【成语故事】

　　周成王与弟弟叔虞闲聊，一时高兴拿起树叶开玩笑要分封给他。叔虞信以为真就去告诉叔叔周公，周公对成王说天子无戏言，说话不慎重，失信于人，将会失去人心。成王只得择日封叔虞于唐，方圆100里地。从此成王更加注重听取别人的意见，慎言慎行。

　　【典故】

　　天子无戏言。天子言，则史书之，工诵之，士称之。　　战国·卫·吕不韦《吕氏春秋·重言》

　　【释义】指帝王说话算数。

　　【用法】作宾语、定语、分句;指言出必行

　　【近义词】言出必行

　　【造句】：

　　1、天子无戏言,这件事就这样定了下来。

　　2、表面上看,一纸空文,但是有一个好处,天子无戏言,周天子把这块地封给你了,你就尽管去打,打下来都是你的,是合法的占有者了。

　　3、对,任何条件!天子无戏言!只要皇上答应的,都一定满足!

　　4、天子无戏言,言则史书之,礼成之,乐歌之。

　　5、听说过天子无戏言,君王无戏言,没听说君子无戏言的。

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成语小故事二年级 篇10

　　【词目名称】袂云汗雨

　　【成语拼音】mèi yún hàn yǔ

　　【成语释义】形容行人之多。

　　【成语出处】《晏子春秋·杂下九》：“张袂成阴，挥汗成雨。”

　　【成语用法】作定语;形容行人之多

　　【感情色彩】中性成语

　　【结构】联合式

　　【年代】古代

　　【押韵词】知情不举、金童玉女、俯拾仰取、拱手而取、善男善女、孤男寡女、郑卫之曲、高蹈远举、以冠补履、兔起凫举

　　【成语故事】

　　战国时期，说客苏秦到齐国游说齐宣王联合抗秦，他说道：“临淄有7万户人家，每家可以出了3个男人当兵，地方很富足，街上人很多，众人把衣袖举起来像帐幕，每人挥一把汗，简直像下雨一样，有这样的实力难道还要屈服于秦国?”

　　【用法】作定语;形容行人之多

　　释亚楼是唐代一位和尚。他久居寺庙，烧香念经。别的和尚空闲时就偷偷下棋睡觉，释亚楼却买了砚墨笔纸练习书法。有时深更半夜，他还在苦苦练习。一年年过去，他写字的`功夫越来越深。许多烧香拜佛的人，也来请他写字。他都一一答应。

　　释亚楼是唐代一位和尚。他久居寺庙，烧香念经。别的和尚空闲时就偷偷下棋睡觉，释亚楼却买了砚墨笔纸练习书法。有时深更半夜，他还在苦苦练习。一年年过去，他写字的功夫越来越深。许多烧香拜佛的人，也来请他写字。他都一一答应。

　　他的草书，写得尤其飘逸奔放。有人问他：“草书怎样算好?”释亚楼写了八个字：“飞鸟出林，惊蛇入草!”

　　“飞鸟惊蛇”形容字体飘逸像小鸟飞翔，笔势遒劲连蛇也受惊吓。

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