首页 > 作文 > 作文素材 > 中考素材 > 珍惜和平的素材

珍惜和平的素材

时间:2023-05-02

  导语:历史是一幅浓墨重彩的画卷,它有着绚烂的文明,但同时它也有着惨烈的战争。

珍惜和平的素材 篇1

  多些“一员官”

  《清稗类抄》中载,有个县令叫陆清献,为人刚正。巡抚慕天颜的生辰,下属官员争相献纳奇珍异宝,唯恐礼物不丰厚。只有陆清献,从袖中拿出一匹布、两双鞋,说:“此非取诸民者,为公寿。”巡抚笑了笑,却没有收下。没过多久,陆清献就因为一点小事被罢了官。

  为了自清而丢了乌纱,在陆清献看来,或许是意料之中。清操与官位之间,如何选择?奉上一匹布、两双鞋的那一刻,他应当已在心里作出了决定。只有秉持“勿为名累,勿为利锁,勿为权迷,勿为欲困”的理念,才能像陆清献那样,不降其志、不辱其身,做个仰不愧天、俯不愧地的“一员官”。

  以上为珍惜和平的素材 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


珍惜和平的素材 篇2

  这起老虎咬人事件,责任仍待厘清,却也留下警示性隐喻——敬畏规则,往往也是种自我保护。

  29日(大年初二)下午2点左右,宁波雅戈尔动物园发生老虎咬人事件。有围观者称,被咬男子近距离逗老虎时被老虎咬入园内;另有信源说,事发时虎山内有饲养员在喂老虎,男子则越过了隔离栏。目前咬人的老虎已被击毙,男子被送往医院后救治无效死亡。男子被咬的视频、图片被传到了网上,让人为之惊心。

  老虎咬人惨剧,发生在“初岁元祚,吉日维良”的喜庆节点,愈显悲怆。生命堪悯,涉事男子命丧虎口,让人扼腕且痛心:他的离世,宣告了悲剧最后的转圜空间被堵死。毋庸置疑,这么一条生命遽然画上句点,于家人是丧亲,于你我则是秋鸣也悲之痛。

  对逝者当怀悲悯,但此事中的是非仍需廓清,这也是对涉事各方和公共舆论的交代。就目前看,有些信息仍不明朗,比如男子究竟是如何被老虎“拖进虎园”的;网传的男子“逃票误入”“私自穿越”等说法是否属实;有媒体报道男子“14:30许被老虎叼入园内,被救出时间为15:43”,救援有无耽搁;还有游客反映关老虎的玻璃内侧未加装防护网……这些问号亟待被拉直。如今当地警方已介入调查,希望其借助园区监控视频和缜密查证,尽早查出和公布真相。

  这次惨剧,易让人想到以往很多动物园发生的动物伤人事件。这些事件在具体情节上千差万别,但这类事故上的动物园管理方与游客责任划定,适用法则却如出一辙。

  尽管男子去世令人悲痛,但情归情,责任判定仍需回到以法律为准绳的框架中来。对于动物园动物伤人,《侵权责任法》明确适用“举证责任倒置”:“动物园的动物造成他人损害的,动物园应当承担侵权责任,但能够证明尽到管理职责的,不承担责任”。动物园免责的唯一法定情形,就是证明自己“尽到了管理职责”——注意,是监管,而不只是提醒。

  男子有没有越过虎山与游客游览区之间的河擅入“禁地”,动物园方面有无尽到隔离还有现场救人责任,关乎两方的责任分量划分。在事故合理担责方面,有个汉德公式:B(预防事故的成本)(事故发生概率)(事故损失)。也就是说,涉事各方的责任与其避免事故需付出的代价成反比。

  在网上,好多人“同情那只被击毙的老虎”。这是种感性判断,糅合了不少基于“小道消息”的臆断。若在紧急情况下,为了救人而杀虎,采取“枪杀”之类应急办法,合乎人道原则,符合民法上的“紧急避险”要素,当然这也得视枪杀老虎是“事中”还是“事后”、具体情境合宜与否。

  真相是结论的依据,就目前看,许多把靶心对准死者的说法失之过激,悲剧不可“段子化”。但跳出个案看,有些提醒并非多余:比如对规则意识的信守。很多时候,我们只看到罔顾规则的低成本与好处,却忘了规则被漠视背后的风险。

  今年春晚上相声《新虎口遐想》很火,人落虎口旁,衍生出一堆笑料包袱。可现实中人落虎口的代价,容不得“戏说”。在动物园游玩,必须严格遵守规则,即便有好奇心,也要将其收束在规则和理性框定的边界内。“偏向虎山行”当拟喻还行,当实践指南就惨了。

  死者已矣,殷鉴犹在。宁波这起老虎咬人事件,责任仍待厘清,也必须廓清,但其隐喻仍具警示性——敬畏规则,往往也是种自我保护的方式,规则意识缺失背后连着的,往往是灾祸之始。

  以上为珍惜和平的素材 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


珍惜和平的素材 篇3

  导语:中华的传统美德就是中国璀璨的星光,让中国闪闪发亮!下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

  中国,素有礼仪之邦的称号,是历代的文明古国。中华的传统美德,历代相传,直至流传到今天。

  一个中国人是必须拥有中华传统美德的,可以说是一个人的必修课。每天,学校里总会传出朗诵弟子规的声音——这是每一个一个小学生的必修课。大街上,到处有垃圾箱,提醒人们不要乱仍垃圾——这是每一个公民的必修课。中华的传统美德,无时无刻都提醒着我们:要做一个讲文明、守规矩、尊老爱幼,能修身、齐家、治国的人。

  孟子曾说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这与孔子对大同之世的理解:“故,人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是一脉相连的。这无疑是我中华民族长期一贯的传统博爱思想。

  当我问你:“节俭是什么意思?”时,你当然会不假思索地回答我的提问:“那还不简单,节俭不就是勤俭节约的意思吗?我记得我们一年级的\'时候就学过了!”是的,节俭的意思我们一年级时就学过了。那时,老师对我们说:“小朋友们,我们要节约饭菜,节俭一些,节俭就是勤俭节约,大家得节约水电!”老师的教诲我们都牢牢记在心中,但是我们又做到了哪些呢?

  节俭是中华民族传统美德之一,它包含着我们中国人的形象,风貌。还表现了中国是一个礼仪之邦!当你没有关紧水龙头时,你是否想到了那些缺水地区的情景;当你开着计算机、空调、电扇、电视时,你是否看到了停电时恐惧的画面;当你看见一套十分漂亮的衣服,父母舍不得买,而你又嚷着要买的时候,你是否又想到了父母挣钱的辛苦!少买一个玩具,少吃一次零食,甚至少用一根笔芯,你都能节省下一点儿,当这些不起眼的一丁儿、一点儿、半分、半毛积累起来时,你会发现你拥有了一大笔财富!

  中华民族传统美德之一——节俭!让我们一起手牵手,肩并肩,把节俭的美德一代又一代地传下去!

  以上为珍惜和平的素材 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


珍惜和平的素材 篇4

  一:追忆抗战珍惜和平

  历史是一幅浓墨重彩的画卷,它有着绚烂的文明,但同时它也有着惨烈的战争。这次其中最让我铭记的,还是抗日战争。

  抗日战争是20世纪中期,第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。从19××年“泸沟桥事变”沟开始,到19××年日本宣布投降结束,历时八年。在这一段漫长的岁月中,成千上万的中国平民和战俘被日军杀害,中国被日军大肆纵火和抢劫,致使许多中国百姓流离失所。当时中国军力不强,五个中国人才能打败一个日本人,由此可见,抗战时的艰辛。在这惨烈的战争中,许多的人为了保护我们祖国而献出了自己宝贵的生命,像邱少云、董存瑞、王二小……其中最令我敬佩的,还是赵一曼。她是一名中国共产党员,在一次作战中不幸腿部受伤被捕。日军为了从她口中取得有价值的`情报,对其进行了严酷的审讯,但她坚贞不屈,即使忍受着酷刑考打也不透露出一点情报,最终被日军杀死,年仅31岁!不仅是这样,赵一曼还有一个儿子,她生下儿子后不久,便因为任务而离开了儿子,从那以后就再也没有见过自己的儿子。

  这些英雄事迹固然令人感动,这段历史也固然令人心痛。大家应该要知道,我们现在拥有的和平是来之不易的,是用无数革命先烈的血铸成的!可是却还有人不珍惜现在的一切,我们可能觉得坐在教室里心平气和的读书是一件再普通不过的事情,车是闹,再唱日17得孩子来说,可能就是一个梦想。因为他们不知道是不是下一刻敌人的机关枪就要扫过来,不知道是不是下一刻敌人的炮弹就要轰过来。有些人明知道这一点,却依旧不努力,整天让老师家长费心。看着电视上播的那些战争地区的图片,空气中弥漫着硝烟的味道,每一个人的脸上都有着痛苦的神情。看到这些我就更加觉得我们现在应该利用这和平的时光好好学习,争取长大为国家争光,让我们的祖国更加发达,这样就不会有人再欺负我们。

  历史就是一面,真实的镜子,让我们更加认清自己。所以从现在开始,我们不仅要追忆着过去,还要好好学习、珍惜现在的和平。

  二:追忆抗战珍惜和平

  战争是个可怕的名词,它可以摧毁一个地区,可以消灭一个国家,最主要的是可以击垮人的心灵。

  让中国人印象最深刻的战争要数8年抗日战争吧。19××年九一八事变发生后,中国人民的局部抗战开始,但真正的全民族的抗战是在19××年。从19××年一直持续到19××年,在这八年里,中国人民在抗战中经历了防御,相持,反抗三个阶段。每个阶段的死亡人数可想而知。革命党人为了抗战的胜利付出的努力,我想我们通过网络,书籍都可以了解到,但他们为了什么,不就是为了要维护国家的安定,为了和平。

  和平来之不易,我们要记住这段历史,这样才能更好地珍惜这难能可贵的和平。

  记得看过这样一则新闻:有位摄影师前往叙利亚拍摄照片,当时这位摄影师用的是长焦镜头,他对准了一位当地的小女孩,小女孩利马双手举了起来,摆出投降的姿势,据了解,这位小女孩才年仅4岁,她之所以这样做是因为她认为摄像机是枪口,在对着她。

  看完这则新闻,我在想:如果在一个和平的年代中,小孩子见到摄像机总会笑啊,摆出各种姿势,而在叙利亚的小女孩,她下意识地举起了她的双手,能不让人心寒吗?战争是残酷的,身在战中的人民活在水生火热之中,在战争里受苦的往往是手无缚鸡之力的百姓,他们没法选择,只能选择投降来保全自己的性命。

  毕竟每个人都有生命的权利,而战争恰恰剥夺了他们的权利,他们生的权利。

  如果说在以前战争的胜利主要靠人力物力,但在科学技术如此发达的21世纪,一次战争可能摧毁一个国家,它的毁灭性不言而喻。

  世界在不断发展,我们要记住战争带来的伤害,要珍惜这来之不易的和平。我们需要和平的世界,但和平的世界也需要我们来维持,邪恶永远打不败正义。追忆战争,携手珍惜和平!

  以上为珍惜和平的素材 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


珍惜和平的素材 篇5

  【关于成长】

  作文素材1:成长的历程

  传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲回来发现后,质问家人:“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张,但想了之后,还是勇敢地走到父亲面前,带着羞惭的神色说:“爸爸,是我干的!”父亲反问道:“小鬼,把我心爱的樱桃树砍倒了,你不知道我要揍你吗?”华盛顿见父亲怒气未消,便回答说:“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后,不但没有惩罚华盛顿,反而赞扬说:“承认错误是英雄行为,要比一千棵樱桃树还有价值。”

  作文素材2:走出阴影

  法国诗人散文家让·热内,生于19××年,襁褓中被父母抛弃。15岁时,他因偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院,从此发誓要终生行窃,向社会报复。二次世界大战前,他蹲遍欧洲的少儿教养院和拘留所。之后,他被带进上流社会。在一个名叫奥里沃尔的社会组织负责人鼓励和帮助下,19××年,35岁的让·热内开始发表小说和剧本。他曾在一次电视采访中讲:他勤奋写作,是为着“永远走出监狱”。这个曾是窃儿的监狱常客,获得了19××年度法国文学大奖。

  作文素材3:成长的路上需要批评

  法国的维克多·格林尼亚出身于有钱人家,自幼生活奢侈,不务正业,人称他是一个没有出息的“二流子”。在一次盛大的宴会上,格林尼亚意外地受到一位年轻貌美的姑娘的羞辱。姑娘对格林尼亚说:“请站远一点,我最讨厌你这样的花花公子挡住了视线!”骄横的格林尼亚生平第一次遇到别人对他的蔑视和冷遇,他怒不可遏。可是这令人无地自容的耻辱并没有使格林尼亚失去理智,他像一个昏睡的人被猛击一掌后突然清醒过来一样,开始对自己的过去产生了悔恨之情,他留下一封家信,悄悄地离开家乡。信中写道:“请不要探询我的下落,容我刻苦努力地学习,我相信自己将来会创造出一些成绩来的。”此后,他潜心于学问,在导师巴比埃的指导下研究金属镁所引起的有机合成反应,创立了格林尼亚反应。这一成就,使他于19××年获得了诺贝尔化学奖。

  作文素材4:乐观的成长,顽强的自立

  童年时期的里根家庭生活虽然贫寒,但他从来不会感到沮丧,豁达、乐观的天性使他相信他是生活在最快乐的世界里。正是基于这种乐观的性格,他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去,如冒险、打球、游泳、演戏,等等。为了完成学业,里根帮父母分忧,利用课余时间去工地打小工,搬砖、推土、运水泥,常常一干就是10个小时,饿了就啃块干面包,渴了就喝几口自来水。就这样,里根依靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费,还积攒了400美元,为进入大学做好了准备。

  作文素材5:梅花香自苦寒来

  歌德(1749~1832),德国著名诗人,欧洲启蒙运动后期最伟大的作家。出生在法兰克福的一个富裕家庭,父亲是当时的皇家顾问,母亲是文学家,是副市长的女儿,家里还有一个小型的图书馆。在市中心的一幢四层豪宅里,他度过了无忧无虑的童年,并得到了良好的早期教育。

  克罗齐(1866~19××),意大利哲学家、美学家、文学批评家、历史学家。在天主教学校受过初等和中等教育,后随叔父迁居罗马,入罗马大学学习。因家境富裕,得以能毕生致力于学术研究。

  斯蒂芬·茨威格(1881~19××),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。

  莎士比亚(1564~1616),欧洲文艺复兴时期最伟大的戏剧家和杰出的诗人,生于英国特拉福镇的一个富裕市民家中。

  巴尔扎克(1799~1850),19世纪法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人,出生于法国的一个富裕家庭。……

  这些人并没有因为优裕的家境而堕落而平庸,所以,不要一味地说逆境,说贫困,说残疾了,事实上,富裕的家境能够提供更加良好的教育条件,使孩子接受更加完善的教育,也能创造更大的成就。艰苦的生活环境,充满磨难的人生历程固然可以激励人的斗志,但更多时候则不利于人身心的正常发展,限制了才能的发挥,许多天分高,志向大的人,正是条件所限,没能很好地成长、成才,实现自己的理想。希望家长和社会都能给孩子提供优良的学习环境,不要戴着有色眼镜看富家子弟。作为出身富裕的孩子,也要珍惜这个有利的条件,努力学习更多的知识,提高自身修养,有所成就。

  【关于成长的名言】

  1、人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中寻找生机。——席慕容

  2、人的一生,或多或少,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨炼。——松下幸之助

  3、青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。——臧克家

  4、我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印。——朱自清

  5、我们就像小麦,生长在土地上等待着成熟。通过尽可能多吸收宇宙的复杂性使我们智力上成熟,通过各种选择使我们道德上成熟,通过睁开眼睛看到创世纪的无尽的细节使我们心灵上成熟。——沃克姆

  6、我遇见的每个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——[美]爱默生

  7、反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。——[德]海涅

  8、人生就是碰钉子,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历。——老宣

  9、当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利,而且有犯错误的时候,他就已长成了大人。

  ——托马斯·萨斯

  10、成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心

  以上为珍惜和平的素材 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


珍惜和平的素材 篇6

  作为在南京生活和学习的人,尽管我才上小学六年级,但通过各种途径,我还是比较清楚地知道了抗日战争那段苦难而艰辛的历史,并且始终铭记在心,不能忘怀!

  学校曾组织过我们参观过南京大屠杀遇难同胞纪念馆。在那里,我对抗日战争那段历史有了更加清醒更加直观的认识。浓烟滚滚,烈焰滔天,日本侵略者烧杀抢掠,无恶不作,一幕幕人间惨剧发生在中华大地的每一个角落。那是一段黑暗的历史,那是一段残酷的历史,那是一段不可忘却的历史!当时的日本鬼子杀了我们多少同胞啊!都可以想象那里是横尸遍野,鲜血成河,处处都是哀咛声。那可怕的景象让所有的`中国人难过,同时,我们也万分地感到愤慨!

  战争意味着什么?战争意味着生命的终结,意味着亲人的失去,意味着时时刻刻都有鲜血在流淌。因此,我不希望有战争,所有人都不希望出现战争,我们需要的是——和平!如果人和人之间、国家和国家之间都能和平相处,我们的地球就不会变得满目疮痍。

  和平意味着什么?和平意味着我们能幸福地生活,意味着我们能快乐地成长,意味着我们能正常地上学、工作、结婚、生子。

  我们应该珍惜和平,珍惜无数革命先辈抛头颅、洒热血的大无畏革命精神,珍惜他们用鲜血和生命铸就的崭新而强大的新中国,珍惜他们给我们的一切。

  前人栽树,后人乘凉。我们在享受前辈余荫之时,请不要忘记国家那段苦难的历史。我们要以史为鉴,奋发图强,努力学习,认真工作,齐心协力把祖国建设得更加强大,让人民生活得更加幸福,让世界充满和平,让所有的事物欣欣向荣!

  以上为珍惜和平的素材 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《珍惜和平的素材》全文内容,如《珍惜和平的素材》对您有帮助,或者您对于《珍惜和平的素材》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《珍惜和平的素材》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道