数学日记三年级300字7篇
这是一个微妙而不可忽视的规律，当科学或文学作品的作者用简明扼要的语言创作时，他是在吹嘘自己。审视将显现，审视将揭示某种准则、规则或定律。每日一记，下面是由小编为大家带来：文学日记。
数学日记1
201X年X月X日 天气晴朗
今天，妈妈让我猜一个谜语：“五个六个苹果，四个八个香蕉，那么如果每个香蕉比苹果重五克，香蕉有多少克？”我一时百思不得其解。
“看来这个谜语确实有些复杂。”妈妈沉吟了一下，然后开始耐心地引导我，“首先我们可以假设香蕉和苹果的数量分别为x和y。”
“好的，那我们设香蕉的数量为x，苹果的数量为y。那么根据题目中的条件，我们就可以列出两个方程。”
她顿了顿，接着解释道：“这两个方程分别是：5x = y（每个香蕉比苹果重5克）和2x = 6y（每个梨子比香蕉重6克）。”
听完这些，我知道自己终于明白了这道谜语的意思。于是，我对妈妈笑了笑，得意地说：“我明白答案了！”
妈妈点头表示赞许，她说：“不错，这个问题很有趣。我希望你能学以致用，以后在遇到类似的情况时，可以尝试一下将大数转化为小数，将陌生的事物转化为你熟悉的事务。”
听到这里，我不禁感到庆幸，因为这就是成长路上需要经常面对的问题——不断思考，学会解决问题。
数学日记2
201X年X月X日上午晴空万里。
在这个清晨的日子里，我尽享到了关于年月日的学习成果。这一堂课为我们揭示了有关年月日的一些奇妙秘密。具体来说：
首先，我们知道一年有十二个月，其中包含了七个大月（分别是八月、九月、十月、十一月、十二月）以及四个小月（分别是七月、八月、九月和十月）。此外，由于二月份是个独特的月份，我们称之为“特殊月”。我学习到了记忆大小月的有效方法，也就是将左手握紧拳头，在拳头中连续敲击1-12，每触及一个凸起的数字就会记录为31天，反之则记为30天。
接下来，我要谈的是闰年的概念。我知道每四年里会有三个正常的年份（称为平年），并且有一个特殊的年份会是闰年。公历年度是4的倍数的年份就一定是闰年，比如1988年、1992年和1996年。然而，如果一个年份是能被100整除但是不能被400整除的话，那么这个年份就不是闰年，如20_年。20_年就是闰年，因为它是4的倍数。
最后，我想解释一下公历年份是如何划分的。一般来说，每四年里会有三个平年，一个闰年。也就是说，公历年份的前两位数表示四位数，接着的两位数表示十位数，最后三位数表示个位数。例如，1988年、1992年和1996年，它们的前两位数分别为1988，1992和1996，表示这是三个普通的四年；而20_年，它的前两位数为20_，表示这是个闰年。
总的来说，今天的数学课教会了我许多关于年月日的知识，并且我还了解了一些基本的逻辑推理技巧，这些都是非常重要的。我相信，只要我们持续努力学习，我们就一定能够更好地掌握这些知识。
数学日记3
201X年X月X日 多云转晴
今天，我和妈妈一起去报了羽毛球班、足球班和篮球班。
我们首先去取了钱，第一次取了3000元。第二次取了20_元，第三次取了20_元。问：一共取了多少元？3000+20_+20_=7000（元）。答：一共取了7000元。
我们先去了羽毛球场，我们先找到了教练，我们报了羽毛球班，花了530元。问：还剩下多少钱？7000-530=6470（元）。答：还剩下6470元。
报足球班花了20_元，问：还剩下多少钱？6470-20_=3470（元）。答：还剩下3470元。
报篮球班花了450元，问：还剩下多少钱？3470-450=3020（元）。答：还剩下3020元。
在生活费上也需要考虑到，问：还剩下多少钱？3020-3020=0（元）。答：还剩下0元。
数学日记4
201X年的第一天，阳光明媚。
老师正在为学生们讲解日期的单位，其中提到了平年和闰年这两个概念。闰年是指每四年里有一个特别的日子，那就是二月会有29天，全年会有366天。在这个特殊的年份里，我们会把5时46秒转化为20926秒，一天有86400秒，那么20926除以86400大约是0.2422天，这就意味着我们每年会多算掉约0.2422天。
所以我们假设这个数值乘以4就是我们的正常日历天数，也就是0.9688天。然而，在实际操作中，人们往往会误以为每天都有86400秒，然后便盲目地将这个数字应用到四百多年内。但实际上，这种方法并不能带来真正意义上的天数差异，反而会因此导致错误的时间差。
于是，科学家们就把这种忽略掉的日子加到每一个年份中去，这也就是所谓的“四百年一闰”。但是这样一来，会额外增加一天，那就是4.8分钟。所以，无论你是在做什么，都会因为加入了这个多余的一天，而导致时间相差了约一天。
不过，即使这样，每四百年也只会出现一次闰年，也就是说，按照现有的规则，一个世纪内只会出现一次闰年。这就是为什么我们要不断努力，找出更科学的方法来计算时间的原因。
数学日记5
201X年X月X日 晴天
今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……
“Stop!”当我看到爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急切地叫了起来。今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别可以降低富贵病产生的可能性。在妈妈的再三劝说下，爸爸不得不采用了控油瓶往锅子里倒油。虽然爸爸看起来很笨拙，但他似乎很快学会了如何正确使用这个新工具。他把青菜放在锅里翻炒了几下，竟然只用了不到五分之一的油。经过这次教训，以后我再也不敢随便乱倒油了。
家里的其他两个人——我的姐姐和表弟——每天也都会吃很多的油。他们都明白了，多油饮食容易引发各种健康问题，所以他们决定改变自己的饮食习惯，尽量减少油的摄入。现在我们家里每个人都严格遵守这个规定，每顿饭都不需要太多的油。这真是一个有趣而又有意义的变化!
数学日记6
两个月以前，我们学习了“八分之一”。八分之一有分子、分母和分数线，比如：十分之一是分母，百分之一是分子，中间的一条直线是分数线。十分之一
在生活中有很多地方都需要使用到分数，比如家有一本1250页的参考书，有24个英文字母开头的部分，妈妈问我：每个字母的部分大概占整本书的几分之几?我想了一会儿，解题思路是1250除以24约等于501250除以50等于1250分之50约分为25分之1回答：每个字母的部分大概占整本书的25分之1。妈妈奖励了我
我还学会了比较分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母小的分数就大;分母相同比分子，分子大的分数就大。老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
还有就是考试的时候也会用到分数。如果在数学考试中，除了基础知识之外，你还会遇到一些需要理解分数的题目。这时，我们就需要用到分数的概念和方法了。例如，在一次数学考试中，有两道选择题，一道选择题的答案是A，另一道选择题的答案是B。如果我们只有4个选项，那么我们可以通过计算每道选择题的正确率来判断哪一道题更难。
如果选择了B，则正确率是(2/4)=50%，而选择A的正确率为100%-50%=50%。由此我们可以看出，虽然这两道题目看起来都很容易做，但是B的可能性更大，所以答案应该是B。
以上就是关于分数的一些基础知识，希望对你有所帮助。
数学日记7
201X年X月X日 天气晴朗
日前我们去看望我的丈母娘并一起庆祝即将到来的开学季，因此大家相约聚在一起。刚好那时候我们也已经断了水供应，在离别当天，我如往常般按下了开关，便离开了。但后来回家时却听到水流声连连响起。我赶忙关闭了开关。
事后我才意识到是我那天忘了关开关。水来得如此迅速，一直源源不断地流淌着，仿佛永无止境。我们在这三天里花了约50至60顿的食物，这样一来一回，总计360顿食物。
这一情景让我深深地感到悲哀。孩子们，千万不要效仿我这种浪费水资源的行为哦！现在地球上的水资源越来越少，当我们洗手完毕后一定要记得关闭开关，不要让宝贵的水资源白白流逝！
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