为喝彩半命题作文分析
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为喝彩半命题作文分析 篇1
这周四，我们去北宫公园了，又一次尝到了成功的喜悦，让我不禁要为自己高声喝彩。
七点三十分我们坐上车向目的地驶去。愉快的时光总是过得那么快，感觉没有过多久就听老师喊“下车！”
一下车，我们就被眼前的景色吸引了：天呀，这怎么这样漂亮？我们急急忙忙排好队，迈开步伐向公园“进军”。一进公园，班里就像炸了锅似的，都“窜”了出去，我说：“天，他们身手太敏捷了吧，喂！等等我呀！”我挤进人堆，看见了可爱的动物：白孔雀、蓝孔雀、珠鸡、矮马、大耳羊……
我正在欣赏，忽然听到了一声喊声：“谁要上山举手！”“我！！”我一边大嚷，一边脱下外套、扔下书包，慌乱地朝老师跑过去，笔直地站好。不一会，上山的队伍庞大起来了。张老师一声出发，我们就狂奔起来，不料碰上了一班的队伍，杨震朝我说：“才上去呀，我们都下来了！”
“嘿，你真行，以为我上不去是吧，行，我就上给你看！！”我恨恨地想，我的步子更大了，上山的速度更快了，这是，我听到有人在喊我，我一转脸，看到张老师搀着王润，一脸滑稽的表情：“博超，这有个少爷，恐高的，你馋他上去，下面还有一个‘千金’。”
我扶着王润，告诉他：“别怕，如果怕了，你就狂灌水。”他点点头，面无表情地看着前方，腿因为恐惧而颤抖。他打开水瓶盖，大口大口地喝水。终于……一瓶水喝没了！感觉他的脸色似乎也好了一些，我诧异地看着他，他说：“不怕了，咱们走！”说完，大步迈上了石阶，只留下我一个人张大着嘴，呆若木鸡[注: 呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。]地望着他的背影。片刻我缓过神来，连忙快步追上了他。
经过了“九九八十一难”我和王润终于登上了山顶，我一看，山下的车辆像一个个火柴盒，人像一只只蚂蚁，我不由得想起了杜甫的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。啊，我登上了高山之顶，太棒了，我不由得为自己喝彩！
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为喝彩半命题作文分析 篇2
昨天晚上写作业时出去喝水，路过客厅，听见爸爸妈妈在说话：“现在这孩子越来越难管了，谁说她都不听。”“是啊，她在乎什么呀？她什么都不在乎！”听到他们这样的对话，我当时真想一把推开门，对他们喊一声：“谁说我不在乎！”
谁说我不在乎？我只是不敢说罢了。还记得去年暑假，舅舅一家人要从加拿大回来了。大家都在兴高采烈地讨论着去机场接他们的问题。车子太小，只有几个人能去。这时，站在一旁的我说了一句：“再借一辆车不就行了吗？”妈妈一把推开我：“小孩子插什么嘴啊1去去去，回屋做作业去。”有谁知道，当时的我有多么难过。舅舅来了后，我也就站在他们旁边，并不怎么说话。现在我乖了吧，不会插嘴了吧，可是……
就在这几天后，我无意中听见家人的谈话：“你看那孩子，一脸什么都不在乎的冷漠样，连舅舅来了都不怎么说话……”后面的话我再也听不下去，哭着离开了。我到底要怎样做你们才会满意呢？
谁说我不在乎？我只不过是表达的方式不同而已。还记得5-12大地震发生后，我在没有告诉父母的情况下，从自己的零花钱中捐出了100元。当我兴 中冲地回到家时，家中的电视里正播放着地震后的惨烈场面。我看都没看一眼就从电视机前走过。当我关上房门的时候。一句话飘入耳中：“你看这孩子，还有良心吗？”可是，又有谁知道，面对那血淋淋的尸体，我的心有多么难受！每天晚上，我甚至要把头埋在被窝里偷偷地哭泣。我真的不在乎吗？
谁说我不在乎？其实我也做了许多。星期日我会和同学一起参加公益活动；遇到流浪的小动物，我会为它们买来食物……
谁说我不在乎？其实我也很在乎。
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