那场什么的争论作文800字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是佳文为你整理收集的那场什么的争论作文800字，供您参考与借鉴，希望《那场什么的争论作文800字》此篇内容，可以帮助到有关那场什么的争论作文800字方面文案写作需求朋友。

那场什么的争论作文800字 篇1

　　忙碌了一天的了乐乐终于睡着了，可黑眼睛、小鼻子、乖耳朵、红嘴巴却怎么也睡不着，它们悄悄地议论着：“哎，我说兄弟们，乐乐整天在娱乐室里看比赛，一刻也不休息，我都快撑不住了！”黑眼睛无精打采的说：“可不是，我也不知道怎么办好了。”乖耳朵也开始表示不满了。“今天我是最累的，你们知道娱乐室里的声音有多吵吗？一整天有着那么大的声音，真的，我感到火辣辣的。”“唉”红嘴巴也叹了气，：“我整天都在活动，整天和他的朋友们说个不停”在一旁沉默的小鼻子也终于沉不住气了，“哼，我也闻了一天娱乐室里呛人的味道，还要忍受着吹进来的灰尘，真是可恶。”

　　“休息，我们要休息！”最后，大家都表示出了同样的渴望。“既然，大家都觉着很累，我看不如这样－－以后每天我们按照顺序轮流休息一天，你们看这个主意怎么样啊？”黑眼睛马上提出了这个有趣的想法。“好呀！好呀！”小鼻子、乖耳朵、红嘴巴马上高兴地跳起来。

　　新的一天开始了，黑眼睛决定先休息了，小鼻子，红嘴巴，乖耳朵这边马上乱了套。“这是什么味道？”红嘴巴气愤地吼起来。一会儿又是一阵大叫：“这是什么！”因为红嘴巴吃了个苹果，结果这个苹果软软的，已经变质了。于是它又气冲冲地质问小鼻子：“你这个坏鼻子，你没有闻到食物（苹果）已经变质了吗？害的我吃了个烂水果！哼，我再也不理你了！”

　　听了这话，小鼻子委屈的大哭起来：“这怎么能……能怪……我呢？有……有些细菌，根……根本没……没有怪味，只有黑眼……眼睛才能认出来。呜！

　　唉这一天小鼻子乖耳朵红嘴巴过的真是糟糕极了。

　　第二天，该是红嘴巴的休息日子了。少了嘴巴不能吃到甜美的东西了，看到好吃的也说不出来，听到的话也回答不出来……黑眼睛、乖耳朵、小鼻子也分别休息了一天。不用说，同样每天都过的不愉快。

　　一天夜里，趁乐乐睡觉时，黑眼睛小鼻子和红嘴巴又聚到了一块，开起了自己的会议。他们发现它们中缺了谁都不行，每个人分担的职责都很重要！它们齐心协力帮乐乐该掉了坏的习惯。

　　从此它们谁都没说一个累字，都快乐的在自己的＂岗位＂上工作着……

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那场什么的争论作文800字 篇2

　　一直以来，我都觉得自己是个特别讲文明、懂礼貌的孩子。可是，那场与妈妈之间的争论让我认识到了自己的不足，也让家里的每个人受到了警醒和教育。

　　那是一个星期天的晚上，送走了做客的三姑和姐姐，妈妈板着脸来到我身边，严肃地说：“刘英同，我要批评你，因为你今天的表现非常不礼貌。”批评我？不礼貌？我简直丈二和尚摸不着头脑，不服气地大声说：“你冤枉人！三姑和姐姐一进门我就打招呼了，我还给她们倒水、拿好吃的了。我哪里不礼貌了？哼！”听了我的话，妈妈的脸板得更紧了，眼睛也瞪得更大了，“你边看电视边喊人，端茶、倒水的时候眼睛还盯着电视，三姑跟你说话，你不理不睬，姐姐想换个台，你藏起了遥控器。你自己想想，这是有礼貌的表现吗？”“我我我……”我很想反驳，可半天说不出话来。妈妈又语重心长地说：“讲文明、懂礼貌不是简单地说说做做，尊重他人，才是文明礼貌最好的表现。”听到这里，我灵机一动，小声地说：“妈妈，那你也不讲文明。”“我？”妈妈惊讶地望着我。“是啊！昨天我数学作业做错了，你骂我小笨蛋。前天我跟你说话时，你盯着手机没抬头，还有那天……”随着我的话，妈妈的脸一点一点地红了。就在这时，一直在旁边“坐山观虎斗”的爸爸幸灾乐祸地开口了：“看看，你们俩毛病都不少吧？从今天开始，都得改，我负责监督，一定要让你们都成为文明人。”听了这话，我和妈妈气极了，你一言我一语向爸爸“开火”：“我家就你最不文明，天天在家抽烟，弄得乌烟瘴气的。”“爸爸你每天看电视都把脚放在茶几上，那臭气熏死人了。”“……”“停！停！停！”爸爸终于忍不住了，“我改我改，我和你们一起改，行了吧！”大家你望望我，我望望你，哈哈大笑起来。

　　从那以后，家里的每个人都在悄悄地改变，爸爸抽烟的时候会躲到阳台上，妈妈会认真地倾听我说话，我嘛，正在努力地改正缺点，做文明礼仪的小标兵。

　　亲爱的同学们，文明其实很简单，它是相遇时一声亲切的问候，是困境时一个温暖的拥抱；文明却又不简单，真诚、平等、尊重是它生长的土壤。让我们携起手来，做文明的传播者，做礼仪的维护者，这样，我们的生活才会更美好、更幸福。

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那场什么的争论作文800字 篇3

　　须识人，识人不可探尽，探尽则多怨；须知人，知人不可言尽，言尽则无友；须责人，责人不可苛尽，苛尽则众远；须敬人，敬人不可卑尽，卑尽则少骨；须让人，让人不可退尽，退尽则路艰。

　　人们总是做着重复的事，行走于人来人往的世界之中。或淡或远，或悠或长；或愁而苦，或激而烈。人的一生会遇到各种各样的人，或一面之缘，或青梅竹马，或志同道合又或未曾谋面的陌生人。人生如此，不可能一个人走，所以不会单调无味；相处有道，人皆与之为友，生活则绚烂多彩。

　　与朋友交，言而必信，真心相待；敢于批评，接受建议。这并不意味着你要掏心掏肺地甘为垫脚石，你也不必成为他人成功的踏板。

　　真挚的友谊来之不易。得不到的就要学会放下。学会轻松而非刻意强求。心软是病，不需要一个假情假意之人来欺骗自己。不要活在别人的世界里，自己就是简单的自己。

　　不是人人都是暖人的阳光，也不是人人都是下雨的乌云。受人之恩，则铭记于心；施惠于人，不必记于心。于前进路上，会遇到陌生的路人，走进生活的旅行者，暂居内心的游人。“觉人之诈，不愤于言；受人之侮，不动于色；察人之过，不扬于人”是自古以来成大器者的相处之道。与人相处之道，即处世之道。

　　遇到的人多了，也就明白了友情的可贵；遇事多了，也就明白了理解的可贵；矛盾多了，自然会明白宽容的可贵；失去多了，才明白了珍惜的可贵！己所不欲，勿施于人。相处之道，需要人来耕耘浇灌。一旦拥有，深觉索然无味；一旦失去，方晓珍贵无比。

　　有人使你爱，则必然有人使你恨；有人让你快乐，则必然有人让你失望。守不住的东西，永远也守不住，终将烟消云散；不会去呵护拥有物，情则渐淡，甚至没有了回味。

　　相处于世，则以心态为主；从容踏实地前进，自然轻松地往来，用心去相处拥有，把握一切值得珍惜之物，即为相处之道。

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那场什么的争论作文800字 篇4

　　罗森塔尔是美国的一名著名的心理学家。他来到一所小学，在学生点名册上随便画了几个勾，这些学生的智力发展水平和学习成绩就得到了提高。着的确是个耐人寻味的现象。

　　为什么会出现这种现象呢？因为每个学生都希望自身价值被别人发现，著名教育学家对他们的肯定，无疑是给这些心灵的花朵带来了温暖的春风和滋养生命的雨露。在当今社会，人们都需要心理上的支持，心里支持是首要的，而物资的支持是其次。心理的支持多了，就会有更多的潜能被激发出来，释放出更大的能量。所以，我们互相之间，要多给心灵之花浇水，让她尽情开放。

　　这个道理是显而易见的，也并不深奥，这类现象在我们身边比比皆是。我们经常看到，小学老师经常鼓励学习不好的学生，这些学生很可能最终成材。著名歌唱家刘德华由于小学没学好，在上小学时降了一级，后来的班主任发现了他的歌唱才华，对他说了一些鼓励的话，于是这个少年飞快地成长起来。栏上飞人刘翔，他的心理压力是非常大的，教练就利用训练的空余时间多与他沟通，让他的到了充足的心里支持，这才在世界跨栏比赛中立于不败之地。

　　就是这样，我们在日常生活中，别总去贬低别人，别总是刺激别人，因为那样不仅对自己不利，对别人的心理也是有害无益的。鲁迅说过“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”，把这句话用来看人的心理，就是说人的忍耐是有限度的。泰森与弗利芬尔得之间不就是这样嘛，弗利芬尔得在拳击场上用胡子挑衅泰森，被泰森咬掉了耳朵。这就是打击别人心理应得的恶果。

　　我认为心理上的支持是十分必要的。这种支持像雨露、阳光催生花朵一样，能催生出许多好东西，有的转化成自信心，有的转化出人生的理想，有的还转化出超凡的自立意识。股神巴菲特不就是由于自己妻子给予的心里支持而在股市中走出了一条成功之路嘛。

　　心理的支持对于谁都是需要的，无论你、我、他，有了心理的支持才能更好地走向成功。因为心里的支持是巨大的力量，有了这种力量，就像得到了雨露和阳光的花朵，越发美丽而迷人。

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那场什么的争论作文800字 篇5

　　每个人都有自己的长处，不能以自己的长处与他人的短处相比，这样就是骄傲。

　　七年级时，我有一个同学，他的成绩很差，而且上课总是捣乱，不认真听讲，经常做恶作剧，引得大家哄堂大笑。老师虽然经常批评他，可是收效甚微，老师对他的表现无可奈何。同学们也老是嘲笑他，把他孤立起来，从不与他玩。可他却和一点事没有一样，从不伤心，每天笑嘻嘻的，为此，没少挨我们的费解和老师的纳闷。

　　那次，在校运动会报名时，老师让我们踊跃参加，可效果却并不如人意——连学校规定的报名人数都凑不齐！老师非常着急。就在这时，一个人说：“老师，我参加！”同学们循着声音望去，看到他站了起来，教室里顿时响起一阵哄笑声，甚至有人肆无忌惮的说：“就你？我看你一定能得“第一”——倒数第一！”老师见人数不够，又没有合适的人选，只能死马当活马医，让他报了名。几天后，运动会开始了！刚开始，我们班的分数一直很高，大家的口号声也很高昂，可到了他出场时，大家的口号声顿时消失了，取而代之的，是长久的嘲笑声。就这样，他在我们的嘲笑声中参加了三千米田径比赛，随着发令枪一响，他出发了。刚开始，他跑的并不好，只在倒数第三的位子，同学们的议论声更大了。“就他这样，还要参加，我看，我们班的分数要被他拖下去不少！”

　　就在这时，奇迹出现了！他慢慢的超过了一个又一个，马上就要到第一了！可惜还是晚了一步，得了第二，尽管如此，坐在观众席上的我们目瞪口呆，之后便是雷鸣般的掌声！

　　校运动会结束后，我们迅速地把他围了起来，跟他道了歉“对不起，我们不该嘲笑你。我们更不该用你的短处和我们的长处比。”他微微一笑，说了声：“没事。”我们对他便有了新的认识。很快，他便融入了集体，并且和大家相处的很融洽。而且上课再也不捣乱了，老师对他的看法也有了改变，我相信，不久，他便会成为一位品学兼优的学生。啊！你的乐观精神和积极精神值得我们大家学习，你是我们的榜样，我们要为你点个赞！

　　你就是我们班的骄傲！

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那场什么的争论作文800字 篇6

　　李白曾有“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的愁情，苏轼也有“多情却被无情恼”的烦闷，但也有高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的开朗豁达。诗情如此，都是诗人情感的流露，而我们常人又何尝不是如此？

　　有位哲人曾说：“一花的凋零荒芜不了整个春天”，也有哲人曾说：“冬天来了，春天还会远吗？”这些至理名言，这些人生道理，我们每个人都是很清楚的。

　　人生处处有诗意，生活处处有哲理。诗意的人生，在于我们用诗意的心情对待，哲理的生活，在于我们用理性的心理洞悉。

　　王维用“明月松间照，清泉石上流”向人们描绘了一幅清静闲淡的隐士生活图，而我们又何尝没有向往过这样的生活：在身心极度疲惫的时候，我们渴望这样闲适的生活，这不是逃避，只是暂时的休息；李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”充满了他对爱人深切的思念，而沐浴在爱河中的人，也会偶尔吟涌两首情诗给自己的爱人，不是有人说过吗：在爱情中，谁都可以成为诗人。杜甫用“国破山河在，城春草木深”的沉重抒发了爱国之情，而我们虽说不必如此沉重，却也都在内心深处饱含着对国土的爱恋。

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　　诗中点点滴滴都浸润着生活的滋味，人生中也浸润着诗意。

　　有位哲人曾说：“一花一世界”。的确，我们都可以从生活中很微小的地方看到一种哲理，一个奥秘。牛顿由苹果落地，发现了万有引力，可是他不是哲人，他只是从生活中发现了真理，却做出了比哲人更大的贡献。也有哲人曾说：“把你的茶杯倒空，那么你就会快乐。”确实，一个人在生活中太在意别人的看法，别人的看法塞满了他人生的茶杯，那么他会活得很累，生活中，我们都明白这个道理，但我们都不是哲人。一直都很喜欢诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”。这一句话深蕴着对待生活、人生的态度：淡泊、宁静。只有以一颗淡泊宁静的心去对待生活，才会真正懂得生活的`含意。能够对生活有如此理性的看法的诸葛亮，他却不是哲人。

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　　哲理充满着生活的每个逢隙，生活中却无时不在创造哲理。

　　生活中，我们都可以是诗人，也可以是哲人：让诗意的轻风吹润我们的人生，让哲理的阳光浸润我们的生活吧！

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