我和别人不一样800字作文

　　我和别人不一样，我热爱艺术，我追求自然与人性，我要让那微不足道的向日葵成为热情冲动的生命体。

我和别人不一样800字作文 篇1

　　我看着她忙碌的身影，配药、给病人打针、拔针，脑海中浮现出她带我去看的那片在秋天盛开的花丛，美得胜过春天的花。是的，花开不只在春天。

　　还记得几年前的中考，表姐考得很不好。继续读高中就要花很多钱，而另外的选择，就是念职业学校。似乎上高中、读大学是绝大多数人认为理所当然的，没有大学文凭，没有名牌大学的文凭，将来步入社会，残酷的现实就会像巨石，将你压得粉身碎骨。上大学是拥有光明未来的唯一途径，这一观念在我们家也是根深蒂固。然而表姐却最后选择了去学习护士专业，家里人劝说无效，也就同意了。

　　去学校报到的前一天，表姐到我家来住，我家离她的学校更近些。夜里，我被冻醒了，房间的窗户没关。想起身去关，却看见表姐坐在地板上，用手抹着眼泪。她在无声地哭泣。我一直缩在被窝里偷偷看着她，直到她回床上睡觉。天，已经有些微亮了。

　　再见到表姐，已是三年后的秋天。我上学，她住校，一直都没有联系。从妈妈那儿听说，表姐利用星期天在小门诊里实习。正赶上我膝盖跌破了要去医院换药，我决定去找表姐。

　　小门诊在一个小区的门口，里面挂吊针的人还挺多。一进去就看见那穿着护士服的身影，快速地将药水配好，在病人手上仔细地找注射的静脉，拿起针头，排出空气，冷静地扎进手背，出现回血，解开橡皮筋，贴上胶布，拿起瓶子带病人走到位置上，完成。表姐的动作如此熟练，冷静而又精准，完全像个经验丰富、工作多年的护士!转身看到我来了，她眼神里闪出惊喜的光芒，将我扶进去。看着我膝盖上的伤口，她到配药室去，然后带着另一个护士来了。让她来换药，我不忍心下手。说着冲我吐了下舌头，我笑了。

　　等到她下班，我们一起回外婆家。学护理怎么样啊?表姐沉默了一会儿，说：原本我以为学了护理，一生的道路就已经定好，但真正接触后，才发现一个全新的世界向我打开了大门，让我想不停地往前走。路旁有一丛红色的小花，艳似火。表姐指着花笑着说：秋天的花也好美啊!我笑而不语，在那花丛旁我看到了一朵正在绽放、更光彩夺目的花。

　　是的，那朵小花在泪水浸润后的另一片天地里更美地开放。

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我和别人不一样800字作文 篇2

　　真正喜欢雨天，是从读了戴望舒的《雨巷》开始的。在那个多雨的夏天，因教室漏雨，学校放假，同学们都回家了，雨中的校园一片沉寂。我躲在宿舍里，不知从哪翻到一本重印的《望舒诗选》，便像饥饿的人吃上了一席盛筵。那忧郁、惆怅的意境像瘟疫一样传染了我，那正是青春萌动，虽未涉爱河，但却是满脑子充满梦想的年龄。

　　《雨巷》使我的视野除了举目所及那些苍凉的群山、纵横的沟壑、乡亲们日出而作日没而息的辛劳，又拓展了一个可哀可叹的情感天地，一个令人神往的精神世界。我仿佛在一夜之间由一个常在雨中嬉戏忘记回家的懵懂少年，长成了一个懂得孤独、感伤和忧郁的青年。

　　在以后的岁月里，我是沿着那条迷朦的“雨巷”走进文学的。

　　岁月云烟中，我在许多飘雨的夜晚，想起这般感受，回味《雨巷》中的“丁香空结雨中悉”的意境，并在一首散文诗中记述下来：“隔着尘封网结的时光，我眺望远在江南的那条老巷，诗人沉寂在怀念之外，把不老的诗魂濯成梅雨中的太阳，夜夜随霜而入的月光，或许是他甜蜜的忧伤。有雨无雨的日子，我都喜欢穿行于诗行缀成的小巷，扮作诗人的模样……

　　今天，窗外又传来了淅沥的\'雨声，坐在桌前，我为自己写不出一点像样的东西深深地苦恼着。在寂寥清净的环境里，在宁静的情绪中，有暇使心灵临流自照，更清楚地认识自己，更清楚真理的面目，看明白是之为是，非之为非，保持精神上的独立与自由。在雨天，偷得浮生半日闲，静察内心，静观万物，使心潮一片澄明，万物的影子皆清晰地反映其上，使那里的景色，宛如绚丽的秋日，让一切在心中漫漫酝酿成熟——一支歌、一篇文、一首诗……

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我和别人不一样800字作文 篇3

　　我有一个好伙伴，它是一种乐器，它的身体像一个大葫芦，“身体”上有一张“大嘴”，“大嘴”上有六条“长舌头”，可别小看“嘴”与“舌”，只要它俩配合好，就可以演奏出美妙的乐曲。猜到它是谁了吗？它就是——吉他，也叫“六弦琴”。

　　我是怎么跟吉他成为好朋友的呢？那还要从一年级说起。一年级的一天，我在小区里玩，看见一些大哥哥在演奏吉他，他们弹出来的曲子很好听，他们弹吉他的样子也非常潇洒。从那时，我就喜欢上了吉他。

　　我把想学吉他的想法告诉了妈妈，妈妈非常支持：“好啊！好啊！一是因为你喜欢，二是学好了将来有一个特长也是好事！太好了！妈妈支持！”妈妈还说：“明天我就去找个琴房，选位老师！”

　　第二天晚上，妈妈就对我说：“儿子，妈妈已经给你报上了吉他班，地点不远，就在你学校的旁边。”我非常高兴，说：“谢谢妈妈，我以后一定会好好练的！”

　　第三天，妈妈带我去了琴房跟老师见了面。老师打量了打量我，然后对妈妈说：“这孩子太小，就用小型的民谣吉他吧！”

　　开始上课了，妈妈有事先走了。老师告诉我：“吉他分两种，第一种，就是你现在用民谣吉他，它的弦是用钢弦制成的，弹出来的声音很响亮；另一种是你以后用的古典吉他，它的弦是用尼龙弦制成的，声音稍微有点柔美。”说完，老师教我弹了一首简单的曲子《小星星》，我似乎有一点点音乐天赋，老师一教，我就会弹了。不知不觉50分钟过去了，下课的时候，妈妈已经在门外等我了。

　　回家的路上，妈妈问我：“怎么样喜欢上吉他课吗？”

　　“嗯嗯，特别喜欢，而且我觉得弹吉他很有趣，老师说了，吉他一共分10级，妈妈我想考级！”

　　“好，好，那你可要刻苦练习。”妈妈鼓励我。

　　从此以后，我便认真地练了起来。每天晚上一写完作业，我就开始练琴。妈妈在旁边陪着，有时候还把老师的话给我复述一遍，我很享受这快乐的练琴时光！

　　吉他真是我的好伙伴，它常常与我一起制造惊喜。我知道妈妈喜欢听《大海》这首歌，我就偷偷地练习，妈妈过生日那天，我弹给她听，妈妈好高兴！

　　吉他真是我的好伙伴，除了和我一起制造惊喜外，还和我创造过成就呢！民谣吉他陪我考过了三级，古典吉他陪我考过了五级……获奖证书一张接着一张接踵而至，我与吉他的感情也越来越深。

　　我和吉他是最好的好伙伴哟！

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我和别人不一样800字作文 篇4

　　青葱岁月亦静好，别让时光消飞逝。这句我的“自制名言”我一直很喜欢。时光像飞箭似的流过了，眨眼间我们都已经六年级了。一年级的陌生与憧憬，二年级的玩伴，三年级的伙伴，四年级的知己，五年级的担忧，六年级的分离与约定。

　　从一年级的陌生与哭闹，再到六年级的离别与约定。中间发生过太多太多的事情了，还记得一年级时我们害怕得不敢进校门，二年级时已渐渐融入这个大集体；三年级时吐糟自己是中国人为什么要学外语；四年级时我们都找到了知己，五年级时我们都各怀心思，视友人为敌人；六年级时我们懂得了老师的苦心，友谊的美好与珍贵……当初什么都不懂的我们，仿佛一瞬间就长大了。但当我们恍然大悟时却发现一切都悄然无声的变了，父母的眼角处爬上了皱纹，那里记录的是时光流走的足迹；老师看着我们的眼神有时竟会有几分不舍；同学们的脸上有时也会有苦笑……

　　曾经的我们盼望着下课，盼望着放学，恨不得时间一眨眼就过去了。可现在的我们却希望时间爷爷走得慢些，让我们好好回忆回忆，让下课铃不要响……

　　我记得有人曾问过我：“如果你小学毕业了，你会哭吗？”那时的我不以为然，只是轻描淡写地说了一句：“说什么呢？这种事最起码要几年以后吧！”而现在的我不同了，也许会说“会”也许会说“大概”吧！

　　在这六年里我认识了不少好朋友，也认识不少有责任心的老师，他们教会了我如何与人相处，如何端正学习态度……

　　时至今日，我终于明白为什么之前六级大哥哥、大姐姐们毕业的时候看到他们眼角隐隐约约的泪水和他们分别时那不舍的眼神，有人说：初中的男神比不上班里的男生，高中的女神比不上班里的女汉子，而大学的老师也比不上小学时总是在我身后追问作业的老师！曾经的我也许会以为这只是无稽之谈，却不曾想，我早就默许了这一事实！

　　看，匆匆岁月亦静好，美好时光不回转。愿，时光永不老，我们永不分开……

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我和别人不一样800字作文 篇5

　　下午，恍恍惚惚出门来，一缕清香飘过来，咦?这繁花似锦的春，眼看着已经与我们渐行渐远，香气何来?循着香气而去，原来是满树的香樟开着不起眼的花而散发出的香，不过说真的，我还真的不知道那算不算是花呢，只是满树的，密密麻麻的，和叶子颜色相近，不注意，还真看不到，只是那阵阵的幽香让你想忽视它都不行。

　　说起这个香樟树还真是不一般，它四季常青，这钢筋水泥铸就的世界中的秋冬两季，也就靠它来装扮那个季节，使得秋不会太萧飒，冬不至于太冰冷，每每从窗口望着那葱郁的枝叶，心里总是有一份踏实，你看，它枝干又粗又高，有的都要合抱粗了，它树叶非常浓密，无数片树叶挤在一起。浓密的树叶覆盖出几十米的林阴。它的树干和树枝都呈黑褐色，粗实而又坚硬，樟树的叶子如此之绿，绿的苍郁，绿的深沉，绿的那个苍翠欲滴。

　　听说樟树根、茎、叶均含樟脑，有很多的医用价值，具体我也不清楚啦，反正浑身都是宝就对了。然而樟树最让我钟情的却是它在春天落叶。不知道怎么回事，就是喜欢，就是爱!春天来了，旁边枝枝叶叶刚刚开始呈现出一种细嫩的绿时，苍翠的樟树动心了，于是，细细嫩嫩的新叶偷偷的冒了出来，樟树感动于那种新生的欣喜，更钟情于那种自然的生机勃发，于是，这个季节，它更期盼春风的吹拂，借着还带有一丝清冷的春风的吹拂，樟树开始了它的换装之旅，一夜春风，满地的落叶，于是，在绿意婆娑的樟树下，在花红柳绿的春天里，你踩着满地的枯叶，听着枯叶发出“沙沙”的\'声音，你会不激动，不欣喜?反正我会，那一刻，那种孩子般天真的情绪在我心里滋生，踩在那软绵绵的叶子上，我想跳，想笑，想躺在那厚厚的落叶上打滚。哦，还有叶子前仆后继而来，伸手想接住一片，那叶片轻巧的一个旋转，从我手边滑落，那么顽皮，那么可爱，你会不喜欢，会不由衷的爱?我不相信!

　　我一直不明白，樟树为何春来落叶，后来才知道，因为樟树常绿树，是春天发芽长新叶，所以老叶子就会随之掉落。这也是植物自身的新陈代谢的体现，属于正常现象。虽说如此，我还是觉得，樟树的因新生而叶落是一种气魄，是对生命的尊重，对新生的爱怜。

　　樟树历史悠久，特别是一些古樟树，记载的可是人类和自然的发展史，现在，它正以它的古朴营造着江南的特色风光，保卫着我们的生存环境，默默的为我们创造更加美好的生活做着它的贡献。

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我和别人不一样800字作文 篇6

　　夜，沉沉地睡了。雨，潺潺地落着。

　　登高望远，灯火零星，隔着雨帘，自有一种温暖的朦胧美。俯仰天地，夜似乎笼罩在轻纱蝉翼中，似梦似幻。仿佛有一张极细的银丝网，自上而下伸展，触及内心。

　　是夜，沾衣欲湿香梅雨，吹面不寒杨柳风。这清雅宁谧的气息，发酵了我的“雨梦”。梦里，一顶青箬?，一袭绿蓑衣，伴着斜风细雨，一片清新出尘。忽而，客舍青青柳色新，雨亦飞花落尘，亦飞花落雨，一片浪漫绮丽。又见，残荷听雨，海棠褪色，夜阑卧听，铁马冰河，一片空寂凄凉。雨态万千的梦，营造的是雨景还是心境?而这夜雨，细细的，柔柔的，钩织是否是我的心情?

　　步入雨帘，踏上校园窄窄的水泥小道。华灯初上，银白色的光芒浮照在雨汽中，犹如海市蜃楼里绽放的白莲。又如西方神话中沉入海底的女教士的黑纱，柔和的淡光照亮了四周一寸又一寸的土地，有些许隐没在黑暗中，戴着黑纱，无法识辨，只听得静谧中被扩大了的雨声，声声入耳。

　　雨丝轻吻树叶，是蚕食桑叶的“沙沙”声。

　　雨珠拥抱石板，又充满铜的韵味的“叮叮”声。

　　雨珠流涌入狭窄的通道，清脆的“叮咚”声似乎引入临泉游弋。

　　雨珠从高处急落，“哗啦啦”响彻耳畔，使人遐想于瀑布之边。

　　每一种声音都那么独特，每一种声音都仿佛拥有了灵性，紧紧攫住听者的耳膜。

　　每一滴雨，皆是生命的歌者，变幻万千音调，在茫茫尘世里，奏成自我存在的高歌，每一场雨，皆是灵魂的舞者，变幻万千姿态。在生命的白纸上，激起斑斓色彩的飞扬。他们渺小却独特，渴望有一对耳朵，能证明自己的价值。他们易逝但却灵动，希冀有一面心镜，能映照生命的绚烂。他们贯穿古今，背题写成诗。它们触及内心，被镶嵌于灵魂。

　　自然是万物之母。雨则是人类的同胞。在这个阳暖冰融的立春之时，夜雨送来的，不仅是同根的相似人生，还有母亲充满爱意的恩泽。

　　雨，已潺潺地落了;夜，依旧沉沉地睡着。

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我和别人不一样800字作文 篇7

　　篇一

　　我向往知识，所以我爱读书，更爱读好书。书是人类进步的阶梯，是包含知识的宝藏，好书让我一生受用。

　　好书伴我成长，让我一次又一次感受到什么是勇敢，什么是真诚，什么是感动。在书中，我不断进行着冒险之旅，一次富含知识的旅途。生活中，因为有好书相伴，不断享受他的熏陶，才能显得更有韵味。

　　在书架上翻出一本《古文解说》，书的封面已稍有脱裂，纸张的油黄让我分不清是何年何月购买得，但它依旧散发着知识的香气。翻开残旧的封面，便是《三字经》。“幼不学，老何为”让我明白，小的时候就该勤奋好学，若懒惰，待长大和衰老后，就什么也做不了;“玉不琢，不成器”，它告诉了我，人只有不断的积累知识，不断的收获知识，才能有所成就。

　　在《时文选粹》中，我能够感悟到世界，感悟生命，感悟亲情，我觉得这才是读书的真谛。《人生何处不快乐》告诉我，要乐观的面对生活，凡事都要往好的方面想;《父母的能与不能》告诉我，亲人只能够给予你帮助，但却不能改变自己的看法。父母不是一生都在身边，凡事都只能够靠自己;《品味幸福》告诉我，只要我们有一颗细细品味幸福的心，幸福自然会萦绕在你我身旁。

　　十岁起，我就迷上了《意林》。不管是少儿版还是成年版，我拿到就看，因为我知道这是一本好书。它能帮助我丰富生活，让我体会到我生命的真谛;它能开阔我知识的视野，为我打开知识的大门。

　　当你捧起书籍，暂时忘掉生活中的繁琐事，和安妮一起在绿屋玩耍，随鲁宾逊在荒岛生活……高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们从野蛮到文明，好书起了重要的作用。罗曼罗兰也说过：“和书籍生活在一起，你永远也不会叹气。”事实证明她说得是对的，书中的万千世界，带你去遨游神圣的古木林，寻找野人的踪迹，一路都包含着历史的气味;带你去到古埃及，看看木乃伊是如何制成的……上至天文地理，下至自然世界，无一不让你觉得生活是如此的奥妙。好书在生活、学习、工作中，是我的良师益友，它不仅蕴含着强大的信息和知识，还蕴含着许多深刻的人生哲理。

　　好书伴我成长，因为我向往知识，所以我爱读书。好书是我一生的挚友，它将帮助我攀上智慧的\'高峰!

　　篇二

　　轻轻的，你——书，从我身边走过，留下了一串串美妙的音符，时常萦绕在我耳边鼓励我，激励我，陶冶我。

　　——题记

　　读一本好书，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看着它，你垂涎三尺;读着它，你神清气爽;吃下他，你回味无穷。每每捧起一本书，我总表现的及不安分，耀眼的电灯变得柔和了，雪白的墙壁也暗淡下来。

　　我最心爱的一本书——《生命的诗篇》，它那淡绿色的外皮上赫然的写着“生命的诗篇”五个大字，这本书大约有5厘米厚。

　　说起这本书，还有一段不平凡的历史。那是我9岁生日那天，爷爷送给我的。可能在别人的眼里，这只不过是一本普通的书籍，但在我的眼中是一本多么珍贵的书，因为它是爷爷生前省吃俭用节约下的50元，为我买下了这本书，爷爷临走前还对我说;"婷呀，要好好念书啊!长大后才有出息。”说完，爷爷只留下两行清泪，便走了。这时，我以泣不成声。

　　从此以后，这本书就成了我生活上和学习上的好伙伴。上学的路上捧着它;课间休息时，捧着它;学习时遇到了困难，我气馁了，捧着它，就仿佛看见了爷爷对我说：“不要放弃”。于是，我又打起精神来攻克这些难题。如痴如醉，爱不释手。虽说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉;但读书也是十分累的一件事，有时也会腰酸背痛，脖子僵硬，有事眼睛发酸。但这些我都能克服，因为我懂得“穷且益坚，不坠青云之至。”

　　我看完这本书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有奋斗的精神。平日里，有些人总以条件差呀，困难多呀!一个人只要拥有远大理想与奋斗目标，还有无穷无尽的力量，就不会被客观的条件所束缚，就能发挥自己的主观性，创造命运，海伦不就是这样的吗?

　　《生命的诗篇》教给了我很多，其中最重要的是：这个世界应该充满爱!即使是在严冬季节，只要有一颗火红的炙热的坚强的心，就一定能融化冰冻;驱走严寒!这代表着一个民族坚强不息的精神!如今，这书以和我度过朝朝暮暮，度过春夏秋冬，度过了5年的光阴。跟我日日相伴，立下了“汗马功劳”。它的确像小船，载我渡过了小学的“学海”。我永远会珍惜你，书!

　　书是流水，恒古不变的流着，演绎历史的真谛，我愿永远沐浴着这流水，让它流入我的心田……

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我和别人不一样800字作文 篇8

　　导语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路中，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇锁紧黑暗中的门，那么，门外就是光明，开门最好的办法是在——千万次的尝试中找出那把钥匙。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

　　【篇一：在尝试中成长】

　　如花的春季，阅读辉煌的黎明，入水的心境，阅读幽静的岁月;如雪的灵魂，阅读奇妙的童话;如梦的岁月，阅读绚丽人生。

　　生活是什么?是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的脚印——

　　小学时，我的成绩特差，上课经常走神，考试总是不及格。有一次上数学课，数学老师让我做一个简单的解答题，而我却无从下手，老师气愤的在我面前扔下一句：“呆脑子!”顿时，教室里响起了同学们的笑声。那一刻，我伤心的哭了，任同学们的取笑在我耳边回旋，我幼小的心灵差点崩溃。

　　我狼狈的冲出教室，一路小跑冲回家，妈妈听了我的`事情后，脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头，严肃的说：“孩子记，住落后就要挨打。男子汉，只要努力，别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时，我分明看见她的眼圈湿润了，这是我出生以来第一次看见妈妈哭，从那一刻起我记住了妈妈的话，我不再让妈妈为我流泪。

　　从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神，我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识，我学不会，那么我就用十分钟，一小时，直到学会为止。

　　就这样，我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神，在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步，使老师和同学们吃了一惊，他们想不到原先一个“呆脑子”的人，竟然能取得如此惊人的进步。

　　当我从老师手里接过鲜红的奖状时，我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

　　我拿着奖状跑回家，小心地递给妈妈。顿时，妈妈傻了眼，等我回过神时，妈妈已经紧紧的把我抱在怀里，嘴里颤抖地说：“你做到了，你做到了。”

　　那一刻，我的心里彻底明白了，失败并不可怕，可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端，只有在失败中成长，在失败中尝试，才能经受住暴风雨的袭击。

　　脚下的路还很长，既然已经踏上了人生的航程，就不可拒绝让步;既然已选择了远方，就不要停留;既然风帆已扬起，就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长，让我们在不断尝试中走向成功吧!

　　【篇二：在尝试中成长】

　　长幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!

　　在个多雨夏天，奶奶在院子里种下一棵小树，从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次，窗外下着倾盆大雨，我连忙拉着奶奶的手，让她到雨中为小树搭起篷子，但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头，轻轻的对我说：“它需要去尝试接受困难。”尝试接受困难?我不理解奶奶的话，只是望着暴雨中，小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!

　　后来我发现奶奶的行为越来越奇怪，她非但不在雨天中为小树搭雨篷，反而在艳阳高照的天气里，用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶：“你为什么要这么伤害小树?”奶奶只是笑着摇了摇头，留下一句：“它需要尝试接受困难。”便离开了。

　　再长大些后，我离开了奶奶的院子，在学校的学习生活我寻找自己的梦想，每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时，我总会想起奶奶说的那句话，和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。

　　渐渐地当我遇到困难时，我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战，因此我大胆地参加了学校的各种竞赛，我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。

　　一个暑假我又来到奶奶的院子前，望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树，抚摸着它身上密布的伤痕，我心里忽然记起了那句古训：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

　　若没有身上密布的刀痕，小树又怎能长出更加强壮的枝干，若没有暴风雨的磨砺，又怎能激发出小树无尽的求生潜能，从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗?”现在小树成长为了苍天大树，而我，也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。在尝试着接受困难这不只是小树的成长，更是我的成长。

　　身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀，笑着对我说：恩，不错呀，已经成长为一个男子汉啦。是啊，我也笑着回答道，“我尝试的去接受困难中，我在尝试中成长了。

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我和别人不一样800字作文 篇9

　　“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

　　一 路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树 林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山 原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起 了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压 枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来 时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

　　我们又 来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍， 野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的\'田野增添了无限乐趣!

　　今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

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我和别人不一样800字作文 篇10

　　一年一度的愚人节终于到了，嘿嘿，我等这一天可等好久了。

　　我们的班级有个规矩：“每到愚人节，被捉弄的同学皆不可向愚弄自己的人生气。”每个同学走进教室都是提心吊胆的——因为他们中的所有人都可能被捉弄。

　　我心里想着待会如何捉弄同桌，不禁笑出了声。我一本正经地走到同桌面前，说：“钟雯靖，老师说你扫地扫得不干净，让你重新扫一遍走廊。”她先是一愣，然后不解地问我：“怎么会扫干净呢?我可是十分认真扫的。”我严肃地对她说：“你厕所前面那部分没扫，老师说你不认真扫地，罚你再扫一遍。”她恍然大悟，来到卫生角，拿起扫把，走到走廊重新扫一遍。

　　我看着她离去的背影，开怀大笑。笑完了，就去找好友分享快乐。

　　好友正在写一张纸条，把胶水涂到纸条背面。我好奇地靠过去，问她：“你在做什么?”她看见我靠过来，笑眯眯地说：“嘿嘿，待会你就知道了。对了，你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事，又笑了起来，说：“我想说，钟雯靖刚刚被我骗去重新扫一遍走廊，哈哈!”好友趁我不注意，偷偷溜到我的身后，把那张纸条贴在我的身后。我并没有发觉她把纸条贴在后背，正准备开口和她讲骗同桌的经过，她却把我赶走：“哦，知道了。你先去捉弄别人吧，我还有事。”说完，便跑走了。我没有理好友，只是大摇大摆地走在教室里，寻找下一个被捉弄的目标。

　　“噗嗤!”不知为什么，只要有人看到我，就哈哈大笑，这到底怎么回事?一个女同学一边偷笑，一边走到我身后，帮我把那张纸条扯下来。我看着纸条上的字，下意识地读了出来：“本人诈尸，切勿靠近，否则后果自负。”读完，我才发觉自己被捉弄了，那捉弄我的人就应该是……好友!我气冲冲地追出教室，边跑边说：“王楠!!!!”而她也刚好进入教室，问：“有谁找我?”就这样，我们两个撞在了一起。

　　可悲的不是我的头，关键语文老师居然在这个时候来了!唉，不说了，说多了都是泪，我还要在墙角里抄课文，拜拜。

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