长大的感受作文800字
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长大的感受作文800字 篇1
在人生的旅途上,每个人都会面临长大。可是能有几个人真正体味过长大的感觉呢?在我看来长大的感觉真是酸、甜、苦、辣啊!
酸
现在长大了,也承担着不少的责任。一天,数学老师问:“谁日清没过?”**站了起来;老师用犀利的目光盯着他,又问:“组长是谁?”我无奈的站了起来,一声不吭,不敢直视老师。老师问:“组员日清没有过,你也应该负起责任!”顿时,我也不知道怎么回答,感到心里挺委屈的,也挺难受的。唉!长大的感觉就是酸吧!
甜
现在长大了,很多事也都能干了,父母也不会对自己再说:“你还小,现在给你讲你也听不懂,以后再解释给你听。”等一类的话。现在父母也不会再像以前那样对自己太过溺爱,而是让我大胆的去尝试,去突破。可以做自己喜欢的事情了。无忧无虑,无所约束,对自己更多的是精神上和思想上的教育。所以在我看来长大的感觉是甜的。
苦
现在长大了,学习的压力也在逐渐变大,下一学期将迎来我人生中的第一次大考。面对学习我只有努力,只有下苦,才有可能成功。各科的老师对我们更是关爱有加,也更是严厉有加。习题压得我们快喘不过气来。冬天不惧冷,夏天能耐热。为的就是能挤出更多的时间来学习。课余时间也恨不得拿来用。唉!长大的感觉真苦啊!
辣
现在长大了,面临的事情越来越多。干完这件还剩那件,做完这本习题,还剩那本习题。在九年级,每天过的很充实,很快。感觉就像在赛跑一样。如果你不把握时间,时间就会放弃你。这种无言形容的紧迫感,让我感到长大的辣!
许多事情只有长大了,才会明白。我们现在就像是一只将要展翅高飞的鸟儿。准备去追求人生的目标。在追逐的过程中必然要经历人生的酸、甜、苦、辣!相信在一番寒彻骨的拼搏中定会换来扑鼻而香的灿烂!
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长大的感受作文800字 篇2
自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。
据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,19××年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,19××年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。
其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
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长大的感受作文800字 篇3
云烟·浅读
记忆是一道柔软的彩虹,如水的你以深情装点了色彩。
当小小的我,在台灯下完成为数不多的作业时,你捧着书轻轻地、轻轻地走到我的桌边,小心翼翼地拉开椅子,观察是否影响到我,然后安静坐下。灯慵懒地打了个哈欠,光线丝丝缕缕缠绕着你我。你笔直地坐着,轻抚书本感受纸的遐思,心与神在油墨的幽香中游走。时间舞动,我眼睛微涩,抬头侧脸看你,见你用心阅读,见你用心批画,见你抱的几本书都有一个共同主题——家庭教育。哦,妈妈,你在读书,我在读你。你的优雅与智慧正如早春云烟。你为我打开的那一扇窗,让我看到了更广阔的蓝天。
百花·慢知
日子是那百花幽香,您以巧手烹进我的身体,让缠绵的爱在我的心中踊动氤氲。
周末的早晨,明媚的阳光喜滋滋地唤醒了梦中的我。来不及洗涮,肚子咕咕叫的我就光着脚丫跑出卧室找食物。“啪”,门开了,晨练的你进屋看到我这种造型,细眼微嗔,拉着我就去“回炉重造”,絮叨着“地上凉,怎能不穿鞋乱跑!”,然后利索地端出我爱吃的美味,等待匆忙梳洗的我。我一直都很奇怪,不管我如何挑食,您都能轻松地调制出各种营养美味。当你系着鹅黄围裙在厨房忙碌,当你把热腾腾的饭菜端上餐桌,你就如那阳光挑逗出百花的芬芳,在我心灵的缎带上,用爱写下行行叮嘱。
星子·终明
时光如常青藤,你在每一片叶子上写下的“突破,不放弃”,繁茂成我生命中一抹顽强的绿色。
一个人漫步在街道上,只希望这冷风带给我一丝清净,但风断断续续,清理不净我内心因挫折而产生的`烦闷。我心中那颗星星,被失败弄得乱了阵脚,摇摇欲坠。突然口袋一振,打开手机的那一刻,我便知道,那是你真诚的鼓励和谆谆教导。“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”一句话,我的星星亮了;一句话,我的梦想再度起航。我明白了,即使遇上狂风暴雨,也要高昂着头,不妥协,不放弃。你为我筑起一堵坚厚的墙,让我不再畏惧风雪雨霜。
四月出生的我与宛如四月天的你,本就是一体,你是暖暖的云,你是盛开的花,你是爱是暖是希望,你是人间四月天。
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长大的感受作文800字 篇4
叹一声“凄凄惨惨戚戚”,残酒未消,愁上心头,问花为谁淡着胭脂,花不语,欲言泪先流。
——引子
却把青梅嗅
一架秋千,载不动心中欢喜。露浓花瘦,一片端春美景。那秋千上的少女,随着秋千摇摆。婉转的眼波,动人的微笑,一袭轻裙。她笑的那样灿烂,也不知她心中在思些什么,想写什么。轻轻站起,正要休息一番,却见有人来。她慌张地跑走了,一只金钗滑落,一双精致的小鞋也落在了小院中。倚着门,盈盈一笑,轻回首,一股清香飘来,是那支青梅。青涩美好的少女时光,也属于正处香闺的李清照。这时候的她,无忧无愁,似一只小鸟,又似一朵微微开放的桃花,娇小而迷人。这时候的她,哪有话不完的愁?只有言不尽的快乐。
人比黄花瘦
分别总是愁苦的。挚爱被拆开,虽是“一种相思,两处闲愁“,却也能显出那种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的动人情怀。佳节又重阳,却没了同插茱萸人,半夜凉初透,心也凉了。也许那金如甲的菊花,也陪着一股淡淡的酒香,飘满了小院,暗香也盈袖。香炉中,香料已燃尽,却没人来添加。为何?为何?那纤纤腰肢,载不动销魂之愁?
也拟泛轻舟
闭眼想起,是夕阳下,少女嬉闹着轻划小舟,是惊飞的鸥鹭,是映日荷花,是如天之水。睁开眼睛,却见残花断枝,花瓣散落在泥土间。嗅着,却闻不见阵阵清香。想到着白发,想到逝去的丈夫,想到流离异乡、无依无靠的自己,泪,轻轻流过脸颊。鸥鹭啊鸥鹭!你为何就此离去?命运啊命运!为何把我变得如此悲哀?想不下去,于是望了望碧波荡漾的双溪。偶然发现一叶轻舟漂浮,听到几声欢声笑语,不禁又心碎。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁!舟不载愁,心载愁。
这次第,怎一个愁字了得?
李清照,一路走来,经历了多少风雨。在茫茫世上的起浮,使她寻觅却只寻到泪水。少时的青梅已落,袖中的淡香已消,只有心中的哀怨不减反增。轻舟载不动愁,此心岂能载动?所以,她魂断泪流。她笔下那朵绿肥红瘦的海棠,也许就是她对自己最贴切的描绘,一番番狂风骤雨,怎能依旧?这次第,怎一个愁字了得?
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长大的感受作文800字 篇5
透过时光的毛玻璃看向过往,书籍一直在我的记忆中缱绻,隐隐约约是我伏身桌前,探寻书中的乐趣。可如今,沉重的课业让人几乎窒息,我何时才能找回那学习的激情?
母亲不知何时从我身后走来……
“抬头看看吧,大自然里有你想找回的。”
轻装简行。戴上棉帽,系上围巾,再萧索的寒冬也无法阻止我的步伐。小区的绿化很好,可以说是现代化城市里的一片胜地。但此时没有什么人有雅兴地在小区里散步,空落一片草木。
霎时间,我感到一阵落寞,这么好的花草竟无人欣赏?我突然想起母亲说要让我抬头看看,随即不经意地一瞥——路旁的树木依旧高耸,坚持着抵御寒风的侵扰;适节的梅花含苞待放,小巧的花骨朵玲珑精致;路牙上成堆团促的草芽,深绿清凉,自顾自地低头私语。原来,花草树木并不在乎有无人的欣赏,它们只是坚守自己的本分,茁壮成长,等待着后辈的更替,无私地装饰着大地,勤奋地制造者氧气。大自然谨守着初心。
“低头看看吧,人间世中有你想找回的。”
寒暑易节。每天来回于上放学的路上,无心在乎他人。仿佛这个世界上只有我最辛苦、最应当享有胜利的成果。在背后好像没有谁能与我分庭抗礼,我是那么的自私。
马路上,瑟瑟寒风莫名挟带着一股消毒水的味道,让人心生厌恶。“咯吱,咯吱……”身旁突然传来脚踏车的声音。我转过身来,是一个破旧有驳驳锈迹的三轮脚踏车。坐在车头的,竟是一个小女孩,车内是一位精神矍铄的老爷爷。小女孩背着书包,扎有一头干净的马尾辫,费力地踏着向前。“吱……”三轮车前行的速度极慢,车内的老爷爷骨瘦如柴,将一块小板凳倒下放在车内自己坐在上面,任由小女孩载着他走。走了一段距离,寒风中小女孩也不禁满头大汗,两人互换位置,向前骑行。一老一小,在马路上看似单薄地向学校驶去。这之间,是小女孩对学习的渴求,是老爷爷对学习改变命运的渴望。人世间满含着温情。
无论是抬头还是低头,我想,我终于还是找回了我的人生信条:不忘初心,以梦为马,砥砺前行!
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长大的感受作文800字 篇6
“桃李满天下”,这是我们学校名字的寓意。大门两旁的对联上,墨迹似乎仍未干透,轻嗅书香萦绕在鼻尖,美如一汪清泉,缓缓流淌在学子的心中。
校园之美,正是美在这缕缕书香啊!
漫步在校园的林荫小道间,看花儿在贵如油的春雨的滋润下含苞待放。远眺,一位学子正拿着一本语文书细细品读。蓦地,我的脑海中闪现出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的初春美景来。那时的诗人,是否也穿行在绿意中,寻觅那抹书香,与雨为伴?他眼前的一丛新绿,跨越千年,来到我的身旁,透出一派生机。
静立在教室的窗前,轻抚被细雨掠湿的墙报。墨轻轻晕开了。坐在教室里,无言怔愣,却瞥见一旁“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的小组口号,便不由得轻笑出声。笑罢,又好似品出一丝真意来,继续低头,以近乎谦卑的姿态侧耳倾听书的声音。读罢,正有些倦了,老师走进教室——原来,不知不觉中,上课铃已经响了。
“余幼时即嗜学……”“盖余之勤且艰若此。”我与同学们一起诵读着。我的声音像是一颗石子投入到了浩瀚的海洋中,细听,细看,便知这颗石子已与海洋融为了一体,我的心儿也同这片文字融为了一体。
你可曾切身体会过“海上生明月,天涯共此时”的两两相望?书和经历,都会告诉你。
你可曾独自品尝过“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂?不要害怕,抬起头来,站在讲台上的同学们温暖似阳光的笑容会赶走心中的乌云。
你可曾在思念家人时,钦佩着“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达?站在走廊上,风轻拂脸颊,便知道一切其实都很简单,只看此事在不在你心外。
看啊,孔子像矗立在校园中央,阖上眼,“人不知而不愠,不亦君子乎”的谆谆教诲犹然在耳旁。“德不孤,必有邻”的巨石旁,“一切为了学生的未来发展”几个大字如此醒目。
不知何人说过,我们每天吃的食物会化作我们体内的热量与营养。你不知道它们去往了哪里,但确实是它们沉淀出了现在的你。书与人生,亦是如此。
或许我在毕业后的某一天,会蓦然回首,初中三年,人与物的轮廓已在记忆中模糊,却始终难忘那缕书香。
校园的书香,如夏花般绚丽,如茶水般清雅,如春泥般芬芳。
它的美,满载着时光与记忆,让往事、让思想永不褪色。
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长大的感受作文800字 篇7
人生的步履,不是为了在原地停留,而是应当在路上前行。——题记
我们将梦想怀揣,它们或大或小,或复杂或简单,或华丽或简朴,但总归是内心的寄托。有的人坚定地带着它启程了,有的人却装饰着止步自赏;有的人迈开脚步去邂逅它,有的人却抱膝痛哭看它远去。前方确实会有诸多险难,与其选择停步,何不选择前行,在路上,走下去了,我们终会找到它。
很多时候会有这么个话题,“你的梦想是什么。”孩子或许会将他的天马行空展现给你,让人忍俊不禁;青年人或许会青涩却不失激动地描绘着自己的宏图壮志;成年人却大都选择了闭口不谈,眉宇间多半是郁结,有不舍也有悔恨。
因为孩子是稚嫩的,天真不失无邪;青年人是涉世未深的,青春使梦想填满心房,而一些成年人,经历了社会的种种考验,曾今满满的快要溢出来的梦想,在被划了诸多伤痕之后,裂了缝,然后就漏光了。
但是当裂缝出现到梦想全部漏光之间,我们发现了裂缝的存在,有的人选择了放手,缓下了脚步,感受着渐渐减轻的重量却无计可施。有的人却加紧脚步,寻找梦想的踪迹,在路上修补了裂缝,装满了心房。再回头望时,那些留在原地捧着空壳掩面痛哭的人,在自己流失完梦想的小地方,想着自己的伤心,画地为牢。
正如鲁迅说的,“人生最痛苦的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。”鲁迅说的是,若是不能坚持,梦想便都是惘然。而成长中的我们,总会遇到困难的,总会有被划出裂缝的时候,当青年时期美妙的梦想遇到现实之后,你无法留在这个世界却企图能轻松躲过那些伸向你的荆棘。
当我们遇到了之后,要做的不应该是自怜自艾,而是成为那个为自己修补裂缝向前走的人,梦想的闪耀不坚持到底怎能看到。我们的步履,不能从始至终都只有一对脚印。那去得匆匆的梦想若我们一次握不紧,别慌了神,停了脚,等时间走了,白了头,一切就只有错过二字。
所以怀揣梦想的你继续向前走,至少在路上,还有梦。
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长大的感受作文800字 篇8
岁月轻逝,一分一秒,都不留任何痕迹的略过,从不问我们这些红尘之人,是否知晓珍惜?如若只剩飘渺,便轻踏款步而去……
人类从来不知道自己有多少日子,也从来不会去考虑这些,所以,世上都流传着这句话:“离开才知有多不舍。”却无能为力,只能看着它溜去。如若伸出手阻拦时间前行的脚步,那么等待你的,只会是更多的惋惜和无奈。
有人说时间漫长,有人说时间短暂,绕着绕着,把自己也绕进时间这道永远也翻不过去的陷阱里去了。道阻且长,人生漫漫,真正的终点到底在哪儿?光阴似箭,日月如梭,短暂的生命里你能创造一个属于自己的奇迹吗?不论长短,不论快慢,你会珍惜些什么?
在我的小学时光里,喜怒哀乐,酸甜苦辣,悲欢离合,无一不少,无一不缺。一年级,懵懵懂懂,年少无知;二年级,青涩稚嫩,率真可爱;三年级,活泼开朗,天真无邪;四年级,浩然正气,古灵精怪;五年级,识得大体,伶牙俐齿;六年级,落落大方,好好学习,天天向上。现在的我,正值毕业季——六年级。就快迈入初中,也渐渐开始懂得离别的痛楚、开始希望时间慢一些、开始祈祷这些人永不分离……
我们在彼此最好的年华里相遇,总该不负黄昏余晖的照耀,不负曾经红尘中永远的永远、最后的最后。人只有一辈子,有多少时间是能让你消磨度过的?我要做的事很多,要与时间赛跑,而且是一场绝不能输的比赛……人若无目标,就如同笼中鸟一般,我们要在有限的时间里,创造出一个无限的价值。
列车已经前行了,就不会回头;树木已经凋零了,就不会复苏;那阵风已经划过,就不会再吹。时间又何尝不是这样?度过了哪还有再来的余地?当我们被时间逼得已经要加紧脚步时,就要学会珍惜,这就说明,离离开的日子越来越近了,有多少人能做到无动于衷?我做不到。一旦让无情的时间无情的划过,剩下的就只有无限的悔恨,只能无奈的对世界说一声,再见……
懂得珍惜固然重要,怎样珍惜才是我们应该思考的难题。世上天才那么多,谁知道,怎样珍惜?
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长大的感受作文800字 篇9
前些年时,我不大懂清明,只觉得它与正月弥漫的气氛不同。而它所有的习俗和更深一层的意思,却也算不上一无所知,对此我说不大懂,却也说不出哪点不解。
清明的气氛是凄凉哀婉的,古诗有云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,短短几字,勾勒出一副忧愁悲凉的画面。你看,清明的愁,总是不同的,它总是淡淡的,却又哀婉,似乎是因人们的“愁”久久不散,便都融于这天之中了……
四月的清明,却不禁感觉有正月般的彻骨寒意,兴许是天公也寄思念与泪于此,不愿作美。黑夜破晓之际,灰暗的云层和烟雨代之,雨里的远景,呈现一片朦胧的美,一大片一大片连结的,偶有几座高耸的青山映入眼里,待细雨过后,微凉的风伴着轻淡的雾,显得更为清寒。
会有一行人徒步走到山下,路程挺远,说是踏青。雨后的叶,特别青,泥土的气息被风翻起,在空气里与青草香一同酿着。山依旧那般,与从前相比,路上的荆棘少了许多。再晚些,便陆陆续续来了些人,小孩儿跟在大人身后亦趋亦步地走着,而大人们则有两个在前头除了荆棘,为“后者”开出一条路来。汗珠从面颊滑落,滴进土里……
扫完墓后,归途的凉风令人舒爽许多。在别处,你可以闻到淡淡苦涩,那是艾草的气味,若还有未焚完的,你可以闻出它自身的气味,与气候较干燥时相比,有一丝潮潮的味与艾香一同浸进心里。
这天的雨下得不大,也不长,但总断断续续的,难免使人心生烦躁。饭,是凉的,但绝不是生的,我记得有一种墨绿色的小点心,在清明时分几个小摊上有卖着的,一般摊主是近中年的妇女,说话挺和气。点心有些油,泛艾草香,淡得很并不惊艳,却需在摊边买上几个,一是不常见得(至少岛外没见着,觉得稀罕得很),二则是不怕没有人吃下。它,挺甜的,似乎像要冲走清明的凄苦,带着甜味儿到心头最苦的地方。
清明雨来携愁思,看着清明的雨,心底会不由自主地掀起层层涟漪,印象里它的天就没晴过。前有故人诉清明气氛之凄楚,后便有许多人应和着,我还是不全懂,但现在也大抵明白了,或许,我不懂的,可能永远不会懂,有些时候,也不用太执着罢。
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