我身边的感动作文800字高中

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。以下是佳文为你整理收集的我身边的感动作文800字高中，供您参考与借鉴，希望《我身边的感动作文800字高中》此篇内容，可以帮助到有关我身边的感动作文800字高中方面文案写作需求朋友。

我身边的感动作文800字高中 篇1

　　在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。

　　记得那是一次在体育课上，体育老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧？我扶你去老师那儿吧！”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，可是她不答应。

　　老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。

　　上自习课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学习，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学习，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学习呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学习呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师们走了进来，关切的问她：“怎么样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。

　　我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。

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我身边的感动作文800字高中 篇2

　　感动人的方式有很多种。比如一个微笑，一句关心的话语，一个鼓励的手势，一阵热烈的掌声，一个深情的眼神，一个动魄人心的故事等。方式有很多种，可不是每个人都会被感动到，每个人都有每个人的不同，每个人的哭点、笑点都不同。同样一个苦情的视频，不同的人看了不同的感觉，有的感动的泪流满面，有的和平常一样。感动我，说简单也不简单，说难也不难。我刚才说过的每一种方式，都对我有用。可不同的时间，不同的人，不同的事，不一样的结果。

　　我看过一个这样的小视频，故事的主人公叫夏柠亲，是个盲人。她看不见世界的光明，看不见夜晚的星星，看不见别人长什么样，只能去想，去听，去感觉。不过她已经习惯了，习惯了这样子的生活，习惯了这样子的宁静。习惯是一种好东西，也是一种坏东西。她和王子一样，拄着盲杖，走在街上，用盲杖侦查着前方的路。忽然，一个少年走过来，拿走了她的盲杖。少年用手扶着她，走过了大街，把她送回了家。从那以后，少年每天都会路过那条街，每天都会把她送回家。可是，有一天夏柠亲她的眼睛能看见了。她看见了这个世界的光明，看到了这个世界的色彩，看到了这个世界的美好。可是她没有看到那个少年，每天把她送回家的少年。她跑到家门口，少年不在那。她又跑到了那条街，在那里等，等啊等，那个少年终究还是没有出现。少年，好像从人间蒸发了一样。怎么也找不到，看不到。夏柠亲失望地回了家，邻居阿婆见到她说：“你看得到了，你可千万不能辜负那个小伙子的好意，要好好的活着。”夏柠亲心想小伙子是谁？难不成是那个少年？他把眼角膜给我了？夏柠亲激动地问邻居阿婆：“阿婆， 是不是每天送我回家的少年，把眼角膜给我了？”夏柠亲心里有答案，可她不敢肯定那个答案。邻居阿婆说：“孩子，好好珍惜吧！”说完就走了。夏柠亲哭了，她回到家，哭的撕心裂肺。这个故事完了，看到最后，我也和夏柠亲一样哭了。

　　感动有很多种，但不是事事都会让你感动的。请不要忘记让你感动的事，因为你想起时，你会感到很温暖，很动人！

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我身边的感动作文800字高中 篇3

　　曾有人说：“失去了才懂得珍惜”的确，我们不也常常如此，拥有的时候不以为然，失去了才发现了自己的不是……

　　一年级的时候，我和其他的孩子一样，总是喜欢在放学的时候，到学校旁的“小店”里买一些乱七八糟的东西。而我都买一些零食来吃，跟老板娘都混熟了。

　　一个早晨，我将要去学校了，爷爷等着我。我像往常一样冲进我放存钱罐的地方，拿起存钱罐，拔掉塞，往手中一倒。“咦？怎么倒不出来啊？”我把眼睛探进存钱罐里。四周黑乎乎，看来是没有了。我沮丧地想：怎么就没了呢？我记得之前还满满的一罐啊！我垂头丧气地坐上了爷爷的摩托车……

　　凛冽的寒风把我的头脑吹醒了，我这才想起来是因为我这个月里不断地把钱拿去买零食和玩具才一分不剩的。我哭笑不得地摇了摇头：没想到几年才存满的钱才一个多月就花完了！

　　时间过得很块，放学了。别人依旧一放学就走进店里，我虽然没钱，但也厚着脸皮走了进去，刚好看见一个最新款的玩具，问问价钱，就迫不及待地把手伸进口袋准备买下来，可摸了摸，什么也没有，我尴尬地假装不买，躲开店主人的目光，走了出去。这时，一个“满载而归”的同学，看见了我，就滔滔不绝地讲了起来：“告诉你哦，这一个可好吃了，超级辣的！”他顿了顿，“你不买吗？”他正好看见我什么都没买，两手空空，补充说道。我假装不屑一顾，摇摇头说：“算了吧，我……不喜欢吃这个。”说着赶紧走向家中……

　　“唉！”我望着这个空空如也的存钱罐愁眉苦脸，“这下可怎么办啊！”我自言自语，又要重新积攒了！我无奈至极。

　　“哈哈！我的存钱罐终于满了”我激动得叫出声来，这可是我辛辛苦苦积攒了好久的啊！后来，我曾想过把它拿去花掉，但我一想起那次“钱”的教训后，便不敢把手伸向那里了。后来，我的钱越积攒越多，而我，也在心里偷着乐，不再像小时候“挥金如土”了。

　　而正是因为小时候的那个举动，才是我学会了珍惜钱财，懂得了珍惜身边的一切。它也使我学会了一句话：珍惜现在所拥有的，不要等失去了才懂得珍惜！

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我身边的感动作文800字高中 篇4

　　适雨后初晴，醒目凝神，予一视野空旷之地，捧一杯香茗，持一卷经典，品茶阅读。恐怕再没有比这更惬意的事了。读书，已在不知不觉中成为人们生活中不可或缺的一部分，并影响会改变着人们的生活。好读书，读好书，读书好。

　　读书，使人博学多才，增长见识。书籍是人类进步的阶梯，而阅读则是使你一步步走上这阶梯。对文学作品的广泛涉猎，可以使人扩展视野，增长知识，提高能力。“孙权劝学”的故事就说明了这一点。东吴大将吕蒙不喜读书，孙权相劝，他以军中事务繁忙推辞。孙权再三劝读，他才答应。不久，孙权邀吕蒙共商国是，发现吕蒙谈吐不同往日。问他原因，他说：\"士别三日，当刮目相待！”读书使吕蒙由武夫变为智将。读书，使人进步。

　　读书，使人了解世情，豁达明理。读书如同交友，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。书中所写，有事实，亦有虚幻。读事实者，可以鉴古通今，了解世情；读虚幻者，可以引人想象，阔人胸襟。读司马迁之《史记》，明帝王兴衰史事乱平；读郦道元之《水经注》，知大山河川地理人情；读苏东坡之《赤壁赋》，悦清风徐来水波不兴；读范仲淹之《岳阳楼记》，系淡然临世处变不惊……魂游千古志通鉴，神交名士豁倾言。此种书之所言，皆是人生大智慧，读之可静心也。

　　读书，更能使人树立志向，拼搏奋起。书的感染作用是巨大的。毛泽东正是读了马恩的著作，深入了解了马克思所描绘的社会主义，才根据中国国情，将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想，并把其作为指导中国新民主主义革命的旗帜和方向，取得了最终的胜利。伟人的故事告诉我们：读书，让我们奋发图强，给我们前进的力量和方向，引我们走向前方。

　　有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富，闲暇将卓有成效；幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。一本书便是一个世界，一本书便是一份感动。移植生命，保持记忆，迸发灵感，获得经验。有益家国书常读，从容静逸宜相知。

　　书香四溢，求索于墨色渲染的世界，何处不见春花秋月？

　　缘且即意于书经，淡涩乐哀各不同。

　　墨韵益扬寻人醉，立志，一番尽在阅读中。

　　留取花月引微风，陈杂莫念思静明。

　　香远俞清索丹青，勤奋，只绽有生一弘英。

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我身边的感动作文800字高中 篇5

　　那年清明，又岂是小雨纷纷，幽静的山林里，耳畔只剩下雨珠滚落的声音，上天将思念混为雨，寄给大地下的“人们”，雨，只会越下越大。

　　按照这边的习俗，小时从未去扫过坟，只能听亲戚朋友讲讲故事，虽只是听听故事，但规矩也渐渐懂了，也会了，心里时常也会念叨着。讲个几年，就熟悉了，人也大了，是个小伙子了。

　　开春的那几个星期，天很冷，时不时刮来几股强风，那冷的是会让人发抖，让人心颤。那是四月，我夹在亲人当中。

　　那次上坟比往常要早的多，刚从床上坐起便有一股凉意从后脊卷来，心里不禁哆嗦一下，但再冷又能怎么样呢？摆着僵硬的手硬生生将衣服挂在了身上，随手去拿了放在桌上的艾草球，自以为可以帮我辟邪。

　　街上其实也没什么人了，只有小贩日复一日的吆喝着，我在一家店，一家卖着纸钱和纸花的店——家里人都喊着叫“卖界”，我自然便是去找这个所谓“卖界”的店，城里面不给卖，想买只有去乡下，但总有不要命的小贩偷偷卖着，显然，我已经找到他了！

　　对于钱我不是很排斥，我总是认为这是对故去之人的慰籍，虽然当时我也不确定自己可不可以这么理解。

　　后山上有很多小土坡，看久了人，不免有些可怕，去的时候还觉得自己家挺有钱的，至少在那时候是的，因为这一整片后山都是家里的。这些土包里自然会有两个是我的祖父祖母的，碑上刻的落款是儿孙辈的名字，当时还没了解过，当我看到我的名字时，心里颤了一下，现在回想过来，是挺可笑的。碑前是埋了东西的，是家里祖谱和家训祖训，留下来的规矩让我们跪着读完再磕头，我接过那家训的时候，我跪下的时候，我拜下的时候，心中都很沉重，即使前一秒笑得再欢，现在脸上也必须十分严肃了。我跪下来，跪在祖辈前，小雨滴滴答答打在了石碑上，很安静，听不出有一点杂音，那雨顺着石碑落下，拍在地上，化成一滩小水坑，口袋里艾球被水泡开了，散发着艾草的清香，伴着大自然，伴着目光，我磕下了人生中第一个头。

　　雨落在了地上，打在头上、脸上、身上，将思念化雨，寄给了大地下的“人们”！

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