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身边的普通人的作文

时间:2022-12-28

  其实在我们的身边大多是普通人,他们兢兢业业,为我们的城市贡献自己的青春年华,难道不值得我们尊敬吗?该节目需要停播改版一段时间才能恢复播出。以下是佳文为你整理收集的身边的普通人的作文,供您参考与借鉴,希望《身边的普通人的作文》此篇内容,可以帮助到有关身边的普通人的作文方面文案写作需求朋友。

身边的普通人的作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在噼里啪啦的爆竹声中,我们迎来了新的一年。 ??

  过年时,家家户户都得贴对联、贴门神,一个叫尉迟恭,另一个叫秦叔宝,他们会守卫家人平安。放鞭炮是为了赶走“年”。“年”是什么呢?“年”是一种头长触角的怪兽。我给你们讲一个关于“年”的故事吧!

  很久很久以前,一个叫“年”的怪兽,长期生活在海里,一到除夕就上岸伤牲畜、吃人。村里的人只 延安小学三1班 鼓楼校区三1班 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在噼里啪啦的爆竹声中,我们迎来了新的一年。 ?? 过年时,家家户户都得贴对联、贴门神,一个叫尉迟恭,另一个叫秦叔宝,他们会守卫家人平安。放鞭炮是为了赶走“年”。“年”是什么呢?“年”是一种头长触角的怪兽。

  我给你们讲一个关于“年”的故事吧! 很久很久以前,一个叫“年”的怪兽,长期生活在海里,一到除夕就上岸伤牲畜、吃人。村里的人只能躲到山洞里躲避“年”的攻击。有一次一户人家被“年”发现了,只见那户人家门口贴大红纸,家里点着蜡烛。不知为什么“年”却逃走了。还有一次“年”正准备去吃人,这时只听见从那户人家家里传来噼里啪啦的鞭炮声,“年”吓得立即逃走,再也不敢来村里伤人了。后来,人们才知道“年”害怕红色和爆竹声,从此人们有了“过年”的习俗。

  过年时,人们都得发压岁钱给小孩,这里也有个故事!从前有一个小鬼叫祟,他等小孩睡觉的时候就摸小孩头,被摸过头的小孩会发高烧,聪明的小孩也会变得很笨。一对夫妻好不容易生了一个孩子,他们怕自己的孩子被摸头,想出了一个办法,就是不让孩子睡着,他们拿了八个铜钱,放在红色纸袋里,那个孩子爱不释手,就把铜钱拿出来、又把它放回去,一直玩了很久,最后还是睡着了。第二天,那对夫妻见孩子还在梦中,吓了一大跳!孩子醒来后安然无恙,他们悬在心中的那块石头终于落了下来。现在大人给小孩压岁钱,代表了对孩子们健康成长的美好祝愿。?

  过年的时候,不管人们在多远的地方,都会回家和家人团聚,一起吃年夜饭。桌上会有很多味道鲜美的食物,必不可少的一道菜就是鱼,鱼象征着年年有余,还有饺子,象征着团团圆圆。

  我最喜欢的就是过新年。

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身边的普通人的作文 篇2

  传统文化是每个国家独有的文化,是祖先在漫长时间里的积累,可是随着时代的进步,全球性的商业化,所有一切都逐渐改变着人们的传统观念,祖辈留传下来的精华正在慢慢的消失。

  首先是传统节日。传统节日是传统文化的重要组成部分,是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。然而现在随着西方各种节日的攻陷,传统节日却被渐渐淡化了,鲜少有人重视传统节日,像端午节赛龙舟吃棕子、重阳节插茱萸、中秋节时赏月亮、腊八节时喝腊八粥等等。只有老一辈的人才能记得,总是遵循留传下来的传统,过好每一个自己的节日。而一些年青人年少轻狂,根本就不知道什么是传统节日,可是一到洋人的节日就大肆铺张、大办特办,好像他才是外国人。他们总是热火朝天地庆祝西方节日,我好想问问他们:中国人的节日呢?习俗呢?传统呢?早就被抛之脑后,飞到九宵云外去了……

  其次就是传统歌舞。扭秧歌是很经典的例子,老人们在公园里卖力地扭着,年轻人却带着讽剌之心在嘲笑,他们喜欢的是西方的街舞、交谊舞等,这些更受他们的捧场,好像跳扭秧歌是奇耻大辱似的。再看看京剧,它有浓厚的历史、精彩的对白,这可是老一辈人的最爱啊!是我们的国粹啊!可是现在有几个人能看得懂,哪怕坐下来静静的观看10分钟都难呢!

  还有工艺美术与戏曲巧妙结合的皮影戏、中国独特的糖人、历史悠久的活化石梨园、传统的书法绘画等都受到严重的冲击。传统思想遭人嫌弃,这种种现象叫人担忧啊!看着它们慢慢地消失,而我们却不加以挽救,依然热情的迎接外来文化,如果继续这样下去,中华文明早晚不复存在。

  该如何保护它啊?要从小培养对它的兴趣,有了兴趣才会喜欢,有了喜欢才会关注,有了关注就不会消失。慢慢的越来越多人关注,就会有人去继承发扬,队伍会越来越壮大。国家也要不断的参与进来带头作用,给人舞台展示、鼓励大家积极,把传统发扬到国外,让世界为我中华而激情万丈,,让外国人为我们的传统而折服迷恋。每个人都有义务,在任何场合下都要宣传文化,每个人都是代表大使,做到全民都行动起来,让这种信念,深入人心。

  传统文化是中华民族的瑰宝,也是我们的骄傲,我们要保护它,每个人都要贡献出自已的力量,使其重新发出夺目的光芒。

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身边的普通人的作文 篇3

  星期天,我和另一位要好同学小刚来到河边玩耍。跑着跳着不知不觉中身上就有点热汗了。小刚说:“你帮我去买瓶饮料好吗?说着把钱递到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了饮料店,气喘嘘嘘的我把钱递给老板买了两瓶可口可乐,抬腿就往回跑。见到小刚,把可乐递给他,他拉开盖子仰起头来就喝了个痛快。

  望着江边刚刚做好的码头,我们心血来潮,竟偷偷走了下去。翻开一块块河里的石头,看到有许多小螃蟹在逃。直逗得我们两人心里痒痒的,蹲下身来伸手去捉;不知不觉离岸边越来越远。湍急清冽的河水让我们忘却了这里每年都有淹死人的记录,学校的规定,父母的叮咛皆抛到九霄云外去了,我们在水里尽兴的嬉戏。

  突然,感到裤裆一湿,不好?涨潮了!望着四周突然而来的潮水,吓得我们尿都流了出来,并且大声呼救。时间过去了多久,我无从知道 。突然间,我看到岸上远远奔过来一个身影,那匆匆的脚步及不断往耳后掖头发的动作,我判定是妈妈。可能是妈妈见我们到江边玩,许久不回家来,竟寻到江边上来了;看到眼前的一幕,深懂水性的妈妈,转眼间就趟过齐腰深的河水来到我和小刚的身边。说:“孩子别怕!把手伸向我。妈妈的声音轻柔中带着颤抖,“妈妈……”我把妈妈的手握得紧紧的,妈妈看着我,慈爱地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸边又去背小刚过来。

  生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,经过这次教训,使我懂得热爱生活,珍惜生命,生命,是无价之宝,安全,我们从小听到大,可又不会有谁真正注意到它呢?现在,回想起那天江边遇险的一幕幕,我有了很深的感触。青少年死于溺水的人也很多,我们不能在没有成人在场的情况下游泳,更不能在江河畔嬉戏打闹。

  人生中有许多重复,惟独生命只能经历一次,我们要珍惜这次机会,珍惜生命。我们的生命有许多人关爱着,呵护着,尤其是我们的父母;如果我们的生命结束了,他们会不伤心吗?为了他们,为了我们,大家要注意安全,珍惜生命,关爱明天,让世间的各个角落都充满爱,充满笑声。

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身边的普通人的作文 篇4

  有人做过一个实验,将一滴墨水滴在一张纸上,分别让十个大人和十个孩子说说它是什么。十个大人的答案不外乎一个:“这是一滴墨水。”而剩下的十个孩子看见了,却争先恐后地说:“这是一只甲虫在爬树。”“这是一个圆盘。”“一轮挂在空中的圆月。”……孩子们的回答各有不同,出人意料。

  智少愈完,智多愈散。小孩子学知识最自然,最随心所欲,最快乐,人为的成分最少,天性最完美。小时候老师经常玩图片游戏,当他举起一张画着月亮的图片时,我说那是小船。老师很不认同,跟我讲了许多它是月亮的道理。是又怎么样,谁说不能是小船?可怜的大人,他们的思维已经禁锢在某个固定模式之中。似乎正确答案必须经过文字、经验的推证,一定要有据可查,一定只有一个。人们心目中的标准,就成了束缚人们尽情挥洒智慧的绳子,成了扼杀小孩子无限遐想的凶器。

  诚然,标准让我们知道怎样是“过”,怎样是“不及”,但标准有时却会束缚住人们的思想,使人们局于一隅。往小说,曾经有人觉得在成语故事“杞人忧天”中的杞人是愚笨之人,人们觉得天踏下来是不可能的,于是觉得他可笑、可悲。以此来劝解人不要无事生忧。当他萌发这个想法之后,便有许许多多人来阻止他,来告诉他不用过多的担心,跟他讲了许许多多的道理。然而,在我看来,杞人哪里是什么庸人,他是个哲学家。他突破了常规,想到了常人所想不到的东西。亚里士多德告诉我们,赫拉克利特和恩多克勒都认为天是会毁灭的`。我们甚至可以说,哲学就是从忧天开始的。然而,有多少人认为他的想法创新、突破常规、是常人所不敢想的伟大尝试呢?到最后,刚萌发的哲学之芽很快就被人们“天不踏”的标准掩埋,很快就扼杀在摇篮中,并留下不美之名。这种标准会使人错失许多思考的机会,使教育变得古板生硬。我们学的不是书本,不是教条,是智慧与思想。

  然而,往大了说,如果不是古板的标准已经在人们心中根深蒂固,当达尔文提出进化论时,世界上就不会有那么多人反对他,认为他以人当牲口;如果不是机械的道理已经成为人们的普遍认识,当英国琴纳一时提出以牛痘接种可以免除天花时,世界上就不会有那么多人反对他,提议剥夺他行医的权利,认为他亵渎神灵。牛顿的地心吸力学说被质疑,哥白尼因日心说的提出遭迫害。但时间验证了一切,他们提出的全是科学真理。愚昧的标准让人固执,而伟大的人总是要创造伟大的先例。如果不突破常规,何来时代的进步,何来科技的发达呢?

  突破常规,要求我们不为标准所束缚,要求我们有21世纪人才所具备的素质“创新”。这样,你可以沉浸在知识海洋里,你可以自由翱翔!

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身边的普通人的作文 篇5

  大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。不是吗?

  人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

  当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

  人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

  还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

  三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。安慰我,并且画了一幅画,送给我。我收藏到今天。在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。很简单的一幅画,只有我们懂其中的意思,关心和支持,我被她的真挚感动,在我最无助的时候有她陪着我。

  我明白了许多,感动是不能用言语来表达的,当你的心为之动容的时候,那是感动,当你的泪为之而夺眶而出时,那是感动,当你可以将某件事铭记于心一辈子时,那就是感动。

  感动你的或许只是一句话或者一个动作而已,可是就是在这一瞬间,让你感受到温暖和开心的话,那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。

  一瞬间的动作,可以影响你,那么,这就是永恒的。

  所以感动,时瞬间的永恒。

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身边的普通人的作文 篇6

小四说过,当我们意识到一沓人民币比纸珍贵时,我们便悲哀地长大了。

的确,这世上有一种无奈叫成长。

曾经看过关于化蛹成蝶的记录片,当我看到那被自己亲手铸造的茧束缚住时,我惊诧了,为了成长,何至于如此折磨自己,作茧自缚?我叹口气,离开荧屏。

然而一路走来,倏地发现我就是那只蛹,为了所谓的未来,我失去了太多太多……

纯真年代,不再回来。儿时的我可以为所欲为,一切行为的动机只是好奇。曾记否,为了知道鸟巢中有什么,可以笨拙地爬上树,尽管衣服因此而零乱不堪。而今天,如果有人说起这件事,我会觉得可笑,笑过之后,又觉得大片大片的悲凉,天真单纯早已被我丢在了成长的路上。

今天,长大了的我,再次拿起了画笔、毛笔、提琴时,竟感到了陌生和空虚,不禁疑问,它们果真是我的伙伴吗?搜肠刮肚,也只找到了几个散碎的片段:笨拙的.拿着毛笔,写下了一个歪歪扭扭的大字;望着桌子上的石膏像,挥洒着手中的画笔;沐浴在肖邦的音乐中,只为了寻找一点乐感……而今天,这些仿若一个冗长的梦,真实而又虚幻,为了成长,我终于放弃了他们,也放弃了信仰……

有些人错过,注定无法再次拥有了。成长是一列长途列车,中间总会有不少站台,在每一处站台,总会遇到不少的人,志同道合,心心相印,但是千万不要沉溺于其中,你的人生列车依旧要继续,那些人终究会离去,彼此永远是平行线。为了成长,我不得不放弃那些短暂的朋友,继续我的成长和人生。

我惘然了,迷茫了。为了成长,我的付出真的值吗?我什么时候也变成了那只蛹?我再次老到屏幕前,观看“蛹蝶”的记录片,此时的蛹纹丝不动,静静地躺在那里,仿佛已经彻底的沉睡了,我不禁惋惜了,也许它就要这样逝去了吧?忽然,有了一丝的动静,我屏息疑神,盯着那个毫不起眼的蛹,蛹裂了,一只美丽的蝶飞了出来,宝石蓝色的翅膀上下振动,轻盈的身躯飞舞着,飞向了另一片天。

我释然了,蝶是经过蜕变而来的,也许我就是那只小小的蛹,为了未来,失去了,放弃了,终于得到了。

成长是一种蜕变,成长是一种无奈,但为了明天,无奈又如何?

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身边的普通人的作文 篇7

  暑假生活飞快的逝去了,我们迎来了新的一个学期,在我们的新学期里,我们又会发生哪些难忘的事情呢?我们会不会成长呢?

  透过窗户,看着日落。太阳慢慢从地平线消失,越来越少,越来越小。就像我的假期,也快结束了,开学在倒计时中慢慢迎来。

  度过了自由自在、无拘无束的两个月,马上要迎来新的学期。不禁感叹道短暂的自由时光过得真快。转念想想,开学后又可以见到两个月未曾谋面的同学和老师,心里就有一丝兴奋。但是,即将投入紧张的学习状态,每天在题海里遨游,难得有个双休日也不能松口气,歇一歇,心里又添了些许焦虑。恋恋不舍的告别了两个月的假期生活,又埋怨时间为什么过得这么快。

  五年的小学生活结束了,即将踏入六年级。

  六年级,一个既陌生又熟悉的词,它蕴含着一丝神秘。曾经无数次思考着:六年级生活会是什么样的呢?是紧张吗?还是别的什么?会和曾经的小学同学分到一个班吗?会认识新同学并成为朋友吗?上了六年级以后学习成绩会和现在一样吗?是更好还是会下降呢?一切都是个未知数。

  曾经也无数次幻想:迎着朝阳,走在上学的路上;踏着夕阳,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校园的街头;温暖的午后,漫步在校园的小路上。初春的早晨,和同学们在操场嬉戏;夏天的傍晚,在校园的大树下排练节目;秋日的午后,在学校的椅子上看书;冬日的上午,和同学们在一起打雪仗、堆雪人……这些是多么惬意。

  听大人们说,六年级这个阶段很重要,要打好基础,以后学起来才不会累。曾经有一个学姐(她比我高一年级,很优秀,是个非常好的姐姐)对我说:“中学这个阶段很重要,一切要以学习为主,别的都是次要的。”学姐这番意味深长的话,使我有很大的感悟。谢谢你,学姐,那让我们一起加油吧!

  夕阳西下,但是明天又将从东方升起,我会以崭新的面貌,开始人生的新一番旅程!

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