鼓励的作文800字初中

　　鼓励有一种神奇的力量，让人匪夷所思，还给人前进的动力。

鼓励的作文800字初中 篇1

　　每当你考试考砸时，你会告诫自己下次要努力，要仔细，定会考出好成绩。每当同学受到挫折时，你会去宽慰她，这就是鼓励。往往鼓励的前面是失败、灰心、不称心，而他的后面却是自信、勇气和希望。也就是说鼓励是最好的动力。

　　我曾经在报纸上看过一则报道：在一家医院里，有一个虚弱的病人，他从不听医生的话，不吃药，不打针，对生命失去了信心。他认为树上的叶子落完了，也就是说我的尽头到了。当他自言自语时被女护士察觉了，于是，她爬上了树，用铁丝把一片发黄的叶子高高挂了起来，挂在了最顶端。时间不知不觉地溜走了，病人看到了树上只剩下一片叶子了，心里垂丧了起来，但几天过去，这片叶子还在寒风呼啸声中坚强的活了下去。病人看了，大吃一惊，发现叶子还顽强的生存着，他觉得自己要像这片叶子一样顽强。从此以后，他就像换了一个人一样，乖乖听医生的话了。过了一个月，他便出院了，走出了病房来到了那片树叶前，眼睛一亮，看到了树上有一根铁丝缠绕着，他这才明白了用意——让他坚强勇敢的活下去，不要轻易放弃自己的生命。

　　在生活中，在家庭中，鼓励也时时存在着。记得有一次，我的朋友“汤圆”为了体现出自己的能力，所以要参加这次跑步比赛，但是她每次跑步测验都不及格。这次，又测了一次，还差一点儿就及格了，她哭了，哭的\'令人心疼，令人难过。我看到她后，心隐隐作痛，连忙跑上去，对她和蔼可亲的说：“不要哭，坚强的女汉子是不会轻易落泪的。泪水是珍贵的，有可能世上最后一滴水，便是你的眼泪。”我费了九牛二虎之力，终于止住了眼泪。多了一会儿，她又开心起来，为了让她重拾信心，我答应她和她一起跑步，知道优秀为止。

　　正是因为有了鼓励，岸边的帆船才会勇敢的解开揽绳，抗起成功的风帆，乘风破浪，驻往遥远的彼岸；正是因为有了鼓励，窝里的雏鸟才会自信的挣脱妈妈的怀抱，拍着丰满的双翅，沐浴着阳光，飞向浩瀚的天空；正是因为有了鼓励，我们才会鼓起勇气，勇往直前，去攀登知识的高峰。

　　朋友鼓励是奋发向上的阶梯，鼓励是获取知识的动力。我们每个人不正要学会鼓励别人和鼓励自己吗？

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鼓励的作文800字初中 篇2

　　每个人都喜欢散步，只是散步的地方不同。有的人喜欢在寒冬时节，来到腊梅树下，踏着深红色的毛毯，感受梅花的幽香；有的人则会在运动之后，在跑道上走走，享受运动带来的快乐；而我会漫游在书的海洋里，感受书中曲折的故事，欣赏书中美丽的风景。

　　我爱读书，但从不刻意地去钻研，不爱刨根问底地了解它，就像散步一样，随兴而致。小径上没有栏杆，所有的人都可以来；书的小径没有限定时间，可以随时随地前来品味。每当我有所疲惫时，这条小径成了我最好的选择，翻开一本书，慢慢地散步，一路上清风扑来，为我指引前行的方向；太阳敞开了温暖的怀抱，欢迎着我的到来；白云淘气地像个孩子，躲到山后，想和我一起捉迷藏。一缕幽香吸引了我的注意，向前一看，已是一片万紫万千红。读到感悟之处，我会稍稍驻足，轻轻闭上双眼，脸上露出一丝淡淡的微笑，再睁开眼时，对于文学，我又有了一丝新的体悟。

　　我们读的书，可能大多数都忘记了，那我为什么还要读书？因为读过的书就像我们吃过的米一样，深深地刻在我们的骨肉里。在书的小径里，永远都是上坡，只不过你根本发现不了。几年后，你再蓦然回首，就会发现自己成就的高度。

　　走了一段距离后，小径出现了岔道，有不同的门守其中，并标明了书的类型，我最爱的是诗词的大门，这道门后，风景无限璀璨，一边，花瓣飘飞，让我联想起了杜甫和李龟年的友谊，不禁吟诵起优美的诗句：“正是江南好风景，落花时节又逢君”。看到天上飘扬的风筝，心中想到儿童的可爱：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。不由得感叹诗词的神奇，短短28个字，却生动地描绘出一个个精彩的画面，每一个字都是经过诗人长期推敲得来，而推敲也正是从诗中得来，两者的关系可谓妙不可言。所以诗句真是一字千金。最让我拍案叫绝的还要数诗的压韵了。因此我不得不对诗词这样的文学精华佩服得五体投地。

　　又到下一个景点，我驻足小憩，脑海中又浮现出沿途那美丽的风景。

　　我爱书间的小路，我漫步徜洋其中，度过我别样的人生。我爱这些风景，它们总能给我带来新的精彩、新的收获。

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鼓励的作文800字初中 篇3

　　在这微风徐徐，花儿点缀着清新的树木之时，三月缓缓地向着我们走来，轻轻地向着村庄走来。

　　早上，天空点缀了朵丁香花，太阳刚学会打哈欠，人们都开始劳作了。清明前后种瓜点豆。我说呢，瘦皮猴为什么起那么早？太阳渐渐升了起来，温暖地照耀着三月的村庄，照耀着大地上的一草一木，照耀着在这一片土地上辛勤劳动的人们。

　　中午时分烈日当空，人们头上顶着火辣辣的太阳。树木故意把枝叶伸展开来，好像很喜欢炽热阳光的抚摸。午时花开了，饭点到了，在家附近劳作或玩耍的大人和孩子们都匆匆赶回家，享用丰盛可口的午餐。而那些在较远处耕种的人们，就近找了棵大槐树乘凉休息。不一会儿，他们的贤妻良母就结伴送来了香喷喷的饭菜。三五人一起席地而食，度过了一个热闹而幸福的。中午。

　　午饭过后，几个小孩邀约着一起去小溪边戏水玩耍，时而做游戏，时而奔跑着。清澈的溪水潺潺的向下游流淌着，时而贱起一朵朵晶莹剔透小浪花翻滚而去。溪边生长着许多种粗状的树木，有柳树、松树、槐树、桑树、梧桐树……但唯有那棵如饭桌般粗壮的银杏树最长寿，茂盛的叶子像一把把翠绿色小扇子挂在树上迎风摇摆着。据年长的长辈们相传，这棵古老的银杏树还是一颗许愿树呢！只要把自己的姓名和愿望写在小木牌上，再用红丝带系到树上，不久以后你的愿望就能实现。

　　傍晚时分，我坐到树下，一阵清凉的晚风迎面吹来，温柔地拂过我的小脸蛋儿，多舒服呀！天上的星星也渐渐多了起来，它们顽皮地向我眨眼睛。一颗、两颗、三颗……哎呀，我眼睛都看花了，却根本数不清。一轮洁白的月亮升上了天空和一闪一闪的星星相互映衬着，青蛙和伙伴们开始了摇滚音乐会。我和家人一起坐在自家的院子里，倾听自然宁静的声音，欣赏星月交辉的夜空。这真是一幅多么美妙的画卷呀！

　　夜渐渐深了，整个村庄在月光的陪伴下入睡了！

　　陈言熔老师点评：

　　语言优美流畅，行文自然洒脱，形散神聚，富有诗意和童话般的美。按照时间顺序，动静结合地叙述一天的村庄，层次清晰，条理清楚。调用五感，将物人化，描写形象生动。村庄的美犹如静谧的小桥流水，柔和而温馨。

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鼓励的作文800字初中 篇4

　　曾几何时，我的\'心是温暖的？我的心，究竟是为什么如此的孤独？这，到底是为什么！回首儿时，我便已然如此。总是一个人呆呆地望着天，木木地拨弄着地上新生的绿绿的草芽，仿佛与世隔绝。课间，走廊的欢声笑语不属于我；课堂，教室的哄堂大笑更是将我拒之千里。在我的世界，好像没有欢乐愉悦，没有……

　　我是个孤单的小孩，从小，我的心就被那把沉重的枷锁牢牢锁住，不让我与外界有过多的接触，我一直生活在自己的世界里。每当我看见、听见、瞧见别人的五彩斑斓，充满着童真的世界时，心中总会有股说不出的滋味，似苦、似酸、似涩。一切难受的滋味，在心中混杂着，交错着。

　　我也不知道为什么会这样，从前，上课时，老师提问问题，我会，可是小手会攥成拳头，重重的垂在腿上；小组讨论时，组员个个讨论的热火朝天，我总是欲言又止；课外活动时，我好想好想参加，但是有一种不知名的障碍阻挡着我，让我不得不放弃。

　　对于我自己这样的行为，我对自己发过脾气，惩罚过自己，却没有任何用处。我总是一个人，没有人陪伴，我曾无数次的问过我自己，这时为什么？却总得不到回应。我试着改变自己，但我做不到！

　　我多么想冲破那把沉重的枷锁，打开冰封已久的心，让阳光融化那坚硬的冰封。然而，那把锁是无形的，我抓也抓不住。

　　孤寂在我的心中挥之不去，我总在幻想自己能够打散孤寂的阴霾，迎来一片艳阳天！在幻想中，我是开朗的，是阳光的。我有许许多多的朋友，和他们玩笑嬉戏一起学习，我可以不用自已一人面对灾难，也可以不由担心自己那小小的欢乐无人分享。但这只是梦。

　　在现实中，我根本没有办法做到！不论这种欲望多么强烈。我很烦恼，我不想被孤寂困住一辈子，不想一个人划着人生的小船，独自漂泊在浩大的海洋。

　　我真想在我人生的航线上，能够有着多些＂船友＂来和我同享福共患难；我真想在我冰硬的内心中，能够多几团温暖的火红的火焰，来帮我面对人生的黑暗。

　　孤寂困我心，我努力争破，却无能为力。究竟怎样才能让我的心，迎来第一缕阳光？

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鼓励的作文800字初中 篇5

　　儿时，妈妈常常带我一起去摘草莓，极大地、红彤彤、甜滋滋，百“尝”不腻，可是，有一次摘草莓的历经让我觉得起來既难堪又趣味。

　　一次用餐，我见餐馆边上有一个草莓园，因此，便叫妈妈带我一起去摘草莓。来到草莓园，但见大门口的品牌上写着几个字：“日本奶油草莓”，我高兴极了，这次有奶油草莓吃啦！妈妈刚开始和那边的大姐聊了起來，自己跑跑跳跳地挎着篮子进了草莓园。

　　一进草莓园，我看到了许多早已红了的草莓，也有没熟的青绿色的草莓，我一边刚开始摘又大又红的草莓，一边刚开始找寻奶油草莓。我渐渐地找，有时候见到一两个非常大很白的草莓，我找到了，我寻找奶油草莓了，我将又大又白的草莓摘下，放入篮子里，随后再次找。又大又白的奶油草莓非常少非常少。历经我的勤奋，我一共只找到六颗又大又白的奶油草莓。我提着一篮子草莓，轻快地跑向大门口去秤重。

　　我将篮子交到和小姨已经闲聊的妈妈，妈妈接到篮子看过一眼愣住了，“商品，如何摘了那么多生草莓？”

　　“没有呀！”

　　“这，并不便是生草莓吗？”妈妈指向我总算才找到“奶油草莓”。

　　我大声地说，“妈妈，它是日本奶油草莓！”

　　“谁对你说的？”

　　“大门口写着呢！我们原先摘的全是鲜红色的一般草莓，它是日本奶油草莓！”

　　听了这句话，妈妈和边上的大姐都笑了：“小孩，日本奶油草莓不是说它是乳白色的，是说的它的味儿是鲜奶油的味儿。”

　　“啊！原以为奶油草莓便是奶色的，那怎么办？”

　　“不要紧的，你也就挑出留到我这吧”卖草莓的大姐对我说。

　　“别呀，您种草莓也挺艰辛的，大家還是买来带去吧，顺带让商品尝一尝这一奶油草莓究竟是什么味道。”妈妈笑着把篮子放到了秤上。

　　返回车里，妈妈拿给我一个“奶油草莓”，“商品，尝一尝你的奶油草莓！”我接到草莓，咬了一口，“呸！呸！真苦！真涩！”我将草莓呕吐出去。

　　妈妈笑着说：“商品，记住了，之后不清楚的事儿一定要问，没办法乱想，自身作主。记牢了没有？”我用劲地点着头。

　　如今想到这件事情，我都能觉得到“奶油草莓”的苦味和妈妈得话。让我觉得起來又难堪又趣味。

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鼓励的作文800字初中 篇6

　　帮助别人就相当于给了自己一份快乐。“送人玫瑰，手留余香”

　　20XX年5月1日劳动节，我和父母和弟弟一块出去玩。自我上了六年级以来，几乎没在长假出去玩过，用现在的话说，我算一个宅女了。早上六点钟，我们准时出发。到了济南，我们就下车出去玩去了。当我下车来，首先映入眼帘的不是那魅力动人的美景，而是一个老人，老人似乎在寻找什么。她的背几乎托得成了一个“7”字，显出艰难的样子。

　　马路上行人越来越多，都背着包，拿着手机地图，似乎在寻找一个合适自己旅游的地点，老人那满面愁容和“7"字形的背显得更不合群。

　　我想：要不要去帮帮他?万一她赖上你怎么办?我又在想。何况，济南我也不熟，跟着大人还容易走丢呢?况且我是一个连东南西北都分不清的一个路盲，怎么帮他呀!妈妈说：“想什么呢!快点走啊!我注视着那老人跟着妈妈走了。但我越想越不行，突然，我一个箭步冲过去，跑到老人身边。低头询问他的情况。经过一番询问，才知道老人是来找儿子的，他只知道儿子在哪里工作，不知道怎么去。我脑子一片空白，我也不知道那个工厂在哪啊?我只好求助爸爸。爸爸拿出手机，找到地图。很容易就找到了那个工厂。给我做了一个详细的讲解。于是，我拿着手机地图，很容易就找到了那个工厂。那个老人的儿子一直向我道谢。虽然帮助老人这一事情却浪费了我不少时间，但得到老人的儿子的感谢，爸爸妈妈的赞扬，心里还是很甜，很美的。

　　每个人都会有老的一天，今天，你帮助了一个人。明天，那个人可能会帮助你，也许那个人会记住你一辈子。因为雪中送炭的情谊是永不破灭的。就算是回忆最为强大的对手时间，那也只能是无能为力，无法回天的。

　　请记住，帮助别人是中华民族的传统美德。青少年帮助别人能获得一份快乐。警醒世人，世界上好人其实有很多。只是平时的“善意”的语言掩盖住了他们，掩盖住了他们的光芒，让我们青少年和社会各界人士，让我们祖国的花朵去做这一类人，去做这一类为祖国的建设和发展，为祖国更辉煌的明天而在努力奋斗的人吧。记住：是金子总会发光的，为社会默默奉献的人一定会闪闪亮的，就如同太阳女神的光芒一样，总有一天，你们的光芒一定会普照大地地。

　　让你们一起对我说：“我为你点32个赞”。

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鼓励的作文800字初中 篇7

　　三月的春天，没有冬的寒冷；没有夏的炎热；没有秋的悲凉，到处都是生机勃勃的一片。田间走小路上，农民伯伯挥着鞭子，在水汪汪的田地里使着牛耕耘；小花，小草也鼓足了劲往上冒出自己的脑袋，在日光下尽情的享受春风的抚摸，春雨的洗礼。小鸟也在叽叽喳喳的唱着对春天的喜爱。

　　多么美的春天，我轻轻的哼着歌，蹦蹦跳跳的欣赏着春带给我们的视觉美。突然，我看见一个小男孩因为自行车的轱辘卡在小缝隙里，车子翻了过来，人也扑通一声重重的摔在地上。小男孩的哭声一声声的传过来，越哭越大声，越哭越凄凉。我木讷的站在一旁。这时候，我看见一个和这位差不多大的女孩刚要过去扶起他。这时候，女孩的妈妈拉住她得手，警告般的语气对她说：“不准去，等下他父母来了还不说是你把他绊倒的。”“可是妈妈。”还没等她说完，女孩就被妈妈强行拉走了。女孩极不情愿的跟着妈妈走。最后她回过头，满脸歉意地说：“对不起，不是我不扶你起来，是”女孩重重的叹了一口气，渐渐消失在我的视线。

　　女孩刚走，一个大约有二十来岁的小伙子，扶起小男孩。轻轻拍着小男孩身上的泥土。微笑着安慰着小男孩，“小朋友不哭不哭，男子汉大丈夫，跌倒了爬起来，来，哥哥给你糖吃。”小男孩止住了泪水，扑红扑红的脸上马上绽开一朵花。他咯咯地笑着，在这位哥哥的脸上亲了亲，“哥哥是雷锋，就是那个帮助人的雷锋叔叔。”那位哥哥也开心地笑起来。好像整个世界都回响着他们的笑声。

　　站在一旁的我觉得自己好渺小好渺小，我真为自己刚才的木讷而感到惭愧。我连一个小女孩都不及，她最起码还有心。而我呢？我把头垂得更低，耳旁还响起老师对我们的教导：“三月，雷锋月，让我们向雷锋叔叔学习。一个人做好事很容易，难的是做一辈子的好事。我们做不了一辈子的好事，那就让我们从小事做起。扶老奶奶，老伯伯过马路；扶起摔倒的孩子，老人；去敬老院陪陪孤独的老人。”泪水，一滴滴从我眼中流淌。

　　三月，让我们不仅欣赏视觉美，还要欣赏心灵美。

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鼓励的作文800字初中 篇8

“我就是我，是颜色不一样的烟火”这句歌词是张国荣中《我》的一句，是啊！每个人都是不一样的，并且这个世界的道理太多，如果一味盲目追求别人的道理就会失去方向。天空宽广，我就是我，做最坚强的泡沫。

光阴似箭，日月如梭。时光流逝飞速在我们的时光里我们所经历的喜怒哀乐谁又会知道呢？应了古人的那句话“如人饮水，冷暖自知”但是随着时光的急速流逝，我们深切的感受到了学习的压力父母的高要求让我们开始随着别人的脚步前进，朝着别人的方向努力。

我们身上多了很多别人的风格和影子，但却唯独缺少了一份单独属于自己的风格和那颗有着趣味的初心。我们一味的模仿他们就是为了有一天能像他们一样成为一个成功人士，但这个世界如此之了大。没有了我们地球仍然会旋转，但我们要明白：我们是唯一的是独一无二的是模仿不了的，这个世界上没有两片相同的叶子。

人生的道路上有千万个选择，如果人生是一把古琴，那么我们的人生就像是古琴的音律一样，有千万种声音随着波动的琴弦开始生活，羡慕别人我们本身也有着令人羡慕的地方要相信自己活出不一样的精彩。

当我们回顾人生时所经历的事情的时候，我们会发现其实那时最对不起的是自己，让我们忘记了初心在武志红先生的《懂事，或是很深的绝望》中写道：真正健康的孩子必然有活连活力的展现方式，就是发在他高兴与不高兴的声音，提出合理或不合理的要求。武先生的故事告诫了我们，不要忘记自己本身也是一个令他人羡慕的，我就是我是别人羡慕不来的，是独一无二的是一些人最想活成的样子。

我就是我，颜色不一样的烟火，倘若这世间满是红尘，我也依然绽放。人生的道路是自己走出来的，这一生凌乱的眼神、杂乱的脚步，路旁盛开的那花朵，不因环境而凋谢，而是因环境而绽放。似火似阳似水，人生的道路是自己走出来的，一步步路是自己一点点走出来的，你走一步路你将会受到一点磨练就像路旁盛开的花朵不因环境而凋谢而是因环境而开的更加妖艳这人生的磨练是自己一点点扛过来的我就是我谁也不能取代。

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鼓励的作文800字初中 篇9

　　记忆里有一朵花，叫做童年，那朵花盛开的沃土，便是什么也冲不散的家园，哪怕它有多么平凡。

　　远远地看到军区总医院，往事像被打开窗户一般帧帧浮现，那是一片开满笑声的土地。那些人、那些事，虽然已经变了，散了，却印在我心底从未走远。

　　我想起每一间聚过的餐厅，一张圆桌上围坐着的好友们，畅谈工作趣事，满房间溢出的谈笑声犹在耳边。如今却只是一张空桌，干干净净，连那时嵌进去的美好也消失得无影无踪。我曾走进去寻找，唯一能看到的只有泛着朦胧的回忆。爸爸把点心塞进我嘴里，我就一脸满足地边嚼边靠进他怀里，叔叔阿姨们轮流抚摸我的小脑袋，我就调皮地一缩飞奔向同龄的孩子，激起欢笑的涟漪。

　　我想起每一种玩过的游戏，医院的家属楼里住着我和最好的朋友，那松针做辣椒，青草作韭菜的幼稚的过家家，童年看来是如此趣味盎然。院中随时可见我和她细心地拔出草来兴奋地叫“小芽芽出来啦！”或是在路边石块上用树枝切开树叶，还有院内池塘里一条条可怜的蚯蚓被我们捕捉，科里午后传出的枪战游戏时的笑骂，幼儿园的滑梯上有多少次并排滑下，破碎的砖瓦旁偷偷地大嚼爬山虎嫩绿的芽……现在的医院里，环境更好了，设施更新了，然而时过境迁，物是人非，她走远了，能找到的，也只有角落里钢筋水泥下隐着的一抹记忆了。

　　我想起爸爸拽着贪玩的我回家睡觉，我想起看篮球赛时冲对手喊“投不进去”被人嗔怪，我想起拉下灯绳在浅黄的光芒下共进晚餐，我想起与父母据理力争要去她家住一宿，我想起午休时难以入眠放肆的大笑，我想起和姥爷在花园里喂小兔最后把小兔搞丢，我想起这看似普通的医院里的一草一木，医院里每个朋友的一颦一笑，这里是我记忆中的乐土，是美好开始的地方。

　　李商隐一首无题诗中写道“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”。那滴滴浸在回忆中的泪终化为土灰，叶落尽，花入土，培育了一个现代化的\'世界，可我坐在车里望窗外霓虹万盏，车水马龙，却只看到十几年前这里的真实快乐，在这里我们歌遍了一载又一载的欢愉，咽下了一秋又一秋的平淡，笑落了一年又一年的繁华。

　　曾经的每一个细节重新浮现，却又很快消散在风中，我想去追赶，却迷失了方向。想回到过去，试着让故事继续，让那片土地永远不要改变，让所有笑声聚在一起。军区总医院，我梦开始的净土，我在时间长河中飘荡，浮沉间努力着坚持着，因为我知道回忆从未走远。

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鼓励的作文800字初中 篇10

　　导语：“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚”。这句至理名言一直影响我很久。站在别人的角度上，或许你会得到“横看成岭侧成峰"的答案。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

　　【篇一：浅谈将心比心】

　　将心比心，在字典中的解释是：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体，将心比心。”

　　将心比心，每一个融洽的集体中，都具有这种品质。相反，人若没有将心比心的品质，总是以自我为中心，他将会自我封闭起来。

　　将心比心，活得快乐。传说从前有个老人家，他住在村口处，一天，有一个人来到村口，他向老人家问道：“喂，你们村的人好不好相处?”老人反问道：“那你以前那个村子的人好相处吗?”这个人摇了摇头说：“糟透了。”老人也摇了摇头说：“我们村的人也不好相处啊!”于是这个人走了。过了几天，又来了一位年轻人，他向老人问道：“老人家，请问你们村里的人好相处吗?”老人家又反问道：“那你以前那个村里的人好相处吗?”年轻人说：“我们那个村的人可好了，不过我不能回去了，我真的好想回到那里!”老人笑着说：“我们村的人也很好相处啊!你留下来吧!在我们村，你也能很快乐!”可见，对于那两个人，老人有两种截然不同的说法，原因是：有将心比心的品质的人，不管到了哪里，他都能够寻找到快乐。

　　将心比心，真正的原谅。一次，爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡，生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想，心里越紧张，手也抖起来，最终灯泡还是掉在了地上。几天后，爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡，爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒，这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答说：“原谅不是光靠嘴巴说的，而是要靠做的。”可想而知，如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡，那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊!正因为爱迪生想到了这一点，所以才让这名学徒再做一次。可见，将心比心背后，是真正的原谅。

　　事实证明，将心比心能让人与人之间相处得更融洽，快乐每天在他们之间传递。

　　【篇二：将心比心】

　　生活中，我们总是抱怨受不了爸妈的唠叨，总埋怨自己的爸妈不了解自己，不从我们的角度去想，可是，能理解父母、体谅父母的人又有多少呢?

　　那天，又像往常那样，我在写作业，妈妈则在烧饭。时间不知不觉地流失着，又到了吃晚饭的时间，妈妈又开始催我去吃饭了，可我还在思考一道题目，就漫不经心地故意不应，于是，妈妈又催了几声，我便不耐烦地回答：“别叫了!烦死人了!”我才慢吞吞地走向餐桌，我那两双沉重的腿犹如两块巨石，怎么抬也抬不动，我像只乌龟似的“爬”到了餐桌前，妈妈见我这个样子就生气极了，就对我唠叨起来，我受不了妈妈的唠叨，就一气之下，冲进了自己的房间里，我趴在床上，哇哇大哭起来，一边哭一边喊：“我不吃了!我不吃了啊……”“不吃就不吃!都这么大了，一点儿也不懂事!一顿饿不死你的!”妈妈火冒三丈地骂道，一屁股气喘吁吁地坐在了沙发上……

　　一秒过去了，一分钟过去了，半小时过去了……时间犹如沙漏里的沙子，一点一滴地流失着，我一直坚持“抗议”着，可妈妈仍然不动声色，我本以为妈妈会像以前那样，过一会就来到我的身边，会来安慰我，然后帮我热好饭菜，让我去吃饭，可……妈妈这次却没有这样做，我非常不理解妈妈为什么要这样做，“难道是妈妈不爱我了?不不不，这绝对不可能!莫非妈妈是在动‘真格’的啦?还是我真的错了，妈妈生气了……”我在心里不停地猜测着。

　　渐渐地，渐渐地，一幕幕动人的画面不知在何时，不停地在我的脑海中闪现：在风雨中送我上学的母亲、生病了还仍然坚持做饭的母亲、细心照料生病中的我的母亲……她的一举一动都充满了她的那颗爱女之心，我又回想：回想，母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非就是怕我会着凉;回想，母亲为了我看电视距离远一点而唠叨时，无非就是怕我会近视……回想这些犹如天上的星星般的、小得不能再小的举动，我突然发现：这一颗颗“小星星”拼凑起来，竟然是——那一颗爱女只心……

　　我颤抖着站起了身子，踏着沉重的脚步，我的目光看向了那一桌早已凉了的\'饭菜，它在我眼中，不再是一盘盘饭菜，而是爱!浓浓的爱!我不禁又看向了我的母亲，时间似乎停留在这一刻，母亲似乎一下子瘦小了许多，我的眼睛突然渐渐地模糊了，不知是什么似星光在我的眼前闪耀……

　　将心比心，我们总是要求父母理解自己，为什么不先去理解理解自己的父母?你会发现他们理解你其实比你理解他们多。将心比心，我们不要总觉得父母对你不好，为什么不先想想你对父母的爱又有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。真的，只要你将心比心地想一想，你就会发现这一切……

　　【篇三：将心比心】

　　生活中，将心比心的事很多，对于我们来说，只要用心观察，就会发现。

　　一次，我在家里不知怎的，突然发烧了。可是，家里没人，妈妈又很忙，这可怎么办呢?无奈之下，我只好独自一人踏上了“艰难”的道路。

　　来到医院，医生给我量了体温。过了三分钟，医生取出了体温计，严肃地说：“有39度，要打退烧针。”我听了非常害怕，因为我最怕打针了。但是我又不敢违抗“命令”，只得乖乖的去付钱、取药。来到注射室，我将针药递给了一位年轻漂亮的护士姐姐，但刚一递给她，我就后悔了，因为我看见她的胸前别着一枚“实习护士”的徽章。我想：今天落在她的手里，真是天大的倒霉啊!不一会儿，护士姐姐配好了药，她对我说：“小朋友，趴在小床上，裙子掀起来。”我很听话地照她所说的去做。只见一阵巨痛向我涌来。“啊!”听见护士姐姐的叫声，不用说，这针打不准了。接着，我的屁股又被挨了一针。还是打不准，护士姐姐似乎已经有些灰心了，她说：“我叫护士长帮你打针吧!”我连忙叫住了她，说：“护士姐姐，我不疼，您别紧张，您再打一次吧，我相信您会成功的。”“小朋友，你真的相信我?”护士姐姐问。我点了点头。于是，护士姐姐这次格外小心，她用棉签轻轻地消毒我的屁股。然后，将针扎了进去，奇迹发生了，这次终于成功了。护士姐姐一边打一边问我：“小朋友，疼不疼啊?”我回答道：“一点儿都不疼。”虽然我嘴上说不疼，但是其实有一点点疼。

　　打完以后，护士姐姐对我说：“小朋友，谢谢你，是你给了我勇气，让我面对病人勇敢打针。”我听后，不好意思地笑了，说：“这是我应该做的，人与人之间就要将心比心嘛!”

　　将心比心是什么?这就是将心比心。用自己最真挚的心去换取别人那颗弱小的心。

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