我心目中的老师作文800字初一
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是佳文为你整理收集的我心目中的老师作文800字初一,本文有助于您打开《我心目中的老师作文800字初一》写作的思路,帮您写出高质量的《我心目中的老师作文800字初一》文案。
我心目中的老师作文800字初一 篇1
每人都有一双手,我的老师也有一双温暖的手,当我们刚步入学堂时,老师的手就开始呵护我们,保护我们。当我摔倒时,老师用她那双宽大的手,把我搀扶起来;当我遇到困难时,老师用她的手抚摸着我的头鼓励我,让我学会勇敢面对困难。因为有了老师的手,使我有了一个很好的人生开头。
我的老师,有一双大大的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们在下面讲话,老师用眼睛看了过去。我清楚的知道,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶狠,而是等待与宽恕,于是,我懂了老师的意思,便不再讲话,认真的学习。
如果我做好了作业,老师会用亲切的话语说:“很好,这次正确率比以前高了,继续保持下去。”单单纯纯的几个字,却给了我很大的鼓励,使我有了上进心,会一直保持下去。
我不仅有一个爱生如子的好老师,我还有一位德才兼备的好同学,我和她是一对很要好的同学,是学习上的合作伙伴,更是生活中不离不弃的好伙伴。
她乐于助人,每当我有不会的题目向她请教时,她都不会因为浪费时间而推托或是责骂。她总是那么地直爽,热情地帮我解决,讲解题目,这一点并不是所有同学都具备的。
她很勤奋,在学习上我俩也可以算是竞争对手了,无论老师布置什么任务,她都积极完成,并且做得是保质保量,让同学们看了都对她产生了羡慕之心,这也是我不及的地方。作为班干部的她,能够以身作则,工作独立性很强。
同学都说她是一只逆风起飞的雏鹰,这源于她的家庭,两年前她妈妈不幸出了车祸,她虽说年纪很小,但也从此担负起了照顾妈妈的责任,每天上学前她要起很早帮妈妈准备早饭,自己的早饭只得在上学途中解决。放学回家后她依然先照顾好妈妈的饮食,然后收拾好家里,再完成自己的而学业。在这种情况下,她还那么坚强,依然用微笑面对困难,用信心完成学业。因此她也被评为杭州市第十届“奋飞奖”。
有这样的老师,有这样的同学,让我感到生活有了目标,感谢老师对我的谆谆教诲,感谢同学对我的丝丝关怀,真心希望和你们携手共进,创造属于我们自己的灿烂明天。
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我心目中的老师作文800字初一 篇2
要说我心目中最喜爱的老师,非胡泽老师莫属。
胡老师是我的初中语文老师。他个子不高,年纪四十开外,可头发却白了一半儿,国字脸上戴着一副圈圈套圈圈的近视镜,镜片后是一双深邃的眼睛。他穿着上很不讲究,一年四季都是一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的反差。形象不佳,可他偏偏爱笑,一笑就露出一对难看的大门牙,脸上的皱纹也叠成了沟渠。当然,他也有发怒的时候,发怒时常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理!”
有一次,也许是心有所感,不吐不快,我写了一篇作文《想家的时候》。结果被胡老师在全班同学面前摇头晃脑地大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。可读着读着,不知是哪位同学出于嫉妒还是不服气,竟偷偷地冒出一句:“哼,抄的!”没想到这句话一刺溜到胡老师的耳朵里,他怒目圆睁,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄一篇看看?”随即把目光投向我,脸上的沟渠重现,“你说说,你是如何写成这篇作文的?”
望着老师寻问的目光,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般一一吐出来。那一刻,教室里静极了,同学门静静地听着,胡老师若有所思地不住点头,脸上的笑容一灿烂,那两颗门牙也不由自主露出峥嵘。“啪———啪———”我讲完了,他竟带头给我鼓掌,嘴里还不停地直夸:“真实感受,真情流露,好,有味道!”
打那以后,我更爱上胡老师的课了,也更爱写作文了。而他在作文上对我的指导也更用心了。
“月有阴晴圆缺”,当然,胡老师也发火,发起来那真是洪水决堤一般,让你猝不及防。一次上课时,有同学犯了懒,他的脸憋得通红,嗓门儿立马高得几里外都能听到,毫不留情:“怎么搞的?上课不集中精力,一会儿怎么参与讨论,自己回去好好想想!真是岂有此理,岂有此理!”再瞅那同学,窘得像罪犯,耷拉着脑袋乖乖地接受“审判”,下次哪还再敢?
见状,胡老师见好就收,多云转晴,没再说什么,赶紧讲解。不一会儿,微笑重新堆到脸上,讲解的内容还是那么入情入理。于是,他欣然自得,笑容可掬,阳光穿过玻璃窗在他脸上欢快地闪烁着……宽严相济,这样的老师,你说,我怎能不由衷地喜爱呢?
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我心目中的老师作文800字初一 篇3
一提起华老师,我的脑海里就会浮现出两个词——滑稽,可爱。无论是在课间十分钟还是在课堂上,她总能把我们逗得开怀大笑。
瞧,她来了。那乌黑的长发随意披散在肩上,白净的脸庞,明亮的双眸,苗条高挑,仙气十足。你可千万别被她的外表所迷惑,其实她是个老顽童。
“这次玩摸人摸,谁来摸呢?”一下课,小楷就召唤大家一起玩摸人摸的游戏。
“当然是老华来摸啊!哈哈哈!”同学们异口同声地笑道。”
“怎么又是我啊!真讨厌。”华老师嗔怪道。
游戏开始了,华老师把眼闭上,在原地转了三圈后,就开始摸了起来。只见她东倒西歪,犹如一根正被风吹得左右摇摆的芦苇。过了一会儿,华老师才回归状态。但她却站在原地一动不动。我想也许华老师还在休息吧!于是,我来到她面前做了一个鬼脸,伸出舌头张开手臂,嗷嗷叫,逗得同学们哈哈大笑。猛然间,华老师伸出了她那细长的手,向前一捞,然后又把手收到了回来,一把抓住了我。她哈哈大笑道:“小真兔,你可别以为我不知道你在我前面。”同学们见了笑得前俯后仰。
要上课了,华老师说回教室看她做动作猜成语,猜中就加分。同学们听了立即回到教室,端端正正坐好。华老师来到讲台准备上课时,郭浩正却翻着白眼吐出舌头做起了鬼脸,我以为华老师会因此责罚他,心中不禁为郭浩正着急。没想到华老师却走到了我桌前,她把手放在我的桌子上,清了清嗓子,说:“有些同学呀,上课还在做鬼脸,该罚。”我的心怦怦直跳,闭着眼,想,我只在下课做了鬼脸,上课可没有,华老师干嘛要站在我这里,她不是要冤枉我吧?就在这时,只听“啪”的一声,我吓得睁开眼睛,只见华老师已到了郭浩正桌旁,并把手拍在了他的桌子上。接着回到讲台,问道:“根据刚才老师的动作,请大家猜一猜是什么成语?”
“啊!真是吓死我了,可恶的华老狐狸。”郭浩正拍拍胸脯道。
“呀!我知道了,这就是所谓的‘声东击西’啊!”我大声答道。同学们听了,哈哈大笑着鼓起了雷鸣般的掌声,华老师也笑着朝我竖起了大拇指。我们就在这欢声笑语中记住了这个成语。
这就是我的华老师,一个既有趣又可爱的老师,这样的老师又有哪位学生不喜欢呢?
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我心目中的老师作文800字初一 篇4
那是我平生第一次抄作业,永久地留在我的记忆深处。
夜色正浓,教室里明亮的灯光照着我们。坐在第五排、第三桌的我,正拿着笔在数学书上拼命地耕耘。那眼神,仿佛有着绝对的坚毅,那笔速,仿佛在与时间赛跑。
我的同桌也十分焦急,总是不停地朝我这边望来,又不时望向门口。突然,她猛地凑向我身边,用一种仿佛我欠了她三四千万,现在疯狂讨债的语气却轻声地说:“鲍珉,你抄好了没有!老师要过来了!”
我全身仿佛颤抖了起来,手臂肌肉紧绷得不行,掌心早已布满密密麻麻的汗。我无法分出一点点神去回应我的同桌,我深知没做作业被老师抓到是什么下场。
突然,同桌的作业被猛地抽了回去,我一惊,立马想回头把它抢回来,继续抄。可是,人算不如天算,我的头顶立马传来一句令我深深恐惧的话语:“鲍珉,干嘛呢?”
哦,我也不知道当时我在想什么,只是条件反射,迅速站起,在站起的那一刻,我懵了。哦!我在干什么?承认我的罪行吗?啊啊啊!我在干什么!完了!完了!但我的嘴立马开始了狡辩:“老师,不是的,我只是有道题不会做,想请教我的同桌罢了,真的!”
老师看了看我的作业,严肃地说:“这道题都不会做,学什么数学?拿出手来!”这一刻,我真视死如归了,不过想一想,我身为数学课代表,老师应该会法开恩吧!“你身为数学课代表,带头不做作业,罚两倍!”啊,西吧!我在心里给了自己一个大大的白眼。
老师捏住我的手指,翻我掌心朝上。他拿出那根细细的、硬硬的、翠绿的竹鞭子!我不怕,打十下又不会怎样――“啊!”老师的鞭子还没下,我就装腔作势地尖叫起来,迅速抽回手。旁边同学全部哈哈大笑,但我的眼角隐隐有些泪水,面色通红,左手紧紧地握住右手。
老师略带笑意地说:“怎么?我还没下鞭呢!就怕了?”我点了点头。老师掩饰不住自己的和蔼可亲,“也好!留着下次罚!”
我心想,哪有什么“下次”呀,班上好像都没有同学突破“下次”,难不成我要突破?说什么我也是数学科代表呀!
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我心目中的老师作文800字初一 篇5
题记:从走进幼儿园的`那一刻起,老师就给了我们无尽的爱,牵着我们一路成长……
陈老师——可亲的妈妈
陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服,下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑咪咪地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道:“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最近的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。
李老师——可爱的姐姐
李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得,她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。
胡老师——数学“金钥匙”
要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。
胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。
钱老师——幽默的“博士”
如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分,简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷,为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”
昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。
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我心目中的老师作文800字初一 篇6
老师,我们成长道路的铺路人,他们用知识作砖、技能作石,再浇注爱心雨露,引领我们实现人生的理想。教过我的每一位老师的音容笑貌都深深地留在我的记忆里,但让我最敬佩的老师是我六年级的班主任刘琴老师。
刘老师是个负责任的好老师。
每个班都有“差生”,我们班也不例外。每次那几个“差生”做不来题,刘老师都会一遍又一遍耐心地指导,有时甚至将他们带到家中,利用下班时间为他们讲解,直到听懂了她才休息。每一次的作业,老师都要每个学生把错误改正了才放心,不停地督促着同学们。虽然有时同学们嘴上说刘老师太罗唆,但大家都打心眼里敬佩这位年轻的女老师。
记得有一次我生病没去上课,本想在家休息一天就会没什么大碍,没有及时向刘老师请假,更何况以前的老师对这种事都不关心。可就在我吃药的时候,电话突然响了,一串熟悉的号码跳入眼帘——是刘老师打来的!我又惊讶又高兴,惊讶的是老师居然打电话来了;高兴的是这是第一位在我生病时打电话来询问情况的老师!妈妈一接电话,就传来刘老师焦急的声音:“程丹玥怎么没来上课?”妈妈解释之后挂了电话,说:“你看你看,刘老师多么关心你,你以后一定要……”我心头一热,其实不用妈妈说,我也知道要好好学习,不辜负老师的一番苦心。心里那种被重视的暖暖的感觉持续了很久很久。
刘老师的课让你回味无穷。每一堂语文课,刘老师总用深情的读书声和一个个有趣而又曲折的问题
带领我们进入课文,读进去,学进去。跟着刘老师的节拍,我们深情地读书;循着刘老师的思路,我们解答了一个又一个问题,时间不知不觉溜走,我们也在不知不觉中吮吸着知识的养分。一次无意间,我看见了老师的课本,眼前的情景让我惊奇——书上写着密密麻麻的批注和句与句之间的紧密联系,比我看见的任何一个老师的批注都多,都有条理啊!可见,刘老师为我们上的每一节课都作了认真、精心的准备。从那时起。我更加敬佩刘老师。
一个好的老师并不是要有海水般多的知识,而要有对学生的一份爱心和责任,对工作的认真和严谨。也许有的人觉得刘老师太过于严格,把学生管得太“紧”,但我知道,终有一天,这位我敬佩的刘老师的良苦用心会让大家明白桃李满枝、硕果累累就是刘老师辛勤耕耘的成果。
刘老师,一位值得我敬佩的好老师。
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