忍不住的想念作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

忍不住的想念作文 篇1

　　从呱呱落地，到上幼儿园、小学、初中，我经历了十四个温暖的春，十四个开放花朵的夏，十四个繁忙的秋，十三个大雪纷飞的冬。回首望去，就连生活的每件琐事都值得我深深地怀念。

　　太阳是那么的明媚，天也那么的蓝，就如我的心情一样。道旁的小树悄无声息地成长着。每一朵知名的和不知名的花朵都轻轻摇曳着，每一朵花的花瓣都闪烁着晶莹的露珠。我喜欢每一个幼儿园的小朋友，我也喜欢总是面带微笑的老师，我每天都开开心心的\'，好想我们就一直这样下去，自由得像鸟儿一样。

　　刚刚上小学时，老师说：“每个人心中都有一株幼芽，要用知识浇灌……”我们那时只知道植物是用水浇灌的，但是我们懂得只有学好知识才可以让自己真正长大。作文从100字到400字，数学从1+1到xy.班级里的同学由陌生到熟悉，最后离开。本以为六年遥不可及，但是真正到了的时候，却觉得过得太快，有好多东西也没来得及珍惜。我现在想知道，同学们学习是否用功?班主任的头疼的毛病是否好了，是否还是天天喝汤药?学校里的陈设是否更换了?小学，我们从幼儿到少年，经历了人生的一次转折，记忆也更深刻。多想让时光回溯，看看我们一起学习一起成长的地方，一切却也不可能回去了。

　　刚刚初一时觉得初中的题目果然好难，但是现在翻来看其实好简单。回想起来其实我一直是在嬉闹中度过了两年。这两年里，我考好过、考砸过、高兴过、伤心过，还有这最后的一年，要好好学习，好好珍惜同学老师在一起的日子，再以后，也要好好怀念。

　　那么多年过去了太阳依旧那么明媚，天依旧那么那么蓝，压力却越来越大。上学的小路旁，依旧是那些小树，只是长得更高更青翠了。

　　怀念那些逝去的日子，这一路有相聚，有离别，这一切的一切，都让我深深地怀念着。

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忍不住的想念作文 篇2

　　父爱如山，母爱似海。当我们在山中流连忘返，在海里嬉戏欢笑时。岁月的风刀霜剑已在那最爱我们的人的脸庞上刻上了抹不去的\'痕迹。头上的银丝、眼角的皱纹，那是父母为孩子付出的证明，父母的爱是孩子最宝贵的财富。

　　可是，对无知的我们而言，很多事情尝过失去的滋味，才懂得珍惜。

　　窗外的树叶泛黄了，已入秋了。母亲带弟弟去安微还是夏天的事情呢。天气转凉了，不知安徽那儿会不会更凉，少了母亲在身边嘘寒问暖，唠唠叨叨的，我还真不习惯。看着枯黄的小草，我的心头空荡荡的，有些苦涩，这是思念的味道吗?

　　犹记得上一周，天气忽然转凉了。同学们都还穿着短袖，一两个幸运的带了长袖、外套，可穿的还是嫌少。中午排队吃饭时，大家都冷得直打颤。老师叫我去传达室拿衣服。穿上了外婆送来的衣服，十分暖和。我不禁想，外婆变得好细心。

　　可周五回家时，我在路上才听外婆说，原来那天上午天气一转凉，母亲就打电话来问外婆我带了多少衣服。听到衣服不够时，母亲非让外婆放下农活给我送衣服。听到这儿，我的心头暖暖的，越发的想见到母亲了。

　　放学到家后，我走入自己的小房间，打开衣柜，里面的衣服都是母亲为我放置的，“上层是夏天的衣物，棉袄、羽绒服挂在中间，长裤、毛衣之类的我都叠在最下面……”耳边响起了母亲的嘱咐，回忆起过去的时光，心中百感交集，眼眶不禁湿润了。

　　“姐，你妈x电话。”表弟的叫声将我从回忆中拉起。我赶忙出去将手机拿进屋，“妈!”“哎，女儿呀。”听到自己一直忍不住思念的声音，多天来的想念决堤了，泪水止不住流下。“衣服送过去，穿了吗?”“穿了。”我努力使声音平静，不想让母亲听出我在哭泣，不然她又要担心了。可母亲还是听出了，“你的声音怎么了?”母亲一问，我的眼泪不知怎么地更多了。“没事，嗓子不舒服。”母亲一听，立刻紧张了起来，“衣服多穿些，医生说过你不能受凉，买些感冒药在家里备着……”

　　我默默地听着，眼泪不住地流下。母亲啊，我的事情您记得总比我清楚，考虑得总比我周到。

　　通过话，天已经暗了下来。洗漱后躺在床上望着窗外，才停息了不久的思念又蠢蠢欲动起来。我想见到母亲，我忍不住思念母亲。

　　曾经拥有的，来不及学会珍惜;已经失去的，当作宝贵的回忆;还在身边的，用力握在手心。我会等，等与母亲再见，然后用爱回报她。

　　从前，是我不懂事，不懂什么是“天下父母”。如念，我不敢说我已诠释这天下间最伟大的爱，但我已体会过了父母心并尝过了父母不在身旁的滋味。

　　尝过了忍不住思念的味道，我知道母亲是我的港湾，我的航灯。我想念母亲，一如母亲想念我。思念，不管多远，都会架起人们爱的阶梯。

　　忍不住的思念，藏不住的真情。

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忍不住的想念作文 篇3

　　过去的时光又重提，思念溢满了整个心房泪水，又悄无声息的滑落，怎么擦也擦不尽。

　　初四的旋律是紧张的，人们的每一根神经都绷紧，我在台灯下奋笔疾书，12点整，放下笔，又禁不住思绪万千。初四的生活是忙碌的忙碌得连一点闲都偷不出来，每一个人都在拼命，怕被别人超过，怕考不好，怕老师家长的训斥，初四，我们所怕的事情有太多，

　　你可知，我多恩年以前的无忧无虑、自由自在。我多想念窗外那抹淡淡的云我多恩念昔日。

　　曾几何时，我爬在窗台数星星，曾几何时，我爬在窗台默默祝愿，侧曾几何时，我爬在窗台迷恋着那一片透彻干净的天空，如希腊少年的眸子，深邃而悠远，让人禁不住陷在里面，不想再出来。腮边滑过一滴透明的液体，我知道，那不是泪，而是思念，对那片蓝天的思念。

　　初四，关闭了我的那扇窗，即使窗台上堆满了灰尘，我的目光不再辽阔，甚至不再宽阔。窗外的梧桐在窗台上映下斑驳的影子，却映不进心里，心中那份理想，那个梦，已远去，被重新填充上了现实，即使残酷，却容不得我发表任何属于我自己的意见。

　　我多想，时光能够再重来一次，我一定会好好珍惜那份美好，好好的留住那份美好，不会再让它逝去。

　　何时，我的思念能被打开，何时，我曾再见到那如果冻般的蓝天。

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忍不住的想念作文 篇4

　　深秋的风虽然没有冬天的凛冽，可也会让人不自觉的收紧衣领，瑟瑟发抖着。

　　那天下午我和往常一样上完托管课就径直回家了。刚到家，妈妈神情凝重地跟我说，她和爸爸要去乡下一趟，因为阿太去世了。

　　乡下阿太的老房子前有一棵柿子树，是阿太亲手种的。每到秋天，树上便结满大小不一的柿子，有的全身红红的，有的半青半红的。柿子成熟的时候，便是我去阿太家次数最多的时候。

　　今年，柿子又熟了。一个周末，爸爸带我去阿太家玩。我拉着阿太皱皱巴巴的手来到柿子树下，问：“阿太，你看，咱们家树上的柿子有多少个?”阿太摇摇头笑着说：“这哪知道，要不你数数?”我仰起头数起来，“一、二、三……”数啊数，数到后头我都给数糊涂了。

　　临近中午，阿太去做中饭了，我听见外面有小孩的叫嚷声，他们正拿竹竿敲着柿子树。我没好气地说：“看我怎么收拾你们!”阿太闻讯赶来，赶忙拦住我，站起身拿起杆子挑那些个头大的红柿子往下打，还从屋里拿了个红袋子出来，把柿子装进去递给了小男孩。阿太柔柔地笑着：“果子大家分着吃，才真的香甜呢!下次你来，阿太把红柿子多留点给你。”

　　都还没来得及去看望阿太，还没来得及接过阿太给我留的柿子，阿太便走了。“阿太，以后我也会像您一样，把果子分给大家吃。”

　　柿子的味道，就是想念阿太的味道。

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忍不住的想念作文 篇5

　　夜，很静，很静，我从床上爬起来，望着星星，好美好美，就像是一直有一个人在默默地守护着我，望着望着，心里传出一阵声音：“孩子，你咋这不小心?来，给我吹吹，很痛对吧，你先休息一下，我去药店买药……”

　　摸摸头，眼泪不禁掉了下来，停都停不住;老师，你还好吗?突然，眼前冒出一串画面：同学们你追我赶的，和老师一起玩炸鸭子，一阵阵笑声“扎”在我心里，我破涕为笑，我不知道我是在哭还是在笑，只是傻傻的流着眼泪边笑。

　　老师，不知道你还记不记得，四年级刚开学我就扑到了您的身上，抱着您不放开，你抱起我转了一圈，你不知道，我心里高兴极了，比吃了蜜还甜。

　　老师，你知道吗?当我闭上眼睛，满脑子都是您和同学们;你知道吗?每天晚上我都要看一遍毕业照，每天都要哭一遍，我是不是特别傻呢?那是因为我想起了您对我的好，想起了同学们给我的帮助，我感谢您的那么一点点偏心，让我更加努力!

　　老师，你知道吗?初中的老师有5个和您一样姓陈，听她们上课的时候我总是会想起您，老师，您上课的时候我听的总是很舒服，不知为什么，现在我有点不适应，离开您的怀抱，我突然不知该如何是好了。

　　老师，你在外面支教还好吗?事情顺利吗?那里的孩子听你的话吗?你教他们的同时会忘了你还有我这么一个学生吗?尽管您忘了我，我也会永远永远记您，一个我最爱最爱，一个给了我很多很多鼓励的，一个在我心中最美的老师!

　　老师，我好想您，好想好想，您说我像一朵欣然怒放的玫瑰，热情，开朗，美丽，芬芳迷人，这句话，我一直一直记在心里，遇到困难时我就用这句话鼓励自己。您还说过，我是一个坚强的孩子，篮球比赛的时候，摔倒了会坚强爬起，还记得一次篮球比赛的时候，数学老师不让同学们下来看比赛，当时我好无助，没有一个人为我喝彩，您一定听到了我的心声，就舍去了自己的课，和黄老师换了一节课，让同学们下来看比赛，为我们加油，谢谢您，我知道说几千几万个感谢都不够，但，我还是要谢谢您!

　　老师，在外面支教，你一定要好好的，记得按时想我哦!我也会每天想你的，亲爱的陈老师，我会永远，永远记住您……

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忍不住的想念作文 篇6

　　六年的时光，六年的风雨，我们曾一起走过。——题记

　　在小学期间，是我们最美好、最纯真的年代。在这六年，我们从无知变得懂事，从幼儿便成少年，从天真变得理性……而这六年的小学生活中，最让我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同学与老师们。

　　上课时，老师在批改作业，教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是，老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大，再放大，对了，就是这个，小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹，真酷!”“老师还带了隐形眼镜，美瞳呢!没发现吧?”“切，早发现了。”……诸如此类。上到天文，下到地理，没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色，几种不同人的字迹，真可谓是“集天地之精华”啊!

　　宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后，全班人有的`带游戏牌，有的带扑克牌，真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌，班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人，还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏，真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西，从电视剧到世界末日，又从世界末日聊到英语单词，真不知道她们心里怎么想的。久而久之，就组成了下课聚在一起的几组人：一组玩卡的，一组玩游戏的，还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

　　放学后，同学们匆忙悲背上书包，一溜烟就没有了，比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的，在车站旁边，许多小贩都瞅准了这个商机，在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”——他们一般用手推车、三轮车摆摊，因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”，我也不例外。只不过我买得少而已。

　　等车的时间也不能轻易挥霍，于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”，即使是上了车，我们也在一直继续着。

　　六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉，可时间就是这样，令你无法捉摸。不知道，在孤零零一个人坐在车上的我，还能不能碰见你——我的小学同学?

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