作文:我成长,我快乐
导语：小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。比喻人的一种开心、高兴的状态。以下是佳文整理收集的作文:我成长,我快乐，本文有助于您打开《作文:我成长,我快乐》写作的思路，助您写好《作文:我成长,我快乐》。
作文:我成长,我快乐 篇1
【篇一：成长中的快乐】
美好的童年五彩斑斓，像演电影一样，时时都会在我脑海中浮现，点点滴滴的回忆汇成了无边无际的大海，一颗颗幼苗，变成了茂密的大森林，它一直在长大，在成长。
在我的成长故事里，我七八岁的时候记得有一次：我正在悠闲的看着电视，忽然看到妈妈拿着很多已经被菜刀切成碎渣的韭菜，我心想：“妈妈这样是要干什么呢?，我一定要探个究竟!”于是，我奔向厨房，就问：“妈妈，您这样是在干什么呀?”妈妈用大人的语气对我说：“我正准备包饺子呀。”“我也要包!”我兴奋的说。妈妈回答：“那就让你试试吧。”我走上前去，顺手拿了一个妈妈刚刚擀完的饺子皮，拿起筷子，夹起馅来，哎哟，弄多了，赶忙拿去一点，然后我小心翼翼的放在了皮上，然后就捏了起来，我用了九牛二虎之力，捏完了一个饺子，这简直是一个“四不像”。看着饺子，我心里着急死了，怎么包的这么不好，包的扁扁的，而且一点也不像妈妈包起来那么轻松，样子也不一样，妈妈包的饺子可以立起来，仿佛仪态端庄，我这个简直是一只毛毛虫在睡觉。连续包了两三个，可是个个样子都一样，我被气得仿佛脑袋冒烟，我撂下筷子，就跨步走出了厨房，继续看我的电视。
过了一会儿，妈妈走了过来，说道：“包饺子，要有耐心，你不能觉得包得不好就不干了吧，其实你的饺子每一个都不一样，你一直在进步的，失败乃成功之母嘛。”听了这些，我瞬间好像有了“希望”说道：“那我再试试。”说完就又走进了厨房。这次我信心满满的开始包了，妈妈说，包饺子在里面放馅要适量，我就放的与妈妈说的差不多，开始包的时候，先把中间的皮连在一起，然后一点一点的把皮合上，完成了!虽然还是和妈妈的有一定差距，但是也是比以前包的更好了，我忽然感觉自己很有成就感，就继续包了起来，我包了好几个，我觉得都蛮不错的，现在心情比刚才要好得多了。不知不觉，我又从快乐中学到了一项本领，明确的说，我是正在成长。
在成长之中就是五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，而我们，也正在尝试着这些味道，体会着事情中的一点一滴，这代表着我们正在成长，充实自己完善自己。
【篇二：成长的快乐】
成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻，我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早，我们乘坐大巴来到了鲁汇基地，擦桌子，叠被子，这些事都难不倒我，在家里我做多了。第一天，过得还蛮顺利的。
第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，首先，教官开始了自我介绍：“我姓胡，古月胡，大家请叫我胡教官。言规正转，不说别的，开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第一个动作，立正与稍息!”胡教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下，才稍稍进步了点，这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧……
“第二个动作，原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的.踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天，我们乘上了大巴后，我在车子上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。
或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。
【篇三：快乐成长】
在我成长的过程中，最使我快乐的事情，就是读书和帮助别人!
有句名言说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我理解的意思是：书山有路，但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人，才能达到知识顶峰，不然，就会半途而废。学海是广阔的，只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们：“大家现在最重要的就是读书!”我们读完每本书后，都要回想一下书的大概内容，体会人物的性格特点。学英雄，做英雄。从中还要学会写作方法，才能让自己的阅读理解能力有所提高。
有一次，我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家，我就兴致勃勃地读起来，刚读了几页后，便惊奇地发现，原来，书中竟然有这么多好词和好句。比如说：“无地自容”;“一窍不通”;“若有所思”;“五彩缤纷”;“我们班就像一个金鱼缸，鱼缸里养着五颜六色的鱼，每一条都像花一样漂亮。”等等，因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的书，就夜以继日地努力。功夫不负有心人，终于，书被我“征服”了。从那以后，我每天课余时间，手里都会捧着一本好书，津津有味地去读……我的理想是成为一名知识渊博的人。
读书能使我体会快乐，帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中，经常会碰到一些有困难的人。每当这时，我们都应该伸出援助之手，竭尽所能地去帮助他们。而且，这也是中华民族所提倡的美德!
还有一次，我在学校不远处，看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面，一双无助的眼睛，瘦小的脸，又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着，手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀!我赶紧掏出随身携带的2元钱，慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然，老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容，同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己：我一定要好好学习，争取用自己的爱心，去帮助更多有困难的人。我相信，在大家的共同努力下，世界将会变得更加和谐、美好!
我从读书中获得知识，从帮助别人中获得快乐。我要继续努力，多读书，读好书。继续帮助别人，使自己在前进的道路上快乐成长!
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作文:我成长,我快乐 篇2
生活中需要快乐，人人需要快乐。快乐在于友谊，快乐在于尊重，快乐也在于奋斗和付出，只有文明的人才能体会到快乐，因为文明是快乐的源泉。
那是一个炎热的夏天，太阳高高地挂在天上，仿佛要把大地烤化了似的。我乘车前往培训学校学习英语，上了车我很快就发现了一个空位，毫不犹豫地坐下，望着窗外的美景，心想，今天真是好运气，一上车就有位子坐。汽车慢悠悠地向前方驶去。过了两站，上了不少乘客，这时，耳边想起司机师傅亲切的喊声：“请为老人家让个座!”我扭头一看，一位白发苍苍，古铜色的脸上布满皱纹的老奶奶也上了车，正艰难的朝车厢里走来。
车厢里非常拥挤，老奶奶行走艰难，踉踉跄跄。这时候，我心里矛盾极了：该不该给老奶奶让座呢?脑海中仿佛有两个小天使在吵架，身穿白衣的小天使扇扇翅膀说：“老师经常教导我们要尊老爱幼，老奶奶年纪这么大了，站得这么辛苦，你快给她让座吧!”另一个穿着黑衣的小天使凶巴巴地说：“管她呢，你跟她非亲非故的，一点关系都没有。再说了，为了她，你要站到学校，值得吗?”汽车继续向前行驶着，没走多远，路上突然拥挤起来，司机踩了刹车，汽车猛地一顿，车上的乘客都被晃得左摇右摆，体弱的老奶奶差一点摔倒了。
白衣天使急了：“你真不是个好孩子，老奶奶都要摔倒了，你还不给她让座。”黑衣天使也不示弱说：“别管她，车上那么多人都不让座，你急什么呀!”我依旧犹豫不决时，白衣天使又说到：“你配当少先队员吗?”我忽然觉得车上的人都在看着我，脸上火辣辣的。此刻，太阳也好像为我感到害羞，只留下那涨红了脸的天空，为蒙上了一层轻纱的景物洒下了一点朦胧，似乎它们也羞得闭上了眼……我觉得自己像个小偷一样，偷取了老奶奶的位子。
我急忙站起身来，拉着老奶奶的手，对老奶奶说：“奶奶请坐这里吧!”老奶奶慈祥的脸上露出了笑容，连声说：“谢谢!谢谢!”
车厢里不再沉默了，乘客们向我投来赞许的目光，虽是无声却胜有声，我的心像喝了蜜似的，暖洋洋的。我似乎一下子明白过来，原来尊老是一种快乐。
是啊!助人为乐，永远是快乐的、直爽的，不是腼腆的，犹豫的。记住，你让别人快乐，自己也会快乐的。
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作文:我成长,我快乐 篇3
篇一
成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。
——幼年之稚
小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……
一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。
——童年之趣
随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民!”
知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐!”
我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐!
篇二
从出生到现在，快乐的故事，就像天上的.星星，数也数不清。而在我的心里，快乐就一场及时雨滋润着枯竭的小草;快乐也像一块蜜糖甜蜜每一个的心灵;或有时，他也像一位天使，时刻陪伴着我们，让我们在成长的道路上，处处充满开心与欢乐……
小时候，一切发生的故事都是那么的快乐：和伙伴们在山上玩游戏，捉迷藏，爬树，摸鱼，抓老鼠……然而，快乐的还要数抓老鼠。在以前，我们那里的地方，不知什么原因，老鼠突然多了起来，到处去啃家具，食物，和衣服，我们这些人都恼火了起来。而我们这群淘气包，却没人去管老鼠……整天玩着“游击战”。可没人管老鼠，它们都还得寸进尺了!不说晚上来捣乱，它们连早上也横冲直撞出现在我们面前。后来一位大人看见我们这群淘气包那么喜欢玩，便把我们召集在了一起，对我们说：“你们一天到晚都‘打打杀杀’的，不如趁这个机会，替我们把这里的老鼠消灭了……这样你门还给我这立了个大功了。”这一朴实的话，立刻激起了我们这群小孩的心。于是，后来，我们为了完成大人们的任务，组成了一个“捕鼠队”。其实与其说完成大人的任务，还不如说为了我们的这颗好奇心才这样做的……
那一天，天空万里无云，我们“捕鼠队”选我成了队长。我便指挥大家做自己的工作，烧火的烧火，找洞的找洞……我是队长，当然也要加入进来，可不能光指挥别人就行。一会儿，我们队员便找到了13个老鼠洞，我让他们多拿几个袋子，待会儿老鼠一出来就一把抓起它放进袋子里。后来，我们便在洞口放上枯草，点燃之后，我们不停的对里面吹，果然老鼠一开始还忍受的这熏，可后来它们终于忍不住冲了出去，我们队员眼疾手快，一边把老鼠抓进袋子里。打头阵的老鼠出事之后，洞里的老鼠知道外面有危险，还学兔子往另外一个洞外跑去。它们却不知道，我安排的队员在每个洞口都观察着里面的情况，老鼠一出来就抓。抓了20几只老鼠后，几个老鼠便怕了，不敢出来了。但我们还是有办法，我让队员们拿出过年玩的擦炮，尽力往洞里扔，老鼠一惊，还不知什么回事，拼命的往外跑。我们队员便一个一个的把它们抓住……干了一个下午后，我们收获不浅，一共抓去了58只，第一天就做了这么多，个个都挺高兴的。我就把队员召集过来，把各自袋子里的老鼠放入一个大袋子里，几个人拿起棒子对着袋子里的老鼠打，口袋里到处是血。我们把“战利品”交给大人时，大人们都说我们是个小英雄。我们心里都乐开了花……
现在回想起来，一切都是那么的开心，但我相信以后开心的绝对不知这一点，未来成长的道路上，快乐天使一定会陪伴我，度过更快乐的日子……
篇三
随着岁月的流逝，一年又一年的过去了;随着年龄的增长，我渐渐的成熟了;由于我的成熟，我的生活也丰富了起来。
转眼间已经是九年级的学习生了，又比往日的我健康快乐了。来到九年级我已不再是曾经那个天真幼稚可笑，不爱说话的小女孩了，如今的我是一个乐于助人热爱生活的学子了。到了九年级后，我与同学的关系也慢慢的密切了，特别是我的前后位的同学，每当我遇到困难时，她们就会与我一同想办法解决，她们俩的性格属于外向型的，她们很爱学习，也善于帮助别人。所以。我坐在她们的后面，多多少少也有点影响。
一复一日，我与她们的关系已经很熟了，我们其中一个要有东西吃的话，就会分给对方一半，若是学习方面遇到问题的时候，她们就会全力帮助我。当然了，同桌关系也不用多提了，我的同桌是一个极好的人，善良诚实，是我心目中的一面镜子。如果我有心事，她一眼就能看得出，而且还能知道我心里在想什么。她若看到我伤心，就会安慰我说一些鼓励我的话，我听了心里会很高兴。
我告诉我的同桌，我们一定要努力进取，互相帮助。在做题时遇到了麻烦，就会问对方请教。如果对方都不会的话，就会问前面的两个朋友。她们会给我们讲的很详细，而且还解析，有时候我们也会在一起商量，这所谓是“有福同享，有难同当。”
在这一仅仅一年的时间里，我长大了，变得沉着稳定了，我摆脱了烦恼，享受了愉快，我相信：“只要人人都献出一点爱，生活将会变得更美好。”
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作文:我成长,我快乐 篇4
大家好，我是水晶。去年我就被评为了市级三好学生，很高兴今天又能够参加市级三好生的评选。我很激动，也很荣幸。我是一个活泼开朗，善良乐观的女孩。我的心中充满着爱，我的脸上洋溢着快乐。我渴求新知，我积极进取。我在快乐中成长!
从一年级到现在，我一直严格要求自己，遵守校规校纪。从小，妈妈就教育我要懂礼貌，做个人见人爱的好孩子。所以在学校，见到老师，我都会面带微笑的说一声老师好!一直以来，爸爸总告诉我要诚实守信，做个品格高尚的好孩子。我也认为：做人，要诚实守信，这是做人的根本，是中华民族的传统美德。我们这一代一定要把它发扬光大。去年寒假的一天，我到我最好的朋友耿聪家玩，我知道明天就是她的生日，我答应她送她一本她梦寐以求的《绿野仙踪》。但那天书店正好没货，我知道我答应了她明天一定给她的，就不能不守信，于是我和妈妈一起来到了图书大厦，找了半天，终于买到了一本《绿野仙踪》。我兴奋得当天就把书给了她。虽然她家离我家有些远，那天又寒风刺骨，但我很开心。因为我遵守了自己的承诺，又增进了我们之间的友谊，我心里特别高兴!
我一直是班里的班长。认真完成老师交给的任务，热心为同学门服务，是老师的小帮手。我热爱学习，我的学习成绩在班里名列前茅。如果说知识像宇宙一样茫茫无边，那么我愿变成一颗星星，一眨一眨，闪着好奇;如果说知识像花丛一样待人采集，那么我愿变成一只蜜蜂，采集花粉，吸取精华;如果说知识像土壤一样无比肥沃，那么我愿变成一棵幼苗，渴求养料，茁壮成长!
我的努力得到了老师和同学们的认可：一年级我被评为校级三好生;二年级被评为区级三好生和校级文明学生;三年级被评为区级五小标兵，校级三好生和校级文明学生;四年级被评为市级三好生和校级文明学生。在学校组织的活动中，我还被评为了争章小能手和二课堂优秀学员。我喜欢电脑，喜欢从网络中吸取知识。前年，我作为学校唯一的选手代表学校参加第三届天津市中小学信息技术创新与实践活动，网络英语作文和网络英语实践都荣获了二等奖。我还对英语有着浓厚的兴趣。我曾获得20××年儿童英语口语比赛一等奖，我们的英语剧“谁是国王”让现场的评委老师们也跟着活跃了起来。去年，我们的英语剧《三只小兔与大灰浪》荣获华辰学校一等奖和北辰区二等奖。去年，还在全国小学生英语竞赛中荣获二等奖。我已爱上了英语，爱上了英语短剧。
我喜欢跳舞，我沉醉于舞蹈之中。我也是舞蹈队的一员。我们舞蹈队经常代表学校参加各种演出，我们的表演得到了老师和同学们的好评。排练是辛苦的，我们经常利用中午休息的时间，一练就是一个多小时，假期也不例外。常常感到筋疲力尽的我们都坚持下来了。因为我们喜爱舞蹈，因为我们希望听到大家的掌声与称赞，因为我们喜欢在优美的旋律和欢快的舞步中感受到的那种快乐!
我也喜欢读课外书，喜欢在书海里遨游。因为这能让我增长见识，丰富知识，对我的写作有极大的帮助。课外书已成为了我亲密无间的好伙伴。无论是名著，散文，小说，童话还是作文集我都喜欢。在课余时间我最喜欢去书店买书，一买回来就如饥似渴的阅读起来。读着读着，脑子里便形成了画面，仿佛亲身体会到了书中人物的喜怒哀乐，真可以说是身临其境。有时，我甚至会因为书中动人的情节而泣不成声。《1+1=0》和《爱的教育》让我懂得人要有爱。让爱充满世界每个角落，我们就能感到温暖。《魔镜》《哈利·波特》和《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇敢，勇于探索。《十万个为什么》和《科学王国里的故事》带我探索奇妙世界，帮我解开科学之迷。在书海里遨游，让我感到了无比的快乐!
我心目中的英雄是雷锋叔叔。他是我学习的榜样。今年寒假，我和几位同学一起在小区里捡垃圾，把废电池专门收集起来，放入特别设置的垃圾箱内。因为我们知道，一节小小的电池，能污染一大片土地。冬天下雪了，我一边享受堆雪人的乐趣，一边把楼前的道路打扫干净。为上班的叔叔阿姨提供方便。我还经常把零花钱投入爱心捐款箱，献上自己一片小小的爱心。今年，我还为灾区捐了50元钱，祝愿那里的孩子生活的\'快乐些。
我爱爸爸妈妈，因为他们把我养大，是他们给了我生命和这快乐的生活。我爱老师，因为他们教给我知识，教会我做人。我爱同学们，因为我们互帮互助，共同进步。我爱朋友们，因为他们与我分享快乐，给了我友谊。我想：我现在还只是一棵小树苗，我会快乐的茁壮成长，做个德智体全面发展的好学生，长大成为祖国的栋梁。请大家相信我，我一定会做的更好。谢谢。
【篇三：快乐伴我成长】
人生像曲曲折折的山间流水，断了流，却又滚滚而来，在成长中处处是喜怒哀乐，时时有酸甜苦辣。
幼时的我总有一颗好奇心，瞪着大眼，向大自然问一个个为什么，无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来，如果我长大了那该多好，戴着爸爸的手表，架着博士的眼镜，像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状，捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。
天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受阳光，感受大自然。在草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽，去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血，去领略山舞银蛇，原地腊象和千树万树梨花开的壮景。
在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴，但更多的还是快乐。
我在班中成绩一直冒尖，年年都是优秀生，还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生，同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号：“小博士”，“小作家“，小书画家”等。
我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年，我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼，带着父母的期望，兴致勃勃的来到天一阁。
比赛开始了，我拿出文房四宝，胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动，终于可以大显身手了。我手执毛笔，从容着墨，挥洒自如，不一会儿，一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞，有的似秋天的枯叶，含饱经霜;有的似燃烧的烈火，激情四扬，而又层次分明，柔中带刚，刚中透柔。评委老师也啧啧赞道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激动万分。我环顾四周，江山如此多娇，引无数英雄竟折腰!只见一位位同学全神贯注，精神抖擞。你看，那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大，蚕头燕尾，结体端庄，惟妙惟肖;再看那位男同学，风格独特，活灵活现，栩栩如生，欲与天公试比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了，当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时，我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福，我快乐。
成长中，一幅幅书画获奖，一篇篇作文发表，一次次走向那庄严的领奖台，一回回捧来鲜红的证书，一名名同学投来羡慕的目光，一位位老师向我表示祝贺。
成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。
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作文:我成长,我快乐 篇5
在我成长的过程中，最使我快乐的事情，就是读书和帮助别人!
有句名言说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我理解的意思是：书山有路，但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人，才能达到知识顶峰，不然，就会半途而废。学海是广阔的，只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们：“大家现在最重要的就是读书!”我们读完每本书后，都要回想一下书的大概内容，体会人物的性格特点。学英雄，做英雄。从中还要学会写作方法，才能让自己的阅读理解能力有所提高。
有一次，我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家，我就兴致勃勃地读起来，刚读了几页后，便惊奇地发现，原来，书中竟然有这么多好词和好句。比如说：“无地自容”;“一窍不通”;“若有所思”;“五彩缤纷”;“我们班就像一个金鱼缸，鱼缸里养着五颜六色的鱼，每一条都像花一样漂亮。”等等，因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的书，就夜以继日地努力。功夫不负有心人，终于，书被我“征服”了。从那以后，我每天课余时间，手里都会捧着一本好书，津津有味地去读……我的理想是成为一名知识渊博的人。
读书能使我体会快乐，帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中，经常会碰到一些有困难的人。每当这时，我们都应该伸出援助之手，竭尽所能地去帮助他们。而且，这也是中华民族所提倡的美德!
还有一次，我在学校不远处，看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面，一双无助的眼睛，瘦小的脸，又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着，手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀!我赶紧掏出随身携带的2元钱，慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然，老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容，同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己：我一定要好好学习，争取用自己的爱心，去帮助更多有困难的人。我相信，在大家的共同努力下，世界将会变得更加和谐、美好!
我从读书中获得知识，从帮助别人中获得快乐。我要继续努力，多读书，读好书。继续帮助别人，使自己在前进的道路上快乐成长!
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作文:我成长,我快乐 篇6
高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐!
读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。
随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》，我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流，烂熟于心……我读了这么多书，想必成绩也一定名列前茅了。
哈哈，我可以骄傲地说，由于我读的书多，因而知识面较广，我的成绩在班上屈指可数，在语文课上，当大家还在埋头沉思时，我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖，从二年级开始，我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得20××年6月开始，直至今年5月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐!
是的，我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐!
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作文:我成长,我快乐 篇7
窗外湛蓝的天空时不时传来几声鸟鸣，我的心情格外舒畅。因为今天是端午节，我要和奶奶一起包粽子呢。
包粽子的材料奶奶早就准备好了。只见一盆用水浸泡过的粽叶，已经伸展开来;半盆泡好的糯米，雪白雪白的;一边放着几十颗饱满的红枣，一堆晶莹的红小豆。那边还有腌制好的腊肉和冰糖，以及用来捆扎粽子的棕绳。一看见这些，我的心就禁不住跳跃起来，嗬，真的要包粽子啦!
“咱们开始吧?”“好嘞!”奶奶话音刚落，我们围坐在一起。只见奶奶拿起一片粽子叶，在中间一对折就卷成了三角形的小漏斗，然后挖进一勺白米，再放入一颗红枣和冰糖，再挖一勺米，用勺子把它抹平，最后，像变戏法似的把粽子卷成一个立体的三棱锥，熟练地用棕绳捆了三圈，最后系了一个结，一个漂亮的粽子就包好了。整个过程一气呵成，我也跃跃欲试。我直看得目瞪口呆：包粽子简直是一门艺术啊!
于是，我也从水盆里挑了一片大粽叶，模仿奶奶的样子，一折，三角形出来了，再挖两勺米进去，放颗红枣，填平，最后一卷。呀!一个粽子就已经成形了。瞧，就这么简单!我正得意，麻烦就来了。因为最后捆扎的步骤太难了，我根本无从下手。我试图腾出一只手来，结果粽子差点散架了。于是我改为边用一只手拉绳，边用嘴帮忙，结果根本使不上劲道!无奈之下我只得请求奶奶的帮助。只见奶奶三下两下就又几秒钟的时间把这烂尾粽子给包好了!我心服口服，既佩服奶奶灵巧的手艺，更佩服老祖宗们传下来的这宝贵的物质和精神遗产!
收敛起心神，我跟着奶奶一步一步地学习，奶奶手把手地教着，最后我总算包了四五个像样的粽子。
煮粽子的时候，我搬个凳子在旁边等着，我多想亲眼瞧瞧我的劳动成果。不一会儿，粽子的香味就飘满了整个屋子，四十分钟后，粽子宝宝们就争先恐后地出锅了。我迫不及待地挑了一个貌似我包的粽子，手忙脚乱地解开粽叶，挖起一勺，软软的，甜甜的，太好吃了!
一家人围着圆桌，拉着家常，吃着刚出锅的粽子。那糯米的浓香，大枣的甜味、粽叶的清爽与家人的欢声笑语完美结合……这，就是端午节的味道吧!这，就是传统文化的精髓所在吧?
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作文:我成长,我快乐 篇8
今天是端午节，在妈妈的催促声中起了床。妈妈端上了一盘茶叶蛋作早餐。“为什么呀！”我问道，“今天早上怎么改吃鸡蛋了？”妈妈笑着说：“端午节吃鸡蛋可以祝福你逢凶化吉、平安无事啊！”“是嘛！”我赶紧拿起一个鸡蛋剥起来。“我小时候外婆还把鸡蛋染成红色，用自己变得网兜装着，挂在我的胸口呢！”妈妈边说边回忆着。
在去外婆家的路上，我看见处处洋溢着端午节的气氛。超市贴出了一张张关于端午节促销活动的大海报。很快到了外婆家，走上楼梯，看到外婆家大门上悬挂着几簇绿色的植物。只见这些植物有着细细的茎杆，叶子长长的。“这是什么呀？”我问来开门的外婆。“这是艾叶与菖蒲。”外婆回答。“为什么要把它放在门口呢？”“这样可以防止蚊虫进到家里，还可以避邪呢！”
一走进房间，厨房里飘出的粽香令人馋涎欲滴！
外公和外婆正在熟练的包着粽子，我也想来一试。便开始对外婆说：“让我包一个粽子吧！”外婆摆摆手不肯，我又说：“我要试试看嘛！”这时外公发话了：“要包可以，不过先得告诉我们，为什么端午节要包粽子？”哈哈！正中下怀！我滔滔不绝的讲了起来：“这是为了纪念战国末期的大诗人屈原。他是春秋时期楚怀王的大臣。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但始终不舍弃祖国，于五月五日，抱石跳进汨罗江自杀。屈原死后，百姓们哀痛异常，都到汨罗江边凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的尸身。发展成划龙舟。人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。”外婆说：“够了够了，过来吧！”
外婆教我包粽子了。先把粽叶卷成圆锥状；把卷好的粽叶卡在左手虎口，舀一勺泡好的糯米倒入粽叶卷中，舀一小匙拌好的肉馅放在米上，再盖上一层米；将叶尾盖下来，叶尾捏笼，将多余叶尾上卷，接着用叶丝系牢。最后，剪掉多余叶尾。啊！我终于包出了一只粽子，虽然没有外婆的那样好看，可我还是觉得很好。
这个端午节过得真高兴！我既学会了包粽子，又尝到了美味，更关键的是，小小的粽子让我感觉到了祖国博大、深远的历史文化与民族传统，我更为自己的祖国感到骄傲与自豪！
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作文:我成长,我快乐 篇9
今天，是五一劳动节，我们一家和我爸爸的老师一家要去薛埠镇的江南孔雀园游玩。众人曰：“为何？”勿急勿急，请各位先生们听我慢慢道来： 话说20xx年5月1日，乃是我国劳动节也。我们欢欢喜喜得到全省闻名的江南孔雀园去游玩。到了那儿，我们先观赏了孔雀，然后去了江南马会骑马。
我一开始非常非常的害怕，十分十分的害怕，特别特别的害怕，只好让教练员带着我骑马。骑了一圈，感觉不过瘾，而且教员带我骑马感觉我很胆小的样子，所以还想骑。可我让我骑，时间不让我骑呀！不知不觉中已经到中午了，我们要到孔雀园里的餐厅里去吃饭。 我吃过饭了，爸爸妈妈要回家了。我因为想骑马，所以拉着妈妈恳求她在留一会儿。经过我的再三恳求，妈妈答应了。于是我们又一次来到了马会。呀，那里的人都排成了长队。我的心顿时凉了半截。总不能一直等吧？大人们也没这个耐心，就去打牌了。我们小孩子又没什么玩的，在那儿等了一会儿，想看看书，打发打发时间。但是怎么也看不进去，心里只想着骑马。好不容易，在快要回家的时候，舅舅说带我再去骑一次马。我高兴的一本三尺高，嘴里大叫“耶，耶！”我这次强烈要求一个人骑。但训练员说我太小，有危险，不能自己一个人骑。我用尽自己全部的智慧，叽里呱啦的说了一大堆话。我自己都惊叹平时不善于表达的我哪来这么多的话。
那训练员禁不住我滔滔不绝、连绵不断的口水攻势，终于答应了。我跨上马背，双脚一蹬，马就跑起来了。我拼命的蹬马的肚子。马快速的跑着，不是从鼻腔里发出“哼哼”声。好像再说：“老兄，玩命啊？”跑完半圈，出现一个拐弯口。我左手一拉缰绳，轻轻松松的拐了过去。但在回头的时候拉了一滩屎。我用眼神跟他说：“你这种行为可不文明，我要到卫生部去告你！”马也用眼神回答我：“嘿嘿，我一定改，一定。”不知不觉，已经一圈过去了。我们也要回去了我。这次我终于体验了自己骑马的感觉，觉得很快乐。 时间如水，“哗哗哗”的流着，在不知不觉中失去。五一劳动节着快乐的一天就这样过去了。我们坐上汽车，回到了家。但我的心还留在孔雀园里……
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作文:我成长,我快乐 篇10
走进中学，我们亲身经历过、真切体验过、用心感悟过，也努力珍惜过，在这些过程中，我们会尝到许多滋味，有爱，有恨，有苦，有乐，有成功，更有失败，但这些情感会留在我们心中慢慢地生根发芽，成为成长路上珍贵的回忆和必不可少的经历。
——题记
“叮铃铃”上课铃声蓦地响了起来，愉快的课间活动结束了，语文课悄然来临，我们的语文老师和着上课铃走进了教师，像往常一样，基本的上课课前礼仪是不可少的——“起立！”班长带着青少年应有的活力与朝气蓬勃的风彩带领着同学们向老师问好。“老师好！”同学们带着激情与活力喊道。老师回了礼，就让我们坐下了。
“从明天开始我们上课前增加一个全新的环节，名字叫‘课前三分钟’，这个环节每次都有三个人，顺座位往后排，每三个人中一个人讲故事，一个人赏析诗词，另一个人演讲。”听了老师的介绍，大家都十分期待，对这个全新的环节而感到新奇。
第二天，第一个小组上去准备课前三分钟，课前的铃声刚响起，第一小组就迫不及待地上去了，铃声响完后，第一个人先开始做自我介绍，接着赏析古诗，第二个人进行着讲故事的过程，第三个人接着演讲。虽然这三个同学的表现不是那么完美，但是万事开头难嘛，只要尽力就已是最好。
过了几天后，总算轮到我了，我演讲的前一晚兴奋地辗转难眠。第二天，我和另外两个同学走上了讲台，怎么办，我的内心突然开始莫名的紧张起来，内心开始纠结，手心也开始不停地冒冷汗，身体也开始哆嗦起来，同学们看见我有些紧张，有人带头鼓掌为我加油打气，经过短暂的调整后，我环视教室，开始我的演讲，“大家好，我叫×××，今天我演讲的题目是‘如何与人友好相处’……”经过一分钟的演讲后，另外两名同学也相继开始了。下课后，我内心感受到了成功后的快乐与得到掌声的自豪与欣喜。我做到了！成功并不是遥不可及的，只要你有自信心与充分的准备，你一定能成功！
这次短暂的几分钟演讲，我成功了，我体验到了成功的快乐。
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