快乐是什么作文800字高中
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
快乐是什么作文800字高中 篇1
快乐是一种心态,它会给人一种力量,一种能改变命运,获得幸福的力量。
一个快乐的人不一定是最富有的,最有权势的,同样,一个快乐的人也不一定是最聪明的。
但是,这个快乐的人有一个与别人所不同的地方,就是,他是快乐的,他会把自己的快乐带给需要快乐的人,让身边的人感受自己的那份最最简单的快乐,哪怕在别人的眼里,不值得一提的小事。自己的快乐远远能胜过更多的财富。
花开不是为了花落,而了为了灿烂。
花开不是为了花落,而了为了种子。
有人说,人比人得死,货比货得扔。我倒不同意这样的说法。我觉得人生活在这个社会里,不可能不与人发生各样的关系的,也不可能不拿自己的境遇和别人做比较,问题的关键不在于比较与否,而在于如何比较。一种比较可靠的比法是,不比人有自己无的,只比别人没有自己有的,就像曾经有人开玩笑说,你不要与象棋冠军比下象棋,你要与他比游泳。或许,有人会说这样做有点阿Q精神,可是这又有什么要紧的呢?如果这样做,能让自己快乐就足够了,学学阿Q的精神又有何妨呢?保持一颗平常心,让自己快乐一点。
当然,人也应该与自己的以前相比较,看看,自己是不是进步了,是不是还要尚须改变的事情,自己哪些事情做的还欠妥的,等等了。只有不断的与自己的从前进行比较,才能不断的进步,人才能不断的找寻到快乐的资本,快乐也就自然不自然的形成了一种习惯。
一个在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露习惯了,就会在脸上留下持久的痕迹。一个常常皱着眉头的人是很难有一张舒展的脸的。一个快乐的人,会将富有魅力反作用于他人身上的,使自己变得更加的从容而自信。
快乐是对自己的热爱,也是对他人的一种宽容。
快乐的人是不会与自己过不去的,也不会很苛求于别人的做法的,因为这样的人,一般来说都是豁达乐观向上的。
一个快乐的人,是不会把自己的脸上挂满了春秋战国的阴影的,因为这样做只会影响到他人的情绪,也会影响他人的心情。
快乐是一份责任,快乐是一种方式,快乐是才华的代名词。
快乐是什么作文2
快乐,可能是得到一样想要的东西或是外出旅游,而我,则觉得快乐是帮助有困难的人。
10月2日凌晨4点,我随爸爸妈妈和一些朋友来到了安徽的大别山游玩。前一天晚上,我上网搜集了一些关于那儿的资料。网站上说:大别山是安徽省最穷的地方,别称:大眼睛。看完资料,我想:既然那儿很穷,我可以带一些衣服之内的东西送给他们呀。我觉得这个想法不错,就立即行动起来。我拿来了两个大袋子,在里面装了一些秋、冬季的衣服和裤子,在另一个袋子里装了几双球鞋、皮鞋和靴子,又用一个小袋子装了一些学习用品、书,准备好后,我就去睡觉了。
第二天,我们来到了大别山。沿着弯弯曲曲的山路来到了山顶。我发现有一户人家,有七个孩子,住家十分简陋,是由木头搭起来的房子,孩子们正在玩,父母在干活,我想,那我就帮帮他们吧!我从后备箱拿出东西,来到了他们门前,问那些小孩:“小朋友,姐姐送你们一些东西要不要?”他们先是一愣,然后点点头,我刚拿出一些衣服给他们就从我手上抢走了,有一个3、4岁的小孩没拿到急得哇哇大哭,我走过去安慰她说:“别哭,这里还有呢!”说着,我拿出一件小衣服给了她,她开心地笑了,就在即将分完衣服的时候,有一位和我差不多大的女孩子走过来问我:“请问有我穿的吗?”我望了望空空的包,说:“对不起,没有了。”她失望地走开了,我不忍心看见她那么失望,就把她叫住了,我把我随身穿的夹克衫给了她,她兴奋地跑开了。随后,我有把书、书包、鞋子等都给了他们,他们开心地又蹦又跳,我看着他们也笑了。这时,有一个小男孩跑过来问我:“姐姐,请问要不要南瓜?”我说:“好呀,我都买下!”我拿出500元给他,收下后他连忙去搬南瓜,就在他去拿的时候,我离开了那儿,边跑边说:“南瓜留着吧,这500元送你了!”
高尔基不是说过“给”永远比“拿”更愉快吗?这句话,也就是说,人生的意义在于付出,而不在于索取,这一次,让我感到了给予的快乐!
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快乐是什么作文800字高中 篇2
20××年即将就要过去,20××年,就要来了。
眼看着即将就要过去20××年,我还有许多在20××年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾,而这一些遗憾,又将成为20××年的愿望。
回首这一年,在20××年春季时,我还不会游泳,暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候,我都不敢把头埋到水里,害怕会被淹死,经过我的无数次的失败和努力,我现在已经学会了多种游法和多种技巧,能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的尝试,结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔,360度旋转等一系列“武功”。
还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他认识我我可不认识它,这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班,听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。\"我这脑子一刹间就要爆炸了,英语字母我还不认识呢,就要我把初中的英语都学会,这可是一个大难题啊,没有办法,我只好硬着头皮去学英语。
经过我的努力我发现了英语的奥妙,而现在的我已经学会了例句默写,那些句子就像老鹰一样,被我一个又一个射下来了,开始陶醉到了英语的海洋里。现在,我俩都成为了真心“好朋友”呢,有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子,还搞得他一愣一愣的,神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!
在20××年,我的愿望虽然实现了很多,但我也留下了不少遗憾,没错,那就是我在游泳中的\'仰泳,虽然我已经学会了蛙泳,但是我还想学会仰游。
时间并没有因为我的想法而停留下来,我希望是在20××年能实现。
我留在20××年的遗憾,还有不少。就比如,我去英语班学英语单词,妈妈告诉我:“在这一年里,能学会10××个单词。”我惊讶道:“10××个,那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算,说道:“10××个单词呀,这个可不多,平均下来一天你记三个单词,你一年就可以记1千多个。两年你就可以记20××个了,所以呀,妈妈给你这个目标不大,并没有什么难点,你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析,心里想:也对呀,一天才三个。我立刻对自己竖起了信心,自言自语道:“我一定可以学够10××个的。”
到现在呢,我已经积累了400多个单词了,我相信在20××年,记会10××个的单词目标绝对能实现的。
20××年,我来了,我的愿望一定能实现。
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快乐是什么作文800字高中 篇3
我觉得,90后与80后、70后没什么两样,都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。这一过程中的每一段都是难得的记忆,也是一路美丽的风景。
人生的旅程很长,只能靠脚下的鞋子一步步地走,不能跳过哪里而直接到达下一站。作为90后的“老大”,在将要开始人生的另一站的时候,总爱留恋,留恋少年时的美好时光;有时也爱向往,向往成年后的独立自由。或许,我们应该时而环顾四周,看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。
课堂上的90后,吸氧式地接受素质培养而完善自我;生活中的90后,用“舶来”与时尚装点自己的高傲。这听上去或许令人难过,但却是少年真实的想法,叛逆而怪异。我们也时常吟上一句“蜀道之难,难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满,或者把一行“不以物喜,不以己悲”划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。90后的我们总以为有这么一片天地,能让我们沉迷其中而乐不思蜀,也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。
生活的碎片装点着沿途的风景,90后的我们快乐于当下的学习,从第一次走进陶渊明起,从第一次掌握简单的微积分开始,我们常常为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。我们面对为我们“传道授业解惑”的人,偶尔会心生恶魔而暗地诅咒,但也终究明白是他们才能使我们在今天变强,因为90后不是油盐不浸的石头。我们时常懒惰,会找出各种借口当家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头,因为90后不想被人视为长不大的一代。我们有梦想,我们也爱冲动,我们总想跑,却常常在平坦的道路上跌倒。我们总觉得,前面的路很宽,树很高,花很艳,风景很美丽;但更经常的是,我们忽略了前方的一草一木实际上都是曾经在成长过程中种下的种子,在另一个地方发了芽。
高考过后,我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子,而可能渐渐被社会格式化,那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄,请停下脚步,时而看看路旁的花草。因为在人生的路上,成长的季节,风景这边独好。
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快乐是什么作文800字高中 篇4
每当你考试考砸时,你会告诫自己下次要努力,要仔细,定会考出好成绩。每当同学受到挫折时,你会去宽慰她,这就是鼓励。往往鼓励的前面是失败、灰心、不称心,而他的后面却是自信、勇气和希望。也就是说鼓励是最好的动力。
我曾经在报纸上看过一则报道:在一家医院里,有一个虚弱的病人,他从不听医生的话,不吃药,不打针,对生命失去了信心。他认为树上的叶子落完了,也就是说我的尽头到了。当他自言自语时被女护士察觉了,于是,她爬上了树,用铁丝把一片发黄的叶子高高挂了起来,挂在了最顶端。时间不知不觉地溜走了,病人看到了树上只剩下一片叶子了,心里垂丧了起来,但几天过去,这片叶子还在寒风呼啸声中坚强的活了下去。病人看了,大吃一惊,发现叶子还顽强的生存着,他觉得自己要像这片叶子一样顽强。从此以后,他就像换了一个人一样,乖乖听医生的话了。过了一个月,他便出院了,走出了病房来到了那片树叶前,眼睛一亮,看到了树上有一根铁丝缠绕着,他这才明白了用意——让他坚强勇敢的活下去,不要轻易放弃自己的生命。
在生活中,在家庭中,鼓励也时时存在着。记得有一次,我的朋友“汤圆”为了体现出自己的能力,所以要参加这次跑步比赛,但是她每次跑步测验都不及格。这次,又测了一次,还差一点儿就及格了,她哭了,哭的\'令人心疼,令人难过。我看到她后,心隐隐作痛,连忙跑上去,对她和蔼可亲的说:“不要哭,坚强的女汉子是不会轻易落泪的。泪水是珍贵的,有可能世上最后一滴水,便是你的眼泪。”我费了九牛二虎之力,终于止住了眼泪。多了一会儿,她又开心起来,为了让她重拾信心,我答应她和她一起跑步,知道优秀为止。
正是因为有了鼓励,岸边的帆船才会勇敢的解开揽绳,抗起成功的风帆,乘风破浪,驻往遥远的彼岸;正是因为有了鼓励,窝里的雏鸟才会自信的挣脱妈妈的怀抱,拍着丰满的双翅,沐浴着阳光,飞向浩瀚的天空;正是因为有了鼓励,我们才会鼓起勇气,勇往直前,去攀登知识的高峰。
朋友鼓励是奋发向上的阶梯,鼓励是获取知识的动力。我们每个人不正要学会鼓励别人和鼓励自己吗?
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快乐是什么作文800字高中 篇5
我回过头去,看见你站在记忆中,对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月,我都还记得。
仿佛是前世的约定,两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知,与生俱来的默契,让我们仿若双生花,盛开在曼妙年岁。
你说你最爱海棠,因为你的名字就是她。
还记得我们一起去看海棠花,满院错落有致的海棠,如花海。我们站在树下,抬头是一片海棠花织成的红色天穹,阳光从密密的海棠花的罅隙中射下,如梦如幻。你抬头兴奋地看着花,侧影像海棠花一样动人。
海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子,一笑倾城,再笑倾国。记得你说过,海棠无香。的确是这样,没有蜜蜂蝴蝶,海棠开得很安静。
我躺在树下休息,不由地就想起了你,想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶,还是我失落时你温暖的鼓励,还是开心时我们的欢声笑语,还是难过时的互相安慰,这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中,无法磨灭。
那时突然觉得你就是海棠花,内敛,沉静,你为我所做的一切都是那样默默的,毫不声张,理所当然的样子。就像这海棠花,尽管开了满树娇嫩的花朵,却不张扬,依旧安静地固守一份淡泊。
临别前你送我的那盆海棠,如今开得很盛,像你的`笑颜。想起你对我说:“你不要嫌弃它没有香味!”你眨着明亮的眸子,一脸笑意。你不知道,我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。”我想,海棠是有香的,只是莫轻吐罢了。
就像你,平凡朴实如海棠花,内敛低调,却让我踏过一段铺满海棠的道路。
你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里,如今虽然你已走出我的生命,却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去,纵然我们一起走过的路成了过往,我依然能够感受到,你还站在我的记忆中,扬起你的笑脸,身后开满了一树无香的海棠。
我回过头去,看见你在我的记忆里撒下一路海棠,那是我们一起走过的美好时光。
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快乐是什么作文800字高中 篇6
中华上下五千年,许多古人留下了很多珍贵的古诗经典,他感动了千千万万的人,我翻开语文书,寻找那一份感动。
李白乘舟
“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”这天,李白乘船刚要走,忽然听见岸上的传来踏歌的声音,这是谁呢?原来是汪伦。汪伦一边唱一边跺脚打着节拍为李白送行。
李白顿时非常感动,感慨道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
我顿时领悟了些许,感动,就是对朋友的珍惜。
知音难寻
“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”。”伯牙乘船沿江旅游遇到了钟子期,很快就成了知音。俞伯牙很感动---知音难寻呀!
伯牙与子期约定,待周游完毕要前往他家去拜访他。一日,伯牙如约前来子期家拜访他,但是子期已经不幸因病去世了。伯牙闻听悲痛欲绝,奔到子期墓前为他弹奏了一首充满怀念和悲伤的曲子,然后站立起来,将自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前。从此,伯牙与琴绝缘,再也没有弹过琴。
读到此处,我非常感动。感动,就是寻到知音的惊喜。与对朋友逝去的伤怀。
爱国情深
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”南宋末年,文天祥在广东兵败被元军俘虏,并被带往北方囚禁,途中经过零丁洋,便写了“过零丁洋”诗来抒发国破家亡的抑郁。
元廷召见文天祥告谕说:“你有什么愿望?”文天祥回答说:“天祥深受宋朝的恩德,身为宰相,哪能侍奉二姓,愿赐我一死就满足了。”文天祥临上刑场时特别从容不迫,对狱中吏卒说:“我的事完了。”向南跪拜后被处死。
仅仅这一首诗就感动了千千万万的读者。他们为什么感动,文天祥的爱国之心。
我终于明白了感动就是对生命之美的关注,就是对灵魂之美的悸动,就是对刹那间永恒的希冀。正因为我们有了感动,我们才有了更多对世界的热爱,对朋友的珍惜,对亲人的关心,才使我们自己的灵魂变得更加透明和纯洁,更加洁净和清澈。
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快乐是什么作文800字高中 篇7
一望无垠的湖面上,飘荡着一艘木船。微风拂过,又荡起了层层金光闪烁的涟漪,恍如木船上老人盈笑的皱纹;又溅起了滴滴水花,响起泠泠水声,恍如木船上小孩纯真的欢颜笑语……
清浅湖水边,是我身前你高大的背影
清晨太阳照亮大地时,湖边的万物闪烁生辉,折射出点点光斑。我与奶奶拿着鱼篓,奶奶在前面为我拨开刺人的芦苇,顺着奶奶偌大的足迹,我们来到湖边,奶奶站在湖边柔软的细沙上,水漫过了她的小腿。她定眼望着游动的鱼,把衣袖挽的更高了些;她宽大的脚板踏入水中,手握紧了鱼篓。飞速地把网向水中抛去,网划过一道完美的弧线,盖住了惊慌失措的鱼群。
有时奶奶会带我去稍深一点的地方,我坐在船上看着奶奶:她在水中如一条灵敏的蛇,很快速的到达她的目的地,且不惊动那儿的鱼。奶奶宽大有力的手狠狠握在了鱼上,猛地一抛,鱼活生生落在了船中。这鱼大且鲜腴,鱼尾拍打着木板,急促而有力,溅起了船上的积水,投射在鱼鳞上的光,似乎也显得鱼更加活泼。
每当这个时候,我都会佩服奶奶的豪迈与能干。
泱泱湖水中,是萦绕你我的那熟悉的鱼腥味
炎炎烈日下,奶奶会带我躲进湖岸的阴凉。也许他人划船讲究的是安逸,可奶奶不同,她追求的是速度,是尽情。我和奶奶坐在木船里,这木船布满了时光的年轮,弥漫着鱼腥味,可在奶奶手里,却依旧那么年轻。奶奶的手宛如枝条,死死攀在了木桨上,一前一后的交替转换,使船后拖了一道长长的.印迹。风在我耳旁刮过,奶奶的吆喝声似乎也引起了远处芦苇荡中农民的注意。
到了树丛投下的阴影,奶奶拿出一袋以剥好的柚子,咬下一口,清甜的汁水顺过喉咙;再拿出我最爱吃的面饼,里面还细心包好了肉沫和腌菜。混着淡淡的鱼腥味,我度过了一个下午。船下成群的鱼游过,似一条五彩斑斓的彩带,滑过无影。时有大鱼跃出水面,溅得我一身水。
一个美妙的下午,甜美的气息萦绕了我,熟悉的鱼腥味萦绕了我。
梦回春风,我又回到了现实,思绪渐渐收回。仍回忆起这片水上的时光,似萤光千点,会继承了一片广阔的湖,汇聚成了奶奶粗犷的背影……
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快乐是什么作文800字高中 篇8
我家住在一个大花园那,里面有两栋三楼高屋子,一栋是我爸爸买的,还有一栋是我家邻居的。我的邻居离我家只有五米远的距离,每一次出门就能看到邻居在家附近不远的垃圾桶里倒垃圾。邻居家里很干净,装饰地并不豪华。
我的邻居有四个人,他们有一个女儿,还有一个儿子,女儿和我差不多大。他们都很和善我的邻居有好东西都会到我家登访,然后把那好东西分我们一点,我们家的人都很感激这个邻居。因此,我们有好东西的时候,也会送给他们一点。就这样,我们成了一对好邻居,邻居家才刚来这住上几天,就和我们家的所有人打好了关系,邻居家的人真好,很和善。
因为这种特殊的好关系,邻居家的女儿也和我一同玩了起来。经过长期的.相处,我知道邻居大人喜欢简洁,他们都房间打扫地一尘不染,还不多发一点杂物,不然就会觉得那东西很多余,他们就会有想收起那东西的冲动。邻居家的儿子很调皮,却不给大人捣乱,他一来到我们家,见到我爸爸妈妈还有我都会打招呼,十分地热情。妈妈看他这么乖,这么懂礼貌,总会送给他几个小糖果,他便会高兴地又蹦又跳地跑回家里,向自己的父母说这件事情,好让他爸爸妈妈夸他有礼貌。
邻居家的女儿,就是和我玩的来的那个女孩子,她叫小雅。她的性格有些内向,十分腼腆,和弟弟看来完全是两副模样。她喜欢花花草草,所以她家附近种着的十几盆美丽的花,都是她栽培出来的她也懂很多知识,我不懂得她基本都会。她除了喜欢花花草草,还喜欢唱歌,她的嗓子是天生的好嗓子,一唱起歌来十分地好听,声音脆脆的,像是敲起瓷器的清脆声响。
小雅她虽然腼腆,却很大胆地对话,就连认识都是她先跟我说话的。不得不说,小雅真的是个很好的女孩子,长得还是那么的好看。邻居家的所有人都好,也很和善,每一次过节,我们两家人便会合起来,坐在这个大院子里聊天吃饭,聊得是不亦乐乎。每个人脸上都洋溢着开心的笑容。夜晚降临时,我们和邻居就会在树下乘凉,一起欣赏着夜晚升起的月亮,还有那璀璨的星星。
我的邻居就是这么好,对我们好,性格也好。同样有这好邻居对我们好,我们也同样对他们好。
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