初三作文《每个站点都有风景》

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初三作文《每个站点都有风景》 篇1

山重水复，柳暗花明。我们自出生时就已是拉满弓的箭，永无回程，向着光亮的远方射去，在希望中一箭穿心。每一个在无聊中偶尔精彩的日子都是它路过的站点，每一个站点都有不可辜负的风景。

夏夜月明虫声啼

“丫头别跑了，快过来坐！”姥姥笑眯眯地拍拍屋顶上的垫子。我拾阶而上，出其不意地以极其舒服的姿势倒在软垫上。“你呀！”姥姥点点我的额头，无奈地摇摇头，我“哧”地笑了。清脆的瓜藤随着竹竿旋上了屋顶，那上面的花是夏日的印迹，火烈烈地开了一大朵一大朵的，不似寻常的小花那般羞涩。我头顶是流水的月光，耳边是夏夜的虫鸣，指尖是轻轻拍打的疼爱。姥姥时不时地讲起不厌的往事，鲜血和苦痛充满了她的年代，可她却温柔洒了一地，我的思绪也跟着飘出好远。渐渐地，耳下的羊角辫散开了，月夜蒙上了睡意。唯有那虫儿还在唱着古老的歌谣，数着繁星的交换，速记着夏风的演讲。

故乡的屋顶是童年的站点，梦里的月明虫啼是儿时的风景。

京城红旗心中扬

兴许是听多了红色的故事，我心中对那面红旗充满向往。犹记得天安门前的日出是庄严的。那轮红日从京城灰蒙蒙的天边一跃而出，蛋壳般薄薄的静抚慰着心灵。一个个身着军装的身影被描摹在这绝美的景色中，那面五星红旗随着日出而起，人们像是朝圣一般的虔诚，目光随着它悄悄点燃。在那个特定的时间、特定的地点，挤在人群中满脸倦态的我似注入了一股神奇的力量，灵魂沐浴着日光，沉睡的细胞仿佛被唤醒，一种只有在此情此景才涌起的感觉在心头澎湃，却分不清是自豪还是感动。

京城的天安门城楼是心潮澎湃的站点，那面红旗是心中扬帆的风景。

奋笔疾书期未来

“风声雨声琅琅书声，有我。”念过一册册山，写过一行行水，走过坐看云起云落的日子，奋笔疾书才是青春的本色。刚下会考的前线，我们又即将站上中考的战场。每个人都在拆分时间，都希望不负韶华、不枉少年。而我也是那芸芸众生的一员，也在为未来努力，在向刻入心中的向往前行，想终有一天将梦想扬帆。

洒满阳光的教室是意气风发的站点，奋笔疾书是青春的风景。

昨天不过是今天的回忆，明天不过是今天的梦想。我们要拉满手中的弓，将箭射向希望的彼岸。岁月之中，我们路过的每一个站点都有风景，串起的每一张风景照都可迷了时间的眼，醉了岁月的心。

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初三作文《每个站点都有风景》 篇2

人的一生，无非就是两个大站点，出生是起点，死亡是终点，在这个过程中，会有一些临时停靠站，走过所有的站点，我们就度过了一生。

小小的婴儿从妈妈的肚子里出来时，他带着恐惧，哭着，闹着，拳头捏得紧紧的，脚也乱蹬着，他眯着眼睛打量着这个陌生的世界，可是，只看到一张张笑脸，雪白的墙壁，还有明亮的灯光。又过了几天，终于有人把雪白的墙壁从他眼前挪开，他看到了窗外高大挺拔的槐树，棕色的树枝挥舞着手臂，大雁在空中拍打着翅膀。

窗外，一些黑色的蚂蚁排成一行，淙淙的小溪在槐树旁流过，伴着明媚的阳光，奏响一支乐曲，萦绕在他的心头，久久不能散去。白色的水流非常平缓，也非常清澈，给人一种赏心悦目的感觉。他深深地被那美丽的景色给吸引住了：“哈，原来这个世界，也很美丽呀！”生命的起点如此美好！这个小小的婴儿，就是我呀！

临时停靠站，也能看到风景，一点儿也不比起点和终点差。长大一点，我在祖国的生日，看到了大阅兵。陆军、海军、空军，都把最好的精气神展现给了人们。

陆军迈着整齐的步伐，一排接着一排，威风从头到脚都完美地展现出来。接下来，是武器展览。火箭炮昂着头颅走来，他们的炮口如同头盔那么大，炮车的整个车身都喷了迷彩漆，非常帅气。

最后，空军飞行员架驶着飞机围着场子绕了几圈，战斗机后面喷出彩色的烟雾，美丽极了。在国庆阅兵这一临时停靠点，我看到了祖国的繁荣与强大。

读《三国演义》的时候，我被“关羽之死”这一情节折服了。原来，死亡的站点一样拥有着最美的风景！

关羽被俘了。刀，已经架在了他的脖子上。他双眼微闭，如墨的眉毛舒展开来，像两柄宝剑，缓缓收入刀鞘。鲜红似血的嘴唇微微张开，像荆州城清晨打开的城门。他长长的胡须随风飘扬，如同万支舞动的长矛。虽然全身紧缚，关羽的目光中依旧透露着万分威严。

正是黄昏，夕阳西下，天边铺满血红的颜色。放眼望去，大片大片的稻穗长在田野里，沉重的麦穗把麦杆压得喘不过气来，又似乎在向这位长者鞠躬。关羽，大义凛然地走向了刑场。

视死如归，便是终点。罗贯中先生把这一情节写得精彩纷呈，感人肺腑。关羽在生命的终点，给世人留下了一道绝美的风景。

人的一生，有很多站点，每一个站点都会有美丽的风景，只要我们用心去欣赏，那些美好的风景，总会一次又一次温暖我们的回忆。

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初三作文《每个站点都有风景》 篇3

自古以来，书法一直是中华瑰宝。但这瑰宝不是几日多刻就能呈现的，需“笔秃千管，墨磨万锭”。那一朵美丽的笔中浪花，不是简单地笔走龙蛇，横竖开合，而是用心倾诉的感情，而我体会到这点，用时良久。

第一次手握毛笔，我便梦想着端坐在书桌前，手腕微动，下笔有神，让那浓黑墨色渲染在宣纸上，漾出一朵绝伦的书法之花，铺出一条追梦之路。在这条路上，我蹒跚前行了整整三年。

“只知道炫技巧，感情在哪里？”书法老师的批评声萦绕在耳边。我深觉诧异，只管苦练便好，为何要有情感？窗外，秋风寒瑟，落叶纷飞，引得我的思绪翻飞。在追逐梦想的路上，我曾苦学结构，苦练技巧，感觉技巧与日精进。但写到了才子曹植的《洛神赋》，不管如何苦练，如何反省，如何临摹，每个字的每个笔画，都平淡无奇，总是无法淋漓尽致地写出精髓。这真令我既焦躁又茫然。

“汝果欲学诗，功夫在诗外。”思绪中突然浮现出这句话，古人学诗如此，那我学书法呢？我暗自思忖：一味的练习似乎已经没有太大效果，是不是可以从别的途径来提高自己的感悟力呢？于是，接下来的日子，我在少伯的“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”细细品味赤子情怀；在达夫的“旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然”中慢慢咀嚼游子情愫；当看到“山回路转不见君，雪上空留马行处”时，我不再匆匆掠过，而是试图体会“岑嘉州”那份不舍；当读到“山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫”我不再有口无心，而是试图感悟放翁的那份深情。渐渐的，我明白了原来每一篇看似简单的诗歌，每一篇看似单一的书法作品，每一幅看似浅显的画面都饱含着作者的感情，写好“洛神”，必先体会曹子建对甄姬的款款深情。

“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出绿波。”再一次书写《洛神赋》，脑海里不再是高难的技巧，而是一幅幅流动的画面。最初的浪漫相遇，人神之恋飘渺迷离。最终的人神道殊而不能结合，有无限的悲伤怅惘之情。书写过程时而行云流水，时而坚劲沧桑，时而笔酣墨饱，时而铁画银钩。圆笔、方笔、中锋、侧锋、露锋、藏锋、提按、转折……每一个技巧背后都倾注着一份纯粹而唯美的感情。抬手，收笔，我体会到了前所未有的快乐。

那一刻，我悟到我采撷到了书法中那朵最美的浪花！

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初三作文《每个站点都有风景》 篇4

人生，就是一个不断进化、不断成长的过程，每一次进化，都必须经过一次困难的蜕变，解开那邪恶的绳索……

刚升入小学，我因为一年级上学期对学习不重视，导致了我的期末考试没考好。后来，到了一年级下学期，因为成绩不好，我变成了一个非常自卑的人，这份自卑，像绳索一样缠绕在我的心头。

因为我的自卑，就造成了一个恶性循环：每一天上课，我都是躲在下面自娱自乐。老师点我起来回答问题，我也是默不作声。当老师说要求进行多人活动时，我也是别人说什么，我就说什么。这个时候的我，活像一只任人宰割的动物。学习不专心，导致我的成绩越来越差；成绩越来越差，又让我更加没有信心，更听不懂。

直到有那么一天，我们的班主任张老师突然发现我刚进入一年级时的摸底考试成绩还不错，可现在的成绩竟然这样差，便觉得有那么一点儿不对劲。张老师是一个很有教学经验的老师，她相貌平平，有一双不大也不小的眼睛，可她的目光却反映出了她热爱工作、热爱学生的精神。她有一只小嘴，可这小小的嘴巴却有着巨大的能量——它上课时能保证每一位学生都听清楚张老师的每一句话。当学生犯了错作文/误时，它不用任何尖酸刻薄的语言，也能够说得让你心服口服。她还有一个不太高的身体，可这个身体里却容纳下了一颗对学生无微不至的心。

张老师先每天晚上把我留下来，给我讲几道题目，把我的成绩慢慢升上去，直到我胆子大了一点儿，张老师又和我谈了一次话。

她心平气和，用一种很小，但我却能听见的声音试探着问我：“我看你刚升到一年级时成绩并不差，现在为什么会下降得这么厉害？你本来就很优秀啊！”我就如实回答了张老师。张老师知道后，就笑了一声，说：“不要紧，我看你还挺聪明的，只要没了这个心结，成绩一定升上来的。”我心中的绳索一下子解开了，豁然开朗。从此，张老师除了上课时关注我，每天放学后还辅导我学习，并且与我谈话，教给我许多学习方法。我感觉心中的那条绳索慢慢地消失了。

到了一年级结束时，我的成绩已经属于班里的中上游水平了，而那根原本束缚着我心灵的冰冷铁链，也被张老师那温暖的感情给解开了。这时的我，已经脱胎换骨，成为了那朝气蓬勃的初生太阳！

张老师，我感谢您！是您用魔法解开了我心中的绳索，是你用慈爱照亮了我前进的道路！

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初三作文《每个站点都有风景》 篇5

清晨的河风还湿润着，有露水清凉的气息，在这条林荫小路上微微荡漾，依旧是那一派繁忙，各色学生行色匆匆地疾走着，丝毫看不出他们经历了两个月的放肆和玩乐。

我站在校门口，人流从身旁快速涌过，却再也没有了曾经熟悉的学长、学姐们的校服，仿佛一踏进这扇校门，他们的千斤重担已压在我的肩上，压得我寸步难行。

初三的生涯已无声无息地降临，我也已不是天真叛逆的年龄，昔时笑闹的时光已变成了肃穆的朗朗书声，各科老师恨不得一节课时间掰成两节课用。日复一日，像不停被抽打的陀螺，又像被人操作的提线傀儡，未来好似早已注定，一颗心也仿佛蒙上了一层灰尘，也不想去思索，就跟着生活和命运的河水顺流而下，在越来越快的学习节奏中，在越来越重的压力下，机械地重复着五天的轮回，面对着繁多的学习任务，也没有抱怨，只有一丝苦涩，苦了嘴、苦了心、苦了夜深人静里那一双干涩的眼睛，只是随波逐流，河水的尽头，是百丈的瀑布。

血管中也不再热血沸腾，一颗心被层层禁锢，被尘封，感觉自己如一棵枯树，淡漠而萎靡。

那一天，阳光火辣，能感到那炽热的温度从头顶向全身蔓延，在炽热的跑道上奔跑，我的头就像是一座失火的房子，小腿肌肉仿佛在被沸水浸泡，不愿再忍受这一切，刻意放慢了步伐，拖到队尾无所事事。

沉重的脚步声在我身后如擂鼓一般，他好像要把自己的痛苦通过脚发泄到地面一般，声音踉踉呛呛，但很快来到了我身边，扭头望去，他的脸憋得红到仿佛能渗出来，剧烈的喘息声听上去像个濒死的人，但他没有停下，慢慢超越了我，一路汗水飞扬。

沉默地盯着他艰难奔跑的身影，心里仿佛丢失了什么，又好像抓住了什么，加快了步伐，默默地跟在他身后，像追随光的蛾。

终点越来越近，他好像不经意般回头望了我一眼，但我感到了他如山岳一般升起的气势，他低吼一声，看上去油尽灯枯的身体再次爆发了惊人的力量，他的脚步是那么轻盈、自信，转瞬间，他冲过了终点。

我低下头，不让人察觉到脸上绽放的灿烂笑容，他的那束阳光，终于穿透层层阻挡来到我的心房，他有不服输、不放弃的精神，能伸手握住命运，而不是命运握住他。我之前的安逸，是那一道道捆缚心灵的枷锁，此刻，它们纷纷碎裂，只为那个炎炎烈日下奔跑的少年，一颗心，只为那拼搏未来而狂跳！

仰起头，迎着他不解的阳光，我笑得越发灿烂。

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