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教师的爱师德征文900字怎么写

时间:2023-01-03

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。

教师的爱师德征文900字怎么写 篇1

  翻开一本墨香四溢的书,心头便弥漫着浓浓的诗意,那种感觉就是读书的感觉!就是这种香味、这种感觉一直陪伴着我成长!

  歌德曾说过:“读一本好书,就如同在和一个高尚的人谈话。”我曾与杨红樱“谈“过《笑猫日记》,从中我知道了,笑猫会笑,总是微笑着度过每一天。俗话说:“一笑解千愁。”我们也同样要乐观向上。我和高尔基“谈”过《童年》,从而了解了他童年的悲惨,使我更加珍惜童年的一分一秒。我和鲁迅“谈”过《朝花夕拾·呐喊》,从而了解三味书屋是鲁迅的私塾和学习的地方……我还与许多著名作家“谈”到其他名著,这个好机会,是书给予我的!啊!读书是一种完美的享受!

  我从《假如给我三天光明》这本书里了解了盲人、聋人、哑人的生活很艰辛,他们的命运很不幸,他们在心理上本来就自卑,我们不但不应该歧视他们,反而要帮助他们,使他们感到温暖无处不在,有首歌唱得好:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间。”渐渐地,我在书的带领下走向成熟,走向懂事!啊!读书是一种完美的享受!

  历览前贤国与家,不读书就成功的人有吗?没有!我们中国人民的伟大领袖毛泽东对读书有着持久不衰的兴趣,在紧张的抗战时期都不忘读书,他的光辉思想照亮了中国前程;美国历史上那位文武双全、外勇内秀的总统罗斯福,无论多忙都不忘读书,有时在等车的几分钟也手不释卷。因为伟人们都深知:读书使人明智。书是一盏指路明灯,永远照亮了我的前程,指引了我的正确人生方向;书是我的良师益友,永远陪伴在我面前,为我提供智慧的源泉;书是我永远的朋友,让我的生活充满传奇色彩。啊!读书是一种完美的享受!

  读书就像品茶,要慢慢地、仔细地口味一下,这样就会品出其中的无限奥妙。如果品出了其中的无限美妙,悟出了其中的道理,就会感受到文章的诗情画意,语言的精妙绝伦,仿佛身临其境,惬意的很。啊!读书是一种完美的享受!

  如果书是一个五彩缤纷的万花筒,我就是在里面漫游的人;如果书是海洋,我就是一只小船在海洋里寻找着知识的源泉;如果书是温暖的阳光,我就是一棵草沐浴在阳光下,享受阳光的爱抚。书陪伴我六年,让我渐渐长大,书是我的伴侣,我的朋友!

  书香伴我行,此时,我又翻开一本墨香四溢的书。

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇2

  在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

  之后,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

  领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

  同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

  一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

  古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!

  而此刻,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

  师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

  师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

  师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

  说不完,道不尽的感怀;

  举不尽,列不完的方方面面。

  师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

  师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

  师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

  师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!

  其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇3

  为什么同样是水,农民、牧羊人和那个绿荫下的人却有截然不同的感觉?是水质的不同吗?

  答案是否定的。其实真正造成这一结果的是劳动。农民辛勤地劳动而大汗淋漓,牧羊人勤恳地劳动而口干舌燥,这时一杯水对于他们来说便是上帝的恩赐,于是他们便能体会到水的重要性。而那个绿荫下的人伸手可得水,也就感受不到水的甜美了。可见,劳动创造出生活之美。

  “晨兴理荒秽,带月荷锄归。”你说陶渊明是不快乐的吗?不。陶渊明隐居于田园,终日劳作,过着农夫般的生活,虽然劳动后的他难免筋疲力尽,但他真正感受到了生活之美,如果陶渊明过着的是一种衣食无忧的生活,那么他能感受到的,只会是生活的单调乏味罢了,生活之美又何从谈起呢?

  从事体力劳动的人可以感受到生活之美,从事脑力劳动的人亦是如此。

  唐代诗人贾岛勉励自己:“一日不作诗,便如废渴之井。”清代皇帝康熙的座右铭是:无一日不读书,无一日不写诗。画家齐白石的条幅是:不教一日闲过。作家王安忆:写作是我最快乐的事……贾岛、康熙、齐白石、王安忆这些人真可谓大智之人,他们深谙读书人之道:一日不读书便会变得空虚。脑力劳动让他们得以思考,思考的过程也许有曲折,但思考后的豁然开朗该是他们最快乐的时刻了。从脑力劳动中,人们也感受到了生活之美。

  曾经听过这样一则故事:两个有钱人玩了这样一个游戏,他们出钱让一个乞丐住在一个空荡的房间里,吃的喝的全都不缺,两人打赌这个乞丐是否会快乐。乞丐一开始很高兴,认为是天上掉下了馅饼,什么都不用做便吃喝无忧。然而一年过去了,面色憔悴的乞丐终于忍受不住空虚,找到有钱人说:“你们还是让我在大街上乞讨吧,那比让我整日无所事事快乐的多!”乍听起来你会觉得可笑,其实乞丐在不劳动后才体会到,劳动带给他的不只是辛苦,更多的是辛苦后的快乐。

  造物主赐予我们双手双脚与大脑,便是让我们用来劳动的,不会劳动或不劳动的人体会不到生活之美。正如我国童谣所说:“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造!”

  你还不知道如何去感受生活之美吗?那就去劳动吧!

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇4

  也许对某些人来说,春天往往代表着喜悦,是一个美丽的浪漫的季节。而对我来说春天却是一个苦涩的难过的季节。也许是那次发生的事让我对春天这个词敏感而又反感。

  那是一个飘雪刚过而春风未至的初春,我回到了许久未去看望的老家,所有事物都为春天的即临做准备,小草强挣出大地的襁褒;柳枝摆弄着他刚抽出的新芽。我和那里一个老乡的儿子——陈帆在河边聊天,他和我一起欢笑着说着一些乡村的事,我也非常乐意听这些我在城市里听不到的故事。

  当我提到我在学校怎么怎么不想学习,怎么怎么为作业多而抱怨,他明亮的眼神里闪过一丝无奈,被我所察觉,我知道我提到了一个沉重的话题,我问他:“你——你怎么了”“没事。”他强挤出一丝笑容:“就是——就是我爸今年让我——让我休学一年。”“明年还会继续上学的。”他立马接着说。“哦——哦”我意味深长的长叹了一声,一阵春风吹过,吹走了刚刚相见的喜悦和刚刚畅谈的热情。我为了不触及到上学这个话题,开始沉默。他也不说话。一阵沉默之后,我还是按捺不住强烈的好奇心:“你爸为什么不让你上学,现在不改革开放了吗,咋还有这封建陋习”他一阵苦笑:“我爸种田的,前几个月还供我读书,自打表哥“发财”后,我爸才有让我不上学这个念头。”“风马牛不相及,你在说些什么呀。”

  他没有因我的打断而停止说,他不停的诉说着他的遭遇:“表哥没上过学,他在山下煤窑打工,他发现矿窑的老板非常有钱,知道开煤窑虽然风险大,但是特能赚钱,于是他向亲戚借了40几万加他父母那点钱开了个煤窑,两年下来就赚发了,不仅把债还清了,还买了几百万的小轿车,洋楼都该起来了,村里的人无不羡慕,于是我爸就要我出去创业,还编了一套歪理,:就算你读大学出来也30来岁了,你创业说不定两年就和你哥一样了,拉才叫有出息。是我坚持要求要读书他才勉强告诉哦我只出去创业一年,没工作再回来接着读书,我只能同意了。”

  我们又在一次的沉默了,许久我才慢慢的说道:“我不否认青年出去创业找工作,我也没办法让你继续在上一年学,但我只能告诉你:读书不是唯一的出路,但他绝对是一条捷径。”说这话时我以往对读书的厌烦和作业的抱怨不知哪里去了,只知道我现在能幸福的读书。洒脱的春风吹来一串串的童谣:小呀么小二郎呀,背着书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那个风雨狂……

  听到这,他不禁摇头苦笑。

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇5

  强硬有时候是必要,可一般情况下,我们所最先应该考虑到的,便是善待他人。

  面对同一件事,以两种不同的态度来对待,结果便会迥然。太阳能比风更快地让老人脱下外套,说明友善的态度更能温暖人心,进而感动对方,使其渐渐改变敌对的想法。这是一味地咆哮和猛烈攻击等强硬作为所望尘莫及的。很多时候,用强硬解决问题,往往会一无所获,但若用友善取而代之,最后则会令你喜出望外。

  在一次国会选举期间,美国第25任总统威廉·麦金利经常被一个记者如影随形地跟踪。因为此人效力的报纸与麦金利政见相左,他经常发表一些于其不利的报道。麦金利对这个人感到很是恼火,可内心倒是禁不住暗暗“钦佩”其攻击自己的那种执着劲儿。

  一天,麦金利坐着马车去附近一个小镇演讲。天气异常阴冷,没走多远,麦金利就听见后面传来熟悉的咳嗽声,回头一看,原来是那个正患感冒且衣着单薄的记者,坐着简陋的马车尾随而至。麦金利吩咐车夫停下,下车走到记者跟前,说:“年轻人,从你的座位上下来。”记者走下车,心想这个政敌报仇的时机到了。“拿着,”麦金利脱下自己的大衣递给记者,“这件大衣你穿上,坐进我的马车里去。”“可是,麦金利先生,”记者颇感意外地说,“我想你大概不知道我是谁。这次竞选我一直对你紧追不放,每次只要你一发表演说,我就会在报上骂你,我今天过来就是要尽我所能将你置于死地的。”“我知道,”麦金利微笑着说,“不管怎么说,你穿上这件衣服,先坐进那辆车里暖和暖和,等会儿你好打个漂亮仗。”结果,从那以后,这个记者再也没有发表过一篇诋毁麦金利的文章。

  世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心,因为它能真正使人体会到尊重和温暖。心灵高贵的人能对他人萌生怜悯和同情,因为友善会使对方的敌意渐渐消释,没有人会拒绝友善所带来的温暖。所以,当你试图打开对方的心扉时,友善是最快、最有效的方式。

  善待他人,用友善感化周遭,也让你的生活,更加美好。

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇6

我认为人区别于其他动物最突出的两点是:第一,人有思考的能力;第二,人有语言能力。要成为一个更好的人,人们必须能够独立思考,然后控制语言。

独立思考很重要。如果一个人不是独立思考,而是一味的听别人发给他的口头信息,那么他就没有分析信息的能力,不知道哪些是好词,哪些是坏词。在别人手里做牵线木偶,不仅会对自己做坏事,甚至可能危害社会。例如,在《二十四孝》的故事中,许多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受过孝道教育,但他没有思考如何孝道,孝道能否超越人性。为了他所谓的孝顺,既然选择了亲手埋葬自己的骨肉,那简直就是不人道。孝顺是一种责任,但养育孩子不是一种责任吗?告诉他更多的建议是没有用的。太蠢了!

一个有独立思考能力的人是优秀的,但是如果他听不进去,听不清别人的建议,他就骄傲。骄傲的人刚愎自用。众所周知,西楚霸王项羽勇敢而独特。十个刘邦都不够他打。但是,项目不擅长策略。虽然身边有好几个军事顾问,但他很少听他们的意见。鸿门宴就是一个很好的例子。他在,可以独立思考,但他的思考能力有限,他没有倾听他人意见的意识。如果项听了他身边人的建议,以他的实力,楚与韩之争的结果还真说不定。

因此,我们应该批判地听取建议。取其精华,去其糟粕,而要做到这一点,需要思维能力的帮助。如何提高思维能力?只学习。只有不断地学习充实自己,写一篇强有力的博客,阅读大量的书籍,仔细观察,与比自己强、比自己优越的人交流,增加自己的阅历,才能逐渐提高自己的分析和思考能力,使自己能够多维度地分析和思考判断问题,不会像郭巨那样愚孝,不会像项羽那样呆板。只有学会思考,懂得如何思考,才能慢慢透过表象看到事物或人物的本质,才能分辨出他人言语行为背后的深层含义,从而在两者之间做出判断和选择,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以给别人提建议,帮助他们思考。我们通过思考掌握语言。这是人和动物最大的区别,因为他主宰了世界!

综上所述,思维和语言相辅相成。我们的语言来源于思维,我们的思维也受其文字的影响。最后希望大家都有独立思考的能力,学会接受,知道良药苦口利于病,明白“好的建议对耳朵不好,好的行动”这句话可以帮助我们成功,我们需要牢记人生之路。

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇7

静谧中,闪烁的火光划破了黑夜长空;刹那间,梨园歌舞、雾凇雪景一一浮现。这并非天方夜谭,而是那束烟火给予我的。也只有我明白,这束独一无二的火光,属于那个与众不同的你—张岱。

“夜中有云雾渐开,谁乘芬芳踏梦来?”今夜,我仰头凝望,望见那渐渐清晰的面容,暗想道:这大概便是年少时俊俏的你吧——你说好精舍,身后似有亭台楼阁,雕栏玉彻,一片富丽堂皇;你说好茶道,便见你酌酒饮茶,茶香四溢;你说好花鸟,不知何处从来的莺啼鸟鸣就愈加轻快,婉转入耳。

少年,你纵享荣华富贵,奢侈却不俗。不轻悠,不浮躁,寂静之中,是你立于桥头,陷入沉思。饱读诗书,满腹经纶,“眉公跨鹿,钱塘县打秋风”的脱口应答六岁时就巧妙对得隐士陈继儒的“太白骑鲸”之联。如此之来,你好繁华,好花鸟,好美婢,却不低俗、不落伍,确实是独一无二!

黑夜中,我缓缓抬头——看那束光,上升,绽放。张岱,你是如此不一样的烟火。然而,身世浮沉,花火也会陨落。

我在浩瀚长空之下,忽见历史长河中那枚披蓑戴笠的孤寂身影。腰佩?绒绣?锦帽?皆未见。我仿佛看见你潇洒地甩手,“净身出户”。

当耳边仅有的烟火咻咻声被那寒冬厉雪中的肃肃风声所取代时,我的眼前,是那位衣着未变,却立于湖岸上的你——雾凇沆砀,白雾升腾、渐浓,你立于岸边,影映明镜。雪白中,只留有毳衣,炉火还有那枚孤寂的灰影……你淡然远眺:白茫茫的天空中有浮云镶嵌;白雪覆盖的高山似未上色的画稿;以及与花白相接的冰湖,确是上下一白。

“莫说相公痴,更有痴似相公者!”果真如此?多少沉浮,多少繁华岁月?想当年的你,又是何等富裕?园林,百鸟,茶香,芳华……如今,皆风消云散,只留破床碎几,折鼎病琴,与残书数帙。夕阳西下,纵然白雪千万丈也该无法抹去这黯然的忧伤吧。你,踏上扁舟,船渐行,两旁的雪白缓缓掠去,大抵这前方也是无穷尽的路途吧,你长叹:这无尽的前行,这看不透的冰雪,如梦幻,如隔世……

初读《湖心亭看雪》,铺毡对坐,强饮三白后的阔别,如此潇洒。再读《湖心亭看雪》,又是一片苍凉,人生如梦,一枕黄粱;细细品味,在白雪纷飞中,只不过是一场迷失,一场相遇。

张岱,你这枚烟火,将我的夜照的敞亮。你的才华如烟火,你的一生如烟火。也只有你,能做我心里那束不一样的烟火……

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇8

记忆中最温暖的,不过是母亲的手。

那双手,粗糙而有些发黄。仿佛是岁月走过的痕迹,那双手,长满了硬邦邦的老茧。

可即便如此,母亲的这双手,却是勤劳能干的:那餐桌上一盘盘喷香的饭菜,那一尘不染的地板,那亮洁如新的衣服,不正是这双手辛勤工作的成果吗?

这双手,也是世间最温暖的手。

记得那是一个平凡得不能再平凡的星期六。

由于星期一要进行期中考试,因此我要在这短短两天时间里,做好充分的准备。可让我意想不到的事情发生了:当我正要复习时,却突然觉得头晕脑胀,昏昏欲睡,顿时觉得天旋地转,两只眼睛就像在燃烧着一般。

这着实让我有些不知所措,昏昏沉沉的我只好走到厨房前,寻求母亲的帮助。我说道:“妈……我有点不舒服……”正在做饭的母亲不由得一惊:“没事吧?”说着便赶紧抛下手中的活,往围裙上擦了擦手,用那冰凉却略带体温的手背轻轻地抚摸着我的额头。一霎时,一股暖流缓缓流进我的心,逐渐蔓延了全身,温暖着我那冰冷的心房……

“哎呀,这么烫……”母亲的眉头皱成了一个“川”字,她那满是皱纹的脸上又多了一丝忧愁,那躲藏在黑发之间的银发在白昼似的的灯光下闪烁着。

于是母亲开始翻箱倒柜地找退烧药,又给我冲兑退烧药,小心翼翼地端到我面前。“小心点,有些烫。”她温柔地说。我喝着药,眼睛透过玻璃杯,望见了母亲那满是忧愁而又带有几分怜爱的脸。然而,这却是世间最美的脸,任何人都无法媲美。

我喝了药,却还觉得昏昏沉沉,便又躺下睡了。不知睡了多久,门外突然传来一阵阵轻轻的脚步声——是母亲。母亲慢慢地推开了门,一丝光亮照进了房间。她蹑手蹑脚地走进来,小心翼翼,生怕将我惊醒。她走过来了,走到我床边来了。她俯下身来,伸出那双温暖的手温柔地抚摸着我的额头,眼神是那么温柔,那么细腻。

母亲那双带有体温的温暖的手,抚摸着我那脆弱而冰冷的心灵,温暖了我心底最寒冷的角落,似乎是春风轻抚着那朵朵含苞待放的鲜花,让那朵朵鲜花绽开了灿烂的笑容,芬芳艳丽;又似乎是那黑夜中航行的小船寻找到了一盏盏导航灯,带着它回到那温暖的港湾……

夜,是那么静,静得迷人。我静静地躺在床上,母亲也静静地坐在床边,一只手轻抚着我的脸颊。我闭上了微微睁开的双眼,享受着这份温暖,这份独属于我的温暖……

离不开那记忆中母亲温暖的手,就像鱼儿离不开辽阔的大海,就像鲜花离不开肥沃的泥土。母亲这双温暖的手,是一盏黑暗中的明灯,指引着我走向那五彩斑斓的世界。

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇9

月球俗称月亮,也称太阴。月球就是最明显的天然卫星的例子。在太阳系里,除水星和金星外,其他行星都是天然卫星。月球的年龄大约也是46亿年,它与地球形影相随,关系密切。月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到10××公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核,月核的温度约为10××度,很可能是熔融状态的。月球直径约3476公里,是地球的3/11。体积只有地球的1/49,质量约7350亿亿吨,相当于地球质量的1/81,月面的重力差不多相当于地球重力的1/6。月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。

月球的正面永远向着地球。另外一面,除了在月面边沿附近的区域因天秤动而中间可见以外,月球的背面绝大部分不能从地球看见。在没有探测器的年代,月球的背面一直是个未知的世界。

月球背面的一大特色是它几乎没有月海这种较暗的月面特征。而当探测器运行至月球背面时,它将无法与地球直接通讯。月球约一个农历月绕地球运行一周,而每小时相对背景星空移动半度,即与月面的视直径相若。与其他卫星不同,月球的`轨道平面较接近黄道面,而不是在地球的赤道面附近。相对于背景星空,月球围绕地球运行(月球公转)一周所需时间称为一个恒星月;而新月与下一个新月(或两个相同月相之间)所需的时间称为一个朔望月。朔望月较恒星月长是因为地球在月球运行期间,本身也在绕日的轨道上前进了一段距离。

因为月球的自转周期和它的公转周期是完全一样的,我们只能看见月球永远用同一面向着地球。自月球形成早期,月球便一直受到一个力矩的影响引致自转速度减慢,这个过程称为潮汐锁定。亦因此,部分地球自转的角动量转变为月球绕地公转的角动量,其结果是月球以每年约38毫米的速度远离地球。同时地球的自转越来越慢,一天的长度每年变长15微秒。

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教师的爱师德征文900字怎么写 篇10

当岁月悄然地转动不息的年轮。

当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜夜已成为昨天。

我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定取代消极。

但愿美好永存人间。

春分

有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。

我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。

君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。

“假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。

但愿春天永驻世间。

我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。

我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。

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