也是课堂作文半命题作文
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也是课堂作文半命题作文 篇1
在我学习美术的时光里,有一堂特殊的课使我久久无法忘却,我也突然发现,生活处处有课堂。
有一条江氤氲着的水汽充满了那碧绿碧绿的回忆。
那日清晨,我背着画板兴冲冲地跑进色彩斑斓的教室,他们此刻已经端坐在椅子上,似乎是等待征战的士兵,我坐在椅子上很是疑惑,但又不想打破这份宁静。不一会儿,马老师堆着笑容走了进来,紧接着把我们装进了几辆面包车,我的疑惑更盛了。一路上,碧绿的田埂,金黄的油菜,墨绿的群山,那是怎样的美景啊。
车子在一片朝气的树林里停下,马老师笑着说:“今天这节课在这里上,重点是——抓紧时间玩。”我一下蒙了:“这也是课堂?”
没等我想清楚,一双手就扯着我的衣襟往江边跑去,一阵淡淡的江风袭来,久违的清新把最初的疑惑一并给吹散了。我、小豪、小谭、小旺四个人在江边狂奔,我们就像觅到了黄金,又似猎人寻到了猎物,不知疲倦的在这自然中追逐。我们的手里不是挥洒着细沙,这江岸成了我们梦寐里铁马金戈的战场,细沙在空中漂泊,交织成一条纽带,捆绑着四个人的友情。
累了,我们坐在一块宽大的礁石上,交谈着如何让打“游戏王”,攀比着“谁的牌组好”,进行着“小鱼吃虾米”的纸牌游戏。我顺手捡来一块方正、圆滑的石头。石面上并没有太多的沟壑,我把石子攒在手心里,只留出一眼缝隙,偷偷用眼睛瞟一眼,发现竟有闪闪光亮。我把这块石子的事和他们说了一下,他们七嘴八舌的议论起这颗石子的来历,最后也没说出个所以然来,就把它扔进了江里。
我们又欣赏起了这山水风光,缥碧的水草在水中撼动,装点了水中的空寂,他们就像婀娜的舞女。江水之上,有一块浑然天成的巨石,像魁梧的汉子守护着一方水土一方人。
恍惚如隔世,快到了放学的时候,马老师笑吟吟地说:“其实,我让你们来上这堂课是为了让你们更好的相处,并从这大好河山中获取绘画灵感。”
我顿时“拨开云雾见天日”:这也是课堂啊!
生活处处有课堂!
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也是课堂作文半命题作文 篇2
如果没有那块从中间断开的橡皮,如果没有那份危急关头的善意,如果没有不计前嫌的宽容,我不会在那次联考中脱颖而出。
我和她总是形影不离,本以为能够天长地久的友谊,却因一次班干部选举而变得支离破碎。班长竞选时,我与前任班长作为最终的候选人接受总选举,当得知决定性的一票握在她手中时,我一度认为自己稳操胜券,结果却因一票之差而惜败。我怒不可遏,她却一如既往的平静:“前班长的管理能力比较强,让她连任,挺好的啊!”我难以置信地望着她,毫不犹豫与她决裂。
转眼间来到了全区联考,这次考试很重要,校方与老师都极为重视,而我更是早有准备。胸有成竹地来到考场,却一眼瞥见了坐在我身后的她。唉,真是不是冤家不聚头。考试很快开始,我也迅速摒除杂念,一心投入了若试。
糟了,答题卡涂错了位置,我焦急地翻开笔袋,橡皮却不翼而飞,大脑一阵眩晕,眼前也发黑。我翻遍了书包与抽屉,找尽了四周的地面,那块小小的橡皮却始终不肯出现。我强迫自己镇定下来,发颤僵硬的手指却连笔都握不住,额头上沁出细密的冷汗,眼看着时间一分一秒地流逝,我却没有丝毫办法,脑中的可怕预想不断涌出,我紧紧咬着嘴唇,眼泪几乎要夺眶而出。我环顾四周,所有的同学都埋着头,好不容易有一个外班的同学抬眼对上了我的目光,“同学,你有橡皮吗?”“不好意思,我也没有。”他冷声答道。
突然,身后有声响传来,我向地面望去,一块断裂的橡皮躺在地板上,像是被人从中间掰开的。只见一只脚正卖力地拨弄着橡皮,使劲地将它朝我这个方向推,是她!橡皮在她的努力下,已被推到了我的左侧,她跺了跺脚,示意我注意地板上的东西,危急关头我再也顾不上自己的面子,迅速地将它捡了起来,看到橡皮到了我手里,她也长吁了一口气。碍于考试,我不敢回头,只是将身体后倾,悄声道:“谢谢”。“不客气。”声音还是那样熟悉。终于,考试结束,我转头,撞入了她亮晶晶的、满含笑意的目光。
那次联考,我以第一的好成绩拔得头筹,在成绩揭晓的那一刻,我特别想看见她,并且想当着她的面,请求她的原谅,原谅我的小肚鸡肠,原谅我的感情用事。
这半块橡皮,被我收藏到文具袋里一直到现在,它时时刻刻提醒我,真正的友谊是不包庇,敢于指出对方的缺点;真正的友谊是在危急关头伸出的援助之手。
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也是课堂作文半命题作文 篇3
作文一:《我想起了远逝的丝绸之路》
总是想起那满载辉煌的古道。跟着汉使张骞的驼队,从长安出发,饮一杯送元二使安西的酒,西出阳关。一路走来,歪歪斜斜的足迹,印满岁月里不寻常的邂逅。
抚摸着那段孟姜女哭倒的长城,看枯草在暮色中抖动秋天的根须,却在仰天一瞥时看到了远天的归鸿,我听到了昭君出塞时那凄婉的琵琶声,看到了苏武牧羊时紧握的汉使旌节;目睹了李广自刎前愤怒成一团燃烧的火焰。
心上有一堵斑驳的城墙,永远地横亘着。楼群中的西域,西域中的丝绸路,像一颗疲倦的星辰,在银河里沉浮,落落孤寂。温柔的绿死了,潺潺的流水干了;大厦古雕楼的飞禽走兽,凝望着惨白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有几堵断壁残垣在风沙中演绎着一个古城的兴衰荣辱。
遥想大漠丝绸路,孤傲地悬着它世纪的心思。就这样独步在砖石构成的丰碑上,已经枯死的沙柳,伫立着怪影,印证着千年前的繁华。没有尽头的巷子啊!无数的门,无数声“吱呀”,无数人们的身影。来了一拨又一拨,在未曾干涸的溪石上,捶打浆洗的麻衣,难掩的一串渐远的蹄声……叮叮当当的咏叹里,有多少魂魄穿过黑夜的隧道,敲打历史的回音壁。晨雾里睁开眼,丝绸之路的商人都闲坐成罗汉,无法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的.胡子,不——是雪一般的沙砾。客栈中一曲《高山流水》,留下一张张黑白胶片,留下狂风中隐约的冷笑。
沉默是积蓄,是力量,丝绸之路在向天空接近着,一队无声的骆驼带着永久的繁华,消失在风沙的后面。风沙大啊!多少钱庄、店铺、货栈、作坊,还有多少舞榭歌台、酒楼客舍,就这样不经意地被风吹散了。多少重大的历史事件,就这样不经意地被风掩埋了。暮色古道变成一堆熄了火的红炭,伴随着满东方散步的佛,留下一座座洞窟,演绎着一幕幕哑剧。望着那金灿灿的沙砾,我忘记了日落照着大旗的豪迈,忘记了来自草原“风吹草低见牛羊”的无限惬意,甚至忘却了什么叫做草肥水美,而这里曾经是帝王将相的行宫猎场。
想象着人们没有私心,但人们不可能没有私心;想象着风沙不吹,但风沙不可能不吹;想象着古道依旧繁华,但古道不可能依旧繁华,所以这一切注定发生。悠悠的骆驼依旧在耳边回萦,丝绸古道,我希望下次在梦中与你相遇。
后记:西部大开发的步伐已经启动,而生态的步伐却没有以相应的速度推进。我希望我们的西部,不要成为丝绸之路。绿意全无,黄沙漫漫…
作文二:《想起了那年冬天》
宽敞的大街铺满了金黄色的落叶,瑟瑟的秋风吹打在我的脸上,不禁打了个一个颤抖,习惯性的抱紧了自己,让自己感受到一些余留的温暖,看着远处却没有像往常那么繁华,也许人们都习惯了温暖,而我却一个人看着树叶随风而落又随风而起的情景,因为我知道,秋天的过去迎来的则是一个美丽的冬天。
又是一个夜晚,我坐在电脑前看着每年冬天拍下的照片,希望今年的雪花能快快地归属于大地,突然,朋友们告诉我下雪了,我趴在窗台上,打开窗户,不情愿的把手伸出窗外,抚摸那些晶莹而又美丽的雪花,但美丽的东西也会消失的无影无踪,趴在窗户上,看着窗外路灯下的雪花,不经意的又想起了那年冬天。
20××年的那场大雪,虽说美丽,但在我的记忆里却不是那么美好,那年的第一场大雪在凌晨四点多飘落下来,那天,家人在一起吃饭,本是一个愉快的回忆,却被一些不该发生的事情而搅乱了,爸爸一向对我很严格,那天也不例外,爸爸一直在指着我,我也虚心的接受了,可我还小,我还是个孩子,有些话,说给我们听,真的会让人受不了的,四点了,家里还是一片欢笑声,我独自一个人下了楼,坐在单元门口,握了一把雪,我用手心的温度将雪凝固起来,之后用手刻出一个“心”形,放在自己身边,寒风吹打着我,眼角的泪水还是不停的往下流,姐姐下来了给我披上一件外套,告诉我“学会自己爱自己”,她拾起我身边的那颗“心”,告诉我,雪一样纯白的心是多么的美丽,而我接过那颗心重重的砸在了地上,我告诉了姐姐,在遇到一些事情的时候,无论是什么样的心,在遇到打击时,它都会碎的,姐姐似乎明白了我所说的话,那夜,姐姐一直陪在我的身边,陪我看着那场雪景,虽然不美好,但我却在眼泪中看见了这场雪有多么的美丽。
回首往事,无论怎样,我都经历过了,成长了十三年,看见了十三年的大雪由天而降,由风消逝,虽说,我记不住每年的雪景是怎样的,但在我的记忆里,雪花都是一样的,晶莹而又美丽,透彻而又干净,也许雪花正如我们孩子的心一样,纯洁而又天真。
今年的第一场大雪,让我明白,往事终归是网上,新的一年覆盖了过去的一年,就如快乐的笑容能掩饰悲伤的眼泪一样。今年的第一场大雪让我想起了那年的冬天,其实,每场大雪都告诉了我,那年的雪花虽不华丽,却依旧美丽。那天冬天,属于我自己的小雪人告诉了我,该过去的都过去了,前面依旧美好。
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也是课堂作文半命题作文 篇4
美,不仅仅是显而易见的外表美,更弥足珍贵的是心灵美!——题记
“刷刷,刷刷”外面的雨还在下着,老天爷似乎没给本姑娘面子让雨变小,反而把雨给变大了!“真气人,本姑娘今儿还得上课,老天啊,你这是什么态度啊!”我气呼呼地指着天空说。眼看就要到上课时间了,我无奈地背起书包,拿着伞出门了。
我站在路边上,两眼一直看着前面的马路。今天不知怎么了,站了好一阵子,连一辆出租车或黄包车都没看见,也许因为要下大暴雨吧!就在打算回家不准备去上课时,一辆黄包车奇迹般地出现在我视线的前方。骑车的是位素不相识的叔叔,我就像看见救世主一样,远远地就挥起了手,开心极了!那叔叔犹豫了一下,还是将黄包车停了下来,我立马收伞上了车。
在去少年宫的路上,我才知道叔叔原来有急事要赶回家,没打算做这趟生意初二作文:这也是一种美文章初二作文:。但见我十分着急,便决心帮我一把。我听了,好生感动。车主问我:“你急吗?”我看了看外面的雨够大的,肯定很难骑,便说道:“没事,不着急!”但他似乎知道我在想什么,骑得更有劲了。
雨蒙蒙,车疾驶。不一会儿,就到了少年宫。我打起伞下了车,我问他:“多少钱?”“两块钱。”才两块钱?这么大的雨,我原以为他会要四,五元钱呢!我赶紧掏钱,却一下子愣住了:先前只顾着拿雨伞,却把零花钱搁桌上了。我一下子头大了:“没——没带钱。”我的脸红到了脖子根,那个窘迫呀就甭提了!
那位叔叔却一脸的理解神情,说:“没关系,叔叔有时也会忘事儿。同在一个小城里,500年前恐怕还是一家人呢。这次就不要钱了,小姑娘你快走吧!不然上课来不及了。”“可是?”“别可不可是了!叔叔也要赶路喽!”“谢谢你,叔叔!”他很快就消失在雨帘中,可是我永远都忘不了他那张真诚的面孔,灿烂的笑容,满脸的水珠。雨水将他的衣服浸湿了,但我相信更多的是汗水。他的穿着是那样素朴,他的相貌是那样平凡,但他的身影却是那样地高大,那样地动人。
原来这也是一种美!那位相貌平凡的叔叔拥有的美是心灵上的美,一种钻石般的美!
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也是课堂作文半命题作文 篇5
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,这句话早就深深的烙在了人们的心里,没错,“书”——是一样好东西,它就像一把钥匙,能带领我们打开知识的宝库。著名作家高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”这句话时时提醒人们舒适生活中不可缺少的一部分。
就像高尔基所说的那样——书是阶梯。如果你要想到达山的顶峰,就必须一步步地。脚踏实地踩着阶梯上去。我是一个读书的爱好者,每当我看到一些好书,我就会情不自禁的拿过来一遍又一遍地读。像中国的四大名著,我是读了一遍又一遍,总觉得都读不腻,就在两年前,我在图书馆读了一本《寓言》,这本书的内容让我至今还记忆犹新。因此,它也成了我最喜爱的一本书。
《寓言》,大家都知道它里面讲到都是一些能启发人的小故事,这些小故事语言简洁,熟练。虽然它比不上散文那样的优美。它里面的小故事讲的什么我们搭建都容易懂。我在里面所感悟到的道理到现在我还一直用在生活。“一个人若真有才华,必定能正视褒贬,批评无损天才的光辉”。“行善而不图任何回报,才能算是真正的高尚”、、、这些感悟都在我读这本书一遍又一遍感悟出来的。这本书中的一些句子。如:口头上的友情美妙而且动听,真正的朋友却揭示在患难中,这患难之交世上罕见”。“只有平等,才能谈论友谊和爱情”。“人们常常都是盲目的拨弄着算盘,总认为自己是最聪明的,然而到头来,聪明反被聪明误” 这些句子都是多么的贴近生活、贴近实际啊!
这本书不仅教人的道理多,而且内容还很丰富。它里面记录了人与动物、人与自然和动物与自然的一些事,这些事风趣、幽默,每件事都是拟人化。我相信每个读者在读这本书的时候都会从幽默化、拟人化的小故事中悟出一些惊人的道理来。
我在读这本书的时候,每读一个小故事,我的脑海里就会出现这个小故事的画面。也就是说,这里的每一个故事都会让读者顷刻间脑海里浮现一个接着一个美丽
生动的画面,仿佛你就走入了这本书的世界。
我之所以喜爱这本书,是因为它里面的内容丰富,语言简洁,道理易懂,而且还带幽默、讽刺性。这里的小故事,每一个都可以广泛的应用在生活中的方方面面。
如果让你遨游世界,你会选择什么?一本书一支口琴一架钢琴一把小提琴还是我会选择一本书,反复地研究`阅读。我不知道你会选择什么,会和我一样吗?
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也是课堂作文半命题作文 篇6
朋友,这个词语我想大家都十分熟悉。在你伤心时,是他安慰你;在你高兴时,是他陪你一起笑;在你无聊时,是他陪你一起玩;在你失望时,是他在鼓励你;在你有题不会时,是他过来悉心教导你......
朋友,一生一世都会在你身边,是你生命里不可或缺的一部分,而我,就有这么一个即活泼,又可爱的朋友。
他,叫纳凯。匀称的身材,他的眼睛大大的,并且声音很甜,这跟他的身份有点不符合,是我们班新来的同学。记得他刚来我们班的时候,张老师让他做个自我介绍,纳凯每当遇到需要自己去想的问题时,脸都会收缩一下,十分可爱。差点让班上的女生尖叫起来,当他唱歌时,虽然只是简单的拍手歌,但班上没有人觉得难听,是因为他的声音太甜了,甜到如果只听他声音的话,没人会认他是男生。看到女生艳羡的样子,不少男生心中暗叹:“此子刚来班级就引发出这么多的祸端,天有不测风云,哎,他命不久矣呀。”
别看纳凯声音甜,其实他也十分好动。
体育课上,老师要用沙包,纳凯整节体育课上,都缠着我要沙包玩,我也只好给他。看着我的沙包一次次的被纳凯扔到天上,又一次次的摔下来,惨绝人寰。我也只能同情同情它。
由于纳凯的形象太对得起女生了,每次体育课上女生们都要欺负纳凯,似乎只有这样才能解她们心头之恨,害得我也被牵连其中,那次体育课上,汪梦圆带着一帮子女生来欺压我们,我和纳凯竭力反抗,奈何我们人力不够,值得被压制,汪梦圆如黑帮老大一样,对纳凯遥遥一指,再弯曲一下,说道:“小子,卖个萌,我就原谅你了。”看纳凯一脸惊恐,我也无能为力,毕竟对方人高马大,不是我们所能抗衡的。
只能悲叹一声,欲要离去,只见杨文奇突然站出来,对我遥遥一指,在弯曲一下,我想纳凯求助,可是纳凯也一脸同情的看着我。杨文琪说:“刘小弟,过来,让爷摸摸你的细胳膊,交换一下,你就可以走人了。”没办法,谁让我这么瘦小,我仰天长叹:“天要亡我呀!不公平,这不公平!”
这时,我们“男生大军”浩浩荡荡的过来了,刘世祥大将军最为勇猛,已经“斩杀”了许多敌人,就出了我和纳凯…
看!这就是我的好朋友—纳凯。
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也是课堂作文半命题作文 篇7
人们都说:“母爱如水,父爱如山;山水交融,才是孩子生活的最佳状态。”
成长的路上,回首再现:母亲为我做饭,父亲为我解难……各个画面都看似细小却非同一般!他们有责任、他们有勇气、他们有毅力为我分担……但这好似有些遗憾,因为我们从来没有给过父母一份真正的爱!我们成长了,我们长大了,我们应当为父母撑起一个美丽的家园!
虽说我们已经走到了初中,但毕竟我们还未成熟,尚不可为父母赚钱,但我们可以用自己的方式来感恩他们,可以尽自己的最大努力给父母最美的关爱!
古代有许多这样的例子:如孟郊的《游子吟》中写道:谁言寸草心,报得三春晖。字字无不流露着母子情深,倾诉者母爱之魅力。夜深人静,当灯光将父母的身影拖得长长的时,一种莫名的泪淌下我的面颊,我哭了,那是亲情的呼唤;当我们在学校与同学玩耍,在操场上奔跑时,你是否会想到在工作岗位辛勤工作的父母,是否会体会父母时刻的担心着你?
父母给与我们生命、哺育我们成长、教育我们长大,没有父母便没有我们。他们是我们生活的支柱、是我们学习的动力、是我们人生的骄傲。感恩的生活是美好的,它犹如一张白纸,被感恩的色彩渲染,如果我们将感恩保持,那么人生就有了底色,也就会变得更加美好。所以,我们要懂得报答父母的养育之恩,要珍惜父母的深情。
假期中,好不容易能够与父母相处在一起,,但却发现父亲头痛的旧病一再缠身,我一阵心酸,想帮帮父母打扫一下房间,收拾一下屋子,做掉一点家务,以表达对父母的愧疚。作为一名初中生,在家的时间并不多,回想在校之时,想到家中日夜劳作的父母,学习压力不禁上增。父母对子女的爱是最无私的,只有付出,不求回报。就是父母终身只为子女默默地付出,做子女的“孺子牛”。
我们仍还是初中生,给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的唯一回报,优异的的成绩是我们能给他们的最好慰劳。父母看到了孩子的学有所成,才会感到一切值得,付出不是徒劳。
人的一生就是感恩,我们沐浴着父母的恩泽而来,却不得空手相报。所以感恩就成了我们一生的使命。让我们以感恩的心,将爱洒向父母洒向整个世界。我们都是有思想的群体,父母是世界上唯一的两个生我养我的人。借此机会,让我向你们深鞠一躬,道一声:爸爸、妈妈,你们辛苦了!我爱你们!
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也是课堂作文半命题作文 篇8
阳光在窗玻璃上,闪烁着,跳跃着,照亮了整个屋子。我正收拾着东西,却被一张照片牵去了思绪……
那个上午,跟今天一样,明媚的阳光照射着大地,所有的同学都沉浸在兴奋中。校园内不知何时,竟平添了一份喜庆。早在几天前,同学们就不停地议论着今天的校运会,眼里闪着兴奋的光芒,等待着,期盼着。
早早地,全校同学就已经齐聚在运动场上了。偌大的运动场,挤满了人,黑压压的一大片。
时间像是过了一个世纪,同学们早已等得不耐烦了。
半个小时后,在同学们期盼的目光中,比赛总算是开始了。
比赛场外围了一圈又一圈的人,喝彩声如潮涌般一声盖过一声。同学们甚至激动得跳起身来大喊“加油!”。终于轮到我们班的人走上“战场”了。呆看着的我一下子精神抖擞起来。周围的喧闹我仿佛都听不见,只是屏着呼吸盯着跑道,大气都不敢喘,仿佛此刻要比赛的不是他们而是我一样。
终于,缓缓举起,运动员们也目视前方,眼里满满的,装的全是“必胜”的信念,拳头攥得发白。岔开的腿跃跃欲试,仿佛下一秒就会猛冲向前。
“嘭!”随着枪的一声“吼叫”,运动员们猛地迈开长腿,如离弦的箭,飞一般地向前冲去。我们班的运动员飞快地跑着,甩了一个又一个对手,看得我的心都一直紧揪着。
近了,近了,更近了!终于,我们班的运动员直冲胜利的高峰,夺得了冠军!汗水顺着他的脸颊一路往下,被阳光照得闪闪发亮。最后,滴落在那一丛翠绿的草坪里……
所有同学一拥而上,紧紧拥抱着“凯旋而归”的“战士”,赞叹声、鼓励声、祝贺声,络绎不绝。
多么美好的瞬间,多么难忘的瞬间,见证着我们友谊,我们的青春,我们的美好……
照片被我轻轻放下,但向上勾起的嘴角却怎么也放不下来……
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也是课堂作文半命题作文 篇9
【篇一:青春】
当第一缕阳光射向大地,是自然在向我们说早上好;当坐在窗前一阵悦耳的鸟叫声飘来,是自然在为我们的生活伴奏;当风拂过我们的面颊,是自然在为我们揭示着许多奥秘,自然是一本耐读的书。
农民伯伯在二十四节气中感受到了“春华秋实”的旋律,工人们在春夏秋冬的交替中拍打出了“时间就是效益”的节奏,诗人在云霞雾岚里看到了人世间温情与亲情的笑脸。抬头仰望广阔的蓝天,轻轻自问:“我在大自然中看到了什么?”
手在空中轻轻一划,手指过处似在大自然的书页间滑过,翻看这本古老而又耐人寻味的书,我想从中找到答案。
当太阳从地平线升起,我们踏着初升的太阳开始了崭新的一天。闻闻那清新的空气,是自然给我们的滋养。手捧一本书,在教室窗前看着微笑的太阳开始了今天的学习。青春的大部分带着书香,我们还是一朵吮吸着自然甘露的小花。当太阳挂上天空,她的光芒已可以照射万物,大地披上了柔软的金纱。正午的太阳落在身上,暖洋洋的,或许她要告诉我们该休息了,现在时补充体力的时间。我冲向食堂补充那早晨所消耗的体力,当吃饱喝足时看看那圆满的太阳,她的光芒变得耀眼,似乎她也补充了能量了。青春,也喜欢在积蓄能量后释放。体育课上,尽情奔跑嬉笑;美术课上,随意挥洒涂鸦;音乐课上,放声引吭高歌。自然交给我们最美的画面,最动听的歌声。当太阳要渐渐消失在山谷,我们的心也渐渐平静。一天,一辈子不能一直做事、玩耍,也要有时间思考、体味。太阳下山,也给我们空出了时间,听一听黑夜里的旋律,看看星星和月亮有什么低语。合上眼睛,感受大自然一天的变化过程,感受她给我们的画面。
指尖划过大自然书本上的最后一行字。突然看到,一片金黄闪耀,是一珠珠的向日葵心追逐着太阳的步伐向上生长!难道这就是自然给我的画面?合上这本耐人寻味的书,闭上眼睛思索,突然明白,我在自然中看到了自然已,看到了逐日的青春!
当第一缕阳光射向大地,我们青春的种子开始萌芽,如一片片的向日葵,我们的青春正追逐着太阳奔跑,随着太阳,朝着阳光生长。
【篇二:青春的味道】
我该怎样用语言诠释我现在美好的青春年华呢?它或许是一首激情昂扬的歌曲,令人脉搏乱跳;又或许是一场来不及打伞的滂沱大雨,令人酣畅淋漓。
当我踏入这成长的历程,是十分急切的,没有丝毫戒备,不知所措,茫茫然然。
从家庭中至高无上的明珠到现如今淘气恶搞的“猫咪”,仿佛这是一条不归路。在六年级下学期,我学会了叛逆。我的思想更加恶劣,行为举止更加惹人厌恶,学习成绩一落千丈。阳光可以每天每日照耀在石头路上,而我的心情灰蒙蒙的,乌云密布。压根找不到北。老师们对我诚恳的眼神,如今也不屑一顾,我的一举一动在班里都是吹毛求疵。我开始无缘无故的结识学校里的三流人物。和他们一样的坏,就如树上吱吱呀呀的黑乌鸦一般。每当走在放学路上,秋风吹动了柳树上的落叶,也不断在吹拂的过程中,加深了我的痛苦。这时候的青春是酸涩的,比枳还要厉害。
当我渐渐涉入,我开始适应,开始愈来愈坚强,渐渐经得起风吹雨打。
经过了一个假期的完善,我蜕变的惹人注目。刚开始初二的一次月考,我的成绩速速上升。我开始快乐,开始尝试本不敢做的事物。我从来没有为同学们主持过班会,这次我居然接受了老师的请求。为同学们讲一次班会。我认真的做了课件。在那天,我不急不躁的走上讲台,如一个经验丰富的教授一样,稳如泰山的站立,脸上洋溢着自信的微笑。每句话,每个眼神,都触动了台下所有人的心扉。从他们感动的目光里,我找到了尊敬与赞赏。这时候的青春是一个又圆又大的红苹果,尝在嘴里,甜在心里。
当我属于青春,我发现我的生活是丰富多彩的。
我爱上了书本。在文字中,我有我的个人世界。在这个隔绝是是非非的空间里,是“不食人间烟火”的过程。我可以用力的狂想,将真实的自我呈现在文章中。我爱上了音乐,可以无时无刻录取我可爱的音调。我爱上了舞蹈,我可以在镜子中,展现我曼妙的身材。这种感觉,在成年人中,过于理论化和格式化。对于小孩子,过于稚嫩,羽翼未满。在青春的世界里,没有任何的绝对,我做了幸福的自己。这时候的青春是一场华丽缤纷的演出,赢得了响亮的掌声。
我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个健康文明的青少年,经历了腥风血雨和物是人非。我并不畏惧,也不逃避。因为青春的味道五味杂陈。毕竟,“未来的世界是属于青春”的啊!
【篇三:青春的回忆作文】
脑子里有许多记忆,零零散散,不知从何说起,写了很多却又以退格健删除。
高一那年,我像其他同学一样憧憬着这忙碌而又精彩的高中生活。那时候只想着怎样去适应高中生活,去寻找他们所说的生活的.乐趣。没有注意这渐渐逼近的期末考试。
这乐趣无非就是专属于我们正值青春年华的孩子们的特有的爱好——谈情说爱,毕竟那时还年少不知,男生看看美丽抢眼的女同学,女生看看帅气高挑的男同学。
在这你侬我侬的感情世界里,总有些事是已经存在我的记忆神经里,随时想起,从未消失。我有双不起眼的丹凤眼,浓密不均的眉毛,变异了的踏鼻梁,还有一幅老妈所说的跟老爸一样厚厚的嘴唇。所以整体来说就是个普普通通,不起眼的矮个子女生。
长相算普通,但我的小心思可不一般,总是幻想着与男神邂逅,便相识,相知,想恋。幻想归幻想,现实总是不敬人意。每次看到帅帅哒的哥哥和卡哇伊的小鲜肉就差点眼冒爱心了。
经历多了男神们不明不白的白眼,我学会了含蓄与矜持。男神过来了,狡猾的我便用眼里的余光瞟那些白白净净,高高挑挑,五官端正,轮廓突出的鲜肉族。我总是快速收回目光,要是被发现了可怎么办。
从小受到老妈的教育,老妈那时总是对正在找男朋友的姐姐说:女生要矜持,自信的女孩就高傲的活着,被爱比爱人更幸福。男人们对来之不易的东西总是要珍惜的多。
但这种含蓄只局限于对美少年的态度。对于那种头发染的红红花花,皮肤黝黑,又像抹了一层粉,吊儿郎当的社会青年,我会大胆的与其对视,甚至是心灵窗户的交流。敢于这么大胆只因为我不在乎是否给这些青年留下好与不好的印象。
都说一心不能二用,当时只关注这些男男女女的事,学习也怠慢了,以致于高二开始奋笔疾书。
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