对朋友说的话作文600字
其实我心里一直有很多话想对朋友们说,但是却一直没有说出口,主要是因为没有合适的机会。
对朋友说的话作文600字 篇1
岁月的脚步匆匆,来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想。
我不愿朔风掩去往昔,也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉湎过去,受陈旧的桎梏,那怕是成功,是荣耀。因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句点。新年才是新的起点,新的开始。
走出沉闷孤寂的围城,漫步在大自然清新的空间,沐浴着新年的阳光和清风。看那冬至后的山野开始泛青,解冻的小河欢畅地向前流去,田头上冒出点点新绿,是在报告新年的喜讯。你会由衷地感到新年的一切多么让人欣喜,人生多么美丽。
当我今天站在新年的门槛,一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不同寻常的一年,是值得终生记忆的一年。这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪,每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一章,都会加倍努力,奋发进龋人生中许多缺撼都会在这一年弥补,事业的失败都会在这一年成功,家庭在这一年更加安康幸福,爱情生活在这一年更加多姿灿烂。总之,一切,一切,新年展现在面前的是一条金光大道,让你豪迈地走向人生的辉煌。
新年,有许许多多的畅想,每个人都会用行动诠释,让畅想变成现实。无论年复一年的更替,无论春夏秋冬的轮回,新年定会带给你新的美好!
悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往的凝练里提取;希望,就在这开来的生发上焕然。新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的财富!
新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。
和谐属于整齐的步伐。
在新年,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。在中国,前进的步伐就是如此铿锵和有力。
新年开始了,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。
新年,掌握在我们手上。因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好的祝福注进厚厚的新年,用一年的力量修饰崭新的起点。新年,掌握在我们手上。因为,我们掌握着新年的动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨,倾听新年的歌声,倾听自己的心跳,倾听和谐社会的步伐,倾听汗水汹涌的浪潮,倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬“十一五”规划。在第一年的门槛前,我们高高地昂起头来,一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。
我们眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化,迎接一年的捷报……新年,我是你时光里的开拓者。一秒,也是我的跨越。祖国,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中国,在新年的吉祥如意里,每一个日子都很凝重,凝重得一心向着一个叫做与时俱进的节奏。
在市场大潮里跋涉,实践一种理念,创造一种价值,不论在长城内外还是在天涯海角,都能做一名征战市场的模范;在科学王国里跋涉,解开一个命题,设计一个品牌,不论在大河上下还是在塞北江南,都能做一名自主创新的英雄。祖国,到处都有我的舞台,到处都有跋涉者的彼岸!沿着唐诗宋词,我们书写新年美好的篇章;沿着丝绸之路,我们追求市场经济的辉煌。就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你时光里的开拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖国!人杰地灵最美属于心灵和心灵的映照。
用心栽培新年。在执政能力照耀下,新年的种子有多少,智慧、汗水和创新便有多少,鲜花、果实和掌声便有多少。
在新年里,一腔热情是种子的起点,也是路的起点;一往无前是人的起点,也是地的起点。用美装扮新年。在希望的土地上,富民政策走进千家万户,改革开放走遍万水千山。所有的智慧和潜能迸发出来,在汗水里开花、结果;所有的力量和干劲激发出来,在和谐里茁壮成长。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏垫在脚下,一步一步向前,美景便鲜花一样绽开在眼前,新年便与心同在。在新年面前,醉了的不仅仅是心!
心属于最美和美的伸延……
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对朋友说的话作文600字 篇2
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?
老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的`土地一样。是他们用纯洁无私奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。
我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。
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对朋友说的话作文600字 篇3
一年生缠绕草本,茎上被倒向的短柔毛及杂有倒向或开展的长硬毛。叶宽卵形或近圆形,基部圆,心形,中裂片长圆形或卵圆形,渐尖或骤尖,侧裂片较短,三角形,裂口锐或圆,叶面或疏或密被微硬的柔毛……
这就是牵牛花,一种很普通的花,但绝不是平凡的花。
有人歌颂那雍容华贵的牡丹,有人赞赏那纯洁高尚的梅花,有人尊崇那出淤泥而不染的莲花,但是我要赞美最最普通的牵牛花。
她的生命并不顽强,她的外貌并不出众,它的香气并不浓郁,没有人会觉得她多么突出,但她面对着世人的误解,从不反驳,只是默默地开花,默默地凋谢,过着自在66的生活。
她生于山坡灌丛、干燥河谷路边、园边宅旁、山地路边,或为栽培。为了长高,她谈扶着树干、篱笆,向上、向上……
……
这是一处山坡,生长着一大片牵牛花。
夏初季节,那郁郁葱葱的草丛中,牵牛花开了,各色各样,红、白、紫、粉、蓝交叉争艳,有白蕊紫瓣的,也有蓝蕊白瓣的,绚丽多姿。
每株牵牛花,从土中长出来时只有一根主干,最初颇象黄花菜,两周后它就会变成蔓条,并有叶子生出,蔓条呈淡绿或紫红色,上面还有一些细小的毛毛,看上去弱不禁风,但它的`生命延伸能力极强,它在平坦的地方总是帖着地面生长,只要环境允许它能长成数十米甚至更长,当它遇到可缠绕的物体时,就会牢牢地抓住那些物体不放,竭尽本能,寻找生命的支撑点借势而长。它在缠绕物体时生出多个枝杈,枝杈上也会生出很多叶子,牵牛花的叶子有婴儿手掌那么大,青如翡翠,生长期一般八到十个月,花期六个月左右,它的花朵,是由五片花瓣围在一起,花瓣尾端向上翘,像一只只小喇叭,因此人们也叫它喇叭花。
我喜欢牵牛花,不是因为它也是花,而是因为它有顽强的生命力,不用人播种,不用人浇水、施肥和杀虫,不畏风雨,不惧烈日,自强自立,年复一年,周而复始,枝繁叶茂,花团锦簇,默默无闻,装点着大自然。
生来梅花筋,
长着荷花神。
展现牡丹姿,
成就百花魂。
蔓藤柔骨身,
黙黙无闻心。
淡泊名利志,
何求人美陈?
我赞美牵牛花!
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对朋友说的话作文600字 篇4
老师您看倏忽间又是一年。
问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。
这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。
陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。
陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。
老师。我想你了。
老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。
老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,谢谢您。
老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师,我会永远记得那段时光的。
仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。
仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。
老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。
曾经么。那些定格的瞬间不过就是:
——您朝我们得意地笑,诌一句笑话。
——在我晚交数学作业时,笑着斥责我,而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。
——帮您吸吸钢笔水,搬搬本子,追着您打打闹闹。
——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。
…………
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。
老师,我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样,去道出已经成为过去的往事。
老师,请让我对你郑重地说一声,谢谢。或许,我只能说的,只有一声谢谢。
老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。
眼前出现了这样影影绰绰的画面:在不知多久后的未来,在不知地名的地方,在不知时间的时刻,让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声,老师你好。
以上为对朋友说的话作文600字 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
对朋友说的话作文600字 篇5
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。——题记
自习室的黑板上,不知是谁写了“毕业啦”三个大字,虽说板书不怎么样,但却依然给人一种触动。大四的学哥学姐已经走了,我们这些大三的就要升为大四生了。
屋里人不是很多,还算安静,时不时有些书页翻动的声音,再就是窗外马路上汽车驶过的声音。现在的时间是下午三点,窗外天气很好,阳光明媚。
阳光穿过树木间层层叠叠的叶子,透过窗户透明的玻璃,落在我面前的书桌上。
光影斑驳。
那些光点跳跃着,闪烁着,像是一个个在欢快的跳舞的精灵。
我枯坐桌前,就这么盯着它们看,或者应该说,是发呆。
不知过了多久,光影渐渐消失了。我仿似突然意识到了什么,抬起头,眼珠转了几转,看了看手表,已是将近下午六点。呵呵,难道我就这么呆着坐了三个小时吗?
我机械地收拾了书本和纸笔,拿起包,走出了自习室。走在去餐厅的路上,我也有些失神。两条腿只知道机械地走向目的地,大脑中一片空旷,仿似什么都没有一般,却又有那么一个点,让我无法抹掉它给我带来的伤痛。
眼角有些发痒,我用顶起的食指关节处去揉,揉着揉着,泪水便不由自主的流了出来。我很想放声大哭,但却又只能让它静静流淌。因为我想,天底下的父亲一定是谁也不想看到自己的女儿在大庭广众下哭得不像样子。我必须擦干眼泪,咬紧牙关,走下去。
可是五天前中午那一通电话的内容,每当回想起,都让我的心如坠冰谷。“你爸出事了!在医院……”突然间,我觉得好冷,想哭的感觉像一只冰冷的手扼住了我的喉咙。泪水开始在眼眶里打转,只听见略带哭腔的声音,从我口中发出:“舍长,麻烦你跟班长说一下,我家里出事了,我要回家去。”她当时还没有休息,应该听到些只言片语吧。反正她明白我的意思就好,然后我便收拾了些简单的行李,走了。
从潍坊到德州,328公里,坐火车的时间将近5个小时。以前也感觉时间挺长,可毕竟是放假回家,心情总有些愉快的。可这一次,是从未有过的漫长,我心里呼喊着,快些,快些,再快些。
可毕竟是隔了328公里的两个城市,我回到家的时候,已是将近晚上九点,爸爸已经住进了最后的小房子里,就连盖着白布的最后一眼,我也没能看到。
我在家一共呆了三天。在这三天里,我跟着大人们处理了一些事情,当然包括,爸的葬礼,尽管我很不愿意提那两个字眼。这三天,我流了很多泪,没有发出声音的那种。也许有些人会认为我不真心吧,但其实我只是不喜欢呼天抢地罢了,因为我觉得那种样子才真的很假。一个人,不管在多大年龄上没了父母,都是孤儿。这样的话,我已经是半个孤儿了。我觉得这三天我好似要把一生的泪都流干了,可我知道,这世上还有一个人比我流的泪更多,那就是,我的妈妈。从今以后,她亡了夫,我没了爸。
第四天,妈妈便要我收拾行李回学校。是啊,学校,还是要回的。妈妈忍住了自己心中的悲痛,还要劝我,集中精力学习,别让这件事情给自己太大压力。
回到学校的这天当晚,无眠。其实在家里的那几天也基本没怎么睡的。每当夜深人静,爸的音容笑貌就时不时的浮现。泪水,也悄悄的滑落,湿透半边枕巾。
第五天,是回到学校的第二天,我收起了哭泣,因为我不能把我的悲伤带给大家。于是在舍友面前,我尽量表现得像往常一样,可是,心里仿佛空了一大块。
今天,是第六天。尽管人前如常,可我还是像行尸走肉般,吃饭,上自习,吃饭,回宿舍,睡不着,上自习……直到今天下午,光影斑驳间,我终于发现满腔的忧伤找到了一个缺口来疏导。是的,就是这样写下来。心里,果然舒服多了。
现在的时间,是晚上九点四十五分,我的心平静了许多。听着这首名叫《父亲》的歌,我禁不住泪流满面。
总是向你索取,却不曾说谢谢你。
直到长大以后,才懂得你不容易。
每次离开,总是装作轻松的样子。
微笑着说,回去吧。转身泪湿眼底。
多想和从前一样,牵你温暖手掌,
可是你不在我身旁,托清风捎去安康。
时光时光慢些吧,不要再让你变老啦。
我愿用我一切,换你岁月长留。
一生要强的爸爸,我能为你做些什么?
微不足道的关心,收下吧。
谢谢你做的一切,双手撑起我们的家。
总是竭尽所有,把最好的给我。
我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?
你牵挂的孩子啊,长大啦!
爸,请允许我,将您放在心里最柔软的位置。伤痛会渐渐离我而去,但怀念您,将是永远。
感谢您,陪我走过的这一程。还有近一周的时间,就是父亲节了。“爸爸,我爱您”,这是我,给您的,父亲节礼物!
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对朋友说的话作文600字 篇6
曾几何时,我总觉得自己是一只受伤的兽,每天要做的事是躲在自己的巢穴中,舔噬伤口,感爱疼痛也感受无奈,感受痛恨也感受淡忘。很长一段时间,我觉得自己是被抓进一个笼子里,任人摆布。
昨天妻子与我从前单位的领导坐在一起聊天,最后聊到了我,那位领导对我是赞不绝口。妻说,他再好也没升个一官半职,还不是个普通老师。那位领导显得很不好意思,竟然不再言语,然后找了个借口离开了。妻回家跟我说了这事,觉得那领导行为怪异,我听后笑了。
那位领导是我刚上班时的主管领导,在他手下我一共待过五年,他是个好人,但不是个好领导,因为不会管理,只会打整听话的老师,善用“杀鸡给猴看”这一招,可是起不了好的效果,反而是把一些实干的老师搞得都心寒了。我就是他常常杀的一只“鸡”。那时我刚刚参加工作,听话也能干,可是他管不住别人却找我的茬,就连日常生活无关工作说出的不合适的话,也要在大会上批评我,我是个善于忍气吞声的人,可是二年以后,就是因为有他那样的管理方式,我连一点当教师的心思都没有了。他对我的管理不但不近人情,而且违反常规,一些老教师都为我叫屈。我以为我这样忍着,尽力做好我的本职工作,他不会再虐待我。可是他欺软怕硬成了一种性格,依旧常常“关照”我,借此来吓唬别人,我又艰难地忍受了三年,他被调走了,而且早早地走下了领导岗位,直到退休。
妻听了我的这些话,说,还以为他真认为你好呢?我说,我好不好,他心中有数,只不过已经无法弥补他的过失,只能在你面前尽量说些好话,这也许是良心发现吧。但他对我的打击确实很大,但我早已原谅了他,原谅了他的.无能,也原谅了他对我的不公平。所以我从来没有对你提起过他。
世界不会因为我一个人的难过而改变,一切痛苦悲伤的种种细节我已忘却或模糊了。我承认当时我那样的忍让是出于私心,总以为在领导面前我努力工作,说不定他会提拔我。总以为我忍气吞声,好人会有好报。谁能想到他那样的领导结局更可悲,而他对我的评价,竟然在退休若干年后才说出来,我不是嫌他说的晚,而是他说出来让我伤心。
如今,升职对我来说,已经变成了一帘幽梦。我给妻讲了从前他对付我的种种手段,妻觉得可笑也可恨。真奇怪,痛苦的记忆似乎可以持续下去,给妻讲过去的事,是那么清晰,历历在目,如同昨日才发生的事一样。妻说,早知是这样,应该好好挖苦他一番。我说,他比我还悲惨,就不要再为难他了,他能想起我的好,说明这么多年一直窝在心里,那也是一种痛苦。怨人不如怨己,当初如果我适当地反抗,也不至于对我变本加厉。再说,他从领导岗位退居二线,比我这个从来没当过官的人要难受好多倍。何必对他不客气呢?妻默然。
回想当初,受到打击的我,格外消沉,我仿佛是个习惯于失败的拳击手,被领导一次次击倒在台上,台下的老师们是观众,我不是觉得没有力气爬起来,而且我是不想爬起来。因为还有梦想,梦想在领导的拳头和微笑中改变我的人生,以至于我忘记了观众的嘲笑也忘记了失败的耻辱。
许多年过去了,梦醒了,也碎了。我不再为争名夺利而忍辱负重,也没有了那种失败的耻辱感。我可以找一点自己喜欢的事做一做,把烦恼写在日记里。还可以放松自己,给自己以平安以快乐。尽量无求于人,一切靠自己。我知道,无论我走到哪里,想依靠别人,本身就是一种耻辱。还有就是停止抱怨,用不着自卑,不如意的不是环境,也不是某些人,而是自己。比如,消极停顿,听天由命,本来就是咎由自取。自己看不起自己,别人能看得起吗?自己不尊重自己,别人怎能尊重?
所以,我应拿出乐观的精神来支配环境支配生活,我不会因为那一帘幽梦的破灭而遮蔽所有的出路和希望。我要的是一个可以期待的未来,因为我有一个可以努力的现在。
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