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斑斓一季的浮草年华作文3000字怎么写

时间:2022-12-22

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斑斓一季的浮草年华作文3000字怎么写 篇1

  我读高一时,班主任是个年过半百的老夫子,一脸严肃,少有笑容。班会课上,他总是喋喋不休讲一大堆道理,还让我们把“谨记学业”作为座右铭,时刻不忘“认真做好每一道题,认真做好每一件事”,更是强调“万不可谈朋友”,还说“学校是神圣的场所,头脑要清醒地用在学习上”。在老夫子一再灌输下,这些观念在我脑海中已根深蒂固,或许也因此造就了我的“冷漠无情”。

  但我绝不是书呆子,只和无尽的书山题海为伍。有时间我会常到校园中走走玩玩,虽然通常都是一个人。

  下了早自习,离上课有半个多小时,我一定赶紧奔出教室来到校园散步,并且总有一种“久在樊笼里,复得返自然”的感觉。这里有清新的空气,有凉爽的晨风,有悦耳的鸟语,有宜人的花香,是难得的散步的好地方。一个人独步观花赏草没有什么不好,和两三位同学边走边聊感觉也不错,这是我一天中最惬意自在的时光。在家里常为一些琐事和母亲争吵,我很不愉快;在学校,大堆练习题又压得人喘不过气来。只有在这样悠闲散步的时刻,可以将烦恼全抛开。

  我偏好羽毛球,特从家里把球拍带到学校,以便在空闲时作为消遣,也想锻炼身体,毕竟“久坐伤筋骨”嘛!

  每个周六,照例不上晚自习。只要天气好,我会约几位朋友奔向操场。我们常常边打球边聊天,笑声源源不断。

  三个月后的一天早晨,我早早来到教室。刚翻开语文书准备早读,一张彩色卡片露出面,上面字迹清秀:“最是那一低头的温柔,似水莲花不胜凉风的娇羞。阳光中,你灿若桃花的笑脸,成为我视野的焦点;操场上,你打出弧形球一串串,似一道亮丽的风景线!”

  读罢,我倍感受宠若惊:一向少言寡语的我,竟然也会成为别人眼中的“风景”?这是天大的笑话啊!耳畔又不由自主地响起了老夫子的忠告,对,一切向老夫子看齐!静静又一想,八成是某君无聊了拿我来取笑,连名字也没留下,且不管它!遂将它搁置一边,继续读我的文言文去了。

  日子就这样一天天度过,倒也没发现任何异常。我也没把卡片的事放心上,卡片也早已化为碎片不知了去向。

  直到高二,开学后不久的一天,也是语文早自习,翻开书,又一张卡片赫然跃入眼帘:“一直没和你聊天,去年我也给你写过一张卡片,只是……我想想就算了,没有再去打扰你。其实我也热爱读书的,就是成绩不理想;我知道你英语好,特意向你请教,虽然冒昧了些,但我还是希望你能帮助我。期待你的回复。过客匆匆。”

  这张卡片着实出乎我的意料!都一年了,没任何消息,我几乎忘了去年那卡片,也甚至不知道写卡片人的名字。倒是从这张卡片可以看出,卡片是写给我的,我隐隐约约感到奇怪。既然言辞这样恳切,又是以学习为初衷,那么这位署名为“过客匆匆”的同学应该不是我想象中的无聊君子了吧。

  一天上完早自习,我仍去校园散步,边走边闲吟:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处……”

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”忽然身后传来一字一顿的声音。我回头一看,一张陌生的面孔。他浅浅地笑笑,并先与我打招呼:“嗨,我是四班的咏恒。其实,那卡片是我写的。”

  哦,我恍然想起了卡片之事,竟有些不知所措,只吃吃地说:“哦,原来是你写的。你说想学英语,还那样一片诚心,我乐意帮你的。”

  “谢谢!去年那卡片也是我写的,见你一直没动静,我也不便打扰就作罢了。”

  “那会儿我觉得师命难违,而且……”

  “而且什么?”

  “我和语文委员同桌,经常帮她收作业本。班上所有同学的字迹我都认得,都不像你的字迹,就断定你是外班同学。”

  “外班同学也是同学,没什么两样吧。”

  “外班同学我没几个认识的,而我常常只会和认识的人有来往,所以就……”

  “后来下学期分文理科,我以为大多数女生都会选文科,我也选文科,希望有机会与你同班学习。结果无奈我读文来你读理,事实证明我们无缘同窗共读书。”

  “都过去的事儿,不提也罢。不过你说话像念诗,你读文科是对的。我现在物理化学都乱了阵脚,我倒希望读文科。”

  “好在我们语文老师是同一个老师,我还曾在晚自习之后去翻过你语文书上的笔记。”

  “你还会来这招?可惜我下完自习就匆匆回去了,一次也没碰到你。”

  “所以我在卡片上署名为‘过客匆匆’啊!”

  “你还真有意思。从卡片上看得出来,你文笔不错,语文一定学得很好吧?”

  “语文还算好,就是英语一团糟。”

  “那你也可以向你班英语成绩好的同学请教啊?”

  “开始是那样想的。可她脾气不太好,她讲一遍我没懂,她就不耐烦了,不会再讲第二遍。而我英语已落下一大截,向她请教,我多少有些顾忌。”

  “你怎么知道我脾气好不好?我如河东狮,不吼则已,一吼惊人的。”

  “到目前为止,我没见你跟哪位同学发脾气,所以才碰碰运气向你求助。你英语好,可以助我一臂之力的……”

  就这样边走边聊,半小时很快过去。要上课了,各自回教室。我心中的谜团终于解开了。原来这位恒同学果然是热爱学习之人,早在分文理科的时候就意盼与我同班,还悄悄看过我的课堂笔记。看来,恒是用心良苦了,我竟有些为他感动,为他震撼。

  之后我问恒:“我英语这样都算学得好?”

  “在我看来,你学得很好了。如果你都不认为自己学得好,那岂不暗示我英语烂成一块泥巴!”恒皱着眉头说道。

  我被他那种夸张的语调逗乐了,连连说道:“好好好,在你面前,我承认我英语比你好!”

  于是我们说好,周一至周四晚自习之后,我帮他补习英语。

  周六下午,上完课后,我叫上程红芳、明光群、孟霞等同学一同打球,玩得不亦乐乎。恒也来了。

  我们玩的是双打。当我和明光群一起上时,恒笑笑说了句:“你们俩真像‘上阵姐妹兵’,架势十足。”一旁站着的孟霞听后,笑眯眯地说:“‘上阵姐妹兵’?有意思!不过,我看她们倒像‘上阵姐妹花’……”一语未了,只听得在场诸位哈哈大笑起来。

  好久才轮到我跟恒对抗,不过好像我输得多。恒又笑道:“你的球艺有待提高啊!”

  我说:“你这样用力打,还折损不少球呢。”

  又一个周六下午,雨下不停。恒来到我班让我跟他讲定语从句,我当然费了好大工夫才让他懂得怎样辨别先行词和使用关系代词。恒偶尔也跟我抱怨:“唉,英语真是越学越吃力了!”

  “怎么,你不想学了?想放弃么?”

  “理论上还是想学的,可实际上……哎呀,你不知道,每次英语考试后,我那英语老师就把前十名和后十名学生的名单贴在教室前面的通知栏上。这次我又‘光荣’上榜,恨不得找地缝钻!”

  “别灰心嘛,知‘耻’而后勇!更何况还有我这么耐心地给你讲,你又何愁学不好?”

  为此,我还特赠他一首小诗(虽不像诗):“知识如红豆,满满缀枝头。劝君多采撷,此物最实惠。”

  两个月后,我问恒:“你英语现在怎么样了?可有进步没有?”

  恒一脸喜悦:“有长进,比以前好些了,多亏你的帮助!”

  “嗯,再接再厉!我为你的进步感到高兴!”

  最开心的时光莫过于高二下学期。开学后第三周班会课上,老夫子让同学们依次上讲台谈梦想。

  放学路上,我跟恒提起了此事。我说:“今天老夫子让我们谈梦想,你猜我谈了什么?”

  “不是养鸡就是养鸭。”恒不假思索地答道。

  “你怎么知道?”我问。

  “你平常说了,你把鸡都当宠物养的!”恒笑着。

  “那是我的第一梦想,可在老夫子面前,我没敢那样讲。”

  “那你讲了什么?”恒问道。

  “我只说了一句话,‘我的梦想是当老师,教热爱学习的学生’就匆匆下台了。印象最深的,是王飞同学的演讲,颇有政治家风度。他有一段经典开场白,‘我不谈梦想。所谓梦想,只能在梦里想一想,都是空虚的,无意义的。’之后就是长篇大论,讲了行动的重要性。一直讲到下课铃响,他还滔滔不绝,引来同学们三次热烈的掌声。后面没上台的同学,只好在下次班会课上讲。如果要你讲,你会讲什么?”

  半晌,恒说:“我呀,我会讲把你养得白白胖胖的。”

  我突然觉得好笑:“我还不白?我还不胖?只怕和猪有得一比了。”

  “反正口头说说,又不是做研究,何必抠字眼较真儿?”

  “老夫子何等严肃人也,在他面前就算口头说说也得动点脑筋,哪怕假装撒谎也不敢乱讲啊,更何况还有六十人的目光盯着。”

  “如果上台去,我当然会讲,会讲……”,恒忽然提高了分贝,“把全中国人都养得白白胖胖的!”

  “哟,有志气!努力一点,说不定能成为未来的袁隆平呢!”

  某周六下午,风很大,不能打球了。恒提议说:“要不我带你去一个地方,保准你喜欢。”“什么地方?”“去了你就知道了。”于是恒欣然带路,我跟随他从校门口出发,后来又弯弯曲曲穿过五六条狭长的巷子才辗转到达。

  那是个僻静的地方。有清溪一湾,水明似镜,可见锦鳞游泳,两岸是垂柳环绕。溪上有一石桥,桥中有一亭,亭内一石桌四石凳。溪边一处平地上有三位孩童正骑着小自行车追赶嬉闹。

  “哎,果然你懂我,我就喜欢这样有水有树、环境清幽的地方。”我说。恒笑笑,信步走至亭内。我看到石桌上面刻有象棋棋盘,说道:“我班上也有同学在课余时间下棋,无奈我不会,你教教我罢!”

  “好,下次我定要带一副象棋来,以实物教你。”

  “一言为定!”我很高兴地四处望望,忽见亭上没有匾额。

  “咦?这亭子怎么没名字?”

  “就这样一个小亭子,又没文人墨客来此,谁还会起名字?你若有兴趣,倒不妨给它起名儿。”

  “呃,有溪有亭,就叫‘溪亭’吧。我也喜欢李清照‘常记溪亭日暮’那首词。”我稍加思索便答道。

  “‘溪亭’,这名字好。以后就管它叫‘溪亭’了。”恒表示赞成。

  向晚时分,该回去了。他家往东,我家往西。我皱起了眉头:“我不熟悉这样的巷子路,定然又要迷路了。”

  “这有什么?‘条条小巷通学校’,你走入死胡同了就返回走,总有一处是出口。任何一个出口都可通往学校,你就能找到回家的方向了。”恒说。

  “嗯,那我试试。”我勉强说道。

  “明天见。”

  恒走了,我跌跌撞撞地找到了出口。

  下周六,至溪亭,恒果然带来一盒棋。“马跳日,象飞田,车横冲直撞,炮隔一打一……”恒一边念口诀,一边在棋盘上示范,他手机还播放着舒缓动听的音乐。

  终于我懂得下棋规则了,于是对弈。到底我是生手,敌不过他,虽总是在输却乐此不疲。

  后来我和孟霞、明光群去过溪亭两次,我们还在旁边平地上打过羽毛球。某日我欢呼:“常记溪亭日暮,学弈听歌飞羽。累倦就停休,闲话赏花慢步。知否,知否,激起快乐无数。”同桌孟霞笑得合不拢嘴:“这什么跟什么呀,还好你没读文科!”

  又一个周六,我去四班约明光群打球,恒也在。我一眼看到以“青春飞翔”为主题的黑板报,版面看起来不错。走近细看,其中有《感恩的心》歌词原文,周围还有一圈用红色粉笔画出的爱心形花环。明光群用手指着那一块,问我:“你猜这字谁写的?”我回头对恒说:“一看这块有棱有角的漂亮字体,就知道是你写的。不过以‘青春’为主题,你怎么写成以‘感恩’为主题了?”

  “谁的青春是一个人走过,当然要对身边老师同学心怀感恩。”

  我又指着黑板中央用蓝色粉笔画出的微波荡漾的一片海,说道:“我倒喜欢这幅画,蓝色的海,海面上有鸟儿展翅而飞,或许是海鸥……”

  “对,海鸥破浪飞,海燕迎风翔!刚好体现‘飞翔’的主题。”

  “你咋又提到我的名字了?”

  “这叫‘一切以你为中心’嘛!”恒却振振有词。

  “嘿,就你贫嘴。既是以‘青春飞翔’为主题,自然很容易想到鸟儿。你名叫恒,又不是山水花鸟可入画,我可做不到‘一切以你为中心’哟!”

  恒只笑笑,点头不语。

  我又看了看海面上空的彩虹,觉得很奇怪,问道:“这海面上空怎么会有彩虹?”

  “搏击风雨而后见彩虹。”经他这样一解释,倒也通。

  次日,恒一脸自豪地说:“告示栏上已贴出六份优秀黑板报名单,我班位居榜首,你班没在榜上。”一旁明光群对恒说:“我们班评优是自然的,你想想看,我们可是花了不少心思来排版设计哩!”

  “你们文科班果然是‘非常之班’,才华尽展。不过在黑板报上文胜过理,我一点也不感到意外。”我装作轻描淡写地说道。

  四月的一天,放学路上,刚走至校门口前方约二十米处,恒忽然唱起:“你是疯儿我是傻,疯疯傻傻走天涯。点点滴滴记心上,多少句心里话……”没待他唱完,我便打断道:“行了,好端端一首歌却被你改得面目全非,还唱跑调儿!”他却乐呵呵地说:“跑调儿怕什么?只要我乐意,我想唱就唱,随口哼哼不必东张西望……”说着说着又哼起歌来。同行的孟霞说:“你这样连说带唱的,不累啊?唱得又不好听,我还想多活几年呢。”他不紧不慢地喝了几口水,又指着手中的矿泉水瓶,笑笑说:“哎,我突然想到一句话,你是风儿我是沙,你是瓶儿我是盖!”一旁明光群和孟霞都笑了:“你想象力真丰富!”我有些哭笑不得,想不到恒竟这样有趣,就说:“你还‘瓶’呀‘盖’的,难为你想来!”

  孟霞望望天空,回头对恒说:“你是不是还要指着天空加一句‘你是蓝天我是云’啊!”说着自己也笑起来。

  明光群也温声笑语:“说不定哪天还会飘出一句‘你是海燕我是海’呢!”

  “又拿我取笑了不是?”我故意说着。

  “哈哈哈……”四人笑声朗朗。

  “五一”放三天假,有同学游兴大发。我班以江江、徐诗为首的“僵尸”组合想组建一支队伍去爬山。爬山,我所大爱也。我兴奋地报上名。没想到恒也参加了,名单上还有我不认识的外班学生的名字。

  五一早晨,天朗气清,惠风和畅。我两手空空,轻装上阵,早早来到校门口等候。约半小时后,我们一共十四位同学到齐了,于七点一刻准时出发,由“僵尸”领路。

  我看着走在我侧前方的笑靥如花的女孩挺面熟,又忽然想起她就是曾在校庆会上跳过孔雀舞的姑娘。我走上前去,与她招呼:“嗨,你就是那位‘孔雀公主’吗?”她腼腆地笑笑:“我不过是跳了一支舞,就被称作‘公主’啦?”明光群翘起大拇指:“以你漂亮的身材和优美的舞姿,当‘公主’当之无愧啊!”恒也凑热闹:“她是我班的,名叫陆玑,你以后大可叫她‘陆玑公主’了。”

  “呵呵呵……”我们一路上且行且谈,欢声连着笑语,全无疲劳之意。约八点,至一山庄。放眼望去,翠竹千竿,一碧万顷,颇为可观。我们在此一游,有风呼呼过而竹林喧响。恒见此状,得一佳联:“风过有声,留竹韵一片。”随即让大伙儿对下联。这可把我们难住了,我至今都没对出合适的下联来。

  又行三里路,终于来到山脚下。

  山坡路不太好走,我们缓缓地走着。有花有树,有鸟有蝶为我们助兴。恒大声念道:“千树披绿鸟对唱。”程红芳略加思忖便脱口而出:“万花吐红蝶双飞。”一旁的王强乐了:“这鸟成对蝶成双的,似在传情啊!”我灵机一动,说道:“不妨改两个字,改作‘千树披绿鸟欢唱,万花吐红蝶翩飞’。这是纯粹的自然之景,无关传情了。”众人都会意地笑笑。

  到了一处,恒的手机突然响了,传出凤凰传奇的\'《月亮之上》。音量超大,惊起几树山鸟。有人笑道:“这么大声音,难怪把鸟儿都吓跑了。”又有人道:“你居然听这样的歌曲?”恒急急忙忙把音量调小并换了一支轻快的曲子,解释道:“我无意惊动鸟儿,刚才纯属失误。”

  至山顶,见有五男孩正玩牌玩得起劲,“僵尸”惊呼:“奇了!我们已来得够早,竟还有人比我们先到!”恒又念起诗:“莫道君行早,更有比君早行人。”

  有手机的同学随处走走,拍下风景照和友谊照。我无意中回头一望,只听见“咔嚓”一声,恒的手机里定格下我的笑影。我半羞半恼地对他说:“你竟这样拍我,要是拍下一脸窘相的照片多难看啊。你且拿来我瞧瞧。”恒并不介意,只笑道:“你也太小看我摄影技术了吧。”一面说着,一面走过来将手机递与我。我一看,还好,由于光线的缘故,照片上的我显得模糊不清,就说:“幸亏照片不清晰,我且饶过你这次。”并将手机还他。

  “你真不懂欣赏,这叫‘朦胧美’。有一种美叫朦胧,有一种美在心中……”恒似乎又念起诗来。

  “停停停,别又念诗。等到哪天你成诗翁了,我再拜读你的作品也不迟。”

  恒微微点头,又继续给花儿草儿拍照去了。

  六月。一天放学,走在街道上。刚经过一排童装店,看到店里儿童的衣服、书包和鞋子上有好多都印有“喜羊羊与灰太狼”的头像,我说:“喜羊羊与灰太狼真是受欢迎啊,到处都是他们的影子!”

  恒说:“小孩子都喜欢他们呗!”

  “那你也喜欢吗?”我问。

  “我看过几集,还觉得蛮好笑的。”

  “马上要考试了,你还有闲心看动画?”

  “只偶尔看。反正无伤大雅,还能开心一刻!”

  我道出真相:“其实我也看过。放假那天去孟霞家玩,正巧她家电视播放《喜羊羊与灰太狼》,我跟她看了好久呢!灰太狼喜欢搞一些创意发明,喜羊羊脑子灵活点子多。我喜欢喜羊羊,也喜欢灰太狼。”

  恒却心怀鬼胎,来了一句:“如果我是灰太狼,那你就是红太狼。”

  我先是一阵无语,后是一阵爆笑:“我居然成了红太狼,太不可思议了!她那样霸道,动不动就拿镜子当锅底,还大声斥骂,那样的尖叫声都悚人!”

  恒很镇定说道:“可她有一个很可贵的品质,就是与灰太狼不离不弃。灰太狼没有抓到一只羊,也有不少患难的时候,可她一直没离开。”

  “好啦!在你眼里,什么都是好的。”

  “本来就是嘛!”

  “那我可得替红太狼念佛了!不过你这样为她辩护,小心将来受委屈。”

  “瞧你说的,是在夸我呢,还是在咒我?”

  高三上学期。正值秋末冬初,我病了,头发常有掉落,我正为此发愁着。

  “你头发真少。”恒望着我稀疏的头发道。

  “我头发不是‘真少’,而是‘相当少’。而且近日因病常掉头发,洗头发时更是掉得厉害,你说我三年后会不会是‘光头’啊?”

  恒没理会我的忧虑,还笑出了声音:“光头好呀,快乐多多,烦恼少少!”

  “这话作何解释?”我一脸疑惑地问道。

  恒却一本正经地说:“古人把头发称作‘烦恼丝’,你的烦恼丝没了,自然烦恼也没了,当然快乐多多!”

  “你真会开玩笑,不过你这样说倒叫我开心,我再也不必愁‘光头’了。”

  傍晚,夕阳西下。我念起李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”两句。恒意味深长地说:“夕阳无限好,我们就只应欣赏它的好,又何须怅黄昏呢?”

  我常常感叹:真是“与君一席话,胜读十年书”!

  高考前三个月。一天,母亲问起成绩之事,我恼羞成怒,与母亲大吵一番便泪涕而去。我极缓慢地走在上学路上,却突然起了退学念头。我还去学校干什么呢?可不去学校又该去哪里?我该怎么办?

  毕竟心里有事,老师讲的我一句也没听进去。

  终于熬完晚自习。我无心给恒补习英语,也不敢回家见母亲,只呆呆地趴在课桌上,一言不发。恒在一旁不停地开导我:“别难过了。你妈不过是一时生气多说你两句,等她气消了,自然就会没事的。你别想太多……而且往后我们也再难有这样纯粹的读书时光。真的,你没有你妈说的那么糟,我就觉得你挺好……”

  哦,恒,你也许不会知道,只因你一句赞美的话,我才硬着头皮强撑了三个月……

  五月的一天,恒笑嘻嘻地拿来一张同学录,让我给他留言。我思考了三天,才在毕业赠言一栏中写道:

  喜君之学习进步惊君之优秀分数

  念君之平言素语学君之乐观态度

  感君之拳拳盛意赏君之娟娟字迹

  叹君之敏捷文思羡君之精湛棋艺

  校园闲步初相识字字句句入我心

  君待我犹似挚友我也视君若知音

  奈何我不会弹琴否则弄弦诉欢欣

  在此写一段文字聊表我一片感激

  点滴往事记忆新两年相伴笑语频

  溪亭之游留足印登山之旅话温馨

  板报中央海燕影一番趣对印象深

  真真快乐言不尽折柳期盼谊长存

  高考之后,我们断去了联系。如今我在大学校园,恒是在读书还是在工作?倘有一朝,我和恒不期而遇了,我一定要对他说声“谢谢你!”我没有对他说过一句感恩的话,但我清楚地知道,他的一字一句带给我心灵的触动,远胜过万语千言。

  彼时,我正静静地回忆往事一点一滴,窗外某君的手机里传来歌声:“我把对你的思念写在海角上……”后面的内容实在听不太清楚,但那个曲调在脑海中久久萦绕,不绝如缕。我一直默默哼着那个调子,却突发灵感,思绪万千,在纸上写下:

  我把对你的思念写在白纸里,盼望有一天还能重逢你

  倘若有缘,我们后会有期,见面依然能够亲切如昔

  我把对你的思念写在云朵上,希望你抬头就能读懂它

  倘若有缘,我们心有灵犀,云朵能把我的问候传递

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斑斓一季的浮草年华作文3000字怎么写 篇2

  九月九日是老人们的`节日——重阳节,这一天老人们去登山,也就是去登高望远,感受登山的快乐。

  老人们从山脚出发了。在上山的工程中有了可能会迷路,也有可能不小心被荆棘划伤,可是老人不怕这些小小的困难,继续向山顶进发,累了就坐在草地上歇一歇,欣赏路边的美景。有五颜六色的菊花,火红的枫树叶真是太美了。欣赏完以后就继续赶路了。

  这时,一群孩子在老师的带领下他们也来登高望远了。走着走着一位同学突然喊道:“老师,我累了我不想走了”。老师鼓励同学们说:“你们看见那些爷爷奶奶了吗?他们年纪那么大了还能坚持不懈地往上走,我们更不能落后”。同学们齐喊:“我们一起出发向山顶进发吧”!

  历经千辛万苦,大家终于都到达了山顶。在山顶上,大家看到了被自己征服的崎岖山路高兴极了。这时一碧如洗的蓝天上飞来了一群大雁,像是在一边赶路,一边说:“你们是最棒的”!

  啊!山顶上的景色真美呀!

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斑斓一季的浮草年华作文3000字怎么写 篇3

  第一章来到积木世界

  在一个狂风暴雨的夜晚,风卷着雨,不时还划过几道闪电。尽管在这样恶劣的环境下,有一户人家还是亮着灯。这户人家的地板擦得干干净净,一尘不染,充满了温馨。而在其中一间房子内则贴满了卡通人物的画报,与其它房间的气氛十分不符,其间一个十二三岁的小男孩正在聚精会神的看着一本漫画书。

  这个男孩子叫徐风,是天龙小学六年级三班的学生。徐风对于学习总是处于被动,但是他的想象力很丰富,常常沉浸在自己的世界中,忘了时间也忘了自己。可现实是残酷的,学习的重担把徐风那弱不禁风的身体压垮了。没办法徐风只好每天晚上看一看漫画书来缓解学习的压力。

  每当徐风看到漫画里的主人公开着属于自己的飞机翱翔在无边无际的天空时他的心中充满羡慕。他多么希望自己就是那个主人公,可以拥有自己的一架飞机。

  “叮叮叮……”几声电话铃声打断了徐风的思路。

  “都什么时候了”徐风抱怨着,拉开门继续说。“还打电话”说罢向他家仅有的一部座机跑去。

  “你好,请问你找谁?”尽管徐风心里很不满意,但还是礼貌的问道。

  对方莫不做声,突然一股异香扑鼻而来。徐风觉得不对劲,正当他要挂断电话时,脑袋像被什么砸了一下,眼前一片漆黑,倒在冰凉的地板上一动不动。

  第二天,太阳拨开了层层云雾露出了它久违的笑脸。晕过去的徐风被值夜班回来的妈妈叫醒。徐风睁开睡眼朦胧的双眼,慢慢的站起来,而妈妈则一边做饭一边唠叨着:“你说你这孩子,都六年级了,干什么不好,偏僻要睡在地上,感冒了怎么办……”

  徐风没有理他妈妈,径直走向自己的房间整理起了书包,扫了一眼他那“变形金刚”闹钟。说罢他以刘翔百米冲刺速度冲下楼梯向学校跑去。

  雨后的街道景色犹如美丽的风景画。凉爽又清新的空气扑面而来。但是徐风急的犹如热锅上的蚂蚁那里有闲心欣赏路边的景色,他希望能在上课之前赶到学校。因为天龙小学是以严格而出名的学校,所以徐风才希望快点赶到学校,要不然就会被罚站,并且双手还要各提一个装满水的水桶。徐风一边想一边大步大步的往前跑,终于在上课前的一刹那冲进了教室。就在他坐下的瞬间上课铃声响了,徐风不安的心终于平息了下来。

  第二章初遇“拼装术”

  (上回说到徐风接到一个神秘电话带到了全新的世界,而他却浑然不知,接下来在他身上又会发生怎样的事情呢?)

  徐风在椅子上长出了一口气,随后各科组长“风”一样的飞过来收起了作业,又像风一样的冲出教室交作业去了。收完作业后教室里乱哄哄的,书本和铅笔像插上了翅膀在天上飞翔,同学们个个喜笑颜开。但是老师一来教室里立刻安静了下来,甚至连大家的喘息声都可以听到。老师在讲台上如同将军一样扫视了一下教室,清了清嗓子便用他那洪亮的声音说道:“大家好,我是杜老师今后我将带领大家走向更深一层的‘拼装术。’”徐风表面上不露声色,但心里却如沸腾的开水一样上下翻滚。果然徐风心里的不安得到了验证,杜老师让他表演“拼装术”。

  这我哪会呀,徐风不安的想。

  杜老师仿佛看穿了徐风的心思,说到“你还是一个学生吗?这是小学一年级都会的低级意念力拼装术,而且图纸都在黑板上挂着,你,我对你简直是无话可说,,好了好了坐下吧。”杜老师气的脸都红了,,只见他深深的叹了一口气,无奈的摇了摇头。

  杜老师又叫起了徐风的死对头兼徐风的同桌----张婷婷。只见张婷婷用傲慢的眼神看了看徐风,就开始念动口诀,刹那间徐风感到无比的懊恼,因为他长这么大还没用人让他出过丑。他又回过头来看着张婷婷,只见一连串的零件就像刚军训过的士兵一样,井然有序的拼合在了一起,变成了一辆闪着亮光的跑车模型。杜老师一改他那惯有的严峻态度表扬道:“张婷婷,不愧是我们班的学习委员……”

  徐风索性用手捂住了耳朵,他不想听,也不愿意听。

  “叮叮叮……”徐风盼望已久的下课铃终于爆发了,但他没有离开座位,而是像一个木头人一样呆呆的一动也不动,只见徐风的二号死对头王力亚大摇大摆的走过来取笑道:“哎呀原来您老才是咱们班最强壮的呀!”只见王力亚的贴身小跟班苏南附和道:“的却,你一个人就把我们大家的后腿给拉了。”

  这时徐风的铁哥们皇甫雷和宋俊坐不住了,只见他们四个人吵了起来,眼看就要打起来了,可是老天偏不让他们打,就在王力亚伸出手的分秒之间上课铃声响了,王力亚扔下几句狠话灰溜溜的跑开了。

  以后的几节课徐风像丢了魂一样,什么也听不进去了,心里像有两个小人在吵架。这里是哪里?我怎么会在这里?一连串的疑问把所有的矛都指向了那通电话,徐风隐隐约约感觉到了这件事的蹊跷,但他没有发现一双眼睛正在默默的监视着他。

  第三章山坡后的阴谋

  (上回说到徐风隐隐感觉到这件事的.蹊跷,但他的一举一动都被一双眼睛所监视,他是谁?他又有怎样的目的呢?)

  深夜,在一座僻静的山上,两个黑影鬼鬼祟祟的溜进了一个山洞,他们熟练的躲避着机关,黑色的披风在他俩的背后翩翩起舞,寂静充斥着整个山洞。终于相对瘦小的一个发话了,“老大,你总是忘记密码,害的我们废半天劲才能进入密室,”说罢他灵巧的躲避了一支飞箭。

  那个被称为老大的人命令道:“我是你的老大,只有我命令你的份,没有你指挥我的份。”

  较瘦小的不敢吭声了,山洞里传来两个人的喘息声。“终于找到了,幸亏我之前我留了一手,要不然今天要挖地道了,哈哈哈……”老大狰狞的笑着。

  这时较瘦小的反驳道:“老大这明明是我想出来的主意。

  较瘦小的话彻底激怒了老大,老大咆哮着说道“有本事你再说一次,我是你的老大,只有我批评你的份,没有你抗议我的份,明白吗?”,较瘦小的又陷入了沉默,没多说一句话,因为他太了解他的老大了。

  随着一声巨响密室的门打开了,里面的阵阵阴风扑面而来。有蝎子、蛇、蜈蚣泡成的酒里闪着点点绿色的光。正前方一座由骨头拼成的宝座上一颗水晶球正在吸收着天地间的灵气,对于老大的到来他十分不满意。让人吃惊的是这颗水晶球还会说话,只见他用低沉而阴森的声音问老大“王霸,事情办的怎么样,嗯?”

  老大此刻像变了一个人一样,毕恭毕敬的说道:“大王,你要的人我们已经给你带到这个世界了,他只是一个六年级的小学生怎么能干涉你的雄途霸业呢?”

  水晶球不耐烦的回答道:“说你笨,你还真是一点也不聪明,虽然他现在还小,但他毕竟是圣骑士的后代,总有一天他会像他的祖先一样把我再次封印,所以我们要把另外一个世界的他带到这里,这样他就会一分为二,因此就可以成就我的霸业了。”

  较瘦的偷偷的对老大说,“难道徐风就是圣骑士的后代吗?”王霸没好气的对说“王力亚,你不要管这些事,你的任务是好好监视好徐风就可以了,明白吗?”

  第四章专属道具

  (上回说到王力亚居然是大魔王的手下,大魔王的邪恶计划是否会成功呢?转眼间徐风就要毕业了,在他身上还会有什么样的事情发生呢?)

  光阴似箭,日月如梭,转眼间徐风就要毕业了。在毕业的前几天,杜老师神秘兮兮的把大家召集起来,他们闯过拼装城城郊,穿过封魔山,走了好一阵子杜老师才示意大家停下,然后清了清嗓子高声说道:“前面就是拼装魔法阵了,这个阵会根据你们每个人不同的性格设置不同的关卡,只要你们足够坚强,足够自信,就会得到让你们受益一生的专属道具。”

  但是,杜老师突然话锋一转,突然严厉的说道:“如果谁没有得到专属道具,嘿嘿,那么我的魔鬼训练班可就找到人喽。”

  同学们听后一个比一个紧张,望着前方那些早已到了的班级,希望永远不要轮到自己。

  “耶”这是取得专属道具的同学发自内心的感叹。“切,我才不需要呢!”这是没有取得专属道具的同学为了掩饰自己不安的心强词夺理的说法。

  时间在一分一秒的流逝着,大家的心都提到了嗓子眼没有注意到夜幕已经占据了整个天空。正当大家要各回各家,各找各妈时。杜老师却对大家说:“今晚大家都不要回家了,我已经跟每个同学的家长联系过了,今晚我们就在这里野营,大家说好不好?”

  开始大家都惊呆了,经过杜老师再三的追问,大家才异口同声的喊道:“杜老师万岁,杜老师英明!”

  就在这个时候,书呆子张博却扫了大家的兴,他哭喊着不喜欢野营,而且高呼野营的东西一件也没带。大家望了望杜老师,那慈祥的笑容依然挡在他那张满是皱纹的脸上,刚开始大家都没明白这是什么意思。但杜老师却开口了:“没有野营帐篷怕什么,只要我们会拼装没有什么事办不成吗?”

  第五章圣骑士的传说

  (上回说到杜老师带领大家去拼装魔法阵由于时间不够,大家在阵旁野营,但是没有帐篷大家会怎样克服困难?还有大魔王口中的圣骑士又有怎样的传奇呢?)

  听了杜老师的一番话,大家恍然大悟,各自展现自己的奇思妙想。只听见几声口诀之后一座座房屋拔地而起。有蘑菇形、有动物性,甚至还有变形金刚样的房子。

  “开饭啦!没过多久杜老师早已把烤肉准备好了,这时大家早已经是饥肠辘辘,便毫不客气的吃起来。大家说说笑笑,这时大家都感到彼此的距离是那么近。

  也不知是谁先起的头,大家都齐声让杜老师讲故事。杜老师愉快的答应了。顿时篝火旁鸦雀无声,大家都沉浸在杜老师字字句句的言语之中。

  那个古老的传说也不例外:传说三千年前有一位勤劳而又勇敢的青年在无意中发现了一本有关于“拼装术“的书。从此他刻苦学习,想为民造福。但就在他做完第九十九件好事时,天空中黑云翻腾,挡住了太阳。一瞬间草木凋零、猛兽作乱、民不聊生。青年看到这般情景整天愁眉苦脸,村民们再也没有看到过他那灿烂的笑容。

  终于有一天,青年得知是黑魔王干的好事,他发誓一定要打败黑魔王拯救天下苍生。暑去寒来他历尽了磨难好不容易到了大王居住的永暗宫,只见他念了几声口诀,一只飞舞的巨龙出现了,再看看青年一身银甲,手持一把黄金剑,立于巨龙之上。大魔王不紧不慢的一声干净利落的口诀之后,一只口吐烈火的三头魔王出现了,魔王手持一把魔骨剑立于龙上。二人缠逗了三天三夜不分胜负。第四天再战时魔王渐渐处于下分,就在圣骑士给他最后一击时,魔王却出阴招圣骑士被打的元气大伤,但是他望了望身后默默注视着他的村民们。他决定要用自己的身躯来封印大魔王。只听一声巨响之后圣骑士和大魔王都消失在了烟雾之中。烟雾飘荡了好几天渐渐地散去了,一座大山屹立在那里,因此人们称那座山为封魔山。

  第六章天黑别睁眼

  (上回说到圣骑士用自己的身躯封印住了大魔王,身为圣骑士后代的徐风又会有怎样的反应呢?此时此刻大魔王又会有怎样的阴谋呢?)

  篝火旁杜老师一心一意的讲着,大家也都专心致志的听着。当杜老师嘎然而止时,大家都还意犹未尽,过了许久才陆陆续续的走进了拼装小屋。

  深夜徐风被一场噩梦惊醒,他梦到了三千年前那场大战,圣骑士说的最后一句话至今徐风还记忆犹新。当圣骑士倒下的最后一刻,他用低沉的声音说道:“天——黑——别——睁——眼。”虽然那是三千年前的事,但徐风觉得这好像是对自己说的一样。徐风再也睡不着了,他索性出门散步去了。

  与此同时另一间小屋的门也开了,只见他一身黑衣黑袍,披风随着晚风婀娜摇曳,他匆匆的赶着路,正巧与散步的徐风撞成了一团。他好像躲着徐风急忙跑开了,徐风当然不会放过这个把他撞到的家伙。但徐风不想让这个黑衣人发现自己只好躲躲藏藏,一睁眼就跟踪到封魔山。徐风心里正在犯嘀咕,就在这一会功夫黑衣人就消失的无影无踪了。徐风急忙跟上去,但是他一脚踩空滚进了那个神秘的山洞。无意间他听见了水晶球说的话:“你们给我听好了,明天就是圣骑士封印我整整四千年了,那个时候就是他的法力最虚弱的时候,我便可以冲破封印重新统治世界了,哈哈哈!”

  “我们愿永远追随您。”王座之下一群黑衣人都对水晶球俯首称臣。

  徐风再也听不下去了,他怎么也没有想到那个传说是真的,他终于明白圣骑士所说的天黑别睁眼是什么意思了。说罢他脚下像踩了风一样:艘的一声冲出了山洞。他贪婪的吸着新鲜的空气。心里做着紧张而又复杂的思想斗争:因为他觉得这件事应该告诉老师,又觉得这件事太荒唐了,就像拍电影一样,他百思不得其解。在自己的思绪里来回不停的踱步。这时一阵敲门声打断了徐风的思路。正当徐风打开门的刹那,他才想起现在是深夜怎么会有人敲门呢?

  第七章终极拼装术

  (上会说到徐风无意间发现了大魔王的诡计,正当他犹豫不决时,一阵敲门声打断了他的思路,但是这么晚了谁会敲门呢?)

  正当徐风回过神来时,已经为时已晚了,。只听门“吱呀”一声打开了。徐风紧张的汗水大滴大滴往下掉,口水也咽了一次又一次。

  “喂,徐风是我呀,徐风听到声音这么熟悉定了定神。这不看不要紧,当时徐风吓的跌倒在地上,因为站在面前的居然是他自己。

  另一个徐风不紧不慢的拉起了自己的手,可是徐风还是有一点紧张,正当徐风要开口时,另一个徐风先开了口:“我想大魔王的计划你也知道,至于我以后在向你解释,现在我们必须想办法阻止大魔王。决不能在让他统治世界。”

  徐风虽然摸不着头脑,但是他觉得另一个徐风说的对,这也激起了他的正义之心。转念一想一个更大的难题摆在了他的面前:比起大魔王来说他俩的实力就像茫茫大海的一滴水。突然徐风2号(以后对另一个徐风简称徐风2号)像是想起了什么,拉起徐风就像封魔山附近的一个古村庄跑去。徐风也猜到了徐风2号的想法,因为那个古村就是圣骑士的家,在上历史课是老师讲过圣骑士把那记载有拼装术的书藏在了他的家,所以两位徐风也想到了去那里。

  可是想到那里的不单他们俩,大魔王也想到了,于是他让他的军队迅速赶往那里寻找那本书。

  当两位徐风赶到时,村里早已被黑压压的军队围的里三层外三层。就在她两准备无功而返的时候,杜老师那边却急得团团转,因为这一夜之间就丢了两个学生,哪个老师能不着急呢?杜老师不安的心里得到了验证:两个徐风不小心被发现正在拼命的逃跑。跑着跑着他俩同时被一地小石头绊倒,同时滚到了一个山洞,后面的追兵见状都陆续返回村庄了。

  两个徐风艰难的睁开眼睛,在黑暗中寻找着出口,只见前方一阵亮光有规律的闪烁着,两位徐风连忙向有亮光的地方艰难的爬去,只看见万道金光闪过,徐风手上分明多了一本书,上面写着五个大字:“终极拼装术”。

  第八章终极PK

  (上会说到徐风终于拿到了“终极拼装术”的书,但魔王已经冲破封印向世界发起了总攻,徐风能拯救全世界吗?也能平安的回到自己的世界吗?)

  魔王冲破了自己的封印,将他千百年来的愤怒全部发泄到了人类身上。虎国沦陷,羊国失守,狮国紧急撤离,牛国伤亡惨重。。。。。。直到最后只有拼装城还属于人类。

  魔王指挥着他的大军拼了命似的向拼装城发起了攻击,他要在他曾经失败的土地上赢回他的尊严。正当他得意的大笑时,两条巨龙冲过层层防线直上云霄。没错正是两位徐风,他俩凭着天才的拼装战术,已经把“终极拼装术”掌握的炉火纯青。只见他俩一身银甲,手持黄金剑立于巨龙之上,锐气丝毫不亚于当年的圣骑士。

  魔王咆哮的怒吼道:“来吧,我等这一刻已经很久了,现在我要看一看谁才是强者!”一声口诀响过,大魔王口吐烈火早早做好了战斗的准备。战斗一触即发,只见天空中三只圣骑士三把圣剑在天空中呼啸而过。所有人都惊呆了,他们没有想到两个六年级的小学生也有这般功夫。云霄之上虽然是二打一,但徐风那边渐渐趋于劣势。魔王狰狞的笑着轻而易举的将徐风2号推下了云霄之上。徐风的怒火占据了整个心灵,因为他俩虽然刚认识不久但是已经是最好的朋友了,他举起了黄金剑奋力的向魔王砍去,魔王趁机将徐风踢下了云霄。魔王阴森森的笑着说道:“愚蠢的人类呀,光明是永远也战胜不了黑暗的!哈哈哈……”

  “谁说的,”短短的三个字就把魔王给震住了,只见一只腾飞的黄金龙在云霄间自由的飞舞,徐风一身黄金甲,手里的黄金剑也发出了耀眼的光芒。魔王定了定神面目狰狞的说道:“你就只有这条本事吗?看来也不过如此吗?”

  “那可不一定,让你尝尝终极拼装术的厉害。”

  只见黄金龙口吐烈火,瞬间消失在云雾中。三头魔龙见对手不知那里去了,载着大魔王像一只无头苍蝇一样到处乱飞,大魔王也吃了一惊可那里也找不到徐风。只听见八个方位都传来了同样的声音“让你尝一尝终极拼装术的最高境界------移步幻影吧。”

  第九章大结局

  (上回说到徐风于魔王之间惊天地泣鬼神的一场大战,这场大战谁胜谁负?徐风的命运又会如何呢?)

  徐风指挥着巨龙在风中来回穿梭,准备给大魔王致命一击。但是大魔王也不是徒有虚名,只见他拼装了一个坚硬无比的盾牌挡住了徐风的攻击。时间越拖越长,徐风的体力也消耗殆尽,魔王似乎也看出了这一点,他趁徐风不备之际让魔龙吐出烈火,他要亲眼看到这个他最大的敌人化为灰烬。

  但是让魔王意想不到的事情发生了,徐风的圣骑士变成了火红色,徐风也重新精神焕发,魔王惊奇的说:“这是怎么回事?”

  “魔王你千算万算,但是你也没有算到‘浴火重生’这一步”。说罢徐风一挥黄金剑来了一个一百八十度朝南向北的回马战术以此分散魔王的注意力趁其不备将魔王斩成两段,顺势丢下层层云霄。但战后的徐风还是因为体力透支一股脑的栽下了云霄,徐风一分为二。原来当徐风被魔王踢下去时,他的身体竟然和徐风2号的身体融为一体,魔力合二为一,再加上魔王的心高气重低估了徐风的法力,在这种天时,地理,人和,众望所归的情况下终于杀死了魔王。

  市民们见两位英雄载了下来纷纷上前去抢救。欢呼着,许久,许久……此时太阳终于拨开了云雾。露出了久违的笑颜。徐风的身体却渐渐化为了粉末飘向了太阳。

  “徐风徐风……”徐风缓缓的睁开了睡意朦胧的双眼,第一眼就看见妈妈满眼含着焦急而又心痛的泪坐在他的身旁。周围穿着白大褂的医生也都长长的松了一口气。原来刚才只是个梦呀,要是现实该多好呀,徐风不禁心想。

  妈妈的老毛病还没有改,在一旁唠叨着:“你怎么这么不小心,走个路还能滑到,睡在冰凉的地板上。”

  徐风傻笑着说“我这不是没事吗。”

  爸爸说:“还没事,你都昏睡了三天三夜了,还没事,你小子真是生在福中不知福。”

  徐风依然傻笑着,默默的回忆着那个梦,那个昏睡了三天三夜的梦。

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斑斓一季的浮草年华作文3000字怎么写 篇4

  父母离婚那年我有四岁,我清楚地记得当时父亲流着泪跪在地上求母亲不要走,母亲不停地用脚揣父亲。我平静地看着母亲头也不回地跑了,到现在我都很奇怪,为什么我那个时候没有追出去。一直到现在,我对母亲唯一的印象就是,她瘦瘦的,头发很长,特别的喜欢穿漂亮衣服,经常打我,特别是打麻将输了钱的时候。在母亲打我的时候父亲经常是用身体挡着将要落在我身上的棍棒,流着泪说,输了就输了,你打孩子干什么?

  后来父亲开始喝酒了,特别是在农闲的时候,一到晚上他就把自己灌得烂醉,但是他从来没有打过我,甚至发火的时候都不会骂我,只会流着泪摸着我的头呆呆地看着我。我上小学六年级的时候父亲和村里的一个寡妇结婚了,那不是件光彩的事情,那个寡妇是出了名的“扫把星”,还不到三十五岁就嫁了四次,让人害怕的是只要和他结婚的男人不出一年不是生病死就是发生意外死亡,她的第三个男人和她在一起是时间最长的,结婚一年零五天就在开山炸石头的时候被炸死了,听说尸体都没有找到,而父亲就是她的第五个男人。

  以后的日子里我都叫她兰阿姨,她不让我叫她妈,说是她生不出我这样丑的女儿,还说叫她阿姨显得年轻一点。结婚以后父亲更累了,为什么能让兰阿姨买更多漂亮的衣服,他连酒都戒了,平时抽的烟都是用我写过的作业本自制的卷烟。他对兰阿姨很好,平时不要她做什么,总是干活回来就忙着做饭,吃了饭又忙着洗衣洗碗。而兰阿姨就边看电视边教我写作业,在大概半年的时间里我感觉到了家庭的温暖,虽然有的时候我看到父亲满脸的疲劳却总是要陪笑着和兰阿姨说话。

  升初中考试头一天晚上,我正在复习功课,我听到兰阿姨和父亲吵架了,她说如果你不答应的话我明天就搬回去住,父亲说你小声点孩子在看书,让她听到了影响学习。我不知道发生了什么事情,第二天送我去考试的时候我问父亲,昨天你们为什么吵架了?父亲红着脸没有说话,我说爸爸我已经长大了,有什么事情你和我说,一家三口就我们两人是亲人了。父亲叹着气说兰阿姨的弟弟要结婚,送彩礼的钱不够要和我们借一千块钱。我听了当时眼泪就掉下来了,那钱是父亲帮人扛石头一滴血一滴汗的积攒起来给我上学用的。我说爸爸你要我还是要她你说一声,进考场的时候我回头看了父亲一眼,他哭了,甚至鼻涕都流到了嘴边。

  兰阿姨还是没有搬走,我知道她是吓父亲的,而且只要她搬走了就失去了这种衣食无忧的太太生活,她不会舍得的,我想除了父亲没有人可以忍受她。当然,最重要的是父亲还是把钱借给了她弟弟,说是借,我想有点好笑,她娘家从我们家借了数以万计的东西我怎么就从来没有见过他们还过了?我记得父亲和我说话的时候拼命地忍着泪水,他说涵涵你放心吧,你上学的钱我会想办法的,亲戚有困难要帮忙是天经地义的事情。我说爸爸你不用担心,也许今年我上不了初中了,我最想不通的是为什么别人有困难我们要帮,而我们有困难别人就不帮了呢?后来老师找到我们家的时候父亲才知道,我考试的时候语文就写了一篇作文,其他的都是空白。那天晚上父亲喝酒了,喝醉了以后他跪在院子里哭了一个晚上,兰阿姨也陪在他身边。

  以后的日子发生了很大的变化,兰阿姨开始不穿漂亮的衣服学着做家务,每天做好饭等着父亲回来,晚上父亲也可以抽着卷烟看电视了,家里的条件也一天天的好了起来。上初中的时候父亲和兰阿姨一起把我送到了学校。兰阿姨乘父亲去帮我买生活用品的时候悄悄地对我说,涵涵,如果你不嫌弃的话以后就叫我妈吧,我笑着说兰阿姨我已经习惯了,而且叫阿姨真的可以让你显得年轻一点,说话的时候我看到她眼睛里红红的。

  我回学校了,爸爸仍然拼命地做生意,在有空的时候他就会开着车带我去逛商场,碰倒我喜欢的东西不管多贵他都会买给我。平时他也会开着车到学校去看我,有的时候为了中午带着我出去吃一顿饭他也会在教学楼下面等我两三个小时。同学们都特别的羡慕我,说像这样的好父亲在地球上很难找了。父亲在一天天地衰老着,他头上的白发越来越多,我经常叫他注意休息,不要只顾着赚钱连命都不要了。没有过多久他也学着染头发,他说人年纪大了总会有白发的,他不希望我看到的\'只是他的白发。

  上大学的时候我开始恋爱了,为了抽出更多的时间陪男朋友我经常对父亲说要在学校上补习班,男友也是农村的,而且家里很穷,所以我经常问父亲要钱给他买衣服。虽然我要钱的数量越来越大,但是父亲从来没有问过我什么,他总是对我说在学校里不要省钱,一定要养好身体才能搞好学习。

  从家里到学校有四个多小时的路,过圣诞节的时候为了和男友出去看电影了,爸爸给我打了几个电话我都没有接,到最后我干脆关了电话。看完电影我们又去吃烧烤,回学校的时候已经一点多了,在学校门口我看到了父亲的车,走过去的时候我看到父亲睡着了,他缩着身子睡得口水都流出来了。我敲着玻璃叫醒了父亲,原来他怕我冷买了衣服送来给我的,打电话给我的时候他已经在来学校的路上了,为了等我他就在这个大雪纷纷的夜晚一个人在车上坐了近五个小时,我抱着他哭了。这个时候已经很晚了,但是父亲坚持要回去,说是明天有一批货要发,叫我自己担心点,不要随便的玩到太晚,最重要的是搞好学习。我知道父亲生气了,看着他铁着脸开车离去的那一刻我感觉自己应该马上去死。

  躺在床上的时候我不停地想着父亲的样子,想着他苍老的面庞,我哭了,泪水像开了闸的河水一样不停地流。我开始担心父亲,这么大的雪会不会因为路滑出什么事情呢?我希望兰阿姨的离开会让所有的灾难远离父亲。

  父亲还是出事了,第二天我接到了医院打来的电话,父亲出了车祸。如果说第一次的车祸是因为兰阿姨带来的灾难,那么这次的车祸是谁带来的呢?我哭着假都没有请就包了车赶到医院了。

  父亲仍然还在急救室里,而且流血过多需要马上输血,父亲的血是B型,而且医院的血库里正好缺少B型血。我对医生说我是他的女儿,我可以给父亲输血。我想只要能让父亲恢复健康,我情愿用我所有的血来换。想想父亲真的很可怜,我现在知道了父亲为什么当初不和兰阿姨离婚,因为除了我在他出事的时候再也没有其他的人可以照顾他了,如果没有离婚,至少这个时候兰阿姨一定会来照顾他一下。

  化验结果出来了,医生把我叫到办公室,他问我平时父亲对我怎么样,我奇怪他怎么会问我这样的问题,我说很好呀,父亲对女儿还能不好吗?当医生告诉我父亲和我没有血缘关系的时候我眼前一黑就什么都不知道了。

  醒来的时候我发现自己躺在病床上,离我不远的另一张病床上父亲戴着氧气罩看着我,旁边围满了医生。我看到了父亲眼里不停地流着泪,医生说父亲流血过多已经无法救治了,现在就等着我醒过来和父亲说只后几句话了。我扑到父亲怀抱里,“爸爸,你不要死,你死了我怎么办呀?”

  父亲眼里不停地流着泪水,他努力地指了指氧气罩,医生把氧气罩拿开了,“涵涵,”他微笑着对我说,“我走了要照顾好自己,书念完以后稳定了就去找你妈,只有她知道你亲生的父亲是谁,我原本想等你书念完了在告诉你,但是等不到那一天了,希望你能照顾好你自己!”他的手无力地垂下去的时候我发疯一样地喊了出来:“爸爸,不管怎么样我只有一个爸爸,就是你呀!”我看到了父亲眼睛闭上的一刹那微笑着点了点头。

  父亲给我留了很大一笔钱,我还是把大学念完了。毕业的时候我去看父亲,他的坟上已经长满了草,我趴在坟上哭了,我说爸爸,你永远是我最好的爸爸。

  搬家的时候我在父亲的保险柜里发现了一个旧得发黄的笔记本,是他以前帮人扛石头时记工的,在第一页上面写着:涵涵一岁零八个月了,我不敢相信她不是我的女儿,她的样子和我是那样的相同。不管怎么样孩子是无辜的,我想我能做的就是努力地赚钱让她好好地上学,不要再像我一样没有出息了。涵涵,我亲爱的女儿,我会永远的爱你!——合上笔记本的那一刻,泪水像疯了一样地奔了出来。

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斑斓一季的浮草年华作文3000字怎么写 篇5

  【例文一】

  寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划1。每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力

  每日英语听力30分钟3。中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备。接触一下社会,了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事!

  【例文二】

  一个紧张的学期终于过去了,许多小朋友都在计划着寒假该怎么玩?该玩些什么?而我不一样,我打算利用这个寒假预习下学期的内容,复习以胶学过的内容,为小升初作最后的冲刺准备。

  为了合理安排好时间,我特意制定了一张寒假计划表。正当我做表时,爸爸走进来,看见我在写这些什么,走到我身旁看了看,问:“紫怡,你在写些什么呢?”“我在安排寒假计划表,我要合理运用这个寒假的时间,你看下行不?”

  爸爸听了,便拿起我刚刚完成的寒假计划表看了看。“怎么样,安排合理吗?”我问道。只见爸爸一脸严肃地说:“你这样安排可不行,你只有劳,却没有逸,这样收获果实不会很多,必须劳逸结合,你才会有更多的收获。”说完,爸爸便转身出了房门。我沮丧地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,却说我只有劳,没有逸,必须劳逸结合什么的,劳…逸…结…合,哈,我懂了。”霎时间,我就像是被某位名师指导了一样,重新安排我的寒假计划表。

  一、早读

  早晨,不仅空气清新,还是记忆力最强的黄金时分。虽然放假了,但必须养成好的早读习惯。每天六点半整时起床,先读二十分钟的英语,再读二十分钟的语文。这样,我读过的知识就可以加强一遍印在脑海里,起到久记不忘的作用。

  二、知识点归集

  把考完、做过的试卷都仔细分析一遍。特别是做错的题目,要把它们归集起来,重点加以消化。

  三、完成寒假作业

  每天上午做两个小时的语文寒假作业,下午做两个小时的数学寒假作业。

  四、做笔记

  “久记不如烂笔头”是啊,这句话很对。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事;遇到的.开朗的、善良的、和蔼的人;看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材,而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记。

  五、做家务——劳逸结合

  劳逸结合,这个词告诉我们学习和休息要结合起来才会有更大的收获。没错,过度的学习有损身心健康,这时就应休息一下,但也不能休息过度。比如:你写寒假作业写累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸个懒腰,眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地,抹抹灰之类。这样既有利于身心健康,又能帮大人做了家务事,也起到了劳逸结合的效果。

  当我把新的寒假计划表拿给爸爸看时,爸爸微笑地说:“哈哈,你终于明白什么是劳逸结合了,不过你一定要说到做到。”“没问题。”

  寒假很快就会过去,至关重要的六年级下册就会来临。不过,我相信,只要我说到做到,一定会在小升初的坎坷的道路上铺一条平坦的道路的。

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斑斓一季的浮草年华作文3000字怎么写 篇6

  【第一篇】

  只有经历过炼狱的劫难,才能磨炼出创造天堂的力量;只有流淌过鲜血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有坚持不懈地努力,才能拨开云雾,见到彩虹!

  记得我读六年级时,老师让我们做一件“第一次”做的事情,作为家庭作业。就像听到晴天霹雳,我惊呆了。“第一次?不是吧,太难了!老师,可不可以换一个?”“不行!”老师严肃的表情加肯定的语气,让我的希望破灭了。

  垂头丧气的我跨进家门,心里想着老师出的难题,连姐姐走到我的身边都未察觉到。“回来了!”姐姐把手搭在我的肩膀上,我被吓了一大跳。“姐,你走路怎么没声啊!我快被你吓死了。”“啊?一定是你想入非非,没听到我的脚步声吧!”“也许是吧。”“你怎么了,我怎么看你现在的脸像个苦瓜脸呀!”“老师给我们出了个难题,让我们做一件自己第一次做的事,我正烦着呢!”“让老姐我来想想。对了,你可以学做菜!”姐姐兴奋地说着。“啊?难吗?”“不难,不难。”只见姐姐满脸诡异的笑容,我的心里难免有些担心。算了,还是做吧,谁叫我想不出来做什么事呢?“快来,我教你做煎蛋。”煎蛋,一听到这个,我心里乐开了花,我最喜欢吃煎蛋了。不知道这次我会做得怎么样,好期待!

  我回过神来,姐姐早已准备好了调料和鸡蛋,点着了火。她站在一边指导我把碗里的鸡蛋调均匀,倒入锅里。只听见一阵辟哩啪啦的声音。我心里一惊:完了完了,这下我可闯祸了,锅被我弄破了怎么办呢?“为什么不做了?”“这个……锅破了。”我低着头,心里纠结地说。“哪里破了?”姐姐疑惑地问我。“我听见锅里发出辟哩啪啦的声音,所以……”“哈……不是锅破,快做吧!”“啊?”听到锅安然无恙,我放下心来,姐姐却在旁边哈哈大笑,我气得直跺脚。“快把鸡蛋弄开。”“好!”“快放一点点水!”“好!”我手忙脚乱地煎着鸡蛋,头上不知道啥时候冒汗了。一边的姐姐看到我这模样,更加幸灾乐祸。在惶急之下,我的手一哆嗦,盐就放多了。“少放点,我怕待会儿你吃过煎蛋后到处找水喝。”“哦!”我嘴上答应,心里却想着:我也管不了那么多了。油烟像无数支针刺在我的鼻子上、喉咙里,呛得我直咳嗽,再看看姐姐居然无动于衷。我真是气炸了:都不来帮帮我,这学做菜真是辛苦死了。“还是算了吧!”我无奈地说。姐姐却生气地说:“你就这么容易放弃吗?俗话说得好,失败乃成功之母。更何况,没有尝试过,你怎么知道自己不行?”“我……”“你接着做。”“好吧!”我只好硬着头皮,双手又接着忙碌起来。在我的一番努力之下,终于,我第一次做的煎蛋出锅了。虽然比我希望的差那么一点,吃起来也不是那么好吃,并且还很咸,但我却十分珍惜这次的成功,内心有说不出的喜悦、甜蜜。

  没有经历过风雨,怎能见到彩虹?没有挑战过困难,哪能知道成功?用毅力挑战困难,成功就在眼前!

  【第二篇】

  巴尔扎特曾说过:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。”是啊,弱者面对困难,定没有勇气去克服,而对于强者,困难并没有那么可怕,只要用心、努力,就一定能克服困难。

  人生短暂,只有学会了战胜困难,才算是学会了生存。在你遇到困难的时候,是退缩还是迎面而上;是逃避还是勇敢面对;是半途而废还是像夏骆缔姐妹一样永不言弃?

  扪心自问:我学会战胜困难了吗?13年,漫长的岁月,在经过了几年的“风吹雨打”,几年的历练,我们或多或少的明白了些什么,不是吗?随着我们年龄的增长,一路上遇到的困难如同树木的年轮,也在一圈圈地增长。儿时的我们有“家”这个“避风港”,可现在,我们不能再依赖父母,因为总是躲在“避风港”里,我们永远不会长大,就算是麻雀也会离开妈妈,独自飞翔在象征着自由的天空,学会战胜困难是我们在成长的`路途中不可缺少的一环。在困难面前,我们只能选择战胜。在我咿呀学语时就遇到了数不尽的困难,那是我还不懂什么叫“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”在与困难邂逅时,只知道一味地逃避,经常以哭泣来面对面前的障碍。困难对于那时的我来说,就像是一座座不可攀越的大山,而我,只能站在它的脚下,只是抬头仰望它,从没有想过要去翻越它。当我第一次站在长城的起点,望着这条盘曲在延绵的山间的“巨龙”,我怕了。就在我准备退却时,想起了妈妈读过的书——《鲁滨逊漂流记》,虽不知道其中的寓意,但却牢牢地记住了妈妈的话:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在遇到困难时,你必须克服,战胜它,不能逃避。”于是,我决定凭自己的力量向这条“巨龙”挑战!成为胜者,付出汗水是必然的。当我站在终点时,已是大汗淋漓,但心里却有说不出的喜悦。由于我还小,不知道我已经踏出了人生的,也是至关重要的一步。自从那次,我学会了战胜困难。我不再是一只只会躲避海浪的企鹅,因为我知道大海不可能永远风平浪静;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因为我知道天空不可能永远万里无云;我不再是一只被妈妈维护的袋鼠,因为我知道时间不可能永远停留在儿时。我将是一只会搏击长空的鹰,不害怕眼前的障碍,辽阔的天空是展示自我的舞台,因为我战胜了困难。我将以海伦.凯勒为模范,让“千磨万击还艰劲,任尔东西南北风”这千古流转的佳句不断鼓励,鞭策我,成为在困难面前永远的胜者!

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