大学生社会实践论文3000字论文
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大学生社会实践论文3000字论文 篇1
论文摘要：这是一篇关于我这个暑假在四川阆中的一次教师体验，在这次社会实践过程中，我收获到了许多。首先，切身体会到了当老师的不易。要忍受学生的调皮和吵闹，还要每晚备课到一两点。然后，我由最初的懵懂害怕，怀疑，到后来的进步，我为自己的蜕变感到骄傲！刚开始我害怕自己的学生看不起自己，相处下来，他们喜欢上了我，喜欢我的课。虽然这当中有些不愉快，但我还是要告诉自己：我是老师！鼓励自己上完课。最后，有生活中很多看似艰难的事，只要敢于尝试，一切都会变得很简单。相信自己！我们要相信，不要怀疑！要多做才能有所得！
关键字：家教、阆中、备课、压力
一、招生前期的艰难
这个假期对我来说有着不同凡响的意义，因为我自己都不曾相信我能走到这一步。这个假期开始时，本打算和同学合作办一个假期培训班，我们还打印了传单，贴了传单，就差去学校宣讲了，但最后因为招生情况不太好，我们不得不暂时放弃，虽然这次失败了，但我也从中学到了很多。我能勇敢地去做我想做的事，能丢下所谓的面子在人前去做事，我比大多数同龄人进步了，我敢于去尝试一件看似不可能的事。后来我又去面试一个教育培训机构并成功地被录取了，我来到了南充的阆中，一个美丽的古镇，开始了为期一个月的教师生涯。
（一）招生时的艰难
刚开始是招生阶段，我们负责监督，每天带领发单员到指定地点，这我学到了，以后还需早点发传单招生，后来就是摆点，穿着正装，在一个人流量较大的广场摆点，然后等人来咨询，这也是招生后期的一个环节，第一次在那么多人面前坐着，摆出迷死人的笑容，觉得挺新鲜的，但不觉得很丢脸面，相反还很自然。在这个过程中我们锻炼了管理能力和沟通能力，也明白努力做事只会把事做多，而用心做事才会把事做好。
（二）惨不忍睹的住宿条件
在招生的十几天里，我们住宿条件很艰难，睡在地上不说，还盖黑心棉！在那几天时间里，我们心里很苦，我们就像背井离乡的孩子，生活的苦难似乎一下降临在我们身上，晚上真的好想哭，但现在不吃苦，以后毕业怎么办？我们只有忍，而且主管房子也没租好，一时就只好住在办学处，，晚上铺开席子和棉絮睡觉，白天把东西又打包好，很是麻烦。就是因为房子的问题，还和主管闹起来了，差点有个同学就此离开，我们很珍惜这段时间的友谊，大家左劝右劝才把她劝住了。正因如此，主管才给我们找房子，否则还不知道拖到什么时候，所以人要懂得时刻维护自身利益。
（三）现实的残酷
之前还有一个小插曲，我们共来了10位教师，但总部说只留8位，也就是有两位会被淘汰掉！经过现场试讲，最终淘汰了两位，一位是刚才来的，一位是1号就来了的，但还是把人家淘汰了，这个社会就如此残酷，你弱，就给别人下手的机会。因为现场只有我和另一位同学是分别教初高中英语的，就毫无疑问地被留下来了。内心里很是得意了一下，这种被重视的感觉很好，因为我没有经过激烈的竞争就被留下来了，对这成就不是很兴奋，毕竟，我希望自己是凭实力留下来的（当然自己还是有实力的）。我共教五个班，一共有42个学生，8月12号我们正式开课了，我上午两节课，下午三节课。
二、当老师时的挑战
（一）第一节课的不安
刚开始时，我就是一只菜鸟，很紧张，甚至还害怕那些学生。我们头晚上为了第二天的课，备课到凌晨1、2点，因为是第一天见自己的第一批学生，难免紧张，又不能让那些学生小瞧了自己，必须淡定，我们在心里默念：过了第一天就好，就有经验了，万事开头难。第一天下来，虽然有五节课，但发现上完课，it s so easy！真的是越害怕的事就越要去做，克服恐惧的方法就是马上行动。
（二）学生的刁难
在教学时间里，我慢慢地体会当老师的不易，每晚都要备课到很晚，我们从来就没在12点之前睡觉，因为是跨年级教学，每个年级的课要准备充分。记得第一天上完升初二的课，一个同学大胆说我根本就没教学经验，我顿时很尴尬，我能怎么说呢，我只有让他们把对我的意见写下来交给我，或是告诉助理，这才避免第一天的尴尬状况，看来实力很重要，其他老师也遇到相似情况，据说有些学生英语能考120多分也来补课，还刁难老师。真的是，害得我们压力很大，我们调侃道，以后招生时说明只收差生。后来，我们为了增加他们的压力，在内容上难度加大了点，这才在他们面前树立了威信。所谓新官上任三把火，当老师的不给学生来个敲山镇虎，还不把我们老师放在眼里了。当然，我们自己得有自信心，不能因为学生的三言两语，我们自己就被打击到了。但我所教的升初三a班的学生大部分是好成绩，他们却没有很自傲，也并没有瞧不起老师的意思，我感到很欣慰。
（三）教师的压力
1、备课内容难以记住。第一周，我是如履薄冰，背的课尽量能背住，万一在课堂上记不住，岂不是很丢脸，而且我认为最好不要看备课本，那会让同学看不起。我慢慢发现其实自己有当老师的范，也很有天赋，现场举例也很恰当，我顿时喜欢老师这个职业了。最令我期待的课就是升初一的英语课。我为了培养他们对英语的爱好，兴趣教学。比如在教他们音标时，把我之前在一个教育培训机构学到的音标操教给他们，还教音标歌。孩子们都是笑着离开课堂的，看着他们的笑容，我自己也乐在其中，孩子们也都很开心，每天最期待的就是我的初一英语课了，而我也终于能按照自己的想法办事了。
2、实力被怀疑。但最令我提心吊胆的课就是升初二的课了。因为教室较小，我一转身就触碰到桌椅，也因此不能时常看备课本，否则学生的那一双双眼睛可是盯着讲台上的我。第一次的尴尬场景也是在这个班发生的，因为太紧张，竟忘词了！吓得我赶快含糊过去，虚惊了一场，后来我就很谨慎地备课了。在初三b班，刚开始班上气氛很沉闷，一个个都低着头，怎么说都不回答问题，笔记从不做，只带两只耳朵，还不知道听进去没哦。而a班就明显活跃很多了，班上气氛很活跃。我也终于体会到当初那些用心良苦的恩师们的心情了。学生的呼应很重要，要是只有我在上面大声讲，而学生不给半点反应，那我的付出有何意义？但也明白，为何当初老师明知班上没几个人在听但还是要继续讲下去，即使班上只有一个学生在听，作为老师的我都要讲下去，要对得起观众（学生）！这就是老师的天职！
3、课堂的喧闹。初二的班更是棘手，上课只有两三个女生在听，前面和后面就一直是噪音不断，根本就不听我这个老师的警告。是呀，如果以后当老师，这种情况该如何解决呢？置之不理？象征性地警告几句？还是用软方法，苦心劝导，这些孩子有些是富二代，趾高气扬，根本不把我放在眼里，哪还听我的什么大道理，唯一的方法就是打电话给家长，但可能因为这件事，有些学生对我有很大意见，在最后的评分表格中打的分就相当低了。这样下来，对有些班我就很喜欢上，有些班就从内心上排斥，我知道这是一种不成熟的想法，我只要知道我是在真心为学生好就行了，何必为了形式呢？看来当老师难，当好老师更难，你得一四切从学生角度出发。
（四）后期的快乐
1、上课时的快乐。状况有所好转是在第三周，上新课了，我在教单词时同样把英标操带了进去，加上手势，我自己也放得开，把我在早读时的方法带进了课堂。那天下午两个班都笑得很开心，我自己也忍不住上课就笑，我突然觉得跟学生在一起是那么的惬意，是那么的开心，他们都很听话，也很尊重我。我好爱这个假期，好爱这些娃娃，是他们给了我成长的机会，也是他们让我有了一个与众不同的假期，让我对教师这个职业有了更深的体会，一直到后来，这些学生都很喜欢我的课，也许就是喜欢我这个人吧。以前听同学说不喜欢上某个老师的课，其实说白了就是看这个老师值不值学生喜欢，人与人交流不就是心与心的交流吗，只有真心才能打动人心。
2、课后的交流。后来的课就显得比较轻松了，比如有时候上课就喜欢开玩笑啦，说到与课堂无关的话题就很兴奋，后来的上课进度也快了。我的学生还加我微信，问我很多大学里的事情，还带我们参观古镇，但上课时我还是不会太放纵他们，毕竟是要让他们有所得。私下里我们就是朋友而不是师生关系，我觉得以后当老师就要和学生建立良好的关系。
三、我的感悟与收获
（一）自身人格魅力的重要性
其实在做的过程当中，我在想，为什么以前有些老师虽在平行班，但还是很受学生的尊重，原因就在于老师的人格魅力，就好像自己对高中的老师就那么几个还有印象，细细想来，就是当初老师的为人很让人敬佩，不偏不倚，无论好学生还是差生都一视同仁。那我有做到让学生觉得自己受到尊重了吗？我告诉自己，即使当老师，真的要好好当，不要偏心，喜欢好成绩，无非就是因为好学生不用老师花太多的心血而已，身为人师就该多为学生考虑，把精力放在差生上又能怎么样嘛，其实我也体会到以前所谓的“偏心”怎么回事了。做到真正公平才是能让学生心理平衡。才能让学生从内心上敬佩和尊重你。
（二）责任的重要性
还有，我学到的一点：责任心。当老师最大的一种素质就是要有责任心，我有个学生因为有事没能来上我的英语课，我便免费为她补课，虽说牺牲了自己休息的时间，但内心还是很开心的。毕竟实践了自己一向信奉的原则：做一个有责任心的人。在她第二次没来上课时，我忘了早点打电话，结果十一点多才打过去，还是通知到了，做这些事，我只希望能对得起学生，真的对他们负责了，我自己也就问心无愧了。
这就是我这个“酱油老师”的第一次体验，有劳累，有怨言，也有欢笑，有欣慰，我会慢慢体会老师这个职业的精神，做什么就做好，回去也一定要多看书，积累知识，对得起自己的专业，也不要忘记回报自己的恩师，是他们的功劳，栽培了自己，活着就要感恩一切。
（三）平等心对待每个学生
还有要以平等的心去对待每一个学生，决不能只喜欢好成绩的，其实那些差生就是因为太缺乏关注了，才导致厌学，所以我尽量做到公平，老是抽差生回答问题，专门锻炼他们的胆量，这个过程当然是有困难的，就好比曾经的我们，老师无论怎么鼓励，我们都不好意思回答问题，更是害怕犯错，现在想想要是曾经自己能勇于站起来那多好啊，可以让老师欣慰一番了。所以那些学生还经常说“怎么又是我”，我自己也忍不住笑了。还变着法来抽他们回答问题，在课堂上，老师自身素质很重要，还要活跃一点，不然学生就是不肯回答问题。
（四）多做才会有所得
这个假期也就做了这两件事，一件尝试办班，一件当暑假老师，人生处处是课堂，随时都在学习收获，多去实践，才会有所得，大学才有她真正的作用。
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大学生社会实践论文3000字论文 篇2
摘要：
生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用，这篇文章首要从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面论说做好其时大学生职业生涯规划教导职业。
关键字：
大学生；职业；计划；教育
在工业化程度越来越高，社会分工越来越细，求职与职场比赛越来越剧烈的布景下，职业的选择和对职业生计的打开计划，对自己职业和人生价值的完结起到越来越首要的作用，职业生计打开计划对自己职业打开起着定向、引导的首要作用，特别是关于大学生团体在职业形势越来越严峻的布景下，在大学生中遍及职业生计教育，引导大学生建立起职业生计打开的自立知道，建立活泼精确的人生观、价值观和职业观念，显得尤为首要。
生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用，通常是在学生一入学就初步的，并贯穿于大学四年。生涯规划从短期政策来看首要指学业计划，从长时间政策来看首要指职业计划。具体到高校，生涯规划应当是一个长时间的进程，需求引导学生对自己四年的大学日子及学业和将来的职业作出合理的计划，还要区别不一样年级、不一样层次的学生，有关于性地打开职业，为学生供应全程、全方位的效力。20××年国家教育部印发了《大学生职业打开与职业教导课程教育恳求》，以此为基本恳求，从大学生建立生计与职业知道、职业打开计划、前进职业才华、求职进程教导，职业习气与打开和拓宽职业将来六个方面着手，侧重学校化、社会化教育、坚持理论性与实习性相联络，从国内高校和大学生的实践状况启航，在内容和方法前进行了一定的立异[1]，既着重职业在人生打开中的首要方位，又注重大学生的悉数打开和终身打开。
大学生在做职业生涯规划时，大多会面临着这么的利诱，不知道计划啥，怎样计划，乃至对自己所学专业毕业后能从事啥样的职业都知之甚少。因此，做好其时大学生职业生涯规划教导职业，应当从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面下手，让大学生做好充分的思维准备，以削减职业选择时的苍茫和利诱。
一、拓宽大学生职业生涯规划教育的内容
1、专业思维教育
对大学重生进行职业生涯规划教育，第一步就要处理重生对大学里“学啥”、“为啥学”的疑问，即打开专业思维教育，很多学生待到毕业时被问及所学专业该从事啥职业时还一脸的茫然，这显然是专业思维教育缺失所造成的。因此，对大一重生进行专业思维教育，对大学生四年的学习及整个职业生涯规划具有严峻的意义。
首要，经过专业状况教育，使学生了解所学专业的历史渊源、基本状况、打开现状和将来趋势，理解本专业的课程安排和具体恳求，便利学生分配自己的学习时间和学习方向，以便十分好地前进学习功率和学习作用。其次，经过本专业学生职业方法、优异毕业生打开状况等状况的介绍，激起学生对本专业的喜好，清楚学习政策，推动重生满腔热忱地投入到专业学习中去。再次，要教育一些将来打开的有关知识，如将来毕业后的职业打开远景等，让学生具有开端的职业认知，初步计划自己的将来，对自己的打开更有政策和思维准备。
2、政策教育
对大学生的政策教育分为短期期间政策教育和长时间职业政策教育，短期期间政策首要指的是对不一样年级期间的学生进行当令地政策教育，在重生入学教育中，要引导学生清楚每一学年的学习政策，学校设置的大学四年培养计划、政策和课程设置每年都有不一样，所以每个年级的计划也不尽相同。
大一是探问期，重生应从速了解习气新环境、新学习和日子方法，有选择性地参加学生会和社团活动，融入团体中，练习自己的交流才华，了解本专业的培养政策和职业方向，初步接触、进行职业计划、建立职业知道。大二是定向期，学生应当悉数分析本身特征，清楚自己的喜好和政策，判定适合的定位，经过职业实习活动，对职业环境和职位进行探究，然后发现自己适宜从事的职业类型，经过参加社会活动练习自己的安排才华、团队协作精力等。大三是冲刺期，学生应当主动活泼地投入学习和日子，学会科学合理地安排时间，多参加与专业和政策职业、职位有关的社会实习，考取有关的职业资格证，在不断地实习中深化对自己的知道，有知道地进行才华、职业实质的前进和经历的堆集。大四是分解期，毕业生应当在职业或许考研之间做出选择，准备职业的同学应当充分运用各种渠道收集信息，了解职业政策、学习职业有关的诀窍和办法，调整好心态，以开畅而活泼的心态去迎接挑战。
四年的短期期间政策作用了长时间的职业政策，为长时间的职业政策奠定了基础，有关于性地教导学生开端建立学业政策和职业方向，还要教育他们拟定的职业政策和计划要有弹性，接近注重职业的打开变化，学会收集、分析影响生涯规划的信息，及时调整、完善职业生涯规划[2]。
3、实习教育
经过专业和职业关于性强的欣赏、调查乃至实习，使大学生了解政策职业的特征、自己应具有的资格和才华条件、也进一步清楚自己往后的关键极力方向。丰厚大学生社会实习的内容首要可以从以下几个方面下手：一是充分运用好院系各方面的本钱活泼缔造社会实习和教育实习基地，将社会实习与专业学习和择业职业有时机联络起来，建立长效的实习练习渠道，让学生深化社会，领会社会中林林总总的职业，抵达对外部环境更为悉数、客观的认知。
这应变成学校往后加强职业生涯规划教导的一个首要极力方向。学校应当有关于性地建立各类实习基地，学生可以经过实地实习接触到真实的职业环境，推动对职业的认知。二是安排一定计划的有清楚政策性的社会实习活动，比方暑期“三下乡”活动、进行校友访谈、公司访谈，生计人物访谈等职业领会活动，然后推动学生出色的社会实习知道。这些方法各异的实习活动，能使学生在了解社会环境和职业环境的一同，也进一步修改其职业定位，有助于职业生计政策的完结。
二、清楚大学生职业计划的原则
职业咨询之父帕森斯在《选择职业》一书中说到选择职业的两条原则，第一条是自我认知，第二条是职业认知。大学生只需在充分自我认知和职业认知后再去选择职业，才华选对职业，职业生计才不会走弯路。根据帕森斯提出的原则，大学生在选择职业的时分可以考虑遵照以下几个原则。
1、职业计划与学业计划相联络的原则
大学生职业生涯规划，不是求职计划，而是包含学业计划和职业计划，学生在大学里承受系统的教育，是为将来的职业做必要的准备。大学生有必要清楚将来的职业政策，学习时才华有的放矢。大学期间的首要任务是学习专业、职业知识和技能的期间，是前进自己实质的关键期。
2、喜好喜好与所学专业相联络的原则[4]
大学期间学习，首要是专业知识学习。有关于中学，大学期间的学习时间宽松，自立性强，学生在学好专业知识的前提下，可以运用课余时间，打开自己的喜好喜好，拓宽自己的知识空间，喜好是最好的老师，大学生在计划职业生计时必须考虑自己的个性特征，珍惜自己的喜好喜好，选择自己喜欢的职业。
3、挑战性与可行性相联络的原则
政策来源于实践，高于实践，是奋斗的动力，行为的方向，有必要经过自己的极力才华抵达的地步或规范，不可普通，要具有一定的挑战性，能起到激起自己潜能的作用。当然，职业生涯规划重在实行，计划时，也不可好高骛远，应当从自己的实践启航，联络社会打开的需求来拟定，具有可行性。为保证可实行，职业生涯规划政策应清楚、清楚，有主干政策和分支政策，实施进程开宗明义。政策和办法要有弹性或缓冲性，以便遇到环境变化时，可以当令调整。
4、社会需求与利益收效相联络的原则
大学生在选择职业时，要分析社会打开与社会需求状况，选择一些社会打开需求的职业才有进一步打开的潜力。当然，职业对每一自己而言，依然是一种营生方法，在获取自己福利的一同，也发明晰社会财富，为社会做出了贡献。大学生在选择职业时，首要要考虑自己预期收益，这种预期收益恳求能完结自己夸姣的最大化，也即是使利益最大化。
政策是行为的攻略，大学生只需进行了合理计划，建立一定的政策往后，才华逐渐培养和完善其学业和职业知道，然后进一步练习其学业和职业才华，并终究进步其综合比赛力。只需理解得知道到学生的利诱，有关于性协助他们，才华从根本上教导他们做好自己的职业生涯规划，才不会使大学生职业生涯规划课程流于方法。因此，拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划原则是大学生职业生涯规划课的进一步深化基本前提，对大学生职业生计打开具有一定的实践意义。
参考文献：
1、孟国忠,蒋理;立异教育方式,进步大学生职业比赛力[J]
2、唐海涛;大学生职业生涯规划[J]
3、李吉庆;浅谈大学重生职业生涯规划教育的必要性及内容[J]
4、大学生职业打开与职业教导[M],彭齐林等主编
以上为大学生社会实践论文3000字论文 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
大学生社会实践论文3000字论文 篇3
店铺前面是一条小吃街，炸麻辣串的，炸鸡柳的，烤面筋的；面食有水饺，馄饨，拉面，煎饼果子等等，各种风味小吃应有尽有。在这些小吃里面，我最爱吃的是煎饼果子，不为别的，就只是为了童年那熟悉的煎饼味道。
煎饼果子的前身就是煎饼的另外一种做法。做煎饼的场所一般都会选在大门口的屋檐下，那里一来可以挡风，容易点燃柴火；二来下雨的时候淋不着，能继续烙煎饼；三是农家的柴火堆一般在大门外面，取柴方便。烙煎饼的鏊子是固定的，不像现在专门做煎饼的鏊子那样，能够匀速转动。那时烙煎饼的时候，需要烧火的和烙煎饼的俩人默契的配合，鏊子凉了，煎饼烙的薄，粘糊糊的，咬不动；鏊子热了，湿湿的面糊糊还没有滚完一圈，就已经熟了，粘连的到处都是，还容易把煎饼烤糊。好的烧火人和好的烙煎饼的好手在村里是很吃香的，每逢农闲时节，就会被各家相请去做煎饼。也许是那时的那些好手们经常烙煎饼，感觉枯糙无味，于是就诞生了做“菜煎饼”的想法：取一张完整的煎饼，放在鏊子上加热，然后把韭菜豆腐馅均匀的铺在煎饼上，等馅子快要熟的时候，折叠几下，变成长方形的时候，用刀切几块，香喷喷的“菜煎饼”就出来，这就是现在的煎饼果子的前身，没想到几十年之后，小时的菜煎饼竟然成了一种谋生的手艺。
小时喜欢吃的东西很多，多的数不过来，现在想来也许是那时比较穷，吃了上顿没下顿，感觉能吃饱就是幸福的缘故吧。
过完年之后，家中的存粮逐渐减少，相对于兄弟姐妹众多的家庭来说，吃饭就成了一个大问题。为了节省粮食，饭桌上经常会出现野菜的身影。荠菜，茴菜，马红菜，还有一些叫不出名字的野菜都会出现在桌子上。经常羡慕村里的小姨家，她家院里的一块空地，每年春季都会长出成片的绿油油的茴菜，叶子肥厚嫩绿，用茴菜烧汤或者炒菜都是美味，那味道和菠菜的味道差不多，甚至比菠菜的营养还要丰富。除了野菜之外，我们这些皮孩子们还爬树捋榆钱，榆钱的形状和以前的铜钱差不多，颜色黄黄的，中间有点鼓，用它们做成的榆钱汤，入口滑嫩嫩的，带着榆树叶芳香的味道。相信现在的孩子们绝对没有那个口福，因为爬高大的榆树是需要胆量和技巧的，大人不敢爬，只有猴精猴精的小孩子敢爬，才能捋到嫩嫩的榆钱花。槐花开了，我们直接摘下来塞进口中，品尝甜甜的滋味；杨树抽穗子了，打下来做成穗子菜；香椿树发芽了，调制成香椿豆腐……
夏季到来的时候，麦子也成熟了，远远望去，金晃晃的一片，这是收获的季节。收割完之后，每家每户都要蒸馒头，庆祝麦子的丰收。咬一口蓬松松的馒头，吃一小块自家腌制的咸菜，喝一口山泉水，那感觉就是人间美味！甚至过了几天之后 那热腾腾的有点甜味的馒头香味还没有散去，一直香到现在！
秋季来了，那是我们小孩子们最幸福的季节！我们不用担心挨饿了，漫山遍野都是我们的食物。山半腰的果树林是我们经常光顾的地方，里面有苹果、梨、山楂、栗子、柿子树……虽然是村里公有的，还有专人看守，但是一个看果树的人哪能挡得住我们十几个猴精似的小孩子呢？秘密约好，这三个人往果园的东面走，那三个人去果园的西面，剩余的就在果园的北面边缘打转，吸引看果园人的注意。感觉东西两方面的小伙伴们摘够了大量水果之后，我们一窝蜂的就跑，去事先约好的地点品尝美味的水果。临走的时候还不忘打趣看果园的长辈：“好好看着啊！别让人偷了苹果，不然村里会扣你的工分！”时间长了，看果园的长辈终于觉察到不对劲，只要看着我们十几个小伙伴们在果园周围转悠，马上就紧张起来，并不只是只盯着一小伙看，还同时观察其他人的动静。可我们哪会在乎他啊，你一个人分不开身呢！我们在果园的东西方各一伙，你在东面，西面的那些小伙伴们下手；你在西面，我们东面的小伙们摘水果，结果看果园的长辈被我们整的头晕脑胀，最后挨个向我们的父亲母亲告状后，我们才有所收敛。
秋季的食物实在是太丰富了，我们有时候只在家里吃一顿早饭，午饭和晚饭自己就解决了。那时我们虽然年纪小，但是还要承担家里的一些责任，比如说拔草喂牛羊，去田地里除草等等。最好的活是拔草喂羊，每家养的羊数量不一，多的七八只，少的二三只，一般情况下，大人从地里劳作回来的时候，已经拔了不少的青草了，我们就是填补一下。因此我们拔得多也行，拔得少也行，于是我们这些小伙伴们就有了充足的时间找寻爱吃的食物了。地瓜快要成熟了，已经把地瓜垄顶出了裂纹；花生也快要成熟了，叶子绿中带黄；豆荚鼓鼓的，毛茸茸的，正是品尝的好时节……长时间的拔草经历，我们对于周围山地种植的庄稼情况都了解的一清二楚，哪块地里的地瓜长势好，是黄壤的还是红壤的；那块地里的花生结的多，是谁家的；哪个地方的豆荚最饱满，最好吃……我们出去拔草之前，就已经商量好，谁偷地瓜，谁拔花生，谁摘豆荚，在什么地方汇合，一切都商量妥当。于是我们边拔草边偷偷的准备吃的东西。当然准备东西也要有技巧，做完之后要把庄稼原样复合，不然会被发现的；豆荚不能在一个地方摘，要这里摘一点，那里摘一点，以免被发现。时间差不多了，我们就会在一个地方集合，分别拿出自己的战利品，然后挖坑准备灶膛，准备干柴，收拾好之后，点起火来，把地瓜、花生、豆角等等塞进“灶膛”，烧一会之后，感觉里面的食物快要熟了的时候，就一起动手，用新鲜的泥土把“灶膛”牢牢的封死焖一会。十几分钟之后，我们一起围在“灶膛”边，七手八脚的把里面焖熟的食物掏出来，去掉烧焦的皮，狼吞虎咽的吃进瘪瘪的肚子里面，吃完后，个个都成了大花脸，相互对视半天，顿时笑声飞扬。虽然我们填饱了肚皮，但是在秋后收获的季节，总免不了被发现，被那些大人们不点名字的狠狠的骂一场。
秋季的降雨明显比夏天少的多，于是小河里的水也逐渐少了起来，并且清澈见底。鱼虾们为了度过严寒的冬季，在秋天里使劲的长膘，鱼胖了，蟹肥了，虾多了。鲜美的鱼虾让我们这些小孩子们留恋不已，这个时候只要有时间，我们一定会泡在小河里的。最好捉的螃蟹，肥肥的它们躲藏在大大小小的石块下面，吐着泡泡。轻手轻脚的掀开石块，就能看得见藏在下面的它们，看见没有了避身的场所，它们会飞快的逃跑，可是哪能跑得过我们呢？虽然它们举起两只大钳子般的爪子顽强的抗争，但是依然会被我们放进小盆子里，成了餐桌上的美味。捉螃蟹的最好时间是夜晚，晚上八九点钟的时候，螃蟹们会从石块下面爬到浅水区散步，或者寻找食物，有的甚至爬到河边的岩石上面休息。这时候，拿一只手电筒，带一个大水桶，就可以了。螃蟹在强烈的手电筒的照射下，一动也不敢动，捉螃蟹就像在麦地里拾麦穗那样简单，不一会就能收获大半桶。
冬季是比较难熬的，这个季节野外食物奇少。出去放羊的时候，偶尔能在野生的酸枣枝上，摘到几个瘪瘪的红紫的酸枣；或者在落光树叶的果树旁边的草丛里，发现几个落在没人注意的苹果或者栗子……
现在的生活条件好了，人们再也不用为了温饱而犯愁了，繁华的市场什么东西都有。孩子们再也不会向我们那样，漫山遍野寻找果腹的食物了，他们在父母的照顾之下，衣食无忧，快乐的生长。
平淡无奇的生活当中，脑中经常浮现童年难忘的生活，忘不了小小的我们忙碌的身影，更忘不了对于温饱生活的向往。
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大学生社会实践论文3000字论文 篇4
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长;有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情;有一种影响，镌刻了我思想的印迹;有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上初中后的第一个班主任——蒲忠明老师。提到他，记忆一下子把我拉回了那年的夏天……
初二上学期的.分数唤醒了我，让我彻底明白，胜利是需要有努力付出做铺垫的。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线，我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。
暗的寒假我过得度日如年，最终决定振作起来，不可以再这样颓废下去，可是自己的失败亦是不可改变的了，我只有面对所有人鄙夷与歧视的眼光。
初二下期开学看见蒲老师，他正坐在讲台上给其他同学报名，一副十分专注的样子。他看见我站在门口时，投来一个鼓励的眼神，然后又继续工作了，他对待每个他的学生他总是十分上心。让我们所有同学都不知不觉把蒲老师当做了自己的第二任父母。他很好相处，他那种知心大哥哥的感觉，让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她，大家都叫她“蒲哥”。
记得一次早操，跑步时，我忽然一不小心把脚崴了，同学便帮我跑去向他汇报，他连忙询问我的情况，看着他着急的表情，听着他关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。因为温暖让我遗忘了疼痛。
常言道“一日为师终身为父”，蒲老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。
蒲老师是我们的班主任，但我们更觉他更像我们的好朋友。记得那时，我们每一次打考考完后，都会有一部分同学成绩下降，考的不理想。这时，他就会像你的知心朋友朋友一样找上门来，然后帮助你分析这次考试考差的原因，然后又再鼓励你振作起来，争取下次考好，给予我们信心与鼓励。
那时我是班里的班长，平时在学校里很难听不听到其他同学对自己的骂声，出国留学网每次都会觉得十分委屈，每次都会忍不住去向蒲老师倒苦水，为什么同学们会不理解我，我也是为了他们好啊，他们总是不理解我，让我苦恼透顶了。可是蒲老师每次都会很有耐心的安慰我，让我不由的心中一暖，把所有的烦恼抛到九霄云外，大声放笑。
在与蒲老师相处的日子里，岁月逐渐带走了我的无知，留下了五光十色的过往。虽然再过一年蒲老师就不再是我们的班主任了，但是他那充满鼓励的笑容，他那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个因为同学的不理解而哭鼻子的小丫头了，我将是那个对自己充满自信的阳光女孩。
谢谢你，蒲老师，你给予我的，不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美;是你，让我感悟到：面对失败，只要勇敢地站起来，因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生!
蒲老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中的好老师!
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大学生社会实践论文3000字论文 篇5
我的父亲是20××年8月21日，去世的，终年81岁。记得8月17号晚上接到大姐的电话，说父亲好像感冒了，头痛的很厉害，让我明天过去。18号早晨，我打去电话询问父亲的病情，姐姐告诉我，已经找医生了，准备打吊瓶，让我不用着急，先打吊瓶看看。我想先上班，因为社区有一些事情需要处理，快10点的时候，我的心很乱，就是不放心父亲，有一点不安，我回家和妻子说，我还是去姐姐家，看看咱爹，妻子说那你就赶快走吧，我拿了家中的10××多元钱，做通往县城的客车，往姐姐家赶。我的心里有一种不祥的预兆，感觉父亲要不行了，下了客车，我打出租车急冲冲赶到 了姐姐家，进屋看见父亲躺在床上，正在打吊瓶，精神还可以，我问：爹怎么样了，头还疼吗？父亲说：好一点了。姐姐对我说：昨晚头疼很厉害，附近诊所的大夫说：应该去医院看看，做一项核磁检查一下。
我说：好。姐姐说：等打完吊瓶就去，我们先吃饭。妈妈说：你爹这次病不一样，一会一定把你爹送医院看看。我说：行。吃饭期间父亲一直和我们说话，真的好像没有事了，我的外甥女生气地说：你的二儿子来了，你就高兴了，刚才还这疼那疼的，还在床上大便，我用手给你收拾的，是不是让你的儿子给钱啊？父亲说：我儿子没有钱。外甥女说：看看吧还是向着儿子吧。父亲笑的很高兴，此时。屋里的气氛很轻松，我的心情也好一些了，心里想父亲真的没事了。我说：我已经来了，还是去医院做一个检查吧，拍个片我就放心了！母亲说；去吧。我看见父亲前胸上的老年斑，说：爹把你的衬衣换了，穿上背心，穿一件干净的衣服，不能这样去医院，有一点不好看。
姐姐找出了干净的背心和衬衣，递给我，我把打完吊瓶的父亲揍了起来，为父亲换背心，当我把父亲的衬衣脱下来，准备换背心的时候，父亲突然说：头疼。就倒在床上了，不让我动，过一会好一点了，我有把父亲扶坐起来，穿好衣服，我把父亲抱上轮椅，发现父亲的头抬不起来了，偏向一面，父亲说：自己不能把头抬起了。我把父亲抱上出租车后座，我一松手父亲随即倒了，大姐上车把父亲扶起，父亲开始呕吐，这时我感到了父亲的病很严重，到了医院，门诊的大夫开了单，我们就直接去拍片了。很快拍片医生告诉我们去找大夫，门诊的医生进屋不一会就出来了，说：你的父亲是脑出血，需要立即住院，而且，需要找护工来抬，因为父亲现在的头不能活动了，那样会导致出更多的血，护工有专业的担架。我说：好。护工把父亲抬到五楼，我去办了住院，同时把片取回来了。住院部的医生过来，看了父亲情况，又看片后说：你父亲是小脑出血，出血量很大，只能保守治疗了，不能做手术了，年龄太大了，现在先用药，就看今天晚上的情况了，如果控制住了，就没有什么生命危险，如果还继续出，就没有希望了，让我们有心理准备。我当时有一点急了，我说：能不能转院，到市里的医院。医生说：不行，现在的病人不能折腾了，去市里路上颠簸会加重出血。一切都得看病情的发展，其实，市里医院和我们对这个病用药是一样的，你们还是向在这里先用药看看吧。
我听懂医生的意思了，我说：好吧，请你们用好药，求你们尽力治疗。医生说：这个没有问题。医生随即对父亲进行了检查，不一会吊瓶开始打了，医生问父亲的年龄、住什么地方、姓什么等等，父亲回答很清楚，医生又挠几下父亲的脚心，父亲的反应还灵敏。医生说：你们到下面买几瓶冻的矿泉水，放在头的两侧，不能离人，有事情去叫他。
早上三点的时候，父亲开始烦躁，不停地翻身，不停地抬头，手不停地抓东西，差一点把窗帘拽下来，嘴里不停地骂：养活你们有什么用，没有一个能救我，都是完犊子——。快四点的时候，父亲不在说话了，安静下来了，我感到不好，就喊爹，可是无论怎么喊，父亲都没有反应了，我心里明白病情加重了，父亲不行了，我们没有能力救父亲了，只能接受现实了。我们把医生叫来，医生看后说：可能是严重了，让我们准备再去做核磁。结果发现父亲又一处内出血。回到病房后，医生对我说：已经没有希望了，看你们是继续留在医院，还是回家，病人随时有死去的可能，让我们决定。我和医生商量：我们回家，我想让父亲活着回家，我们为父亲土葬，因为，人死后再拉回会村会“方死”村里的活人，农村人有这样的忌讳。医生建议用120救护车，带上大夫和氧气，这样能保证安全。医生帮忙联系120救护车，我在出院单上签的字，我知道回家就是等时间了。
还好父亲回家的路很顺利，我们用担架把父亲抬到炕上，医生告诉如何换药，就走了。父亲知不知道回家了，回到自己亲手盖的屋子里，回到自己躺了几十年的炕上，我们无从知晓。这是父亲的心愿，死在自己的家里，自己的炕上，是落叶归根，还是故土难离！父亲到姐姐家已经两年了，老房子是哥哥住。父亲已经没有意识了，就像正常人一样睡觉，睡的很香，很自然，很舒服，没有任何痛苦，没有任何挣扎，外界的一切已经不能影响父亲了，呼吸均匀，肢体活动正常，就像一个吃了安定药的人，在深睡，就像劳累、辛苦过后的人，在沉睡。上午我们把父亲的新衣服穿上了，这套寿衣是二姐很早以前买的，二姐20××年春天，因患宫颈癌去世的，走的时候才46岁，看到父亲的寿衣，想起去年离开的二姐，我心里酸酸的，二姐是父亲最喜欢的孩子，是父亲的小棉袄。二姐离开的事情，对父母瞒了很长时间，后来父母知道了，父亲拿二姐的相片哭了，白发人送黑发人，是难以言明的痛苦，打击是可想而知的，是揪心的疼，失去二姐的心痛，对父亲身体健康的影响很大，本来因为膝盖疾病，已经卧床的父亲，心里的压抑够大了，活动受限制就上火，加上二姐的死，父亲的精神低落了很多。
吊瓶继续打，脂肪乳继续打，我们只是想一切顺其自然，回家当天，父亲没有任何表情，无牵无挂地休息着，我想父亲的意识与外界隔离了，不时打哈欠，偶尔也会伸伸胳膊动动腿，让我们儿女的心很平静，前来看望的人很多，父亲在村子里人缘很好，我们家在这个村里，已经生活近六十年了，是坐地户，父亲的性格好，喜欢开玩笑，喜欢逗小孩，喜欢帮助别人，屯里有红白事情，都会找父亲去做大锅饭，而且有求必应，大家称：老顽童。看见父亲的样子，知道即将离开了，大家很惋惜，叹息世事无常。
第二天上午，父亲呼吸开始不正常了，每次呼吸的间隔长了许多，显得困难了，晚上，父亲呼吸的声音越来越大，间隔越来越长，满屋子回响着父亲的呼吸声音，第三天上午，父亲的呼吸越来越重，胸部起伏幅度越来越大，这是我们开始揪心了，感觉到了父亲的痛苦，一种无助、无奈的心情拥上心头，中午，吊瓶不在进药了，我们知道父亲要走了。把父亲的棺材抬了出来，放在院子里，大家把二十四孝贴在两侧，又把内测用黄布表上了，有人开玩笑说是给父亲的房子装潢，我们为父亲清洗了身子，把父亲的手脚洗了又洗，把父亲手脚指盖剪了又剪，记得父亲的手脚一直出现裂口，有时候会出血，经常用热水泡泡，很着罪。按我们的想法，在父亲临咽气的时候，把父亲抬入棺材里，不在屋子里停留，说可以减少对活着的后人影响。中午，父亲开始反痰，呼吸声更大了，痰就卡在喉咙处，我们用棉签往外抠，偶尔感觉父亲会反映一下，胳膊、大腿略微动一动，抠出来的痰很多很黄，没有闻到父亲的口里有什么怪味，只是感到父亲的呼吸越来越弱。此时，所有人都明白父亲真的要走了，没有谁能挽留住了，两点多钟，呼吸变得微博了，渐有渐无。两点十分父亲不在呼吸了，我们把父亲抬进棺材里：入殓了，父亲的生命结束了，终末了。
此时哭声一片，大家忙着搭灵棚，阴阳先生告诉我们去准备的东西，买回来的东西有，一只马、别墅、小汽车、金银财宝等等，还有一些殇葬用品。我不相信这些，我认为人死了，就什么也没有了，什么灵活，什么去阴间生活了，其实，都是胡说，可是，面对这些我又不能反对，每当去参加别人家的殇事，会感觉这些东西有一点可笑，明明是给活人看的，或者是一种浪费，但是此时此刻，我顿然觉得有必要了，因为，是给父亲到另一个世界用的，想想父亲是阳世没有祥过福，劳累了一生，没有穿过一件超过二百元以上的衣服，没有出去旅游过，就连县城也没有去几次，生活范围就是这个小山村，在生产队当了几十年的农民，赶了多年的马车，是一个车老板子，应该说，活的`时候没有见过这么多的钱，没有住过这样好的房子，更没有开过小轿车，想到这些我心里充满了愧疚，感觉自己很无能。现在花很少的阳币换这么多的阴币，购置了洋房、轿车，是不是很懂得孝心啊？看见这些“纸活”做的如此逼真、形象，摆放一些稍微能拟补一下不安的心吧，其中不乏有一些自欺欺人的味道。又试想父亲能在另一个世界拥有这些财物，生活会好许多、轻松许多，也算是亡羊补牢吧！
二十号在家放了一天，吊唁的人很多，收到了一些花圈、礼金，我们准备了饭菜，雇了乐队助气氛，想父亲养了我们这些儿女，应该体体面面地离开人世。父亲是活八十一岁，应该是喜殇吧！二十一号早晨，我们把父亲入土为安了，埋葬在我们家族的主坟里了，在父亲的棺材埋好后，准备下山的时候，我忍不住哭了，以后父亲与我们在无牵连了，彼此也不在有牵挂了。
看着埋葬父亲的坟头，不仅让我回想起父亲平凡、艰辛、简单的人生，回想起父亲长年累月默默劳作、缩衣节食的无怨无悔，回想起父亲这几年经受病痛折磨的样子，心中一阵一阵酸痛。顿时对“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干” 有了深深的理解。一次，父亲因腿膝盖痛的厉害，到医院做了" cT " 检查，结果发现在膝盖附近有一处陈旧性骨折。造成膝腔积水，我们感到惊奇，从来没有听父亲说过！家里其他的人也不知道，父亲回忆可能是好几年前，帮亲属用马车拉东西的时候摔的，真的不知道父亲是怎么挺过来的，且从来没有因此休息过，那样的疼痛可以忍受的父亲，让我敬畏。 不幸和艰辛陪伴父亲着一生的生活，我的爷爷在父亲没有出生的时候，就离开人世了，奶奶在父亲刚刚断奶的时候，就改嫁了，把尚在襁褓里的父亲，留在父亲的四大爷家了。父亲是与叔伯兄弟姐妹一起长大的，其中的事情，父亲一直不愿意提起，我只是记得，父亲说过小时候给叔伯大姐家放过牛，天冷的时候把脚踩在牛粪上取暖，把手放在牛身上热乎一下，父亲是在没有母爱父爱的环境里长大的，幸运的有一份亲情的关爱，没有被冻死饿死，坚强地生存了下来 。 单干以后，父亲领着我们种自家的责任田，这时温饱可以解决了，可是家境仍然十分拮据，我们兄弟每个需要结婚时，父亲就着实地“上一回火”，我内心曾经抱怨过父亲，没有像别人那样多赚一些钱，太保守了。其实我错了，父亲身上的负重太大了，在父亲的思想里，不让孩子饿着、冻着、健康地活着，就是父亲的底线。父亲尽了父亲的责任，我又做了些什么？给父亲回报了什么了 ？父亲遵守了延续了几千年的 传统道德，是一个最好的父亲，一个伟大的父亲，把一生的爱无私地奉献了我们，把一生的全部精力消耗在他心中的家了，他不仅仅给了我生命，也教会我如何去做一个“父亲”。
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大学生社会实践论文3000字论文 篇6
朗朗的天空，洁白的彩云就像我们的童年的心灵，每当放学我们手牵着手走在路上像小鸟一样展开翅膀自由滑翔，坎坎的道路，旧旧的房子，路边的青草清香的野花，俩边金灿灿谷子的果实，朴素衣纱随风吹荡，俩边的头发轻轻的飘扬，笑声中露出洁白的牙齿，历史悠久的古树，记载许多的童年欢笑，童年的往事
这是我爷爷的爷爷种的古树，有桂花树，杏仁树，梧桐树是我们村里吉祥树，也是最悠久的树，它密密的树叶，粗壮的树枝，像一个高壮的老人站如松，当风吹过时候就想它睡醒的样子在伸懒腰不停抖动双手，轻轻的打一个喷丘，长长的胡子轻轻摇晃，童年的小朋友围着它轻轻在心中呼唤：＂老爷爷你醒了，我们来陪你玩．＂一个个童年欢笑声，看着家乡的美景，一群小孩的欢笑声，古老的古树啊！我们也曾经在你身边围绕，带来了多少的人们欢笑，古老传说是也应给你写下一篇传说．
小时候我们的爱情纯洁，傻傻的话语让你欢笑，笨拙的动作你总会唠叨我的过错，在这片家乡依然有我们约定，在那古老的梧桐树下的宣言，长大的奔波，家乡的改变，，心中的那棵梧桐树是我们的见证，不知何时才相见，不等何时游子归家，长大后我们奔向各自陌生的城市，你是否有了自己的家，梧桐树一条条红巾挂在身上，寄托了我们的愿望，童年欢笑，梧桐树下乘凉的人们永远记住了你，在青春的爱情里，一对甜蜜的有情人在你身边许下了承诺，一对对夫妻给你送上了红巾，在我心里种下了一棵发芽的梧桐树。
希望你能看完，也许有点乏味，精彩故事莫过于身边平凡的故事。
春天时候大地长出青青的嫩草，微风带着泥土的清香，农民伯伯的忙碌着庄家，新年过去的日子里开学期又到了，朗朗的书声，窗外的鸟叫声，下课我们欢笑声，吵架声，哭声，风吹树叶声，声声悦耳，大家在教室追追赶赶，有人在外梧桐树下看书，每当放学我们四五个同学围抱着这棵古树玩，走的时候我们会跟老师说：＂老师再见．＂老师有时间会跟我们讲这棵古树的历史与古树的精神，我们迷惑不解，但我们知道它很伟大．
夏天是最热的时候，看着伯伯们在收稻谷知道了＂锄禾＂锄禾日当午，汗地如下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦．教室带着炎热的空气，一边朗读一边摇晃着头，声音小了许多，每下课一群同学会到梧桐树旁边不远的水井喝水，清凉的水井，梧桐树下的微风，古树不停的扇动它的树枝，给每个同学带来欢笑，放学了，大家像水牛一样奔跑在路上，你追我，我追你，姐姐不停在后面唠叨，弟弟小心，到家ｌｅ，回到家里爷爷不在家，爷爷还在外面忙碌，桌上的饭菜还是热的，爷爷奶奶知道我们几点放学，特意赶回来煮饭，炒菜，饭菜爷爷奶奶也没吃饭赶着做农活去了，跟姐姐吃完饭，做着作业，等待爷爷奶奶回来，朴素的日子，简单的生活反复的`过着．
一年又一年过去了，我们走进了初中，同学们考到了各自学校，不同的班级，陌生的同学，我学会了沉默，他们的衣服不在朴素，各种炫亮的颜色的衣服，让自己充满了渴望，羡慕他们一切，他们每天在食堂吃饭，他们住在宿舍，他们家离这里很近也没看他们回去，我们有时候跟爷爷奶奶吵架，想跟同学过着那样生活，我们家有三四里地那么远，每中午跑来跑回的吃饭，厌倦了那种生活，开始追求生活，开始挑剔衣服，开始跟同学比较，他们有早餐钱，零食钱，我们吃爷爷做的饭菜，我们开始逼爷爷奶奶给我们在学校吃中午饭，否则动不动逼爷爷奶奶买这个要那个，否则不读书，或不去，爷爷奶奶反思了还是掏出他们的汗水钱，我们笑了，爷爷奶奶呢？你们上夜学回来要吃好的，爷爷奶奶早上给你们做饭，他照顾了你爸爸，再照顾你，你想想他钱来的容易吗？你拿钱觉得开心了，爷爷奶奶他自己什么舍不得买，也要买你爱吃的，你体会爷爷奶奶吗？我们太固执，我们童年欠父母，爷爷奶奶太多了，你珍惜了吗？你做到孝敬他们没有，没有做到的是因该反思自己，不要埋怨父母跟爷爷奶奶，不要顶嘴，他们是唠叨，你知道吗？他们也从父母唠叨过来的，他们唠叨不是没道理的，梧桐树的秋天那是我离别家乡，树下的有情人，我们许下的承诺等风在吹响那树叶，我在那等候，等你回来
秋天落叶树面对的是寒冬，当风吹过地下时候黄叶在空中旋转发出美妙动人炫音，悄悄迈开脚步走在熟悉我们的回忆那条路，傍晚黄昏，是否想起了《黄昏》歌曲，忧伤心灵随风在旋转，手上的信物在风中挣扎，古树没有了树叶留下了红巾那密密茫茫的名字其中有我们的爱情宣言，你在那？秋天古树下那个穿着衬衣，手中握着情人送的手绢，落日的景色很美，他走的背影很忧伤，有情人坚持那份真诚的爱情，那份完美无瑕的纯洁，记得我们在那一刻说过的每一句，每一个黄昏陪你看着日落，让我一个人在这条路等候你，思念永无止静，心中大海淹没自己的理智，不停的幻想，盲目的摇头，默默走在孤独的回家路上，我走了那是我们约定的日子第2天，大家说的没错，我是穷小子，有那位姑娘会为你等候，老老实实打工养家，忘了她吧！
《谢谢你的爱》我们走过的童年，那个40年代，那个小伙子等侯着那个姑娘悄悄的错过了青春年华，现在他老了也没等到她的回来，也许她一辈子也不会回来了，那个爷爷的爷爷种的的梧桐树已经离这已经很遥远了，那棵梧桐树在我们家心中依然很庞大，风雨中更能体现它气魄，它熬过多少四季依然暗淡，它看过多少我们纯洁爱情，它微笑依然那么慈祥，它笑的时候会不停拍打双手，那片家族传承的古树故事，那片遥远的故乡，那爷爷，爸爸不停说着那梧桐树故事，爷爷是40年代那个小伙子变成慈祥老爷爷，爷爷心中的那个女孩她怎么没有遵守誓言，大家知道我们家有一篇悠久的故事，就是我们老家那棵悠久的梧桐树，有人说是它给我们带来了福分，多少年来多少乡亲拜望那棵吉祥树，现在那里已经帮迁了，乡亲们到城里的日子忘记了老家梧桐树，，而我们家一直传承了一棵古树精神，我们心中拥有一棵古树，我该不该告诉爷爷，当年等的那个女孩早不在世间．．．如果她在的话，那故事会发展那一头。
儿子：＂爸，爷爷一直看着墙上的那副画，他会不会思念那个长辈呢？
爸：＂小孩子别胡说，有可能思念家乡那棵古树了吧！爷爷一把年纪了还思念谁，儿子快叫奶奶饭菜做好了没？．＂
儿子：＂爸，哼，你不知到吗？我们家为什么那么多钱，为什么有很多关于爷爷的故事，爸那幅画是我们家以前那棵古树吗？＂
爸：＂是家乡那棵古树，我永远记得那幅画上的红巾上字，有很多名字看不清楚，左上面字很清楚，那是爷爷年轻时候抛的红巾，右边下角是我跟你妈结婚抛的红巾，有位年轻画家看到了这棵古树感到兴奋，他说古树他看多了，也没看到这么特别古树，他在村里打探到我们家种树的人，种这棵古树的人一定要给我们家画一幅梧桐树的画，也关于我们家古树传说，他画了四幅梧桐树的画，第一副是狂风大雨过后彩虹，古树后面那条彩虹，树下的嫩草在大树下躲过多少风吹，雨打，阳光的照晒讲诉了风雨同舟于慈爱．第2副是，我们家为自然的贡献，我们一家人在古树下全家福，爷爷特意跟画家把自己年轻时候那块红巾画在风中飘扬名字清秀．第三副画在博物展览，画出了古树精神，第四副画的浓浓的乡情，亲情，爱情，友情，童年欢笑，他说是这次收获是他人生最大的财富，他送了我们家是第2副画，第一副画送给了他正在恋爱女朋友，第三副捐给博物馆，第四副他自己留着做纪念品，我们还是不要打扰了．＂
儿子：＂爸爸，你看爷爷笑了，爷爷在笑什么啊？＂
爸爸：＂恩爸爸肯定回忆到童年了，我听爸爸说过他童年故事，你怎么知道爷爷年轻时候恋爱的，儿子不能乱说，你长大后会不会对一个女孩很好？＂
儿子：＂？我喜欢上我们班上那个女孩了，她告诉关于我爷爷年轻时候的恋爱的，她笑的很美，我可把她带回家吃饭吗？＂
爸爸：＂你这小鬼，这么小学会带女孩回家了，你妈看见了看你屁股开不开花，不过也好，她知道你爷爷故事，肯定也是一个村里的，看能不能让你爷爷找到那个人．＂
每天在工作中忙碌，每天下班忙碌提升自己，没有最好日记，会有更好日记，没有淘汰的日记，写的好就支持我吧！~
想起爷爷的爷爷的故事，爸爸也有故事，一代一代传说，其实普普通通的生活也有多年后的传说，当记载时候自己也是一部分，每个人，每个自己，每一个家庭，每一个无奈，每一分钟，充满不同的一天不同的遭遇，给自己开心也是一天，记住没压力，就没动力，童年日记喜欢的话你们支持，就是我的动力，童年美好回忆希望大家分享，支持香港小朋友挑战我水平，我的水平只有上升，希望大家给我机会，给我鼓励，我有信心，我还是那一句：我心中世界，为自己加油！耶
一天过去了，童年里的朴实却很温馨，童年天真而没烦恼，童年那段爱情纯洁可爱，
儿子：恩，那奶奶煮好饭了吗？我饿了，我喜欢红烧鱼，肉丸子，还有她喜欢吃奶奶做的饭菜，说，可香了。
爸爸：你去叫爷爷吃饭，奶奶有事出去了，我们出去吃，记得问你同学关于爷爷五十年前那段事，不要告诉任何人，你爷爷看到那幅画总会发呆。
儿子：哦，呵呵，那老鼠又要挨打了，啊。。。呵呵，它好聪明哦，刘菲芳是吗？
刘菲芳（同学）：呵呵，那猫好多坏主意，每次让老鼠整了，我们去叫爷爷吧？
爸爸：你又跟同学看猫跟老鼠动画片，这么小还牵手，快去叫爷爷吃饭，爷爷还没吃饭，吃晚饭在看，儿子记得扶着点爷爷。
爷爷看着画呢？为什么我也迷上了那幅画呢？我应该是画里面，那年青人抱着的小孩，那块红巾飘在风里旋转，爷爷五十年是什么事呢？为什么那么执着呢？我：爷爷吃饭了，这是我同学，他知道你故事。
爷爷：哦，孙子你跟爸爸先去，我换衣服就来，你明天放假爷爷带你买你喜欢玩具好不好。
爸爸：爸爸，不要给小孩子买了，浪费钱明天不是你老同学跟你下象棋，饭打电话给我就来接你，这段时间散散心，多少年过去了该忘记的就忘了。
刘菲芳：爷爷，叔叔，我饿了，我想吃奶奶手艺。
爸爸：因为奶奶有事去了，我们一起去外面吃，放假就跟我们儿子一起去玩，记住不能去远了，没事就看看猫跟老鼠，喵喵，我来了。
我：呵呵。
刘菲芳：快跑啊！猫来了。呵呵。
一天天成长，日记本跟着学业在成长，翻着一页一页自己写下的日记，心情感叹了许多，也许那个年代的感情就如生命可贵，那时的承诺比现在金子贵的无价之宝，往事一幕幕重演在我记忆里，直到爷爷快去世那一天，爷爷才知道故事的主宰在天，她没忘记承诺，那时候在抗日，她在抗日中牺牲了，知道消息的人不多，我同学知道因为那个人是她姑，爷爷走的那份眼泪充满了愧疚，也是一种微笑，也许是大家所说的，这辈子不能在一起，希望下辈子永不分离，有许多的平凡的人有自己一面的无人能知的故事，我们也有自己故事，写下来，等打开日记时，回忆把自己带回了那段无尤无怨的童年，梧桐树的秋天晚霞的夕阳，仿佛看到了爷爷跟她走在了那条路，慢慢的消失在梧桐树的影子里，那棵遥远家乡的古树，看看自己门前爸爸种的正在发芽的梧桐树，也许也许几百年后我也是家族的一份传说，爱情我会坚持那份信仰。
几年后那副全家福成了我爸爸每天看着它发呆，爸妈老了，做儿女的不应该工作上的忙碌忘记了父母在家做的饭菜期待你们回家吃团圆饭，放假过节不要跟同事，同学，好久聚会，你应该陪父母走走散心，人老了期望是子女的陪伴，
朋友不好意思，因工作繁忙，如果还没有收到稿的，请等等，我会尽快给你们，我在这里向大家面向你道歉，希望你能谅解，对不起。
谢谢你们的到来。
以上为大学生社会实践论文3000字论文 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
大学生社会实践论文3000字论文 篇7
5月12日是护士节，但又是一个使中国再次失去更多华夏儿女的日子。就在这一天的下午14时28分，四川汶川发生了8.0级大地震，这次大地震使中国前所未有过的，它比唐山大地震更厉害。
就在这次的地震中，四川汶川的许多人（大多数是学生）都被压在废墟下面，看到这一幕幕，每一个都为他们感到担心，感到哀伤。在这次地震中，中间传递的许许多多感人的故事。
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。
救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子地下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
这个故事让我一次次落泪，这位母亲为了自己的孩子牺牲了，在这次地震中有许多像这样的感人故事，每当我看到这些故事我都会情不自禁的流下眼泪，现在我才发现我是一个多么“脆弱”的女生，不管遇到什么我总会哭。
这一天——5月12日，让我们永远记住它吧！在我们的心中，每一次灾害就是对我们的一次伤害。
只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间，让我们携起手来，一起创建美好的家园。
永远记住这一天，这个让中国再次失去华夏儿女的日子！
一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……
“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的`爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
身居上海的朋友们应该都很熟悉上海的地铁站，大家会发现地铁站上居多的不单是上班一族，也多了很多拿着大大小小蛇皮袋的民工。我对他们的印象仅仅停留在脏、乱、差。
但是，与一位民工“邂逅”的这一天，让我懂得了，无论对谁都要有最起码的尊重。
这一天，地铁站上依旧是人潮涌动，身边不乏来沪打工的民工，我只暗自期待不要让脏兮兮的蛇皮袋碰到我身上。
很快，列车开来了，民工一拥而上。我只好无奈地被挤在了后面，心里暗想:真没素质。
我站在地铁狭小的空间里，一个民工正好站在我身边。我不满地皱了皱眉头，也许他感觉到空气中厌恶的味道，他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移，尽管手扶杆近在咫尺，但他始终不敢把手握上去，因为这样会侵犯到我。
每次地铁启动或者停止，他都尽力使自己保持平衡，紧张地站在那里。否则，一不小心，他便会撞到我。几次他的头都差点撞到门上。这时，我心中不禁泛起一丝感动，我对刚才的所作所为深感后悔和惭愧。我想给他一个和善尊重的微笑，他却始终低着头。那是一种怎样的感觉，是自卑？是胆怯？还是被人漠视受到了伤害？他最后仍然没有抬起头。
到站了，许多民工下车了，包括他。车上自以为金枝玉叶者、社会上层的人终于舒展了紧皱的眉头。
这一刻，也许我们自认为是高贵者。但我们错了，我们永远无法体会民工的艰辛与背井离乡的思乡之情。“王侯将相宁有种乎”，民工并不是卑微的，渺小的。记得《简爱》里的一句话:在上帝面前，每个人都是平等的。不错，任何人都有权利得到别人的尊重。
记住这一天，这一刻，尊重他人同样也是尊重自己，我错过了一个尊重他人的机会，但我会以更多尊重的笑容、尊重的心去对待每一个人。
记住这一天，我懂得了尊重。
在我心中，岁月如同一根丝线，一端系着昨天，一端系着未来。岁月又如奔腾不息的滔滔江水一去不复回，却将一切的美好沉淀下来……于是几千年后的今日，我们仍可为长城的宏伟而赞叹，为都江堰的气势所折服，为故宫的华丽而心驰神往！但岁月的沉淀却需要我们共同去维护，所以让我们记住这一天——6月21日，中国文化遗产日。
第一次观望长城，是在八达岭。长城的宏伟让我敬佩。这孟姜女都哭不倒的长城啊，是一个民族用它的智慧、汗水筑成的，堪称奇迹！两年后，我去甘肃旅游，瑟瑟寒风呼啸，断墙残垣在凄凉的夕阳古道中显得格外悲凉———这是长城吗？是宏伟壮观得让我折服的长城吗？我默然了，这个捍卫了我国疆土千年的万里长城怎么有如此凄凉之境呢？我伤心，我无解，我无奈。
终于，保护文化遗产这一号召响彻着华夏的土地，这一天怎么不值得我们去记忆？
记住这一天，那是历史的呻吟，破坏虽已造成，但那现今仍处于困境的文化遗产还来得及去保护！
记住这一天，那是对华夏五千年悠久文化的尊重。先辈们用血与肉筑成的文化，是我们永生的财富，永远的骄傲！
记住这一天，那是岁月的号召。我们的文化是我们的根！作为四大文明古国之一的中国文化怎可中断？
昨日看到各地号召国人为长城入选新七大奇迹投票的新闻——国人对长城的名声维护固然值得赞扬，但于今日的长城，保护却比“争名”重要！长城是我们每个华人心中的奇迹，就连外国人也如此赞叹。那么，即使落选，它依旧不会丢失我们心中的尊敬，它仍是奇迹，不会因一次票选而丧失。但若不加保护，它便会永远地淹没在历史的洪流中，不再出现。那才是我们的悲哀！
所以，记住这一天。奇迹不是选出来的，而是传承、保护下来的！
敲响那一排铜制的编钟，浑厚而清扬的左音右韵由远及近，穿越千年的悠悠文化，响起阵阵回声，凝结成——保护遗产！
记住这一天，让我们学会保护我们的骄傲，我们的根——文化遗产！
我想我会永远记住那一个夜晚，永远记得那一个夜晚，永远记得那一刻，眼里流出的是眼泪，心间流淌的是幸福。
夜很静，静得有些可怕，我努力闭着眼，努力地深呼吸，努力地让自己做出这样的假象:我睡着了。
“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走动发出的，很静，很轻，真的，很容易就能感受到声音的发出者正尽量让自己安静——她正是我的妈妈。
她从不“过早”入睡，起码从我有意识以来。可是今天，她竟已在梳洗。11点，我在心中默念，离中考还有9个小时。我睡不着，决不是因为紧张——我相信自己。
她在我身边躺下，为我紧了紧被子，我闭紧双眼，尽量装出熟睡的样子。时间一分一秒走过，这是我平生第一次失眠。
有些许的辗转反侧，但我自信已装得像模像样了，也许她依旧能感觉出，因为她是母亲。
“麦麦……睡不着吗？”我没有马上作声，犹豫了一下答道:“嗯……”此时此刻，多希望她能不为我担心……
她把身子移近我，轻轻把手放在我的肩上，轻轻地开始拍打，一下一下。霎时，我竟有些回不过神。
曾几何时，没有妈妈怀抱就不肯入睡的人儿，竟已长大，不再需要母亲的怀抱，而急于去开拓自己的天地，当我固执地甩开母亲的手，她却依然停留在原地，只是静静看着我……
她轻轻地拍着我，一下一下。没有任何话语，只是拍打。突然，有些意外的，我好像流泪了。那种感觉恰似山间潺潺流过的小溪，隆冬过后的第一场春雨，那么安静，那么温柔……
我很轻地抹去眼泪，努力不发出声音，这寂静的夜晚，但愿永远没有尽头……
有些日子，有些事，即使没有刻意去怀念，依旧会萦绕在心间。我会永远记住这一天，记住几个小时之前，那个温柔的，久违了的感觉……
晚安，妈妈……
晚安……
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大学生社会实践论文3000字论文 篇8
中国传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。
中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。
世界四大文明古国中的埃及，虽然历史比中国早一些，但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被中断。人类文明的四大发源地，有三个都先后衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断，经久不衰，世代相袭，至今仍然屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的延续力，这是什么道理?原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行，维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。
传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕，取其精华的结果。
我国是有几千年文明历史的古国，刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学习的楷模。
但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。
事实上，家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。 现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小太阳”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了。一些青少年思想品质出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的\'中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。 提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。
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