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我的引路人作文600字作文

时间:2023-09-18

  写好一篇《我的引路人作文600字作文》让人感觉到很重要。实际上,越重要,我们就会越重视,越重视,反而会让我们不知道从哪写起。对于《我的引路人作文600字作文》拿捏不准、不知如何下手时,不妨一起来参考本篇《我的引路人作文600字作文》是怎么写的吧。

我的引路人作文600字作文 篇1

  我最敬佩的人是我的妈妈。

  妈妈是一位多才多艺的人。妈妈会画画,会跳绳,会跳健身舞,还爱跑步……其中妈妈最喜欢跑步,在假期里,妈妈总是叫我们几个去跑步呢!而且妈妈跑得最快,她每天都是“跑步冠军”,我们跑一圈,妈妈已经跑了两圈了。

  妈妈不仅喜欢锻炼身体,还乐于助人呢!有一次,我和妈妈去图书馆。突然,天空乌云密布,转眼间下起了倾盆大雨,幸好我们带了两把雨伞。我们看完书,要回家了,看见两个小弟弟在商量着怎么回家,因为他们没有伞。妈妈看见了,连忙把我的伞给了他们,我生气地说:“妈妈,这是我最喜欢的伞呀!”妈妈亲切地说:“你看他们没带雨伞回家,他们妈妈一定会非常担心的,那换作你呢?我多希望在你需要伞的时候也有人伸出一双帮助的手。”忽然一股暖流流入我心田,我感到妈妈太伟大了!

  妈妈还很勤劳呢!妈妈是个家庭主妇,每天她都打扫卫生,扫地、拖地、擦窗户……妈妈最辛苦的事是洗衣服,冬爷爷来了,世界都变冷了,衣服不好洗,妈妈手都冻得裂了,但还坚持手洗衣服,因为她觉得这样衣服会耐穿很多。

  我爱妈妈,她是我最敬佩的人!

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我的引路人作文600字作文 篇2

  在我的心中,有很多值得我敬佩的人。他们就像天空中闪烁光芒的星星,数也数不尽。他们有鼎鼎大名的明星,还有的是伟大的科学家,而我最敬佩的人是街头默默无闻扫地的人——清洁工

  记得有一次暑假,火红红的太阳炙烤这大地,天地间如一个蒸笼一样,让每一个在外面的人,脸上如熟透了的苹果一样通红,在路边流浪的小狗伸出了它们通红的舌头大口大口的喘着粗气似乎在说天气太热了!我左手拿着扇子扇风,右手又拿着冰淇淋吃,我把冰淇淋吃完了,准备乱丢在地下的时候突然看见一位清洁工人.

  她上身穿着一件短袖,黄色加灰色的工作服,下身穿着一条淡灰色的裤子,手上带一个很薄的手套,低着头在一旁扫地。

  丢完后,我向那位清洁工人走去,心想:天气这么热,这位阿姨还在这里扫地,要是我早就热趴下了。但是她脸上带着微笑,在一旁慢慢的扫地。而且是阳光最大的地方。于是我问:“阿姨,天这么热,你在这里扫地,不热吗?”那位阿姨抬起头,微笑的对我说:“我不怕热,因为这是我的责任任,责任就是工作,我不能为了一点困难放弃我的工作啊!”我又疑惑道:“那您怎么不像别的清洁工人一样,在凉快的一点的地方扫!”她告诉我:“这是我的工作,我当然要尽到我的责任。”

  这位清洁工阿姨是伟大的,我一定要向她学习,创造一个美丽的世界,让大家快乐,这样世界就是美好的了,清洁工真伟大!

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我的引路人作文600字作文 篇3

  今天我上小学了,我见到了我的新老师,他们看上去很和气。一位长得非常漂亮的女老师告诉我们她姓朱,她是我们的班主任,也是我们的语文老师,她教会我们很多生字和拼音。有时候,我们遇上不懂的问题,朱老师就会很温柔地告诉我们。

  我以前上课的时候,总是控制不住自己,老是和同桌及前后的同学说话,有好几次,我正和同学说着话,朱老师在黑板上写字,突然转过身来,眼睛盯着我,把我吓得直打冷颤。她对同学们要求非常严格。在朱老师的鼓励和引导下,现在我学会了控制自己,课堂上不和同学说话了,也能积极发言了,老师看见我进步了很高兴。

  朱老师高兴的时候总是带着笑容。可是生气的时候我不敢看着她,只能是盯着黑板。我要好好学习,不让她生气。

  我的数学老师也是我们的班主任,他是一位非常帅气的男生,他是学校里声音最大的老师。他姓李,大家叫他李老师。有时候我们不懂的问题,他就会告诉我们怎么解决的办法,有时候我数学作业很马虎,他总会盖一个哭脸给我,搞得我很不好意思。

  你瞧,我们的班级是多么的快乐,我们的班主任是多么的可爱,我喜欢这样的班级,喜欢这样的老师,谢谢你们,我的老师们!

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我的引路人作文600字作文 篇4

  今天我要向大家隆重的介绍一下我的班主任李老师,他是一位年龄不到40岁的男老师,我读一年级的时候就认识了李老师,那个时候李老师就已经成为了我的班主任,在学习这几年当中李老师对我非常的好,对我的学习也起到了非常大的帮助作用,我非常感谢他。

  李老师今年不到40岁,但是他却非常的显老,可能是因为他工作的原因,他在30多岁的时候,脸上就已经有了皱纹,李老师有一个非常惹人注意的外貌特征,就是他的络腮胡,他的络腮胡跟其他人的不一样,别人的络腮胡都是在脸上跟嘴唇上下,而李老师的络腮胡竟然和头发连在了一起,看起来非常像唱京剧的。李老师身高大概有1米75左右,戴着一双黑色的眼镜,他经常穿一件蓝白格子的衬衫,搭配上一条蓝色的牛仔裤,最让我难忘的就是他那一双不知道穿了多少年的棕色皮鞋,整体的搭配就像是上世纪50年代的人。

  我的李老师性格非常的好,对待学生也非常的关心,记得有一次下大雨我没有带雨伞,李老师在下班的时候发现我还没有回家,也没有人来接我,于是李老师骑着自行车把我送回了家,可是他的浑身上下都被雨淋湿了,最后走的时候还非常的关心我有没有被淋湿。那一件事真的令我很感动,那一次李老师在雨中的背影让我久久不能忘记。

  现在李老师已经不再教我了,我也已经好几年没有见过李老师了,但是我非常的想念他,在这里我要对李老师说一句:老师我想你了!

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我的引路人作文600字作文 篇5

  执着的追求自己想要的生活,不管多累多苦,也没有退缩没有放弃,我想着就是梦想的动力吧。为了前方的梦想,只能先受苦,再享受成功的喜悦。ps:并不是每个人都有受苦的勇气,所以,柏邦妮很勇敢。

  我20岁那年,是个电影青年,生活中唯一的亮色就是电影,我决定辍学北上,去心中的电影圣殿——北京电影学院旁听。

  我带着家里给我的两万块钱(也是家里几乎全部积蓄),带着自己攒的几本电影书,毅然北漂。

  初到北京的日子,我住在电影学院旁边北影厂招待所里,一个床位,每月450块钱。

  当时电影学院拉片室,拉一部电影得要6个小时,一个小时3元,得要18元。学校最便宜的盖饭六七元一份。为了拉片,我把一份盖饭分成两顿吃,中午一半,晚上一半。

  旁听的第一年,我没出过海淀区,蹭所有能蹭的课,看所有能看的片,到港台资料室,复印当时买不到的台湾远流版电影书,不让复印的,手抄——抄完了朱天文的很多剧本。

  旁听的第二年,老师介绍我写一个电视剧,30集。我可以坦然承认,那真的是个烂电视剧,但是那时候,是我唯一的机会。所有写过的烂片,都曾经是我珍贵的机会,被人唾骂亦无怨无悔,因为很早我就想明白了,这个行业,就像打游戏晋级一样,你得慢慢积攒你的行业资历。

  A级的导演,找A级的编剧,A级的导演,如果你是C级的\'编剧,为何会用你?D级并不可耻,积攒几部,我就是C级,慢慢地一步一步往上走。摩羯座从来不相信侥幸,只相信努力。

  每一个机会,我从不轻视,都是尽自己最大努力和才能、最大心血去写的。因为我知道,机会只有一次,就是眼下这一次。

  真的很苦。一天写两万字,一大早制片人打电话劈头盖脸来骂你,改了不知多少次,宿舍没有网,写完了去网吧传,在网吧查资料,手抄下来回去写。浑身疼得要死,躺在地板上,缓解一会儿,继续写。有时压力太大了,自己一个人出去哭,站在三环天桥上,外面下雪,哭完了,回去继续写。真的是生生写出来的。

  编剧这一行,会写都是其次,能写、爱写是第一位的。

  后来写过一次主旋律题材,一个部队老编剧说,他们写剧本,条条框框修修改改更是数不胜数,怎么办?“谁叫你爱写呢?谁叫你爱这个呢?”说得我当时眼泪都流下来了。是啊,谁叫你爱这个呢?并不能总接到剧本,得活吧,好多年给杂志写时尚文章,采访明星。时尚杂志要的是绚丽吹捧的文字,有自己的路数,要命的是一起约稿一起截稿,也就是说,四五家杂志约稿,几天之后,一起截稿,压力大到不可思议。最要命的是,内心的理想和现实工作的冲突,看看自己写的那些稿子,总是痛苦得不行,隔一段时间就责问自己一遍,觉得自己烂掉了,写废掉了。心里最苦的时候,手心肿胀,有两倍厚。

  刚出道的时候,我给自己印了一张名片,上面写:我绝不辜负自己署名的每一篇文章。很幼稚,很挣扎,但是很认真,很较劲,明星采访,娱乐专题,山东快书,企业改革,我接的每一单工作,都尽全力去做。

  就这样,一点一点在行业内站稳脚跟,在这个城市扎下根来。20××年,考研第三年,考上了北京电影学院文学系的研究生;20××年,写李少红导演版《红楼梦》电视剧;20××年,写马楚成导演的《花木兰》;20××年,和彭浩翔导演合作,写《撒娇女人最好命》,20××年,写舞剧《金瓶梅》;20××年,话剧《北京我爱你》;20××年,和张一白导演合作;20××年,和关锦鹏导演、林育贤导演合作,虽然后面这几个项目都没成,但是我学到了许许多多,从写字到做人,衷心感激。来到北京时,我20岁,没有学历,没有背景,并不自信,一无所有。10年以后,我还在这个城市里,做着我想做的事,我没有过上自己理想的生活,但我也没有去过自己不想过的生活。

  为什么我们忍受北京,无论如何,不忍离去?我想,因为这座城市,给了我们最珍贵的东西——可能性。当然,很多时候,可能仅仅是可能,这正是残酷之处。我永远记得,每年都有那么几个瞬间,我走出地铁站,觉得这是一座希望之城。

  也许有人觉得我是在晒优越感,显摆自己混得好,我绝不是这个意思。我早几年回家就发现了,其实老家的很多同学,过得比我好多了。父母在地方上,很容易就进了本地最好的单位,刚工作,家里就给买房了,买车了,结婚了,平时回家吃饭,孩子爸妈带,挣的钱就是纯积蓄。放假出国,平时淘宝,吃穿住用,比我高不止一个档次。

  也许,我选了这条路,有时真的很难去满足父母最简单的期待,当然会内疚,会难过,会自责。但是,我喜欢在北京,做这份工作,做我自己。

  爱一个人,是爱和他在一起的我自己。

  爱一个城市,也是爱在其中生活的自己吧!

  我爱北京,不如说,我爱在北京的我自己。

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我的引路人作文600字作文 篇6

  导语;你能想象一个人读了1700多本书么。是的,这貌似是一个天文数字,但是书神做到了。这其中的秘诀不过是坚持和兴趣。坚持很重要,滴水穿石靠的就是一股韧劲。

  20××年10月2日上午,冯立在豆瓣网上推送了他的第79篇日记,题目是《如何让你的阅读更高效——1700本书阅读总结》,这是他所写的“阅读总结”系列中的第17期,而如果你是一名资深豆瓣用户,或许读过他那篇著名的《海淀知名书店指南》,也会更熟悉冯立在网络上的化名:王韧勉。目前为止,他的豆瓣主页上,记录着读过的1731本书,听过的3336张唱片,看过的1232部电影,以及众多评论和日记——多年的坚持使得这些数字显得异常庞大,王韧勉这个名字也成为豆瓣读书类推荐栏的常客。

  从300本读书计划开始

  冯立一直保持着这样一个习惯,每读完100本书,就要写一篇总结性的文章,从一个主题入手,或谈谈读书所得,或谈谈阅读技巧,最后还要为这100本书评选出一个前10名的最佳榜单。已是历史系博士二年级的他已经完成了第17个100本读书计划,仔细算一下,相当于一年读200多本书,平均三天读两本。这样的速度,恐怕绝大多数人都是望尘莫及的,更别提长期的坚持了。

  在想象中,这样一个读书大神不仅是上知天文下知地理的,还有可能有些“呆气”。然而在咖啡馆见面时,他与所有普通的清华同学没有什么太大的区别。有些胖,笑眯眯的,若非要说有什么不同,大概是他身上有一种少见的自信,有点像老北京的侃爷,仿佛见惯一切随时都能说个不停。他几乎可以轻快流畅地回答所有抛出的问题,对人名非常敏感,对读书时间和数量有着精准的记忆,对陌生人的好奇也早有准备,唯独在提及女朋友的时候才从一个经验分享会的模式中走出来。“我和我女朋友就是在甘阳老师办的一个学术夏令营上认识的”,这是他第一次露出腼腆而放松的笑容,提醒着大家他只是一个普通的男生。

  谈及读书的缘起,也似乎有些普通。只是觉得大学过了一年有些荒废,想看看能读多少书,冯立很轻松地说,没想到大四上学期就提前完成了三年读完300本书的目标,一读就停不下来了。

  碎片化时代的阅读适应

  被问到如何有这么多时间看书,冯立闭眼想了一会儿,“大概是有空就看吧,我很少拿出整块的时间来读,日常生活往往是见缝插针地阅读,再一个读得多了速度也会上去”。他的作息是“朝八晚十二”型,其实他并没有因为大量看书而耗费太多时间,甚至如某些猜测那样“不通世事”,他数了数,大学生应该体验的生活从打游戏到谈恋爱,从上课到做助教,从实践到旅行,一个不落全都体验过。

  他的身上有很多打破人们通常设想的地方,满足着人们的好奇心,其中有一条就是人们对纸质书与电子书乐此不疲的优劣争论,在他这里似乎失去了意义。有的人可能就是喜欢“读书的感觉”吧,提到现在有些人对纸质书的`执着,冯立不以为意,“有读书的感觉不等于有效率,读书这东西入门很重要”。

  比起读书形式和读书心得,冯立更看重实在的内容和深入的思考。通过对各种学术著的阅读与思考,他写道“读书要读出不同的维度,而不仅仅是停留在阅读的表层,简单阅读就去表扬或批驳某本书的优劣”,在用显眼的数字打头作标题的总结文章里,这样的思考和各个角度的点评才是主角,恍惚间有指点江山的气势。“读书多了写得多其实很容易,读得多了,写得不多但能给别人传递得更多才见功力”,冯立并不只单纯追求知识的输入,他觉得,大学给大家提供了很多知识,但“忽略了传授学习方法”,例如很多人并不知道如何读书写作。在最新一篇《1700本书阅读总结》里,冯立推荐了《如何阅读一本小说》《如何阅读一本书》等书,阐述了自己的观点,还将对这个问题的思考结果带到了他担任助教的课堂上,让自己的学生读书评,练习写作。“说理工科学生不擅长写作,这完全是误解”,在冯立的眼中,不少理工科学生表现优秀,很有潜力,而他也露出一种为人师的喜悦,晃了晃头。

  唯有爱与学业不可辜负

  虽然读书、思考甚多,冯立却坦言自己不算是一个成绩好的学生。中学时代,他一度不被看好,但超常发挥的高考和自招还是让他幸运地进了人大国学实验班,学了自己最感兴趣的专业。凡是感兴趣的东西就去学,本科期间他在人大、北大、北师大等学校旁听了20门课,“是像选课一样听课写作业的”,他补充,“比起为了名气去听课,可能真正教得好的老师反而帮助更大”。本科期间对他影响最大的三位老师——讲授社会调研方法的潘绥铭老师、讲授文学阅读的王以培老师和指引音乐赏析的毕明辉老师——都是在旁听课时认识的。

  “除了与学习有关的奖学金,其他的奖学金我都拿了”,他带着一点自豪,特别说起自己本科时期参加的大学生创新计划项目。这个项目他带着两个同学一起,写了八万四千多字的报告,获得了全校人文组的第一名。课题与名人文化资源的保护开发与利用有关,初时没人愿意参加,他只好拉来好友与下铺的哥们儿,三个人一起回到他的老家湖北黄冈做调研。“很多名人啊,李贽、闻一多、黄侃、熊十力……”一连串被写在中国历史上的人名从他的嘴里冒出来,“这些人的故居和讲学之地我们全都跑遍了”,“不过收获最大的应该是呼吁复建了黄侃夫妻的合葬墓”。读万卷书,行万里路想必是很多人的梦想,对冯立来说,这也是他正身体力行的东西。

  20××年是冯立在清华历史系读博士的第二年。从人大搬到清华,问到清华有哪些不一样的资源值得同学们珍视,他最先称赞的不是大家引以为傲的食堂和宿舍,而是仿佛挖到宝藏一样得意扬扬地说,清华图书馆能提供的服务超出一般同学想象,比如说可以办北大图书馆的借书证,这一点很多人都不知道,而且清华图书馆的借书期限为8周,远远长于一般学校,特别是还能借很多台版书,这都是其他学校所没有的资源。这样的口袋一旦被打开,话题就一个接一个被倒出来,他仿佛是对自己的玩具了如指掌的小男孩,坐拥数座自己无比熟悉的图书馆,大到历数全国能够外借台版书的高校,小到一个博士生一个月最多能借59本书,侃侃而谈,显得异常满足。他在文章里写阅读速度时说,“没有100本的阅读量无从谈技巧,没有300本的阅读量无从谈速度”,而认识他的人则戏称,他有时候让人觉得“没有读过几百本书无从与之交谈”。

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