令人感动的动物作文
生活中令人感动的事很多，有一只不起眼的小蜗牛让我感动了好久。
令人感动的动物作文 篇1
我要一步一步向上爬，不管明天有多么困难，小小的天地了有大大的梦想，总有一天我有属于自己的天空。
人的一生会经历许多的挫折，我也经历了许多挫折。我的梦想是当一名优秀的体育老师。一名优秀的体育老师要具有良好的体育素质。如：跳高，跳远，跑步等。我是校田径队的一员。一开始我是参加跳高的，但是老师说我的悟性太差了，一直都没有跳过去。我一直认为背跃式是非常难的，所以我对老师提出我不要跳高，我要跑步。因为跳高运动员首先人要高，而且悟性要强。而跑步呢不需要悟性，只要跑得快就行了。所以我决定去当跑步运动员。
跑步运动员要比跳高运动员能吃苦，因为跑步是大家一起跑的，而跳高只有一个教练，所以他们要一个一个地来跳。不过我很后悔，当初在跳高的时候，为什么不听徐老师的话，把跳高练得好一些，从而不会错过我小学以来的第一次市运会。但是世界上没有后悔药的。不管我怎么后悔，也挽救不了这一切。
所以，现在我要好好地听教练的话，认真训练，争取在这一年十月的市运会上取得良好的成绩。
我要像蜗牛一样坚持不懈，我相信我一定会成功。
是啊！小小的天地里有大大的梦想，我相信，总有一天我会有属于自己的天空。
我要学习蜗牛的精神，学习它在摔倒之后立即爬起，继续寻找自己的天空。我们也要走一条自己的路，把片出一片自己的蓝天。我们要做的，是用自己的毅力去抗拒诱惑，拉近与梦想的距离。
我要像蜗牛一样！
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令人感动的动物作文 篇2
一天，我下楼玩，在一棵树上发现了两只小蜗牛。于是，我就把它们带回了家。
回家后，我给它们一片树叶和菜叶，然后仔细观察它们。通过观察和查资料，我发现它们都有一个螺旋形的“房子”，走过的地方都会留下黏液作为记号，身体呈半透明状，身上还有一些小白点，走起路来很慢，是世界第三慢的动物。蜗牛头上有两根长一点儿的触角，这两根触角拥有手和鼻子的功能，还有两根短一点儿的触角，那是眼睛。你如果碰一下它，它会先把触角收回身体里，你再碰一下，它就会把身体收到“房子”里。
它们的粪便好像特别多，我一小时不管它们，回来看时，已经拉了八九次了。每一粒粪便都跟小米粒儿一般大，不仔细看还以为是一颗已经发黑发臭的小米哩!
蜗牛爬得虽慢，但它却非要自己爬，如果你帮它，万一帮过了，“飞”过了头，它还是要自己爬回去的。有一首歌叫《蜗牛和黄鹂鸟》就是讲的蜗牛坚持不懈的精神。
蜗牛背着“房子”慢慢地走，艰难地爬，但最终还是会到达它想去的地方，我们也要学习蜗牛认准目标，持之以恒的精神!
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令人感动的动物作文 篇3
很久以前，茂密的森林里，住着一只小蜗牛，它做事总是慢吞吞的，因此，它一直梦想着有一天自己也能健步如飞，成为一直急速蜗牛。
有一天，小蜗牛在回家的路上慢吞吞地走着。因为它走的太慢了，所以饿的都走不动了。它看见路边有一颗果树，就随手摘了一颗果子。它吃完之后，感觉身体充满了力量。其实，小蜗牛吃的果子不是普通的果子，而是一种叫许愿果的果子。吃了它，有什么愿望都可以实现。小蜗牛慢吞吞地向前走了一步，它就如同一道闪电冲到了家门口。小蜗牛这才发现，它吃的那个果子不是普通的果子，而是一颗许愿果。小蜗牛高兴得跳了起来，还说：“这一次的动物长跑比赛我一定要去，让它们看看我的厉害！”
时间过得很快，一转眼就到了一年一度的动物长跑比赛。小蜗牛来到这里，别的小动物都看着它，议论道“小蜗牛还敢来？它还真是异想天开，不自量力啊！”
比赛开始了，只听吹哨员吹了一声哨，小蜗牛就“嗖”的一声冲出了起跑线。它一直跑呀跑，眼看就快到终点线了，它觉得胜利在望了，它得意地回头看了看后面的选手，它们已经被远远地甩在了后面。突然，砰地一声，小蜗牛撞上了前面的一个大石头，它当场就晕倒了。不知道过了多久，小蜗牛醒来了，它发现已经是第二天了，比赛早就结束了。
小蜗牛好不容易获得的跑步技能，却因为得意忘形而前功尽弃了，它后悔极了！
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令人感动的动物作文 篇4
蜗牛的启示
蜗牛从地上慢慢爬过……它的身后留下了一道绵长的闪亮的丝带。
我关注它，不是因为讨厌，是对它身后的丝线充满好奇。我不清楚它来自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那条丝带，却告诉我它曾经来过。我，像一只蜗牛，在学习的道路上缓慢前进。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路还很长，还有很多讨厌的沙子。但我寻找到了坚定的信念，一步一个脚印，绵长，就像蜗牛一样。在道路上为自己留下印记。
蜗牛爬到了树叶上，不动了，阳光的照耀对于它来说，应该是十分温暖的，该歇歇吧！可我错了，它蠕动了一下，继续向前，仿佛最美好的永远在前方。我笑了，它没有鹰的潇洒快乐，没有兔的自由自在，没有豹的狂野奔放，没有鱼的自由遨游……我很想帮它一把，但我又想，那样就算到达终点，可没有自己的印记，也只是徒劳。我又笑了，我想到了有时候为了达到目的不不择手段的我，那有意义吗？蜗牛，在爬……学习蜗牛吧！
我笑了。我想到我的生活，虽说作业不多不难，但我的路，好长！我又何尝没想过“复制”？但我要的是实学，不是试卷上漂亮的分数，不是那些灿烂夺目的证书。我开始喜欢蜗牛了，一步一个脚印，有着属于自己的印记。
夕阳中的蜗牛，它闪着光，终于静下来，但它只是小歇一下，又继续向上，成为一个它专属的小点。我知道，它终会成功，会达到顶端，它身后的线就是证明，它让我明白，路是要一步一步走的。
时光飞逝，我已上小学六年级了，我好兴奋，当然还充斥着不舍。
有时我也认为，我就是蜗牛，我的汗水就是那条线。
成长的路途往往都是坎坷的，历经磨难也是必要，谁的路是一帆风顺的呢？只要我们不丢弃努力，猛然发现，终点只需再努力一点点。蜗牛让我明白，只要留下痕迹，便是美好的主角。
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令人感动的动物作文 篇5
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山那边，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅家去串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅好像看透了我的心思，就对我说：“因为它叫水蜗牛，所以能生活在水里。”接着他又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，你慢慢地欣赏一下这水蜗牛吧。”听了大舅的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。 这就是既好玩又可爱的水蜗牛。
思路表白：我们要善于观察生活，选好材料。观察细致才能写得具体，小蜗牛的形态、动作，抓住它的特点去描写，就显得活灵活现了。全文结构严谨，过度自然，充满情趣，应该说是一篇不错的文章。
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令人感动的动物作文 篇6
每当回忆起童年往事，我都禁不住笑出声来。
北京夏令营的一个下午，我和小伙伴玩得正开心。突然听到了叫声：“快过来，快过来看，这儿有蜗牛！”我们闻声跑过去，只见地上背着棕色螺旋形壳的蜗牛，它们用肉体牢牢地抓住了叶子、树木，一步步往前爬，你怎么拔也拔不下来。
我提议：“我们比赛捉蜗牛吧，看谁捉得多。”话刚说完，大家就分头找瓶子去了。我也尽快取来我喝完水的矿泉水瓶子捉起蜗牛来。
看见地上那么多蜗牛，就像阿里巴巴看见了宝藏，不停地抓，直到我的矿泉水瓶已经装了满满一瓶蜗牛。
看蜗牛太脏，我试着给它洗澡。便捉一只到水龙头上使劲冲，左冲右冲，直到干净的连肉体都快透明了，把它放到桌上半天不动，原来它死了。蜗牛是不能洗澡的。
我气喘吁吁回到宿舍，在瓶身上扎了几个小孔，让蜗牛能呼吸。
书上说蜗牛有眼睛，它不只靠触角识别方向。那么蜗牛的眼睛在哪里呢？我怎么看不见呢?
我捉出几只蜗牛放在桌子上，瞪大眼睛看，半天不见它们出壳。又找来几片叶子，想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
我第一个探索目标是蜗牛上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧。一会，一只蜗牛探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到叶子上，慢吞吞地吃起来。我找来放大镜对着它，朝嘴巴那看。也许嘴巴太小，几乎看不出它在咀嚼。但放大镜中嘴巴的周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。
第一个搜索目标——失败！
我的第二个搜索目标是蜗牛的触角。因为它吃叶子的时候，都要先用触角碰一碰。果然不出我所料，当另一只蜗牛爬到叶子上后，便伸长触角碰一碰。我便用放大镜对着它的触角看，只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其它动物一样，眼白中间有一黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察，证明我的发现是对的。
我的第二个探索目标——成功！
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
童年是无暇的、自由的、让人留恋想念的。要珍惜童年的美好时光。
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